写事的作文（通用25篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的写事的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写事的作文 1
今天阳光明媚，万里无云。我们迎来了新一届的冬季越野赛。
赛前，我激动万分，站在起跑线上准备时，心已提到嗓子眼，心跳也加速了。所有运动员都摩拳擦掌、跃跃欲试。观众们举起事先做好的标语站起来为我们呐喊助威。
发令枪一响，我们像离弦的箭一样冲了出去。当我跑过两圈时，已经累得气喘吁吁上气不接下气了。跑到一半时我感觉脸颊通红，喉咙有一丝丝血腥味，难受极了，腿像灌了铅似的走也走不动，真想半途而废，可是当我想起同学们期待的目光，我咬紧牙关坚持着向前跑去。终于快到终点了，我和另一位同学并列着向前冲，我鼓足劲加快了步伐，好像脚上生了对风火轮似的将另一位同学甩在后面。离终点就剩下十米、八米、六米……我用尽了最后的力气冲到终点，为自己交了一份满意的'考卷。
今天的冬季越野赛结束了，虽然我的成绩一般，但我却明白了一个道理：在生活和学习的任何一场耐力赛中，坚持到底就是胜利。
写事的作文 2
在我懵懂无知之时，每逢过年，除了烟花，也就只剩下那一碗热腾腾的长寿面。
我是福建人，因此十分幸福，其实就为吃一碗长寿面，以求得天长地久，健健康康。
长寿面的做法，说简单非常简单，但说难，那还真有那么一点点。第一步，先从市场买来面，把它用清水泡半个小时，让它柔软，再放水下锅，煮着沸腾，再把虾、蛎、花甲等食材放到一口锅里，煮够样，再放几片生姜蒜头去腥。等好了以后，再加入料酒和葱花，就基本大功告成了。
然而你还以为能直接吃吗?不，那可不行，必须等所有的人坐下，说吃才能吃，在此期间，餐桌上无论有多么好吃的菜，都不能动筷，不然就会让父母骂，因为有各种不好的说法：吃着碗里的，看着锅里的，给人一种小气、贪便宜的感觉。
吃完一碗后，你就坐在圆椅上，不能走动，得等所有人吃完后才能由大人去装饭，这样才能有所“坐”为。
待吃完饭后，每家每户都得放一连串噼里啪啦的鞭炮，以示自己保证以后的日子风调雨顺，大吉大利。
晚上，一家人都会一个不落地坐在家里看春晚，那也必定要接连不断地开着灯笼，也表示自己想发大财，最精彩的还在后面，等到午夜的时候，大人们都会抱着自己早上买的.烟火放。这一举动会整整持续半个时辰，简直让人心惊胆战!
而那盆瓜子，也让大人们无可奈何了，一边感谢刚走的昨天，又要欢迎新的一天。
写事的作文 3
夏天，天气很热。住在城市里，我看不到萤火虫在夜晚闪耀的美丽画面。但是，我经常被讨厌的蚊子攻击。当我听到他们的.嗡嗡声时，我觉得自己像个炸弹。不知道为什么蚊子只喜欢盯着我看。夏天，天气凉爽，因为我可以每隔一段时间让妈妈陪我去游泳。在水里，我觉得自己像个炸弹。妈妈看到自己不怕一点一点下水，喜欢玩水，很开心。游泳回家的路上，偶尔会听到青蛙的叫声。
夏天，我有所期待。因为我妈答应带我去海南玩，我就是不知道能不能真正得到我想要的。让我们在心里期待吧。今年夏天，我们将去参观世博会。因为天气热，我们还没去过那里。我们的票必须在7月底进入公园，否则就会过期。来，来点冷空气。夏天有很多事情。总之就是很幸福，幸福是对的。
写事的作文 4
小时候发生过很多事，但最让我难忘的是我喝的.墨水。
就是在我4岁的时候，无意中听到我妈和楼上赵姨娘的对话：听说楼下小张考上了重点大学！妈妈说：对，因为他喝多了墨水！突然想起妈妈对我说的话：好好学习，就能考上大学，当官。之后，我在没有妈妈注意的情况下溜进了爸爸的书房，手里拿着一瓶墨水，心里想着：哈哈，马上就要考上大学了！我一打开盖子，很快就喝完了。
喝了之后，感觉胃都承受不住了。我慢慢走出去跟我妈说了，然后就什么都不知道了。
当我醒来时，我发现自己在医院里。我妈在床边对我说：傻孩子，墨水喝多了就是多读书拓宽知识面，复习我参加过的课和题目，不是真的喝墨水！我突然意识到我再也不会鲁莽行事了。
写事的作文 5
窗外的夜空，偶尔会升腾起一多多绚丽的烟花，这一切都告诉我们：新年的脚步正在悄悄走近。
临近新年，山村里的年味和城市里的真的'很不一样，山村里进入腊月人们就开始为新年而忙碌了。
腊月二十三这一天，按照习俗是送灶神上天过年的日子，人们会准备一些甜甜糯糯的食物，如腊八粥、糖水年糕、糯米汤圆，送灶神，希望灶神在玉皇大帝面前为自己多美言几句。大年三十那天，家家户户准备了好酒好菜隆重地把灶神接回来，让灶神爷在一年当中好好照看整个家。
送完灶神，接下来家家户户就开始掸尘了，掸尘就是把家里的积尘打扫得干干净净，清清爽爽地迎接新年。
除夕这天，人们最开心也是最忙碌，贴春联，挂灯笼，贴门联、贴窗花，把家里打扮得热热闹闹的。
到了晚上才上过年的重头戏，家家户户都会准备一桌特别丰盛的晚餐，餐桌上肯定会有一条鱼，但这条鱼是不能吃只能看的。因为“鱼”和“余”是同音，餐桌上有鱼，就代表着年年有余的意思。吃完了年夜饭，小孩子可开心啦!不仅可以拿到鼓鼓的红包，还可以尽情的放鞭炮，“九龙戏珠”真像九条龙在天空中嬉戏飞舞。“哨声月旅行”也很有意思，就像有谁吹着优美动听的哨子，更重要的是不受大人的约束，想多晚睡就多晚睡，因为这叫“守岁”。
乡村的年过得可真是有滋有味，那种年味儿我想没有亲自品尝过是永远感受不到的。
