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原来是这样-五年级-记叙文（通用20篇）
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。那么记叙文应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的原来是这样-五年级-记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
原来是这样-五年级-记叙文 1
“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了，同学们像小免子一样冲进教室抢时间作课前准备，倾刻间同学们的准备工作做好了，坐得端端正正的，等候老师来上课。只有王健旭还在着急地东找西翻着他的文具盒，老师马上就要进来了，我真担心他会挨老师的批评。老师进来了，一声全班整齐地站起来，我看见王健旭的目光还在搜索他的文具盒，嘴里轻轻地念着：“见鬼了，刚刚还在的文具盒，怎地就不翼而飞呢？”他怀着忐忑不安的心上完了这节课。
他就坐在我的前面，我看他不安的样子很是同情，究竟是那个捣蛋鬼在作祟呢？
下课铃响了，同学们又像小鸟一样的飞出校室，可怜的王健旭还在继续找他的文具盒，他在前后左右的同学书包搜寻着，突然他把目光停在我的书包上，真的从我的'书包找出他的文具盒。当时我们俩都惊呆了，他怒目圆争地吼道：“你神经病啊！你想害死我呀！”看到他这样我很纳闷，是什么时候跑到我的书包里的，我连忙对他说：“这不是我做的”他更加大发雷霆：“事实摆在你面前，你还找借口！你真是太无耻了。”我满心委曲，我真是跳进黄河也洗不清，泪水像断了线的珠子流下来肖思成看我这么委曲，就主动承认了这件事是他做的，他挺幽默地说：“你这个‘绅士’，是这么欺负女孩子的吗？你也欺人太甚了”“对不起，是我错怪你了，请你不要生气了。”他也不好意思的对我就。“没关系，只要你知道就好了。”我也如获释怀地说。王健旭红着脸，低下头，极不好意思地说：“原来是这样！”
这样子很快的过去了，他并不影响我们同学间的友谊。
原来是这样-五年级-记叙文 2
生活中总会有很多矛盾，像洗衣服这样鸡毛蒜皮的小事，也有人会因此大打出手。其实，如果你在事情发生后好好想一想，你会发现这一切都是误会。
“啊？这是怎么回事？”刚准备出门上课的我被吓了一跳，门口竟然被圈了警戒线。不过万幸，可不是什么凶杀案，只是装修的人围的，是怕上面掉下来的东西伤着人们，真是虚惊一场！
但当我们走向车子时却再次被镇住了。车子上被放了四块木坂，罩住了车子，仿佛为车子穿上了木制盔甲。可这怎么回事，我还要去上课呢！心中的怒火油然而生，我赶紧跑向车子，将那木板往地上推。
就在这时，“元凶”从大楼里走了出来，我当机立断，认定就是他们放的，便想跑去和他们“理论理论”。但爸爸一把拦住了我，并催促我赶快上车。要不是我时间紧，你们可别想走！
路上，我不禁又开始抱怨起来：“他们把东西都放我们车子身上，为了贪便宜也不能这样啊！”“不是的，你不是也看到了嘛！他们这样做既能帮我们车挡一挡，还能找个地方放，这不是一举两得吗？”听了爸爸的说法，我这才豁然开朗。
等到我回来时，原先我们停车的'地方已经掉了好几块小石头。虽然它们很小，但从高空掉下来，也有着不小的威力，多亏有那几块木板，帮我们的车子挡了一些，否则可要出大问题了呢！
