关于一件事情作文汇总5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的一件事情作文7篇，欢迎阅读与收藏。
一件事情作文 篇1
我的妈妈将近40岁，在别人眼中，她只是个普通女人，而在我眼中的她，散发着神圣美丽的光芒。
她在附近的一个鞋厂上班，每天工作十一个小时。从早上七点半上班到晚上七点半下班，中间休息一个小时。这样劳累的工作，让那我妈妈脸上皱纹多了许多。
有一天，我和妈妈去逛超市。来到了日常生活用品区，她挑了最廉价的一瓶护手霜放入购物车。我看到一瓶抗氧化抗衰老的护手霜，问我的妈妈为什么不选那一瓶。她说，这个太贵了。看着妈妈粗糙的手，我就想为她买那一瓶护手霜。
为了实现这个目标，我决定每天下午放学后，去捡拾一些塑料瓶子赚钱。第一天，我就在学校门口等着。当大多数的人回家后，我就开始捡拾地上的瓶子。第一天，我赚了六块钱，但那目标还差的好远。我就这样坚持着，三个礼拜之后，我终于达到了这个目标。
当我把这护手霜放到我妈妈的手中时，我妈妈感动得流下了眼泪，她紧紧的抱着我。她小声地哭着，滚汤的泪水滴在我的'肩上。那一刻，原来妈妈也需要人的关心，她没有那么强大，她也是一个普通人，很渺小，也很弱小。我决定要做一个男子汉，照顾好我的妈妈，让她开开心心。
我要努力，为你做我力所能及的事。
一件事情作文 篇2
我可以比较可笑的回答，我坚持过，从出生到现在都没有中断的一件事情，就是每天都有吃饭，都有睡觉。
如果你从小坚持练字，那么你现在应该会是一位非常不错的书法家；如果你从小坚持唱歌，即使天赋不够、五音不全，现在你也可以成为一名唱功很厉害的歌手；建筑队工人每天坚持用一块砖一块砖的垒砌，一两个月后也会建成一栋不错的小别墅。而我细来想想，真没真正的坚持过几件事情，即使是自己喜欢的事情。
我喜欢唱歌，从中学时代就是学校里的小有名气，在学校晚会上获得掌声不断，到大学也拿了一些唱歌方面的奖，可我现在不行了，以前唱的特别好听的歌曲现在只能勉强唱出来，以前能唱的音调比较高的歌曲现在都唱不出来了，因为嗓子不行了，我也经常告诉自己，不要放弃自己唱歌的爱好，要坚持下去，可是生活的这个大环境不允许，因为你唱歌的时候对别人来讲有时是一份打扰，你插上耳机边走边哼着歌儿别人说你是神经病；趁着宿舍没人，躲在厕所练练嗓子，还怕舍友突然回来用一种看傻子一样的眼神看你，我没坚持多久。
我喜欢英语，总是对一门新的语言感兴趣，高考也能考一百二三，可到了大学，考了好几次六级都没过，我给自己定下目标，每天学习英语一小时，可是没坚持几天，又被现有的生活打乱了节奏，我也为之感到苦恼。
我喜欢写作，因为觉得自己是一个情感细腻的`人，是一个感性的人，所以经常会写一些学习、生活、情感方面的小文章，也被阅读时间网、、意林杂志收录了一些，小小的成就感也是鼓励我一直写下去的一个原因，这件事情我坚持了三个月了，我给自己定下目标，每天写一篇小文章，就算不能发表，也算是我生活的小结晶，我人生的记录与分享，我喜欢做这件事情，不管能不能成为一个小作家。
一个好习惯，我们要坚持三个月才能真正的养成，长期坚持一件事情可以提高人的修养和耐力，如果你定力不够，你可以强迫自己去坚持一件你喜欢的事情，只要能坚持下来，慢慢的你会发现，你能够坚持更多的事情了，我现在可以每天学习英语一小时，可以每天写一篇小文章，可以每天记一首歌词、每天读一段绕口令，再将来，我还可以读一段公文、一篇演讲。
敢于坚持，愚公可以移山；敢于坚持，滴水可以穿石；敢于坚持，俞敏洪马云能够名芳百世；敢于坚持，屠哟哟可以发现青蒿素荣获诺贝尔奖；敢于坚持，你一定能够成为你想成为的那个你！
一件事情作文 篇3
清晨，我来到公园玩，一进门我就看到了荷花，我赶紧往荷花池边跑去。
荷花像一个个美丽的小仙子，每次早上我总是喜欢用手摸摸它们的“身子”它们对我微笑，还把水洒到它们的.“小伞”上，水一个个跳到了“小伞”水就变成了小水珠，一个个顽皮小水珠跳入水中，一起和伙伴们玩耍。那时候天气非常炎热，我就想摘几片荷叶，给妈妈戴在小脑袋上，可是我们不能破坏环境，我就不摘了，我就从小包里拿出一把小扇子，把风扇到妈妈的脸上，这一会妈妈就舒服多了，因为妈妈为我做了很多事情，我也想为妈妈做些事情。
