精选一件事作文汇总六篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的一件事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一件事作文 篇1
昨天，我和好朋友雄雄一起去好伦哥吃饭。发生了一件令人尴尬的事。
我们走进餐厅，所有的.位子都满了。但过了不一会儿，雄雄就找到了一张空桌子并招呼我过去。我到那儿一看，桌上有一些剩菜和使用过的餐具。我俩都以为人已经走了，就坐下来，还把餐具撤走了。
我们正准备开吃的时候，一个叔叔端着一盘肉串走过来，说：“嗨，你们坐我这儿了。”“啊？是您的位子呀？我们还以为人走了呢！”我和雄雄都有点儿不好意思，吃也不是，走也不是。这时那个叔叔说：“没事儿，我找别的地儿吧。”说完就转身离开了。我们俩互相做了个鬼脸，以后可不能这么冒失了。
一件事作文 篇2
小时候，最期待的是母亲用轻柔的声音将睡眼朦胧的我唤醒。长眠一夜，醒时，最幸福的事莫过于有母亲伴在身旁，用她全部的慈祥与温暖，驱散我睁眼时的无措与惊慌。 长大些，最渴望的是母亲叮咛的话语。她的嘱咐里弥漫着一股难以抗拒的温暖，让人倍感舒适，仿佛有一阵暖流在体内流淌。
原先，我一直认为，这便是幸福。但九月的一个夜晚，我改观了。
那晚，母亲蹑手蹑脚地走进我的房间。见我疲惫，关切地问：“儿子，作业多吗？”我欲诉苦，但当我的目光凝聚在母亲额角道道“沟壑”时，欲言又止。只笑笑说：“妈，作业不多。”但母亲睿智的双眼看穿了我善意的谎言，看出了我眉宇间隐藏的烦躁。她笑着摇了摇头，悄悄走回客厅，将电视切换至静音状态。我的余光虽能感知到光线强弱的变化，耳畔却无半点噪杂。待我处理完堆积如山的作业，转过头来，发现母亲侧躺在沙发上。走近一看，方才得知母亲已经睡了。她那满是倦意的脸庞，夹杂着难以察觉的微笑，嘴角喃喃道：“儿子，加油！”我木然了。一阵温暖，一份幸福，顿时在心头泛滥！忽然，我像想起什么大事似的，冲进了房间片刻之后，我抱着一条被毯，走到母亲跟前，轻轻地给她铺上
刹那间，我感觉到每一根神经都在向大脑传递着一种感觉——幸福。是啊，幸福！我恍
然大悟！幸福不在于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不在于索取，而在于付出，在于回报！
朋友，当你付出时，心头是否洋溢起幸福？当你付出时，是否有过因帮助他人而产生的自豪感？我想是的。当今社会，贵在懂得付出，懂得回报。倘若每一个人都只顾及自己的得失，自己的感受，能否有今日的和谐社会？不能！
让我们在父母疲惫之际，献上自己的一份力；让我们在朋友有难之际，献出自己的一份计；让我们在他人的错怪面前，表现出理解与宽容！让这个世界——充满幸福！
坚强是你真正的美
不害怕痛苦是坚强的，不害怕死亡更坚强！坚强，是一种精神，更是一种美！ ——题记
我是一个个子不高、长着圆圆的娃娃脸的女孩，像小白兔一样娇小，所以私自以自己像小白兔一样可爱而高兴。但是，那次以后，我知道我错了，我远远比不上小白兔，因为我从没向往过、也从没学会坚强，小白兔的美，不仅仅因为外在的可爱，而坚强才是你真正的美！每次去我家的兔棚时，我都会被小白兔们的活蹦乱跳的可爱劲所感染，我们便如同朋友般快乐的玩耍。可是那天我再次找我可爱的朋友玩时，它们带给我的不再是开心，而是伤心及感动。
那天，我所看到得不再是兔笼，而如同古战场一般，小白兔们如同英勇的战士，而敌人是那场瘟疫。在落后的国家里，没有实力，战士在英勇，也战胜不了敌人，就像小白兔，它永远战胜不了病魔，除非他有“实力”——抵抗病魔的免疫力。
在这个古战场中，我看见了让我记忆深刻、最感动的战士，她嘴里吐着血，是被敌人打中了，那鲜红的`血深深地烙在我的心上，但她并没有倒下，她还在 坚持爬动，她在与死亡作斗争，她想活下来，好好的活着，在生命的最后，她的挣扎是他坚强精神的象征，她的坚强让我真正看到了她的美。
我不忍心一直看着她被病魔折磨，便离开，再回来看它时，它的精神最终还是战胜不了病魔。我的眼泪不知不觉的流了下来，落到地面的水洼处，溅起美丽的水花
也许结局很凄惨，但这个故事很美，美在于你的坚强。
坚强是你真正的美，你的真美吸引了我，我佩服你。
一天晚上，我做了一个梦，我也变成了一只小白兔，拥有着真美的小白兔
一件事作文 篇3
教学目的：
1．指导学生围绕“ 事小意义大 ” 这个重点写一件日常生活中的小事，着重写出这件小事的意义。
2．引导学生认真观察深入思考，从平凡的小事中去发现生活中的真、善、美。
教学重点：
写清这件小事的经过，着重写出这件小事的意义。
教学准备：
请同学们注意留心观察周围发生的一些小事，想一想那一件小事使你受到的'启发或得到的教育最大。
教学过程：
一． 激发写做兴趣