幸亏我当时被爸爸拦住了，否则我这就是“狗咬吕洞宾，不识好人心”了嘛。这就是生活，当你仔细想想时，你总会发现原来是一场误会。
原来是这样-五年级-记叙文 3
我正在书桌前看书，忽然，听见客厅里有声音。我急忙跑过去一看，是四个样式有别、颜色不同的垃圾箱，它们见了我，立即招手，示意我过去。
我刚过去，绿色垃圾桶先发话了：“你好，我叫厨厨，穿着绿色衣服，我‘吃’的是厨余垃圾，包括剩菜剩饭、茶叶渣、果壳、残枝落叶等。”
穿着蓝色衣服的垃圾桶不甘示弱，接着说：“我叫可可，‘吃’的是可回收垃圾，像塑料、玻璃、纸张，都是我的食物。”
红色的垃圾桶按捺不住自己的嘴了，说着：“我叫嗨嗨，‘吃’的是有害垃圾，废旧药品、温度计、电子产品这些对人类有害的东西，都是我热衷的美味。”
最后，轮到黄色垃圾桶发话了，它说：“我叫其其，‘吃’的'是其它垃圾，它们不能回收使用，像香烟头、餐巾纸、建筑垃圾……”“为什么要分类扔垃圾呢？”我好奇地问。“如果不分类，地球就会变得乱糟糟的，会引来各种苍蝇、蚊子、老鼠这样的有害动物，影响人们的生活，还会引起全球变暖……”其其说。“不分类放垃圾，就会有有害物质侵入生物身体，导致生物毁灭。”嗨嗨说。
可可说：“如果分类了，就有大量的资源重复利用，省了电、水、纸张等有限物资，保护了环境资源。”
“一些垃圾可以作为化肥材料，使农作物更好地生长发育，”厨厨说，“但是如果不好好使用，就会使生物、地球受到垃圾的第二次伤害。”
垃圾分类，从我做起。
原来是这样-五年级-记叙文 4
这天，我们学校举行了联盟运动会。可这紧要关头，学校厨房居然停电了，而且谁也不知道，停电是一个屁引发的，那还是苍蝇的屁。
昨天，苍蝇大叔吃了一堆美味可口的红薯。第二天起来肚子就急急胀胀的，但它也没多想就出门了，结果向一只正在采蜜的蜜蜂放了一个屁。蜜蜂到处乱飞，把花上的花粉洒在了对花粉过敏的蚯蚓身上，蚯蚓不停地扭动身躯，把麻雀弟弟的'眼球给引过来了。蚯蚓使劲扭动逃跑，麻雀弟弟用出吃奶的劲飞着追。蚯蚓见有一墙洞，于是钻了进去。里面黑得“伸尾不见条纹”，大概躲了一个世纪那么久，蚯蚓想：麻雀总该走了吧。于是，它伸头缩颈，悄悄探出一点头，观察麻雀还在不在。可是，麻雀却在旁边埋伏，它一出来，就被逮了个正着。
大快朵颐的麻雀心满意足，飞上学校变电器上的老窝。没曾想，大意失荆州，飞过无数次的路线，今天因为得意忘形，起飞不看路，一不小心撞上电线，火花四溅中，小麻雀含恨而亡。
运动员们还在操场上你追我赶，你抛我扔，你蹦我跳……他们并不知道学校断电了，也不知道厨房因“无电之炊”做不出饭了。他们只知道今天12：00才能吃午饭，只知道今天午睡要晚很多。
下次，当你看见一只苍蝇要对蜜蜂放屁时，请你跟它说：“请不要这么做，整个学校的人都会感谢你的！”
原来是这样-五年级-记叙文 5
当我知道这件事的真相时，已经没有后悔药了。
那时我五岁，酷爱学习舞蹈，可在距离第二节课还有一个小时的时候，妈妈对我说：“别学了，宝贝，舞蹈有什么好的`啊？我们去学口才吧！”
我疑惑地问：“你在说什么？妈妈。以前是你说舞蹈锻炼人的柔韧性，你现在又说不学了？你怎么可以这样呢？”
妈妈摇摇头：“不行！不能学！我们去学口才！”
“我不去！我不去！我不去！妈妈，求你了！”我的眼泪掉了下来，甚至祈求妈妈，她还是没有答应。
时间过得飞快啊。转眼间我学口才已经一年了。我取得了非常好的成绩：比如说我在学校的《我心目中的老师》朗诵中获得了一等奖，在学校主持毕业典礼和一二九纪念活动。一提起这些我就很自豪。这都要感谢我的妈妈。但是，她不让学习舞蹈的恨只减少了一百万分之一。我还是一样的不理睬妈妈，甚至视而不见。但妈妈还是一如既往地关心我，尽管我不理她。
