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记叙文的作文

时间:2024-12-02 08:08:17 记叙文 我要投稿

【精品】记叙文的作文集锦八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的记叙文的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】记叙文的作文集锦八篇

记叙文的作文 篇1

  我的妈妈她虽然是一个普普通通的人,但是妈妈对我无微不至的关爱是不普通的。我的妈妈给了我信心,在一次考试时我得知分数后,觉得考得不太好,回了家后我像往常一样做作业,妈妈问我这次考得怎么样啊?我慢吞吞的说:考的'不是很好。

  妈妈一见我这个样子,立刻说了一句话:没事妈妈不怪你,只要你尽力了,把基础知识打牢了,下次一定能考好,我相信你。我听了妈妈的鼓励,信心十足的认真学习。后来,期中考试虽然数学考的不是很好,可是语文我考了100。5分。回家后妈妈看了高兴的说:你进步了看着妈妈高兴的笑容我心里也高兴极了。虽然我这次数学考的不是很理想,但是,我相信只要经过我的努力一定会考出好的成绩,绝不辜负妈妈和老师的期望。

记叙文的作文 篇2

  每年每年农历二十三日,各家各户都有掸尘谢灶神的习俗,我们家也不例外,虽不谢灶神,但每年都会大扫除。今天,我们家就来大扫除。开始大扫除了,我先把厨房里的瓶瓶罐罐都放到桌子上整理好,然后再把各个房间的门都擦一下。

  开始,我的小手冻得都发紫了,我本想当逃兵,但是想了想:外公外婆都干得那么辛苦,而我却一点儿忙都不情愿帮忙,实在有些说不过去,所以我决定还是活动活动,这样既能锻炼身体,还能帮外公外婆多分担一点家务呢!

  我走进厨房,刚想把一瓶满满的醋放到桌子上,突然,我一不小心“砰”地一声,醋掉落在了地上,这时候,外婆从厨房里走了出来,看到了地上撒出的醋,只是对我说了一声没关系,就把地上的玻璃碎片扫干净,再用抹布将撒出的醋擦干净。后来,我端来一盆清水,然后把干净的抹布浸上水,去擦玻璃窗户,擦完后,我把抹布里的'水拧掉,去擦玻璃上残留的水,嘿,真干净!

  正当我得意的时侯,忽然发现玻璃上出现一条条好像带子一样的痕迹,而且越来越多,原来没擦干净,玻璃上的水一干,就显露出来了。我又换了一盆清水,把抹布重新洗一洗,再擦一遍,这一次情况有所好转。这次大扫除真另我难望啊!

  虽然我做错了一件事情,但是可以吸取教训,重新改正错误,还有外婆的宽容,让我从内心感到了温暖。

记叙文的作文 篇3

  人生,就像一场戏。每个人都是演员,演绎着每一天不同的坎坷人生。没有一帆风顺的事。生活总会遇到曲折,只有永不低头,坚持前进的脚步,才能走向成功。

  那是个令我难忘的夜晚,我的爷爷结束了他人生的旅途。爷爷年轻时,非常好强而且勤奋,曾参过军。听奶奶说,当年他们年轻时,被迫参军爷爷到处躲避,可最终被抓住了。爷爷因为不适应军营生活,经千辛万苦,从遥远的地方逃了回来。爷爷一辈子苦命,才享受了几年的幸福生活,可好景不长,爷爷还是逃不过病魔的魔爪,病逝了。

  人生就是这样,只要你勤奋,努力,生活会好一点,可如果你不把握好,那么你的人生会很失败。例如我的一个邻居,他现在已经“奔八”了,可是目下无子女儿孙,一人孤苦伶仃的生活。他懒惰无知,而且不管是什么样简单的事,他都总是知难而退,不敢去尝试,自己要吃什么菜也不去做。生病了也没有人照顾。他的.人生就很失败,就是因为他不努力,没有上进心导致的。

  人生的这条道路上,每个人的选择都不一样,重要的是看你如何去做出选择并且如何去应对,每天,我们都要认真的去体会和理解人生哲理,让自己更加充实。

记叙文的作文 篇4

  一年一度的清明节又到了,全家商量好了一块去祭奠爷爷。大姑妈在专心致志地剪纸钱,硕大的白纸转眼间就变成了一个个小巧玲珑的纸钱,送给远方的爷爷。奶奶和我妈妈在包饺子,把我们对亲人的的思念一起包进去。爸爸和大伯在准备贡品:苹果,香蕉,还有爷爷最爱喝的白酒。