1． 师：讲述生活中的一些小故事。
a. 瓦特，有一次烧开水发现锅盖被水蒸气冲得不停地往上跳。他看到这种自然现象后恍然大悟，明白了水烧开后
有一股强大的力量，于是，他想：如果能利用它来为我们做事，那该多好啊！后来，他经过努力，终于发明了蒸汽机。
b. 有一天，一个学生在教室里钉奖状，不小心掉了一颗图钉。一颗图钉微不足道，它懒得去捡它。到了放学时，他背起书包就往家走，突然，脚心被什么东西刺了一下，他连忙抬起脚来一看，原来就是自己掉的那一个图钉扎进了脚心。经历了这件小事之后，他深深地感到，无论做什么事都不能粗心和马虎。
2．听了这些故事后，你们想到了一些什么？又想说些什么？
生：瓦特的故事启发了我们，在生活中我们要多动脑筋，只要肯动脑筋我们就能有所发现，就能找出事物的规律，大自然里的许多事物都可以为我们服务的。
生：“被图钉钉入脚心的故事”告诉了我们，无论做什么事都不能随随便便马马虎虎。
师：同学们说得很好。这些事情虽然很小，但它们却给了我们许多启发，使我们懂得了许多知识和做事、做人的理。它们虽然事小，但意义却很大。如果我们把这些小事以及它们留给我们的启发和做人、做事的道理写下来，就是一篇好文章。
二． 明确本次作文的要求。
今天我们这次作文的要求就是：围绕“ 事小意义大 ” 这个重点写一件日常生活中的小事，着重写出件小事给我们的启发或教育意义。
三． 引导学生选材，开拓思路。
师：请同学们想一想，在日常生活中，哪些小事给你留下了最深刻的印象。它们使你受到了哪些启发或懂得了什么道理？
生：讲述“失败是成功之母”的故事……
生：讲述“挫折是进步的阶梯” 的故事……
生：讲述“正人先正己” 的故事……
生：讲述“保护环境就是保护自己” 的故事……
四． 析例文，借鉴写法。
作文的材料有了，我们如何把这件小事以及它的意义有条有理地写下来告诉大家呢？请先看例文：
一件事作文 篇4
以前，我的衣服和袜子一直都是妈妈洗的，可是有一天，妈妈说：“放假了，你要学着做些力所能及的事情，你自己的`袜子自己洗。”我就想：大冷天的，水那么凉。于是说：“不要。”我妈妈说：“不洗就留着它臭着！”我只好乖乖地去洗袜子了。
在洗袜子的时候，我妈妈还指挥我：这儿搓搓、那儿洗洗，搞得我手忙脚乱的，全身都是水。我想：我那么大了，洗个袜子还要别人指挥呀？于是就叫妈妈走开。
妈妈走开以后，我就想：怎么洗呢？忽然，我想起妈妈教我的办法：先在脏的地方搽上肥皂，再搓一搓，洗一洗，再用水冲干净，小手都洗的红红的，也不知道冷了。
洗完后，我叫妈妈来检查，我妈一说: “好。”我就兴奋地冲出去晒袜子了，我觉得太开心了，因为这是我第一次洗袜子，又受到表扬。
从那以后，我每天都自己洗袜子，我也从洗袜子中发现了一个难得的快乐-----可以玩水哦。哈哈……..
一件事作文 篇5
三八妇女节快到了，我打算为妈妈做一件有意义的事。做什么好呢？送给妈妈一束鲜花？一张贺卡？还是……我陷入了沉思。哈哈，我想起来了，我帮妈妈铺被子，妈妈一定不会想到的。
我写完作业，妈妈坐在沙发上检查。这时，我偷偷的走进卧室，轻轻的把床单折叠整齐，然后，把妈妈的大被子铺好，在床头上摆好枕头。过了一会，我把妈妈领进了卧室。我说：“妈妈，您请看。”妈妈第一秒先是下了一跳，第二秒妈妈说：“做的不错，姑娘，你终于长大了，能帮妈妈做事了。”
我高兴地笑了。我还和妈妈有了一个约定：“每天的晚上，我来为妈妈铺被子，早晨起来的时候，妈妈自己叠被子。”我终于可以为妈妈做件事了。
今天，老师说让我们为妈妈做一件事，并且要写下来。我当时就想我该为妈妈做什么好呢？
吃完饭后，我见妈妈去接电话，而她的碗还在桌上没洗。于是我趁她不注意偷偷地把碗拿到水池里。我学着妈妈以前洗碗的样子：拿起一块海绵，然后放入洗洁精在水管下快速把碗洗干净。
“咦！我的碗呢？”妈妈说。
“我把你的碗洗干净了！”我自豪的`说。
妈妈高兴的笑了起来！
看到妈妈的笑脸，我暗自地想以后我一定要多关心我的妈妈！
一件事作文 篇6
一直以来，家务都是爸爸妈妈操劳，其实自己也应该去做些什么。这次班级组织的我为父母做一件事”，正好给了我好好孝顺父母的机会。
刚开始，我并不知道该做些什么。后来发现在家务方面，我可以尽力，拖拖地、擦擦桌子、晾晾衣服，总不会做不到吧。星期天的下午，我看见妈妈在做家务，便走过去对妈妈说：“妈妈，您辛苦了!我来帮帮您吧。”说完，就拿起抹布擦起桌子来。干完后，我又走到洗衣机旁帮妈妈把洗衣机里的.衣服拿出来放进盆里，端到阳台上一件件的晾起来。晚饭的时候，我在厨房里帮着端菜、热菜，只要是力所能及的事，我都认真地去做。晚上，吃完饭出去散步的时候，也没有忘记把家里的垃圾收拾出来，扔到小区里的垃圾桶里。呵呵，我今天可做了很多事呢!妈妈说有了我的帮助，真是减轻了很多负担。我也很高兴!
以后我要在完成作业的前提下，多帮家里干家务。