直到那一天，我才明白妈妈的苦心。妈妈温和地对我说：“宝贝，还在生我的气啊？妈妈不让你学舞蹈是有原因的，妈妈是关心你，因为口才比舞蹈重要啊！宝贝，你要好好学习口才，将来对你有好处！”这时我才恍然大悟，妈妈不让我学舞蹈竟是为了我好，我还不理解妈妈，我哭得稀里哗啦：“对不起，妈妈……”
当我知道这件事的真相时，后悔药已经没了。我也觉得对不起妈妈，深感愧疚。
原来是这样-五年级-记叙文 6
我们作为学生，老师和家长都会要求我们要努力学习，可是为什么我们现在一定要好好学习呢？
一天，我正在学习，妈妈跑过来问我：“葛晨希，你知道你们为什么要学习吗？”我挠了挠头表示不知道。妈妈说：“我给你看个视频你就明白了。”
视频是这样的：一个爸爸带着儿子在饭店吃饭。爸爸问服务员：“你一个月工资多少钱？”服务员说：“三千多。”
“以前没有好好读书吧？”
“是，没好好读。”
“后悔吗？”
“不后悔，那有啥后悔的？”
“那以后让你们家孩子也来当服务员吧？”
“那哪行？这多苦啊！”
“你不是不后悔吗？”
“我后悔也没有用了啊。”
这个时候爸爸转头对儿子说：“你都听见了吧？本来你可以辛苦十几年，轻松60年。却偏偏非要轻松十几年，辛苦一辈子。你知道父母为什么要逼你读书吗？就是因为他们经历了风风雨雨，才知道有知识的生活比没知识的生活更轻松，所以才希望你多读一点书，以后的生活少一点辛苦。孩子啊，书到用时方恨少，人无生活不知难！”
看了这个视频，我恍然大悟，原来是这样的：我们现在读书付出的.努力和辛苦，都是为了以后能更好的生活打下基础。“少小不努力，老大徒伤悲”，如果现在少吃学习的苦，长大了我们就要多吃生活的难了。
原来是这样-五年级-记叙文 7
玲玲的父母前段时间去了北京，给玲玲带回了一顶漂亮的帽子，玲玲高兴极了。
早上玲玲戴上了那顶新帽子在镜子前照了又照，在妈妈再三的催促声中才依依不舍的离开了镜子。
她来到学校后，见同学们有的在看书，有的在做作业，有的在谈话。没有人在意她今天戴了一顶新帽子。玲玲来到座位上，不高兴的嘟着小嘴，把漂亮的帽子放在桌子上，然后拿出小说装腔作势地读着。
“玲玲，这是你的'帽子啊！好漂亮啊！在哪儿买的呀？”玲玲快飘起来了，骄傲地说：“这是我爸爸去北京时给我买回来的。”玲玲顿了顿，接着说：“雯雯，你知道吗？这材料，这工艺，这颜色可是一流的哟！”说完向雯雯神秘的一笑，又扭过头去看小说。
雯雯扭头去对强强说：“强强，瞧见玲玲桌子上的帽子了吗？是她爸爸从北京买回来给她的，好漂亮哟！”玲玲心中乐滋滋的。
一传十，十传百，到了下午，全校同学几乎都知道了玲玲的父亲去了北京，并且给她带回了一顶漂亮的帽子，同学们都很羡慕她。雯雯回家也缠着父母要和玲玲一样的帽子。第二天雯雯也戴着和玲玲一样的帽子来到了学校。正当同学们为她有和玲玲一样的帽子而吃惊时，霏霏笑着说：“这帽子是我们镇伍庙帽子厂制造的。你们瞧，帽子里用拼音写着wu miao mao chang。”同学们都笑了。
“噢，原来是这样！没想到家乡的帽子竟卖到北了京。”玲玲也笑了。
原来是这样-五年级-记叙文 8
今天回家做完作业，我从手工袋子里挑出青蛙捕食这张手工图片，准备做个小制作。