  一切准备停当以后,我们全家都去墓地。在那里,逝去的人们安睡在那里。爸爸和大伯用铁锹把坟上的荒草尽力铲去,又添上许多新土。大伯干得汗流浃背,我还是看得出他的心情很沉重。北风呼呼的吹,仿佛苍天也跟我们一起呜咽;时而卷起阵阵黄沙,为爷爷远行垫路。我们把带来的水果、水饺等贡品恭敬地摆放在那里,虔诚的蹲下;从大口袋里捧出剪好的纸钱;一张、一张,慢慢地引燃。火苗欢快地跳动,把我们的'思念带给远方的爷爷。大姑妈嘴里低声祈祷,祈求亲人保佑我们平安。烧完纸钱,我们又鞠了四个躬,大家的眼圈都红红的。我轻声地告诉爷爷:“爷爷,我想您,好想好想的……您也一定想我们了吧。您放心吧,我已经长大了,我会照顾自己也会照顾奶奶的。明年清明我们还会来。”其实,我们应该经常来才是。

  到家以后,我总围着奶奶转,跟奶奶说话,給奶奶唱歌;奶奶别提多开心了。爸爸妈妈都夸我懂事了。今年的清明节让我懂得了活着的意义。我想,我要热爱生活,尊敬家人,孝敬父母,爷爷才会在九泉之下安息的。

记叙文的作文 篇5

  你是我最温馨的港湾,你是我最坚强的后盾,你是我最大的依靠,你给予我的爱永驻心间。

  父爱· 力量

  “爸爸,给我扶着点!”“没事,没事,我扶着呢!”广场上,一对父女正在学自行车。“闺女,我松手啦!”“啊?别”我还没来得及抗议,车子因不平衡而倒下,而我,也摔到了地上。“好痛啊!”我揉着淤青的膝盖,眼泪也夺眶而出。“来,起来,没事吧!”爸爸连忙扶起我,拍打着我身

  上的土,担心地问。“爸爸,我不要学了,好难!”我委屈的向爸爸抱怨。“这么点痛就受不了了。我闺女真不坚强,那好,我们走吧!”咦,爸爸居然妥协了。我可不乐意了,忍着痛站起来,继续奋斗。这是父爱给我力量,即使是毫无新意的激将法。

  父爱· 帮助

  爸爸一向关心我的'学习,这不,这点时间也不放过。“这样,这样,听明白了没有?”水井旁,爸爸正用树枝一笔一划的叫我算题,旁边的妈妈不乐意了:“让你俩来是为了帮我,你们可倒好,忘了我这回事!”“妈,爸爸在帮我学习,又不是偷闲。”我替爸爸抱不平。“得,我不打扰了,你们继续。”阳光下的爸爸,黝黑的皮肤,严肃的表情,为我不理解这道题又冒出了豆大的汗珠。我好愧疚,绞尽脑汁的想,终于走出了困惑,豁然开朗。爸爸嘴角微微上扬,欣慰的笑了。父爱给我帮助,用烈日炎炎下的汗水予以见证。

  父爱· 依靠

  爸爸生病了,白色的床单,刺鼻的消毒水味。爸爸躺在病床上,脸色苍白,毫无血色。我不敢相信眼前的一切,昔日强壮的爸爸怎会如此虚弱?鼻子酸酸的,眼泪夺眶而出。“爸爸”我轻声叫着。“哎”一声有气无力的回应。我握着爸爸的手,俨然没有以前那样宽厚。消瘦的脸庞,不再是以前那个身强力壮的爸爸。“不要哭!闺女!爸爸没事!爸爸会很快好起来的!还会陪你一起做题,一起玩!不要担心,爸爸一直是你的依靠!”瘦弱的手抚去我脸上的泪水。爸爸用坚强的父爱一直守护我。