晚上，这一池的荷花也要睡觉了，它们说起了悄悄话，此刻如果我是一朵荷花，我会和它们一起玩耍，这是多么快乐的一天。
我爱你们荷花，你让我感受到了无尽的快乐！
一件事情作文 篇4
1、文章按事情发展的顺序，记叙了…的`事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
2、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
3、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
4、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
5、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
6、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
7、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
8、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。
9、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。
10、本文事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了
一件事情作文 篇5
今天，我校有一场活动——“十大歌手”比赛，比赛中穿插着诗朗诵。
我们班也有选手参加诗朗诵，她叫小硕（化名）。
对于小硕的诗朗诵，我们班有不同的看法。
这次诗朗诵本来不是小硕演讲的，是另一位同学——小鱼（化名）。小鱼十分不想参加四朗诵，因为即将考试了，要复习。如果参加诗朗诵，就要背诵、排练……这会浪费她更多的时间，这样很可能会没时间复习。小鱼知道小硕演讲的很好，且非常想参加。于是小鱼提议让小硕参加。
消息传了出来，同学们却认为小硕故意要求小鱼把参加的机会让给她。同学们都为小鱼抱不平，幷悄悄放出消息：小硕朗诵时不许看她的表演，不能为她拍掌，不能为他她欢呼，在台上时不送东西给她……这种种的“不”似乎都瞒着小硕。
小硕的表演开始了，出场时我们没有拍掌。小硕出来后，我觉得不大对劲。眼睛和鼻子都红红的。（怎么了呢？）她带着哭腔说：“对不起，同学们！我有点不舒服，嗓子不好，请大家见谅！”（她说的是真的吗？）我们没有反应。小硕压抑着哭腔，并带着感情说出了诗的第一句，紧接着就泣不成声了。（她刚刚说的不是真的）其他班的同学们都鼓起掌，以此鼓励小硕。班上的同学们依然没反应。我察觉出小硕肯定不是因为不舒服，总觉得她似乎知道了些什么。
掌声停了之后，小硕又带着哭腔朗诵着。她朗诵得很好，感情丰富，带有激情。班上的同学还是那么冷漠。我忍不住了，大呼不公平！她也是我们班的'同学，我们应给予她更多的鼓励，而不是冷漠；看看其他班，再看看我们班，还是一个班级吗？没朗诵多久，她忍不住哭了。这次，又是一片掌声，而且其他班的一位同学冲了上舞台，给了小硕一个拥抱。我被带动了，也冲了上去，抱住了小硕，幷小声对她说：“加油！我们支持你！”然后我快速地从台上下来。
下来后，同学们好像觉悟了，知道这样做太过分了，终于有所行动了，大家急忙准备东西。而小硕的情绪也比之前好多了，朗诵得更好很快，我们班的代表把东西送到小硕的手上。
表演结束时，小硕说：“对不起，十班的同学！”她下台时，我们班响起雷鸣般的掌声。
结果，小硕得了第……结果已不重要，重要的是，我们班依然有爱！
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