先按要求分别把画有青蛙和小飞虫的两个圆片剪下，然后，这把两个圆片背靠背的粘起来，再用一根小竹棒把粘在一起的两个圆片夹住，最后用线固定，算是完成了，真像一把扇子。我很高兴，拿在手里说：“真好玩!我以后还要做其它的。”一边说一边将两手合在一起，竹柄夹在两只手心中间，两手来回不停地搓，让竹柄在两手心中间飞快地转动起来。
这时，奇迹出现了，我不禁大叫起来：“青蛙吃虫了!”而且转得越快越明显，背面的虫子跑到另一面青蛙的舌头尖，我一边拼命地转一边大声喊：“妈妈、妈妈你快来看看吧!青蛙吃虫了!”妈妈停下手中的`活，慢慢地走过来。我仰着头惊奇地问妈妈：“这是为什么呀？”妈妈笑咪咪地说：“这是因为人的眼睛有视觉暂留现象，电影、电视上的人会走动，汽车会开……都是根据人的这种视觉暂留现象做成的。”妈妈边说边用手指了指书架上的《十万个为什么》，“快去看看吧!那上面人体一章里，视觉器官这一节里写得非常详细。”
听了妈妈的话，我迫不及待地走到书架前抽出这本书，贪婪地读起来。读完这一节，我合上书本。青蛙捉虫的镜头浮现在我的眼前，“啊!”原来是这样。
原来是这样-五年级-记叙文 9
“第二站到了，请要下车的乘客尽快下车！”一辆公交车上响起了这样的声音。公交车上人山人海，有的人听到这声音，开始慌忙地找自己的物品，有的则匆匆忙忙上了车。这时，有一位老人缓慢地上了车，公交车司机马上对乘客们说：“谁有座位，给老人让个座！”
乘客们看了一下身旁的人，都没有想要让座的意思，没人想吃这个亏。乘客们用眼睛扫了扫，终于把目光停留在一个坐在爱心专座上的年轻男子身上。这位男了穿着一件绿色的衬衫，腿上穿着一件长长的牛仔裤，看起来神轻气爽，也不像残疾人。
车开了，老人只好扶着一旁的铁杆，一个急刹车，老人跌跌跌撞撞的，还差一点摔倒。一名带着宝宝的妇女坐在爱心座位上，对着她前面的'一个年轻人热心地提醒他说：“那个老人看起来已经是花甲之年了，你把座位让给他吧！”可是，他好像是没听见一样，眼睛看着窗外，一脸茫然。
这时，一位看上去有三四十岁的中年妇女看不惯了，一边用手指着年轻人，一边开始破口大骂：“你这个人有没有道德，一个老人扶着铁杆跌跌跌撞撞的站在公交车上，而你却安安稳稳的坐在爱心专座上，现在年轻人都不会尊老爱幼了！”一边的乘客附和说：“是呀，是呀！”
这时，年轻人到站了，他站了起来，原来，他没有右腿！乘客们都羞愧地低下了头……
原来是这样-五年级-记叙文 10
我们生活中有许多时候把“这样子”看成“那样子”，事情或事物的真相，往往不是我们看的表象。其实我也有不少这样的经历，其中有一件事情让我记忆深刻。
在我上一年级上学期的第一天，我认识了我们班的全部同学，其中一个叫瞿宇杰的男同学，他长得非常帅气，一双水汪汪的大眼睛，说起话来奶声奶气的，真的是人见人爱。一开始，我心里想：哼，样子帅有什么了不起的，学习好才是真正的了不起，与我比过学习，再说。我便开始默默地开始关注他。
开始的时候，我内心对他非常地不屑一顾，渐渐地我还是信服这位同学。原来，宇杰同学不但长得帅，学习还相当优秀。语文与英语，我们都旗鼓相当，但是他的数学却极为惊人。记得，一回的数学课，老师提问：“154+32，相加等于多少？”“186！”只见宇杰以0.5秒的速度快速回答，而且答对了，老师给他投去了极其赞许的`目光。而我则是三秒才反应答案。这速度的差异可把我吓一跳。心想：看了，我不能小看这位外表帅气的同学。他不仅长得可爱，而且学习还是相当的棒棒的。我把他当作我学习的同伴，来个你追我赶。
后来，宇杰成了我最要好的朋友，在学习上成了我真正的“对手”。
