【精品】校园的一件事作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的校园的一件事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的一件事作文 篇1
在两年前的一次体育课上，发生了一件让我难以忘怀的事件。
那次，我和好朋友宫启翔一起玩耍。宫启翔说：“许亦农，请看我的超级飞脚！”说着猛地抬起腿来，使出全身力气向空中一踢。让人想不到的事情发生了，由于用力过猛，他的鞋子飞了出去，一直到房顶上。我俩都被眼前的一幕惊呆了，半晌才回过神来。我急忙大声喊道：“大家过来，宫启翔的鞋飞到房顶上去了！”听到喊声，同学们陆陆续续的从四面八方赶来了。看到眼前的景象，大家都在思索如何把鞋弄下来，最后终于有了主意。
我们把操场上的轮胎都聚集到了这里，大家一起把轮胎往上摞。最后，轮胎被摞的很高了。张骁骏自告奋勇要去取鞋。于是，他爬上轮胎，正要取鞋，不料脚下一滑，非但没有取到鞋，他自己反而跌进轮胎之中出不来了。大家只好又把轮胎一个个搬下来，张骁骏才从轮胎里爬出来。
看来这个办法实在不行，但除了这个办法就没有别的'了，怎么办呢？最后只好把老师请来，老师双手一摊，表示也没有办法。宫启翔只好单腿跳着走了。
鞋子虽然没有取下来，但同学们尽力去做了，同学们这种团结友爱的精神是很可贵的。我们真是个团结的集体！
校园的一件事作文 篇2
伴随着“叮铃铃”的铃声，玩得大汗淋漓的我们恋恋不舍地走进教室，眼睛里依然充满了对操场上的阳光，对操场，对其他班同学们的不舍。
我坐在座位上，教室里太闷，如同有十几个太阳在教室里似的，使我不得不拿起书本来扇风。只听“啪”的一声，我同桌桌上的“情书”掉在了地上，我小心翼翼地捡起了那封情书，我的好奇心驱使着我想打开这封情书，正在我蠢蠢欲动的时候，被我们班的“邹小贱”一把夺去，他傲慢地打开信封，仔仔细细的把每个字都看了一眼，然后跑到厕所，和他的“贱”朋友讨论起来。
我满脸通红，生怕她回来后说我拿走了“书”，告诉老师，但悲剧还是发生了。
她一回来，就说：“你干什么拿我的信？”她的脸红的像火把一样，她那水汪汪的'眼睛里涌出了那豆大的泪珠，“砰”的一声，她趴在桌子上失声痛哭。突然“邹小贱”又蹦又跳地跑回教室。大声说：＂看！咱们班有人写情书！还是咱们班的尖子生呢！”同学们一拥而上，纷纷上去看热闹。
她这回更伤心了，连忙跑出教室去找老师了。我的心顿时如同定时炸弹似的，不一定什么时候就跳出来，我的脑子一片空白，脸都白了。
“嗒嗒……”老师回来了，同学们以光的速度回到座位上。老师走到讲台前，“砰”的一声把书本砸在讲台上，同学们都一言不发，只听见几只苍蝇在周围乱飞。老师的眼睛瞪着我，我紧张得直冒冷汗，问：“你同桌上哪去了？”“不知道……”我说。老师说：“算了吧！下课再说。”
“叮铃铃”下课铃声响了，我满脸通红地走到老师面前，诉说着发生的事情，老师看着我，眼里充满了谅解，听我诉说整个事情的经过。那一次，我就这样成了一个无辜者。
小学是人生的起点，是知识的第一个台阶，虽然我们会感觉到酸，甜，苦，辣。但是它们却构成了我多彩的童年。因为和伙伴们发生的故事，我们会刻骨铭心，是无法割舍的回忆。
校园的一件事作文 篇3
在“实验”小学这个大家庭里发生过许许多多的事。但是，最令我难忘的，还是那次向汶川大地震中的受灾儿童募捐仪式了。
五月十二日下午十四点二十八分，汶川发生了有史以来最强烈的8.0级大地震。顷刻间，一座座高楼大厦被夷为平地，数万人无家可归，特别是那些儿童，他们凭着自己坚强不屈的精神与恶魔作斗争。可是，还是有不少少年失去了自己宝贵的.生命。
于是，我们学校就举行了“向灾区儿童募捐的仪式”，说到这里，我就想起了那时的场面。
记得那时候，全校同学都统一站立在操场上。每个年级的前面都放有一个红色的募捐箱。此时，《爱的奉献》这首歌不断的在我们耳边响起，同学们也开始募捐。你看，那一双双稚嫩的小手，正在拯救那些灾区儿童。他们每捐一块钱，就是给了灾区儿童一份希望。这时，我们敬爱的龚主任戴着一条鲜艳的红领巾，站在主席台上，她看见那么多有爱心的孩子，都把自己的零用钱捐了出来，她流泪了，她正是为了可怜的灾区儿童而流的！见此情景，不少同学为此也流下眼泪，因为，他们有一颗和汶川儿童一样的心。
这就是在我们学校发生的一件最令我难忘的事，它将被我刻骨铭心。
校园的一件事作文 篇4
星期二下午，我和同学一起回家，路过学校的操场时，我看到了一件令我气愤的事。
一位六年级的学生喝完饮料后，没把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了学校的通道，并摆出一副神气十足的样子。一位低年级的同学看见了，跑过去对他说：“大哥哥，请把你的瓶子捡起来，扔进垃圾箱里，不要污染了学校的环境卫生！”高年级的同学听了，生气地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大骂：“你坏坏的，我的事情用不着你来管！”小同学哭着说：“我去告诉老师！”高年级的同学却头也不回，不以为然地走了。而那为小同学却是自己慢慢站起来，抹掉在眼眶里闪动的泪珠，默默地捡起瓶子，把它扔进了垃圾箱，最后悄悄地走了……望着他那矮小的身躯，我感觉到原来他的'形象是那么地高大。
对于这件事，我想了许多，我认为这位高年级的同学实在是太过分了。作为一个学生，就必须遵守最基本的学生守则，如果连最基本的道理都不懂，又何德何能谈得上是一个合格的小学生呢？如果他那时侯在小同学的劝说下把瓶子捡起来那也就算了，但却丝毫不讲道理，他们之间是一个多么明显的对比啊！我认为小同学才算得上是一个合格的小学生！
我要向小同学学习，做一个品学兼优的三好学生，不要和那位高年级的学生一样，只顾个人利益，却不讲卫生，还说脏话，了最基本的道德礼仪，人文素质都做不到的坏学生！这件事它永远都会启发我，教育我，激励我做一个优秀的小学生！
校园的一件事作文 篇5
有一件事使我久久不能忘怀，没当想起这件事我都会非常的愤怒，这件事是这样的……
一天，我悠闲的在校园里走着，忽然校园一角的.一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学，我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思。我想：“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢？还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时，只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他，欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢？可是我有想了想，那两个高个同学是那样的高大。讲理相信他们是不会听的，骂呢？应该也骂不过他吧！
打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。
后来我忍无可忍，实在看不下去了。我决定去跟他们讲理，可谁知道我正要过去，他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了，原来是老师来了，我说呢。
于是我也走了，在路上我就一直想：“现在的社会已经改革开放了，可是怎么还会有这种败类呢？就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧，他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢？难道他们不知道尊老爱幼吗？……”想到这里我又想：
“社会上像这样的败类能少一些该多好啊！”
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