写事的作文 6
“呀，我的一颗牙好疼呀！”我尖叫起来。妈妈听到后，要带我去看牙医。一路上我紧张极了，心想：唉，我真不该乱吃零食呀！如果今天医生不在医院那该有多好呀！
当我们走进医院，远远的，我就听见了医疗室里小娃娃的哭声，我吓得紧紧地攥着妈妈的手就要往回走。可是妈妈对我说：“宝贝，你不要害怕，如果现在不去的话，以后要是把这颗牙拔掉，肯定会特别疼”。我听后只好乖乖地和妈妈去了医疗室。
到了医疗室，一个穿白衣服的`护士让我躺到了一个小床上。我张开嘴巴，心怦怦直跳，好像要蹦出来了一样。护士用亮闪闪的台灯，照着我的牙齿，那灯光使我睁不开眼睛，护士又在我的坏牙齿上抹了一些
东西，就把我的坏牙给补上了。最后，护士拿来一杯水，让我漱了漱口。我看见从我嘴里出来的水都是红色的，吓了一大跳，还以为是我的牙流血了。护士说：“别害怕，这其实是牙虫流的血。”我这才放下心来。
直到现在我才知道，原来补牙不是那么可怕的！
写事的作文 7
没有作业的假期格外快，白驹过隙，当再次回到学校时，我已是真正的初中生了。
新的校园，新的老师，新的同学，新的学科……一切都那么新奇！同学比以往多了，学科也比以往多了，老师好像也更凶了一点。不过没关系！身处新环境，也应当带给老师与家长一个新的自己！
就像班主任郭老师说的'那样，来到了初中，不论以往你的成绩有多么了不起，有多璀璨的小学时光，你也只能是一张白纸。不错的，当初的一切都像是晨露，一遇到日出暖阳，便蒸融了。
初中生活好像也没有想象中的乏味，每天的课程排满，作业也没有像别人口中那样“成堆”。适应这样的节奏应该也需要很久吧？初中老师也没有想象中的那么凶，虽说与其他老师相比是有那么一点，但人总是要生活的嘛，三年不长不短，也要和老师打好关系！初中新同学也不像一年级时那么好相处，经过了时光的洗礼，腼腆多了。也不像童年时那么单纯了。妈妈说要和好人打交道，待我观察出结果再说吧！初中纪律森严，换句话说，是七年一班纪律森严，别的班级叽叽喳喳，而我的班级却安静的很，连带家乡也怕老师呢！可能鸦雀路过也要闭上鸟嘴了。不过一个好的班级纪律也管理约束着所有的同学，不管听话还是不听话，一律“军法”处置。
来到了新校园，便换了新环境。绿色草坪、柏油平地应该是所有学校的标配吧？一旁的活动器材也多得很。学校的采光很好，清晨与黄昏时洒下的日光盖在每一个同学身上，我们都应该向阳而生吧？
步入了中学校园，我们便应当不负年少，奋发向上，给人生留下烙印，记录这三年的奋斗。初中，你好！
写事的作文 8
科学无处不在，在我们生边就有许多人类无法了解的科学。但是，这些不为人知的科学秘密，都被智慧的人类发现着，了解着，认识着。
大家想一下，“万有引力”这个路人皆知的现象。可是，在牛顿发现这个定理之前，又有谁会问：“为什么苹果和一些重的东西或轻的东西，都会从空中掉下来，而不是从空中往上掉或是在空中飘着？”这些事物在人们眼中已习以为常，而且人们就不会像牛顿一样会思考种问题，所以牛顿会发现这其中的奥秘，让人类更加深刻的`了解和认识。
在生活中，科学无处不在。比如人了发明的电灯、电视、手机……它们都是人类经过思想、发明、制作中所得来的。这些都是人类智慧的结晶。
大家想一下，如果没有电脑，我们将无法更简单的查资料，和远方的朋友视屏聊天……灯，已经是人类生活中必不可少的一种物品。没有灯，晚上将一片漆黑……这些都是我们身边不可缺少的东西。
而最想要的东西是什么呢？是电。电是人类已经必不可少的一种能源。路灯需要电，电视需要电，电扇也需要电……聪明的人类也会如何发电了。所以说，科学在我身边，爱科学的人也在我们身边。
这就是科学，这些都是在我身边的科学。
写事的作文 9
今天，我们大浦湾支行的10位同学，为了三月十二日的植树节，大家去大蒲湾山上植树。一路上，大家拿着铁锹，水壶等，边说边笑，向大浦湾山上“进军”。
大浦湾山的山路非常陡峭，一格格的石板路有的大，有的小，有的宽，有的窄。
路边的野花和野草，时时散发出一阵清香。等大家爬到一半时，有些同学已经累了，就坐在路上休息了一下。过了一会儿，大家继续攀登这高大的'上，同学们走啊走，终于到达了山顶。这时的我已经变得气喘吁吁的了，虽然我很累，但看着自己第一次登上了山顶，心情真是无比的高兴啊！大家从上往下看，看到了农民在耕地，但是农民在我的眼里像蚂蚁一样小。我又看到了像巨龙似的鲁家峙大桥。
植树开始了，我们首先用铁锹把泥土使劲的挖开，挖了一个小坑。然后把小树苗放进小坑里，并把小树苗扶正。再把周围的泥土埋在坑里，最后给小树苗浇点水。这样，一棵小树就种成了。看着自己亲手种的小树，我心里特别高兴，盼望着这棵小树能快点长大。
植树活动在同学们的欢笑声中结束了！
写事的作文 10
期末考试结束，我，姐姐，爸爸一起从上海出发，坐了32个小时的飞机，来到智利的首都——圣地亚哥，因为我们坐的航班延误，我们一到圣地亚哥后就直飞四个小时来到南极。
下了飞机，冷风直吹过来。哇，南极的夏天也这么冷，我和姐姐异口同声地喊到。
第二天早上我和姐姐。爸爸。妈妈和外婆去参观企鹅岛。爸爸开车来到入口处，沿着羊肠小道，海风很大，我打了个哆嗦，看见了三只小企鹅，非常可爱，一只企鹅缩缩头，又伸伸头，不时的看看我们，眼睛里闪烁着迷惑的眼光，好像在说。我好困啊！你们是谁啊，我不认识你们。另外一只躺在草丛中，半眼微睁，还在休息。还有一只在引吭高歌，声音很沙哑而有规律一边还悠闲的散步，好像在欢迎我们来参观呢。我也情不自禁的学了企鹅叫了几下，一家人都说我学的像模像样，开心的笑了。