有些事情与事物总是这样的，到了一定时候才看得更清楚，了解得更真实。我们不要随便把别人说的或自己想当然的，便认为就是这样的。因为往往到了后来，才明白原来是这样的。
原来是这样-五年级-记叙文 11
在一个火辣辣的夏天，我做完作业后。有点迫不及待的拿了一元钱准备去买一个甜筒解解热。
在到达目的地后我才发现此处已是人山人海，围的是里三层外三层。我借助自己小巧玲珑的身体窜在了人群的前面，使劲平生的力气把胳膊伸的高高的，希望能早点吃到我那可爱的甜筒。在我的期盼下钱终于被店主拿了去，心里自然无比兴奋。可却等了又等却一直没拿到偶想要的东东，反而被太阳晒成人肉干了，也许是因为人太多了吧！我这样安慰着自己。又过了一会，那位店主突然对我吼了一声；不买就别凑到跟前，真是碍事。‘‘我买了，我不是刚给你钱了。‘‘我为自己辩解着。什么？你什么时候给我钱了。现在的小孩怎么都这么没教养呀！到一边去，别影响我做生意。‘‘老板恶狠狠的说。这时一个声音出现了；阿姨，刚才是我没给钱，拿了这位姐姐的.甜筒。‘‘说话的好象是一个七八岁的小男孩。噢，是这样啊！可别冤枉了这位小朋友。‘‘周围的人纷纷说到。此时道歉，议论的话我一句也没听清。赶紧跑出去质问起那位小男孩。他却只对我说了一句话：我相信你确实给了钱，你说我说的对吗？‘‘
哦！原来是这样，其实那位小男孩也付了钱，他只是为了帮助我洗脱罪名而又一次付了钱。我这才发现，他胸前的红领巾是那样红，如血般圣洁。
原来是这样-五年级-记叙文 12
蕾蕾的储蓄罐总是储不住钱，有钱就拿去买东西吃了。今天，妈妈打扫房间，发现了一个很奇怪的现象：蕾蕾的储蓄罐沉甸甸的。爸爸妈妈想：可能是蕾蕾改掉了乱花钱这个坏习惯。想到这爸爸妈妈欣慰的笑了，决定买一个蛋糕庆祝一下。谁知，有一天妈妈无意中拿起了蕾蕾的储蓄罐，变轻了。
妈妈赶紧去告诉在沙发上看报纸的爸爸，爸爸觉得事情太蹊跷了，他们决定试探一下蕾蕾。中午，蕾蕾一回来就趴在茶几上写作业，妈妈走过去，拿起蕾蕾的铅笔盒，和颜悦色的`说：“蕾蕾，这个铅笔盒都旧了妈妈给你买个新的吧！”蕾蕾头也不抬地说：“好啊！”
“可妈妈钱不够了，借你储蓄罐里的钱，好吗？”妈妈试探的问。“那就算了吧！储蓄罐里的钱待会儿会派上大用场的。”“派上什么大用场呢？”爸爸问。“天机不可泄露。”蕾蕾故装神秘地说。蕾蕾就回房去了。这时，蕾蕾的双胞胎姐姐婷婷捧着一盒精美的生日蛋糕走了进来。蕾蕾的爸爸问：“这是给谁买的啊？”婷婷笑了笑就回房了。爸爸妈妈莫名其妙。
过了一会儿，蕾蕾和婷婷手捧点了蜡烛的生日蛋糕，唱着生日歌走了出来。这时，爸爸妈妈才想到，今天是他们结婚十周年的纪念日，原来蕾蕾把她所有的钱都拿出来买了这个生日蛋糕。爸爸妈妈开心地笑了，夸奖婷婷和蕾蕾长大了，懂事了。
原来是这样-五年级-记叙文 13
电影院出来后，呀!要下雨了，阴天啊，唉，今天散的好快啊!人好少。前方4点钟有可疑男子。
黑衣服，黑帽子，戴墨镜，还有口罩，非主流。我不禁想到：这天一身黑，怎么看都像是精神病院出来的疯了。
想着想着，我转身一看，怎么不见了?在哪?墙的后面?他什么身份”难道?难道是电视上说的神秘男子?听说他们专门找落单的小孩子骗走，把心啊肝啊什么的都挖出来，之后卖了的'坏蛋。我不敢往后想，越想越打颤。
只好加快脚步向前走，人还是那么不，时不时飘下几片落叶。我甚至想了一百种死法，卖到国外，去当小乞丐。唉，还是想想我怎么逃走吧。
又偷偷的用余光看了看后面，他还尾随着。他好像怕我发现一样，又躲在暗处看着。马上就到家了快走，我又看见他躲在的那个地方有一点闪光，天啊!他要下手了!