  狡诈的爸爸,认真的爸爸,瘦弱的爸爸,不管他变怎样,爱我的心永远不变,那深沉的父爱一直在心间。

记叙文的作文 篇6

  当我在沉思中,总会想起一些童年的故事,有搞笑的,有生气的也有伤心的。其中有一件事,令我很难忘,足以令我捧腹大笑。

  记得那是我在还不四岁的时候,我不怎么高,有点胖别人都叫我小胖子,当时我十分的贪吃,最喜欢吃面包圈了。有一天我在奶奶家玩,看见了一辆刚从济宁来的摩托车,滚热的发动机后面,冒出了圆圆的热气,年幼贪吃的我不懂事,便以为是面包圈,我像着了魔一样扑过去,嘴里还叫着面包圈我来了,后果可想而知了,我的手被烫伤了,我就嚎啕大哭起来,边哭边说不是面包圈吗怎么烫人啊。第二天爸爸和妈妈提着一包面包圈过来逗我,说宝贝来啊,妈妈给你买了一包刚出炉的面包圈。我被吓的乱跑,爸爸跑过来,按住了我说怎么了,别乱跑啊,你不是平时最爱吃这个了吗,我撒泼似的使劲的喊,我不要它,太热了烫我的手。妈妈听了哭笑不得,告诉了我,昨天我摸的是摩托车的发动机,可能当时饿了,看见发动机冒出的'圆圈,把它想成了面包圈去抓,所以把手给烫了。听了这些,我连忙一把夺过面包圈,津津有味的吃了起来。

  童年是美好的,我的童年是幸福的,童年是一个五味瓶,而童年的往事侧是一个个美好的音符。

记叙文的作文 篇7

  “叮叮……”上课铃声响过之后,只见语文老师徐老师抱着一个大箱子慢慢地从外面走进教室。然后,让两个同学在讲台上铺了几层报纸,接着徐老师从箱子里抱出一只只有两个巴掌大的小狗,放在讲台上。小狗全身都是土黄色,圆圆的小脑袋上长着一双小巧的耳朵,两只机灵的小眼睛骨碌骨碌直转,好象在说:“我在哪儿?”

  正在同学们感到惊讶的时候,徐老师说:“这是狗妈妈刚生下的一只小狗,才十天大呢。”话刚说完,坐在前排的张飞宇同学把刚才没吃完的副餐——半个糖包从抽屉里拿了出来,放在课桌上。过了一会儿,也许是小狗嗅到了包子的味道,只见它使劲地挪动它的身体,调过头头来,用眼睛死死地盯着包子,可是它又没办法吃到包子,最后它只好使出它的“绝招”,冲着张飞宇同学“汪汪”大叫,张飞宇同学只好把包子送给了小狗吃,看着小狗那得意洋洋的贪吃样,全班同学都哈哈大笑。笑声好不容易停下来,大家都在欣赏着小狗享受美食的样子,突然从讲台下面传来“滴答、滴答”的下雨声,坐在讲台下面的同学低头一看,大声叫道“不好了,闹水灾了,小狗尿尿了。”接着教室里又是一阵喧闹,唉!这只小狗,真不像话。

  这时,徐老师说话了:“同学们,今天我们的作文题目是‘的小狗’”。不一会儿,只听见教室传来“沙沙”的写字声。小狗呢?只见它正在讲台上呼呼大睡呢。

  那节作文课真有趣,直到现在,我还意犹未尽呢!

  星期六的作文课,王老师让我们每个人都带两颗泡泡糖,我就兴高采烈的在楼下精心挑选了两颗“浪漫鲜果味”的泡泡糖,又一蹦一跳地回到了教室里。我满心欢喜地回到教室,拿出刚买的泡泡糖,仔细观察起来,我看见泡泡糖外壳的颜色是黄色,牌子是比巴卜,上面是比巴砰在床上美滋滋的做梦——梦到了自己在奖台上炫耀,得了“射击冠军”的称号,中学生作文《有趣的作文课》。而且台下的人还对他赞不绝口呢!厂家是“不凡帝范梅勒糖果(中国)有限公司”。用纸来包裹好吃的泡泡糖。生产日期是20xx年9月6日。保质期是24个月,哎,真好!还没有过期。我又放下心。接着看:配料:白沙糖、胶基、葡萄糖浆、食品添加剂(甘油、山梨糖醇、柠檬酸、日落黄、苋菜红、柠檬黄、坑氮化剂:BHT)。好像对人体无害。我摸子摸光溜溜的外壳,闻了闻香喷喷的果香味。我觉得它真的可以让人垂涎三尺,迫不及待的想把它吃了。我又把它撕开。放在嘴里,第一口吃起来又酸又硬,后来慢慢变软了甜了,“接着老师把我们分成三组,举行一个泡泡大赛,推选泡泡大王!”“好呀!”同学们异口同声的答道。于是,大赛开始了,他们一个个自告奋勇的举了手,老师只挑出了三个精力充沛的队员,有的没选上,垂头丧气的,有的女孩还抱头痛哭。“加油!”“加油!”我们的欢呼声震耳欲聋。每个人都为赛台上的人担心,害怕自己组输了,我们组还为比赛的人提供优质的泡泡糖。首先田程海争先吹起了一个大泡泡,他们组的人齐声喊起:“加油,加油!”“叭”一声,泡泡在加油声中爆炸了,但还是获得了第一名。第二场比赛又开始了,是一个小巧玲珑的女生和两个膀大腰圆的男生比。经过了一翻较量,有着白里透红的脸蛋、婀娜多姿的身材的朱娅玲成为了冠军,并成为泡泡大王。谁说女子不如男?甚至也还能吹出“妈妈带娃娃”呢!她可为女生夺回了一次面子!好让男生丢脸了呢!这节作文课真有趣,同学们不但有香甜的泡泡糖吃,而且还吹起气球般的泡泡,整个教室里都弥漫着泡泡糖的香味,要是上其它课也像这样,那该多好啊!