最精彩的要算企鹅群了。由一只大企鹅为首，派出一只中企鹅为侦察兵，它听听身体，伸伸头，东张西望，左顾右盼，便跳下了海一群企鹅一个接一个依次跳下去，扑通，扑通，扑通，就消失在海浪中，我抬头望去，只知道他们在海中捕鱼去了。不一会儿大企鹅就带着他们又回来了。个个都是捕鱼高手，肯定在水中饱餐一顿了。
爸爸说美丽的南极最适合企鹅的生存了。我们又和企鹅合了影，参观了企鹅洞，依依不舍的离开了企鹅岛。
我爱我的`国家——智利，更爱智利的南极美丽的风光和各种各样的动物。
写事的作文 11
童年是一本书，里面记载着许多趣事。但里面还有一件更有趣的事。
以前，有很多农民伯伯都是在田里种地的。有一天，我好奇地问：“你们种的粮食要到什么时候才能丰收啊?”农民伯伯说道：“要到秋天才能丰收。”
听了农民伯伯的话，我兴奋地回到家，在厨房的冰箱拿了一个鸡蛋。我在田地的旁边先把土挖开，再把鸡蛋轻轻地放到里面，然后挖一些土把鸡蛋埋在土里，接着浇一点儿水。最后再施一点儿肥。这样就把鸡蛋种好了。我边回着家边想：这样把鸡蛋种在里面，这样的`话，秋天我就有更多的鸡蛋了!
时间过去了，秋天已经到来了，我蹦蹦跳跳地跑到了田地里。用铲子把土挖开，结果发现鸡蛋不仅没有长出来而且鸡蛋还不见了。我还以为我挖错位置了，可是其他的位置连一个鸡蛋壳都没有。爸爸散步的时候看到我蹲在田地旁，就跑过来问我。他听到了我说的话，立马就哈哈大笑地对我说：“鸡蛋种土里面是长不出来的!”
我听了爸爸的话，脸红了。
写事的作文 12
有人说，生命是苍穹上的点点繁星，茫茫天宇，每一颗星都代表着一个生命，当有一颗星星在天际画出一道优美的弧线陨落消逝，就意味着一个生命的逝去。以前听到这个说法，心中不免感慨万千，可也勾起了我对生命的遐想。因为在我的生命里，一直开着一朵美丽的花。
前几日，我读了一篇文章，其它都不记得了，只记得这么一句：“在时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧让我们赶上了，刚巧我们拥有了令我们可以品尝生活酸甜苦辣的美好生命。”读这一句话，我深深地觉得，我们的生命的确该像炎炎夏日里的一只蝉，在拥有了短暂的生命、可以歌唱的明媚阳光后，尽情而坦然的歌唱生命，唱出生命的喜悦，唱出对死亡的嘲笑，拥有一份乐观，懂得去珍惜。
生命的年轮随春冬在我身上滚了十多圈，生活告诉我很多很多，有时，真想把对生命的感激大声吼出来。常听我的语文老师说，生命是大自然最伟大的.杰作，只要你用心感悟，我们就可以聆听到大自然的万籁之音，听到他们生命的美也会聆听到自己生命的欢歌。细细想想，难道不是吗?
我觉得，生命就像一首诗，朦胧清新，洒脱奔放，充满了喜悦、悲伤与哲理;生命，更像大海上的一条小船，乘风破浪，努力前行;生命也像一片花草地，万紫千红，芳香四溢。
周六的早晨，跟爸爸去水库钓鱼，看着那一片平静的水面，看雾霭中若。
写事的作文 13
那是一个阳光明媚的早晨，我早早地起了床，看见爸爸妈妈还在熟睡，便想到了一个歪点子。
我慢悠悠的走到小院子里，捡起了一些像毛毛虫一样的东西。
恶作剧现在开始，我首先把几条虫虫，分别放在了妈妈的枕头旁，毛巾和牙刷的杯子里面，然后我便去刷牙了，刷成口吐白沫的状态，把番茄酱抹在了胸口，顿时鲜血直流，一切就绪后，我就躺在了自己的房间里，只需等几分钟。
几分钟后就听到妈妈大叫起来，把爸爸也吵醒了，他着急的'问：“怎么了？”妈妈说：“虫子”。
他们两个不约而同的来到了我的房间，一看吓坏了。
妈妈跑了过来，抱着我又怕又哭的，抱着我，我在也忍不住了，睁开眼睛，哈哈大笑起来。
我把事情的来龙去脉都告诉了爸爸妈妈，他们知道后又笑又气，爸爸慎重的告诉我，叫我以后不要再这样了。
虽然这次恶作剧很好玩，但是我们一定要谨记，绝对不要这样对待爸爸妈妈。
写事的作文 14
五一节放假，爸爸妈妈领着我和好朋友苗苗一起去巩义游玩。
我们开着车，一路山行，车窗外高山峡谷、绿树繁花，让人目不暇接。我们用了一个多小时，来到了著名的风景名胜——“雪花洞”。雪花洞是一个很大很大的溶洞，在十几年前被一个上山采药的老人发现。我和苗苗迫不及待地进了洞，呀！洞里可真冷哟！刚刚在外面还是大火炉，现在就像是进了大冰箱。我们手牵着手，慢慢地向洞的深处走去。走呀走呀，发现了好多美丽的景点，有珊瑚礁、仙女洞、玉珠泉，都是由石笋、石钟乳、石柱组成的，个个都特别漂亮，真是美不胜收。
从雪花洞出来，我们又来到龙泉山庄。一下车，我们就飞快地向泉眼跑去。从泉眼里“哗啦啦”地流淌出来的泉水看起来非常清凉，我们用杯子接了一点儿喝，呀！真是清甜可口，比果汁好喝一百倍！我一抬头，发现山顶有一个漂亮的小亭子，我拉起苗苗就往山上爬去。这个山非常陡，我们费了老鼻子的'劲儿才爬到山顶，站在亭子里，我深深地吸了一口带着花香和草香的新鲜空气，真是爽得要得要命！
我觉得，这是长久以来，我到过的最美的地方。
写事的作文 15
我们班里的张子睿可是超级大嗓门，他的声音犹如鼓声一般，今天他的声音又扯开了。
只见他指着王若恬喝道：快把我的椅子擦干净!
