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学校的一件事作文

时间:2023-06-27 14:36:48 记叙文 我要投稿

有关学校的一件事作文合集五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的学校的一件事作文5篇,欢迎阅读与收藏。

有关学校的一件事作文合集五篇

学校的一件事作文 篇1

  这周星期一,我在学校里玩时看见了学校的东南角搭了一个施工房,和两排围栏。原来,我们学校又要盖新教学楼了。

  这次施工范围不是很大,是以前的阳春厅改建成教学楼,大概就半个标准足球场那么大。

  这次施工我天天都可以近看一次,因为我是我们班的通讯员,每一次我利用送作业给家校通时都可以看到施工队的`建房情况。每次我都想仔细地观察观察。不过有一件事我觉得很奇怪,施工队为什么要挖一个个“井”呢?后来,我回家问了妈妈,我才知道:他们那是在挖地基。

  这就是我们学校近期的惊天动地的大事件——再盖学校。

学校的一件事作文 篇2

  上学期有一次班级里拔河比赛到现在还让我记忆犹新。那是我们班上的一节体育课,体育老师组织我们拔河比赛。

  操场上摆着一条又长又粗的'绳子,像一条大蟒蛇。我们看到绳子后就不自主的开始兴奋,好像浑身有使不完得劲。老师把我们平均分成了两大组。随着老师的一声哨响,比赛开始了。我们使出了全身的力气,拼命往后拉,一个个脸涨得通红。也不知道怎么回事,我们慢慢的被另一队拉了过去,急得我们大喊大叫。就在我们快输的时候,体育老师跑了过来帮我们拉。虽然有老师帮着我们拉,但很可惜,我们还是输了。虽然他们赢了,但他们还一个劲的说老师偏心。老师听到后什么也没说,只是笑了笑。我们输的不服,就说:“老师不用帮我们也能赢”。可结果我们还是输了。比赛结束后老师总结说我们为什么会输呢,就因为我们心里急躁,劲没有往一处使,力量散了。而另一队喊着一二,力量都在绳上。拔河要靠大家齐心合力才会赢。

  虽然比赛是输了,但是使我明白了在集体中做什么事都要齐心协力,困结一致,才能取得胜利。

学校的一件事作文 篇3

  有一件事至今我想起来都会感到惭愧。你知道为什么会让我感到惭愧?因为这件事是我太马虎,太粗心造成让我一生忘不了的事情。

  这天,正好是期中考试,虽说是期中考试,但也是半学期的学习成果的检验呀!开始考试了,老师将卷子发下来,当我做了一半的时候,发现下一题是一道连线题。正当我准备拿铅笔和尺子的'时候,才发现只找到了尺子,却没有找到铅笔,于是,我慢慢地将文具盒里所有东西都找遍了,就是没有找到铅笔。这时,我就静静地想:我会放在哪里呢?在家里?在爸爸办公室?在爷爷奶奶家?这些都成了我心里的谜团。

  现在,我着急像热锅上的蚂蚁一样,可是着急有什么用呢?我本来想空着不做,可是这一道题有6分呀,如果不做最多只能得94分。于是,我考虑想向同桌借,我悄悄地问同桌说:“邓梓轩,借我一下铅笔好吗?”他笑眯眯地说:“好吧,可是不能写断。”

  我一边赶快写着后面的题,一边想:看来我以后做什么事情都不能粗心呀!

学校的一件事作文 篇4

  今天钢笔又没墨了,不禁让我想以前在学校里的一件事。

  “唉,该死,又没墨了。”我丢下钢笔去拿课桌里的墨水瓶。可拿到墨水瓶,咬着牙也打不开,我只好去找别人帮忙。

  我先后找了桂俊杰,陈语等人寻求帮助,他们脸上露出丰富的.表情,似乎想用表情把墨水盖打开,使我差点笑出声来。最后我又请了班里的大力士——滕耀,他用两只手分别握住瓶盖和瓶身,向两个不同的方向扭去,尽管使出了吃奶的劲也打不开,只好耸了耸肩还给了我。

  “薛寒,我来试试吧!”我转头一看,是刘航。大力士滕耀都没有办法了,刘航能打开?虽然我一肚子问号,但还是把瓶子给了他。只见他从书包里拿出水杯,把滚烫的水倒在墨水瓶上,我皱了皱头,开玩笑说:“怎么?要用热胀冷缩吗?”他笑嘻嘻地点了点头,我听了,还是半信半疑。过了一会儿,刘航用纸巾把桌上的水擦干。“见证奇迹的时刻到了!刘航叫道。只见他把手上的水朝衣服上擦了擦,轻轻一拧墨水瓶,呵,居然打开了!我和刘航惊奇的看着对方,都笑了。

  哎呦,墨水瓶又打不开了!刘航,快来帮帮我!

学校的一件事作文 篇5

  在周一的下午,我和同学们正要排着整齐的队伍,正准备离开我们美丽的校园。我们班在五年级(1)的后面走着,马上就要离开学校了。突然,一位老师拦住了我们的路队长,我定睛一看,原来是五年级(5)的老师,她正领导着他们班的同学插队呢。我有礼貌地说:“老师,这个位置是我们班先占的···”我的话还没说完,那位老师就把我的话打断了,她吼着说:“什么你们班先占的.!”那个老师狠狠地盯了我一眼。等他们班完全插到我们班的前面时,那位老师走到了前面,看了一下我们的路队旗,说:“原来是五年级(8)班的,我一会就去和你老师说。”

  同学们,你说,这件事是我错了,还是那位老师错了呢?

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