  一上课,老师就用电脑播放了一段录音对话,让我们猜一猜这段对话中说的是什么。有的.人说是一段单口相声;有的人说这是一段快板;还有人甚至说这是法师在做法事。这到底是什么呢?大家都在思考,实在想不出来了。正确谜底还得由老师揭晓,答案是——一段用福州方言来表演的快板。不说不知道,一说吓一跳,可仔细一听,的确有福州话的味道呢!而且那打快板的声音还不停在耳边回荡。

  听老师说,网上有一句话是这样的:“好男不娶福州女,好女不嫁福州男。”意思就是,外地人都觉得福州人很凶,很冲动呢!好了,不说那么多了,看,第二环节开始了,我得赶紧认真听课了。

  第二环节开始了,老师把福州当地的方言写在了黑板上,让我们抄下来并且翻译成普通话,我都会翻译,也全都会了,你会翻译吗?让我来考考你吧!“蓝啊凉”、“栽油”、“虎纠”、“接也娘糕噢”、“冉驹汉”,这些你都会吗?如果不会的话就让我告诉你吧,“蓝啊凉”就是不会将福州话的人,“栽油”就是风筝的意思,其他的我不告诉你,自己慢慢思考吧!

  上完了这一节课,我不仅仅只学会了说一些福州话,我还觉得福州话应该受到保护才是,因为它有许多地方都是沿用古文发音的,很有语言文学研究价值,所以我们一定要把福州话中的文明价值发扬光大。

记叙文的作文 篇8

  上学期有两节让我至今依然记忆犹新的数学课。可能是我的思路比较活跃,两节课我都有积极参与。

  第一节课,我们称之为“十全十美”。那是一道有趣的数学题,叶老师鼓励我们用多种方法来解题,并写在黑板上。同学们迅速开动脑子,积极思考,你一种方法,我一种方法,结果这道题我们想出了十种不同的解题方法!在叶老师的鼓励下,我想出了四种不同的解题方法,虽然其中有几种方法跟其他同学想到的一样;其他同学也想出了好几种不一样的解题方法。黑板上已被我们写得满当当的,全是解题方法!其中有简单的,有复杂的,方法之多让我惊叹!更值得一提的是,我们不用整整齐齐地坐在自己的座位上,教室成了我们的乐园,我们在自己的乐园里开心地跑来跑去,探讨着各种方法。我们是这堂课的.主角,我们主动用自己的思维解决这道题目,我们开心地称之为“十全十美”。虽然整学期只有一节“十全十美”课,可我们真的很喜欢这样的课堂方式,更希望每周都能上一节这样的课。 我想,叶老师的蕴意是让我们大家都明白一道题的解题方法往往都有很多种,这种方法想不下去了,可以换种思路想。

  第二节课,是针对考卷上一道很难的题目。说它难,是因为我们班大部分同学都没做对。叶老师批改了我的考卷并告诉我最后一道题的答案,让我第二天给大家核对。可是,这道题,我是做错的啊,为什么这么做还没弄懂呢。后来我一个人静静地想……原来,好简单!说实话,在考试的时候,我就是按照我分享的那种思路想的,只不过前一半是对的,后一半想错了。原来只要把其中一条边分成三等份,而题目已经告诉我们每一等份有多少个硬币了,这样就知道了这一条边总共有多少个硬币组成了。老师和徐梓航的算法是方程,我们还没学过方程,所以这种方法对我们来说有点难度。我感觉我的方法比较简单易懂,可同学们好像还不能理解,因为我转过头的时候,同学们都似懂非懂、一脸迷惑的样子看着我。也就施想、佳诺彻底懂了。这堂课,告诉我们:要用自己会的方法解开不会的难题。

  总而言之,这两节课我都很喜欢!

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