他的声音一叫起来简直快要把教室的玻璃震碎了。原来张子睿中午回来的时候，发现他的座位上有一滩水，他以为是王若恬干的，于是他对王若恬大喊大叫起来。
王若恬耸耸肩说;男子汉大丈夫为这么小的事而吵架，反正又不是我干的。
张子睿顿时勃然大怒，瞧!他的.脸顿时涨的像火山快要爆发了，脖子上的青筋都凸出来了。
张子睿怒气冲冲的对王若恬大喊道：快点!把我的椅子擦干净，你胆敢不听我的话，你想欠揍啊!
张子睿刚举起拳头说：看招!
就在这紧要关头的时候，突然有同学喊道：王老师来了。
张子睿转头朝门口一看，王老师正在门口一脸严肃的看着张子睿，这时张子睿像泄了气的皮球，有气无力的跑到自己的座位上，从书包里掏出纸巾把座椅擦了一遍又一遍，嘴里嘟囔着：真倒霉!
一场风波就这样平息了。
写事的作文 16
教师的爱心，成功教育的原动力
从开学到现在学期末，我从一个毫无经验的实习老师到现在能够稳稳地站在讲台上讲课，这就是一个成长的过程。在这个过程中，我不断地反思、总结还有吸取教训，也明白了一些道理。教师的爱心成功教育的原动力。正如陶行知先生曾经说过：捧着一颗心来，不带半根草去。正是这些关爱和期待，是打开学生心灵的一把钥匙。
在我的班里面，总会有这样的一些学生：刻苦学习，但成绩又没什么进步的学生；不敢尝试、害怕错误、害怕失败，所以对学习提不起兴趣；还有一些成绩比较优秀，但是考试的时候经常粗心大意、总觉得自己会了等等。所以基于此，我认为只要在教学中注重对学生心理训练养成健康心理----不怕麻烦、不怕失败、敢于挑战，一定能使学生学有所成。
对于优生有的聪明男生很好动，要想抓住他的思维必须给他留有悬念，而且是最能吸引他的，还得不要让他处在胜利之中。有个学生非常聪明，就经常在中午出题留给他们做，或者在课堂上"故意"给他一些难道，来教育他不要总认为自己聪明就可以不虚心学习。如果打击他一次上课就能好几天。所以对于优生上课也应该多关注一些。
对于中等生虽然他们不扰乱课堂纪律，有时你把他叫起来，他根本不知道你讲什么。所以要不断提醒他们注意听、多组织课堂教学。同样也要多给予鼓励和关心，中等生的教育也是不可忽视的教育。而对于后进生首先给他们订的目标就不要太高，让他们跳一跳够得着，这样不止他们自己觉得有希望尝到成功的喜悦。只要他们取得一点点成绩就要适时的表扬。让他们觉得老师并没有放弃他们，觉得自己还是很有希望的。用爱心温暖他们，让他们体验到爱。并且要想他们成功就可以利用自习或其他时间辅导这些后进生，给他们查缺补漏，解决他们学习中的一些困难，使他们逐渐赶上队伍。对于他们的.作业最好面批，这样可以使他们知道哪个题错在何处，怎样改正。本身他们基础不好，很容易坚持不住所以多给他们讲一些非常简单的知识让他们一点一点的进步。除了这些之外，作为教师在上课的时候说话要和声细语，营造一种轻松和谐的学习氛围，让学生讲课时不管你多生气、多着急，在给学生讲课时都要忍住，要耐心的讲解。永远记住：没有教不会的学生，只有不会教的老师。要做一名学生喜欢的老师，他喜欢你才会愿意学这门学科。
其实，像这样的教育都离不开教师的关爱和期待，教育同样也是"一分耕耘一分收获",把你的爱心、耐心、宽容的心都奉献出来，相信你也会有所收获的！
写事的作文 17
我小时候经常和爸爸妈妈一起放风筝，但是放自己做的风筝，而且是和老师、同学一起放，可还是头一次，不激动那是假的。
五月八号下午第一节课后，我和同学们拿着自己做的风筝，排着整齐的队伍，在老师的带领下，来到了添运广场，老师让我们四个人分成一组，我和李成矞、许子漠、常自成一组，常自成和许子漠一块儿放，我和李成矞一块儿放，我拿着我的风筝线用力跑，李成矞帮我托着风筝，那个风筝真不争气，不是不平衡，就是向下落，就像赌气的孩子冥顽不灵，我使劲又跑了一次，刚不到一、两米高时，又落了下来，我左拉右拉，还是不行，比较后直接一头栽倒地上，一副“死猪不怕开水烫”的架势，我的放风筝比赛以失败而告终。李成矞的风筝又轻又小，因为她的风筝太轻，也没有飞起来。
还是看看别人的风筝吧，我抬头望一望天空，看到有个风筝像在大海里游动的黑色的鳊鱼，哦，原来是李博安的风筝，它好像在说；“哈哈，你们都没有我飞的高吧！我可是呀”。闵耀东的'风筝像一只翩翩起舞的蝴蝶在空中飘动，路一凡的风筝像一张可爱的娃娃脸，还有方菁如的风筝是比卡丘的造型，真有创意呀！我都看呆了。唉，他们的风筝都飞起来了，我想我的风筝——你怎么可以关键时刻掉链子呢？
