唉！-六年级-记叙文

唉！-六年级-记叙文

　　相信大家都经常接触到作文吧，特别是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么记叙文应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的唉！-六年级-记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　今天我又闯祸了。我把五年级五班的一个小妹妹的头上撞了一个大包！不用问，我肯定被宋老师罚800字反思，事情上这样的。

　　我们几个形影不离的好朋友：张辰，张楚，余壮果，我。每天我们四个都会玩一个叫“抢瓶子”的游戏！这不，中午吃过饭，我们便不约而同地来到我们玩游戏的老地方。我们迅速到分好对以后，游戏便开始了。我们先发球，张楚带球突破，余壮果他不是很在乎，可是张辰十分“粗鲁”，不顾一切到冲上去，张楚一次又一次的进攻被张辰打了回去，他在无奈之下，只好把瓶子扔给了我，这下我可慌了神，心想：张辰力气这么大，还有余壮果的防守，张楚又被死死的拦住了，这下如何是好？情急之下，我只好硬拼了！我抓起瓶子，大步到向张辰和余壮果冲去，我左冲右撞，过了他们俩一道又一道的防线，没想到，我居然成功了！这让我们俩信心百倍，不久，我们俩连连得分，很快比分就追平了！不过，张辰和余壮果也不是好惹的角色，他们俩一拿到瓶子就不又分说，横冲直撞，把我和张楚搞得眼冒金星，他们便趁这个机会把瓶子扔进了篮子。

　　突然，我看见一个机会球，余壮果把球传给了张辰，可惜力度不够，我腾空一跳，好容易才把球接住，可是我没有料到，张晨与我同时跳起，把求打到了五年级五班的女孩的脚下，我们两一点儿也没有管旁人的感受，奋不顾身的扑向瓶子，终于，我成功的把球抓住了，我沉侵在自己的脑海里，我好象是世界冠军一样，大家都在为我鼓掌可是，我等来的，却是一个小女孩的哭声，我回过神来一看，心里咯噔一下，天啊，我的手掌把一个小妹妹的脑袋打了一个大包！当我们四个低着头进办公室时，听宋老师说这个小妹妹就是升旗仪式上那个晕到的小妹妹，我的心又凉了大半截，这下，久别重逢的八百字反思又和我见面了。

　　唉！如果我下课记住宋老师说的文明休息，那么，我才不会写这份遭罪的反思！唉，早知如此，何必当初。如果时间能够倒流，我保证绝对不会有这样的事发生！可是，世上没有后悔药，我是哑巴吃黄连—有苦说不出。我保证我一定杜绝此类事件再次发生了！

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