他又过来了，他来了!我回过身去。
啊——
我像一个不会飞的难鸟，落下了悬崖却飞不上来，我动不了啦!他过来了，慢慢地也走了过来。这时很静，我可以听见他的脚步声，一步又一步。他伸出了只手拉起了我说：“小朋友，你知道万方汇在那里吗?”“在那边向前走，左拐，就到了。”
“谢谢你啦!”
“叔叔我想问你，可又不知道该问不该问。”
“说吧!”
“这么热的天你为什么戴口罩，还墨镜啊?”
他拿下了口罩对我说：“我在一次出去玩时伤着了，怕吓到别人……”一道很长的痕迹刻在了他脸上。
呼!原来是一场误会。看来是我想太多了。
原来是这样-五年级-记叙文 14
我手忙脚乱地背上书包，急匆匆地就往屋外跑，身后又传来妈妈的唠叨：“你的头发……”听不大清楚了，管她呢！大不了就是头发有些零乱呀或少梳了一撮头发呀，妈妈就爱小题大做，明知我赶着上学还唠叨，怕我不迟到。
跨进校门，我长长的叹了一口气，还有十分钟。我放慢了脚步，欣赏着花坛里的奇花异草。咦，身后有人在议论我。我回头一看，是邻班的一个男生，瞧他那怪怪的神情，大清早的，干什么呀?哦，我知道了，一定是昨天他在领奖台上看见我了，羡慕呗，羡慕也用不着指指点点吧！过到对面又有人对我指指点点，眼直愁我的头发，真奇怪，不会是夸我的发型漂亮吧！当然了，这可是本人学了一星期才会梳的`，是现在最流行的。邻班的一位女生走过我身边，她叫什么来着？忘了！她对我笑了,瞧他笑得花枝乱颤的，没点儿女孩样，再活泼也用这样子吧！不过也挺可爱的嘛吗！
不对呀？路上的人怎么都怪怪的，我又不是外星人!哦，一定是看到我表演过的节目了。其实也没啥，只是雕虫小技，我要发挥真水平，说不定还会被人称之为天才呢!
我飘飘然一走进教室，同学们的目光死盯着我。看什么呀，又不是没见过，我气愤的将头一甩，一件红色的东西被甩了出去，仔细一看，那不是我的丝巾吗？
哦，原来是这样，怪不得一路上别人对我指指点点，怪不得妈妈说我的头发，想想自己那从容的脚步，我有些怀疑自己是怎么走到学校来的。哎!真找个地缝钻进去，真羞。
原来是这样-五年级-记叙文 15
“爸，妈，我回来啦！”
咦，怎么回事？平时这样叫，爸妈总会笑盈盈的跑出来帮我提东西，可今天怎么……
“爸爸，妈妈，我回来啦。”爸爸看了我一眼，什么也没有说。妈只“嗯”了一声。真气人，我一个星期才回来一次，就这样对我。我极不高兴地进了自己的房间。
突然听到隔壁汪妈妈的声音，“真是小气死了，一点鸡肉都舍不得端过去……”
我连忙跑出来。这时，只见钟叔叔气得脸红脖子粗的说道：“我明明端过去了！”“你端过去了，家里怎么还有两碗鸡肉呢？”“你问我，我……我问谁？”钟叔叔结结巴巴地说。
“人家平时有点好吃的，总少不了你家孩子的`份。今天人家青青要回家了，你却连一点鸡肉都舍不得。”汪妈继续唠叨着。
爸妈听见了吵闹声也赶忙跑出来，问是怎么一回事。汪妈把钟叔不舍得鸡肉的事说了。
爸爸妈妈听后先是一愣，然后相视笑了起来。
汪妈妈和钟叔被我爸妈这一笑，弄得丈二和尚，摸不清头脑，我也被他们给弄糊涂了。
原来爸和钟叔今天早上都去买了一只鸡。中午妈把鸡炒好了，让老爸端了一碗给汪妈。当时，他家没有人，就悄悄放那里了。汪妈不知道我们家也买了鸡，叫钟叔也端了一碗过来。巧的是，当时我家也没有人。我妈看到屋里还是两碗鸡肉，以为爸爸没有端过去；汪妈也看到两碗鸡肉，便骂钟叔没有端过来。结果是阴差阳错，两家老婆都埋怨丈夫太小气。