我觉得这次放风筝活动很有趣，也很有意义，我的风筝虽然没有飞起来，但是我却从放风筝活动中悟出了一个道理，那就是做事不能眼高手低，因为有些事情是说起来容易做起来难呀！
写事的作文 18
“吱吱”蝉鸣，荷塘蛙曲，炎炎烈日悄无声息地退出了四季的舞台。
秋天来了。
我漫步在林间满是落叶的小路上，任凭凉风拂过脸颊，其中夹杂着各种花草树木的淡淡香气，让人心旷神怡；抬起头，树上的叶子如少女般纤弱地飘落着。
秋天，很静很美的季节，各种色彩粉墨登场，秋风凉爽至极，一切似乎突然之间就变得安静了，不再那么喧嚣，那么激烈，那么无休无止地躁动。这是四季中最美的时刻，也是感受自我的.时刻，伸出双手捧起泛黄的树叶，顺着树叶细碎的缝隙看着纵横交错的掌纹，心里总会泛起一丝涟漪，人生就是这样，一切的如意与不如意都掌握在自己手中。
秋，最大的魅力便展现在那高高的蓝天上。注目凝视蓝天，你会为蓝得没有一点瑕疵的“海洋”而感动，你会为软绵绵而又千变万化的白云惊叹，有时候我悄悄地问自己：我的心会像蓝天、白云那般纯洁吗？顿时，我就会为人世间的“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”的顽固思想而自惭，不由得又想起了“穷则独善其身，富则兼济天下”这句话来。
秋，在诗人眼中，是悲的代名词。古人云：“自古逢秋悲寂寥”，秋意寥寥，叶的飘落，花的凋零，秋雨绵绵，不经意间让人联想到生命的短暂。古诗又云：“我言秋日胜春朝”，是啊，在我眼里，秋是那
般可爱。聆听秋雨，心里的杂念被一次次洗涤，抛弃生活中的诸多不如意，拾起遗失的努力和快乐，我的一生中能做好这两件事就足矣。我时常慨叹秋的短暂，因为它让懂得了要更加珍惜生命时光，不再纠结于生命的长度，而去拓宽生命的宽度，那迎接我的必将是一个硕果累累的人生。
写事的作文 19
生活像一卷录影带，但其中总会有一页闪的发亮，令人难忘。
那是一个令人激动的日子，全年级的20_200米接力赛的总决赛，这是一场依靠团结和每个人起来硬干一场的战争，场内场外无一人不紧张。
尖利的开始哨终于吹响，随着接力队员一个个的奋力奔跑，随时间一分一秒的过去，场内气氛到了一种让人窒息的热度。终于在所有人的期望中，第20棒——最后一棒选手出发了，在一片混乱中，选手中杀出一匹黑马——我们班的`小田，他轻盈的长腿迈动着，像是要即刻起飞的绿色飞翼。他跑的带起一阵欢乐的风，转眼间，将我们的最后一名提到了第二名。他运足气，想做最后一次超越——场内欢呼声高到了极点，可突然，他因碰到前一人的身体而一下子失去了重心，无比高的身体一下子拍倒在地，蜷缩成一团，因惯力而又翻滚了一圈。我张目结舌的站在原场，不敢相信自己的眼睛。场内外气氛凝固了，刚刚还在欢呼的我茫然间感到了气温的骤降。许多人失望的低下了头，我安慰着身边的同学。我突然从同学的眼中看到，她死死盯着那个黑色身影动了动。我回头看，那一团黑影像是慢慢展开一样。他用一只手撑起身子，另一只手无力的颤抖着，显然受了伤，双膝跪着，一条腿缓缓擦着地抬起，随即是另一只，终于，他在所有人的注视下站了起来，没有任何犹豫地撒开腿跑了起来——这也仅能勉强叫做跑吧，他只用右手在奋力的摆臂，腿扭曲的迈步，脸上的痛苦清晰的绽露，他没有放弃，坚持跑完了后二分之一的路程。
他的坚持以及为集体荣誉而奋斗的瞬间我忘不了。他同样告诉我，什么叫勇敢，什么叫坚持。
这一瞬间，让我难忘。
写事的作文 20
巴尔扎克曾说过一句话：“友谊是连接两颗心灵的纽带，他们即被双方的力量连接在一起又是独立的。”
的确，友谊是连接心灵的纽带，一个人有了友谊，就等于拥有了财富。
男同学有自己的好哥儿们，女生有自己的好姐妹，我也不例外，我的好朋友是汪美彤。她每天和我朝夕相处，是我最好的伙伴。她高高的个子，稍有些胖，平常喜欢穿一件黑色牛仔衣，蓝色的裤子。一双大眼睛水灵灵的.似乎会说话。
一次体育课，大家排队跑步，天气非常炎热，大地似乎都在冒烟。我的鞋带开了，重重地摔在了那铺着黄土的跑道上。汪美彤见了，连忙从我身后跑过来扶起我问我 怎么样？我疼的一句话说不出来。我低头看着膝盖上的伤口，上面有很多土，但仍能看见鲜血在流。她把我扶到卫生间，用清水冲洗，但是还是止不住血。她又把我 扶到班里，翻出药水和药布。她先往我腿上滴几滴药水，再剪开药布。把我的腿包扎上，最后解下红领巾系在药布上，我的腿终于止住了血。顿时，一股暖流涌入我 的心间。我明白了，这便是友谊。
人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，唯有朋友之间的友谊，永远超于万物之上。
愿我们的友谊天长地久！
写事的作文 21
那一年,我又接了一个毕业班。不久便发现小岩是一个“问题学生”：性格外向，头脑灵活，特长很多，尤其喜欢旅游。因此他见多识广，上知天文，下晓地理，常令人叫绝。但他胆大，脾气大，纪律散漫，常惹事生非，没有人愿意和他做朋友，学习习惯也不好，态度不端正，所以成绩平平。 一面是见多识广的聪明表现，一面是平平无奇的学习成绩；一面是开朗外向的性格，一面是没有朋友的寂寞。长期的心理需要得不到满足，使得小小年纪的小岩出现了严重的心理失衡，他不是与人唇枪舌剑，便是幸灾乐祸。他认为与别人对抗越激烈，越能享受到快乐。在日记里他记下了自己如何让同学把风油精弄到眼里从而疼得又哭又喊的惨景，他觉得那是他最得意的时候。他像一只刺猬，时时张开尖锐的硬刺，不断伤害别人，保护自己。
我首先和家长取得联系，了解他的家庭情况。小岩父母工作很忙，只有双休日才有机会与儿子见面、交谈。平日里小岩一直由外公外婆照管、教育。外公外婆对外孙过于溺爱、放任，凡事都依他，于是小岩在家一直处于以“我”为中心的氛围中，来到学校后，也认为凡事都要依他，谁都得听他的，稍有不如意，就肆意指责对方，因此经常与同学发生冲突。前任老师刚毕业，她看到小岩常惹事，很着急，想马上制服他。老师的操之过急使小岩造成了错觉：老师仇视他，对他有成见。只有自己不断反抗，才有机会“胜利”。于是他常常故意惹老师生气，老师越生气他越开心。
我了解了这些情况后，同其父母商量，希望小岩暂时离开“宠境”，与父母生活在一起。小岩的父母很支持我的观点，当即决定自己照管、教育孩子。可是小岩怎么也不答应，理由是父母经常不在家，自己太孤单，没有伙伴。于是我找了许多有关“父母带孩子的好处”的资料给他看，并在放学后对他倍加关心，还暗中指定几位学生去他家，同他下棋、打球，以减少他的孤独感。
“问题学生”的转化是一个长期而艰难的过程，它要求教师要有耐心，因此，我接班后就努力去发现他的闪光点，看到他值日做好了及时表扬，见他作文写得不错就在班上读一读。但看到他有问题时，我则要求自己忍耐些，做到不揭他的短，不当众批评他。而是通过各种体态语言给予暗示，等到课后进行个别谈话。谈话时多以朋友的身份、以商量的口气，采用角色换位的方法，引导他自我检讨，找出自己错在哪里，该怎么处理，同时也让他学会宽容和体谅别人。
后来，我又了解到他很乐意当小干部，也为了较好地约束他的行动，我有意让他多当值日班长，负责一日的纪律、卫生等，并设计一堂班会课。在我的帮助下，他的工作完成得很出色，不仅夺得了纪律、卫生红旗，还设计并主持了一堂别开生面的班会课。
小岩的才能得到了施展，他感到自己受到了老师和同学的重视，从此他的行为也在不知不觉中得到了规范，脾气有了明显好转，在同学中的威信也增加了，学习成绩不断提高，最后考入区重点中学，我感到无比欣慰。教育学生真是要因人而异呀！
德育工作在各个学科中都是一项不可忽视的工作。以前我对老师的认识只停留在老师上好课，学生学会知识。以为这样老师就能做到尽心尽责了。但当我步入教师这个行业以后才明白，每个孩子都有自己的特征、个性、爱好、优点、缺点等。这些都是我们做教师应该去研究的。因为这些要比逼着孩子多背一个单词，多会做一道题更有长远的意义。只有真正解决孩子的心结，这才是老师的成功。作为教师的我们，应该利用生活中的一些例子去教育孩子，使孩子养成良好的习惯。
开学初的一天上午，课代表和一名学习较差的学生抱着昨天留的作业和练习册来到我的办公室。课代表告诉我还有5个人没有交作业，我当时还是象往常一样，表现出很生气的样子对她说“让那几个人快点交作业，要不我就要罚他们了。”话音刚落，忽然听到旁边有个孩子说：“老师，我帮你催他们作业去吧！”原来是那个也不爱交作业的孩子。当时我有点迟疑，怕他不能完成任务反而把事情搞砸。可是又一想，为什么不给他一次机会呢，而且他这次交作业了，这样也能促使他完成以后的作业。最后我带着怀疑的目光对他说：“好吧，我把任务交给你，你上午之前把没交作业的都收上来。”那孩子当时很是兴奋，一口就答应了，兴高采烈地跑出办公室。之后，快到中午的时候，我几乎快忘掉了这件事，那个学生拿着4本作业来到我办公室说：“老师，我已经收了四本了，还有一本我一会儿就给您拿来。”我很是吃惊，没想到比我的课代表还有威信！我觉得以后应该多给他机会，于是就说：“恩，这次不错，以后你就帮助课代表收作业吧！但前提是你要完成自己的作业。”那孩子眯着眼乐呵呵的就答应了。果然，这名学生再没有出现不完成作业的情况了