待两家丈夫把情况说清楚，两家老婆都禁不住笑了。
原来是这样-五年级-记叙文 16
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霞。”是啊，这首出自刘禹锡的《秋词》勾画了一副美丽的秋天的图画。
秋天来了，树叶在不知不觉间渲染上了黄色，杨树高大的身躯上向四面八方伸出无数枝杈，树叶在凛冽的秋风中轻轻地抖动，不时飘飘悠悠地落下，如同一只蝴蝶从树上落下，在空中翩翩起舞。把叶子轻轻捏在手中，闭了眼睛，风吹拂着你的脸颊，手中暖暖的，稍有淡黄的叶凉凉的，薄薄的。轻轻地抚摸着叶片，这叶子的叶面有清晰的叶脉，边缘有均匀的锯齿，让你心中不禁感到了生命的奥秘。
你再细细倾听，听那“飕飕”的.风声，听风经过大树时那片传来的“沙沙”声。只有你心中平淡，你才可以感到这静谧的从未有过的神秘的感觉。
地上的落叶堆积的厚厚的，踩在上面是干燥的，坚硬而又舒适的。下面的落叶不同于上面的，叶片上的露珠，晶莹的如同宝石一般。湿润的，如果你细细的嗅着那你会闻到湿润的泥土甜甜的气息。
抬头仰望，深秋的天空如大海一般湛蓝，朵朵白云犹如扬帆的轻舟，慢悠悠的漂过，让人心中豁然明朗。秋天镇美好啊！你说，难道不是吗？
在这样一个秋天，在这样如诗如画的风景中，秋天的风总会在不禁意间勾起你那美好的回忆，让人思绪万千。蓦然回首，那些熟悉的人，熟悉的事早已离你远去，又是一个新的开始，明天又会如何呢？
原来是这样-五年级-记叙文 17
秋天是一个富饶、丰收的季节。它没有春天温柔，没有夏天热情，更不会有冬天的神秘，但是却因为五彩缤纷的树叶而变得美丽。
漫步在公园的林间小道上，由银杏叶铺成的金灿灿的地毯上，我感受着秋风，同时，也想着秋天的美好。
我低下头，观察着这些金黄色的地毯。我拿起一片树叶发现上面的绿色还没有完全褪去，不过一大半都已经成了黄色，树叶上隐约露出了一丝经脉，那就像是一把久经改良的扇子。
我继续向前走，一阵微风吹来，一片火红的枫叶从我身边飘过，那树叶远看就像一团火。过了一会儿，我便走进了一片枫树林，我捡起地下的一片枫叶，叶片边上长着一些小齿轮，摸上去很软，一点也不扎手。又一阵风吹来，飞过来许多“红蝴蝶”，这些“蝴蝶”落下的方式也有所不同，有的旋转着落了下来，有的.像蝴蝶一样翩翩起舞，还有的像不倒翁一样，东摇西摆……“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我情不自禁地背起了唐代诗人杜牧的《山行》。
我走近一棵枫树，抬起头，看着那些树叶，微风吹来，我听到了树叶“沙沙沙”的声音，过了一会儿，风停了，那声音也渐渐消失了。
大自然美是因为四季，而秋天美则是因为秋天的树叶。我喜欢大自然，喜欢秋天，更喜欢这小小的树叶。
原来是这样-五年级-记叙文 18
老师的这番话是刚刚还嘈杂的教室边的鸦雀无声。可还没一会儿，同学们就议论开了：到底谁那么大胆，敢在老师桌子里放纸条，他们不要命了。
看老师发那么大的火，我惊呆了：老师今天吃火药了，平时平易近人的鞠老师今天简直变了模样，这么凶。不就是一张纸条吗，有什么大不了的，而且老师的普通话说得本来就不标准，同学告诉老师让他多练习练习，也是关心老师的表现。不过话又说回来了，哪个同学敢在这种情况下主动站起来承认是自己写的。