通过这件事，我突然内疚起来，想想平时，我为什么总把机会分给个别几个成绩好的学生，而忽视了那么多普普通通的学生？为什么我们要拉大学生之间的距离？做为教师，我们应该把机会分给每个学生才对啊！所以以后我要多关注那些中差等学生，我想他们更迫切的需要老师的关注和关怀。这样他们才有动力认真的完成老师规定的.任务，才能快乐，健康的成长。
没有人认为一个孩子会一夜之间从1岁长到10岁，于是人们用自己的大脑为人类划分了成长的阶段，人类为这些阶段起名为“岁”，后来人们又将这个 “岁”划分为几个大的阶段，这几个大的阶段代表着人类生长的节律。人类也像世间万物一样，有着发展的节律，这个发展节律是不可以人为加以改变的，而人类最喜欢做的一件事情是改变自然，典型事例就是愚公移山。我们有的人已经把这个用在了孩子身上。
在这个问题上，其实无论成人怎么努力，都不能改变儿童自然的发展节律，如果强行使孩子跨越了这个发展节律，一定会给儿童带来非常大的伤害，会使他的一生都遭受到某种损失。实际上，凡是人类破坏自然，使孩子超越自然节律的，都会遭到自然的报应。千万不要试图使孩子超越了自然发展的节律，否则孩子不但感受不到愉快，将来在某一个时刻还有可能会崩溃，那时，已经没有机会重新走这段超越的路程，这有点像高楼大厦盖在了沙滩上，无法为高楼大厦打好深厚的地基。
目前，人们对快速成熟的动植物都表现出担忧和不满，对快速建成的建筑物也表示出不信任；在养育孩子的过程中，也已经醒悟不可以拔苗助长，但这并不代表人们的行为不是在拔苗助长。世界万物都有自己的发展节律，人也一样，所以作为成人的我们一定要像尊重大自然那样尊重孩子的发展。
写事的作文 22
我热爱篮球，每次看到电视中播放篮球节目时，我就会目不转睛的盯着电视屏幕。电视里篮球明星们一个个闪电的速度、扣篮时矫健的身姿总是使我羡慕不已。我无知的认为：我打不了那么好但总不能不会打吧?于是我就拿着篮球蹦蹦跳跳地跑到了篮球场。看到比我大的孩子都在玩篮球，我也禁不住跃跃欲试起来，接着就是当头一盆冷水。
在别人手下看似乖巧的篮球在我的手下一点也不听话了，乱蹦乱跳，我笨拙的动作引得大家哈哈大笑，而我的脸红的像苹果。这时我才知道，篮球不是说说就能够行如流水、快若闪电的，打得好是要下功夫练习的，我为我刚刚的.自负而感到自责，灰溜溜的小跑回家了。
想起今天在篮球场上被嘲笑的时候，我就心里不舒服。妈妈瞧见我像泄了气的皮球，笑嘻嘻的问我：“怎么了我的儿子，是不是篮球场上出丑了?”我心中感叹妈妈竟然猜得那么准!但我仍是无精打采的点了点头。接着妈妈手搭在我的肩膀上用语重心长的口气劝我：“儿子，不管是现在或将来，只要你决定要做一件事，就要做好，不能半途而废，不要轻言放弃!”几句话说的我信心重燃，妈妈离开了，可他的话在我的心中久久回荡……
从那时起每天早晨的篮球场上都会出现我的身影，坚持了几次，我也想过放弃，但是一想到妈妈对我说的话，我的心就激情四射，并重新回到训练当中去。我从拍球练起，每天坚持拍五百下，渐渐地我发现球在我手中也变得“乖巧”了，我可以随心所欲地控制球的走向了。配合拍球的是投篮练习，我模仿着电视中篮球明星的标准投篮姿势，一遍一遍的重复着一个投篮动作，到后来几乎达到了三分球投十进八的境界了。都已经到这种程度了，大家可能会说：这次终于成功了!但是从与别人比赛中我发现我忽略了一个重要的事情——只练基本功的我在面对对手那变幻莫测的步伐时，我显得力不从心。
回到家我向精通篮球的爸爸询问防守技巧，爸爸见我虚心求学很高兴的对我说：“防守要不离不弃，坚持到底，千万不能松懈，如果你一直都防得不错，可是到最后一时间的松懈却让对手得分，那和没防一样，前面的努力都白费了，所以不管我艰难，不管怎么样都要坚持到胜利为止，这和做人的道理是一样的。”
经过一段时间的努力，我终于练好了我喜爱的篮球运动。当我战胜对手的时候，我回想起曾经训练时那艰苦的点点滴滴，现在想想，值了!
从训练中我领悟了人生的重要道理：一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度，更是不止一次我努力尝试的精神!
写事的作文 23
对于朋友来说，我没有什么深刻的理解，只是一起笑谈的伙伴，朝夕相处的知己罢了。找到一位知己，对于大人们也许很难，但对于我们小孩子呀，或许聊得来拉拉手就成了知己。
在我的生活中，也有这样一位知已，我从未想过与她分别后是怎样的体验，直到毕业了，漫长的小学学习总归是到了头，我和她没有太多的言语相谈。那个暑假，成了我们学习与生活的十字路口——我们的“默契”似乎没有显灵，我们往相反的方向，越走越远……
小时候，我和她在校园里。午休时，操场上去，我和她沿着跑道走着。她领我到教学楼后面的“秘密花园”，“看！”她叫起来，“有蝴蝶！”我站在她旁边看得出神，蝴蝶围着一群野花上下飞着，醉了酒一般，白色的翅膀就没停下来过。“捉蝴蝶！”她提醒我道。
好一会儿时间，实在捉不住了，“不捉了。”好吧，不捉便不捉了我和她走到紫藤长廊下，紫藤花花开正值美丽之时，我们坐在长警子上——“真美的风景。”她说“你就是枫，我就是槿。”说完便盯住我。我立刻回答：“哟！你还真自恋啊！”她大笑，“我这是在夸你，再说了，有一个这么好的朋友，看美丽的‘风景’，不就是美好的风景与美好的‘枫’和‘槿’吗？”
不得不说，此女才华倒是不小。每次我看到花都能记起“枫槿”，想起“槿”，想起她。
我这才发觉，与她在一起，是何等幸福的一件事！
大了些，道了别。初中我与槿都坐校车上学，家离的不远，学校巧了，离的也近。校车遇见却也不是常事，坐了一年的校车，只有一次遇见。然而那次，却成了遗憾。
某个星期五早晨，寻寻常常，平平淡淡。冬天早上永远是没亮起来的。校车到了马上要下高速那会儿。我迷糊得要睡过去，校车一巅一巅，窗户外灰蒙蒙的，也真像是要“哄“我入睡。校车右后方一阵校车加速的'声音，我好奇地伸了伸头，看到了槿她们学校的标牌。我的心随之紧张而激动起来——说不定能看见槿呢！又是一阵加速，槿学校的校车呼啸而过，我的眼紧抓着车窗后能看见的每一个人。她手上的蓝色头绳与我手上的红色头绳是一对，被分成了两个。我看见了，她的手臂贴着车窗，像是与车内的人在聊着什么，她的蓝色头绳，仍在手上。蓝色在，红色就在。
我看着槿坐着校车越来感运，提前我们下了高速。心中是释然和一种不可言说的情绪。
我笃定她并没有看见我，我也就因此没有机会与时间，再让槿冲着我挥手，再同我一起大笑……
暑假来了，等了一年的暑假终于来了。我拿回了“阔别”已久的手机。在这一年里，槿未与我过一条消息。好吧，我算是懂了。“在吗？”半个小时后，她发给我了一年来第1条微信。
在！我一直都在！我的心简直要跳出胸口。我并没有回她，而是晚上躺在床上暗暗地想着：明天我就去你家找你，给你“看看”我到底在不在。
第二天早上我一直在便利店里寻觅，看提拉米苏送来了没有。到上午十一点多，看到送货的人送来几大箱甜品，堆叠在门口。我飞也似地跑向货架，看着店员往上摆着货物，拿了几块蛋糕，便走了去。一般我是不去便利店的，嫌它小，货也不全。说来也怪，这提拉米苏也只有便利店卖。管不了那么多了，我现在一心只想见到槿。
跑到她小区门口，我走了进去。17号楼902，肯定没错，我随着保洁阿姨进了楼。电梯到了九楼，我走到了槿家的门前。敲门声晌起。
“老枫！”槿一见我就大叫起来，一下子就抱住了我，我立马把蛋糕放下，也紧紧与她相拥。我的心再一次释然，开心与幸福涌了上来。
在与她相拥时，我像是这世间最幸福的人，没有后悔与遗憾。她就是一束光，照亮了我的生命。想在回想起来，我的心里百感交集，又是两个月没见了……
平淡的人生，就像是那个寻寻常常的星期五，有欢喜有遗憾，人人都有幸福与忧恼。于我而言，能在这茫茫几十亿人中有这样个知己，便是朴质简单的幸福了。
即便那个春天再来很多遍，我依旧会与你相识相伴。……
写事的作文 24
星期日，晴空万里，秋风送爽，我和爸爸去了一趟充满奇思妙想的科技馆，那里用一个词来形容就是：神奇。
创意是有趣的，最吸引我的就是“最轻的包”，那个书包的底部有一个机器，只要超过三千克，机器就会工作，两条柱子会把东西往上推，呵呵……真有趣！
机器是神奇的，一个类似盒子的东西，在地上像一只无头苍蝇似得在地上盲目的走动，当然，他不会撞到任何东西，也不会阻挡人的行走。哇……可真神奇！
在这样有趣又神奇的地方，就算在平日里一句话也不说的人，现在也会变得活跃的起来！这儿看看，那也看看，不放过一丝毫的.东西！大家面对这些高科技，充满好奇心，有的科技品让人看了眼花缭乱，来得及看这个，又觉得旁边的东西更有趣。
愿我们的校园永远充满爱科学。学科学。用科学的气息。
写事的作文 25
跨出了第一步，才会有明天，不敢尝试的人，就永远只有今天。
昨天晚上，我观看了“好运北京”三米男子双人跳决赛，大为振奋是我们中国人夺取了整个赛程的第一枚金牌，跳水是我国的强项呢!
看完了颁奖仪式，我还想看其它的体育节目，所以一直等着，盼来的竟是NBA节目集锦，今天轮到了2008年的NBA全明星赛，在美国的新奥良举行。先看到的是综合投篮，篮球队员的身手真厉害，不论是障碍跑，还是投篮，都“玩”得有模有样;再后来是扣篮，有的先吹灭篮筐上的蜡烛，再一个精彩的大扣篮，有的竟穿着SUPERMAN的衣服，先把篮球撞击在篮筐的玻璃上，再来一个漂亮的扣篮动作，可真像超人呢!最后，是东部和西部的对抗赛，精彩绝伦詹姆斯的空中扣篮、保罗的夺球技术、姚明的似有似无……最后，詹姆斯获得了今年的MVP最有价值球员。对了，今年还是篮球王乔丹退役十周年呢!
想起前几天看的姚明的介绍，我深有感触，姚明从2004年一个青涩、稚气的`小伙子到今年的他，成长了不少，他知道在全明星赛上怎样“玩”得漂亮。我还阅读了他的一篇文章《无惧失败》，里面他指出了中国的弊端我们都注重结果，在我们的国土上，成功者是那样被传诵，就像他自己，而失败的人却没有一个人会铭记在心。结果真的这么重要吗?他说，成功正是从失败开始的。想来很对啊!只有勇敢地尝试，你的人生道路才会四通八达，才会处处是光彩。
我一直都对篮球不感兴趣，觉得我没能力去打好。可是今年，我们六年级要举行篮球比赛，我想去，但我到那时才知道，我不会啊!是的，每个鲜亮的明天都要自己去创造，去争取，去尝试。失败?胜利?这根本不重要，只要去尝试，明天的明天就会更加灿烂。人活着，总是被成败牵绊，让我们把它松开，开心地、积极地、进取地过每一天!
大胆地去越过自己吧!人生就是从超越开始成立的!
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