终于，有个同学站起来了。定神一看，竟然是丛聪。我真为他的勇敢感到由衷的敬佩，老师厉声追问：“是你写的'吗？”
“不是。”那位同学轻声说。
“不是你上来干什么。”
“我认为大家等会儿反正都要站,我不如先站起来。”那位同学又说。
“还有谁和他有同感，都站起来。”老师说。
我心里矛盾极了，站还是不站，想了半天，还是不敢站。但是还有一位同学也站上去了。这是老师的眉头渐渐的舒展了，露出了淡淡的笑容。俗话说：六月的天，小孩的脸说变就变。可老师已经老大不小了，还变得这么快。
真不知道老师葫芦里卖得什么药。
老师笑着说：“其实没有人给我写纸条，他们俩只是我的眼线，我只是突发奇想，来了灵感，给你们布置的作文。”
“哦，原来是这样。”同学们长长的舒了一口气，笑了。
原来是这样-五年级-记叙文 19
生活如同一个神秘的宝盒，总是在不经意间，打开一角，露出令人意想不到的真相，让我发出“原来是这样”的感慨。
记得有一次，我乘电梯时，碰到了邻居张大爷。平时张大爷总是笑呵呵的，可那天，他眉头紧皱，面色阴沉，手里还拎着一个破旧的工具箱，脚步匆匆，进了电梯也没像往常那般和我打招呼，只是闷头站着。我心里不禁犯嘀咕：“张大爷这是咋啦，平时挺热情的'，今天咋这么冷淡，是不是我哪儿得罪他了？”
之后几天，每次见到张大爷，他都是行色匆匆，神情严肃，我心里的疑惑越来越深。直到那天社区组织关爱孤寡老人活动，我作为志愿者参与其中，走进了一位独居老奶奶家。一进门，就看到张大爷在屋里忙活着，修着坏了的桌椅，还细心地给老奶奶检查电器，嘴里念叨着：“您老一个人生活，有啥问题随时招呼我就行。”
那一刻，我才恍然大悟，原来张大爷这段时间不是对我有意见，而是忙着照顾社区里这些需要帮助的老人，心思都放在献爱心上了，顾不上日常的寒暄。看着他专注忙碌的背影，我满心都是敬佩。
生活里，我们常常会因一时的表象产生误解，可只要耐心去探寻，终会揭开那层面纱，发现背后温暖而美好的真相，就像这次张大爷的事，原来是这样充满善意与爱心，让我懂得不能仅凭一时所见就妄下判断。 先以生活如神秘宝盒引出主题，接着讲述在电梯中遇到张大爷的反常表现，引发读者好奇。然后通过社区活动，解开张大爷行为反常的谜团，原来是在忙着照顾独居老人。最后总结升华主题，强调不能仅凭表象妄下判断，从而表达出“原来是这样”的感慨。
原来是这样-五年级-记叙文 20
生活就像一个神秘的盲盒，你永远不知道下一秒会掏出怎样的惊喜或谜团。而那一次，我满心好奇地拆开盲盒，发现内里藏着的，原来是这样一番意料之外的景象。
夏日傍晚，小区门口总有个卖花的老奶奶。她的花摊不大，却像个缤纷的小花园，馥郁的花香丝丝缕缕钻进路人鼻子里。我每次路过，目光总会被娇艳欲滴的花朵勾住，可看她衣着朴素、面容沧桑，我心里犯起嘀咕：“这么好的花，咋让她卖得没什么生气呢？”
有天暴雨倾盆，我匆忙跑回家，见老奶奶正费力地挪着花摊往屋檐下躲雨，花朵被雨水打得七零八落，狼狈不堪。我心一软，帮她搬完后，忍不住嘟囔：“奶奶，这生意太难做啦，何苦天天守着呢。”她擦擦脸上雨水，笑出满脸褶子：“丫头，我不是图挣钱。”我满脸疑惑，不卖钱，那天天风里来雨里去图啥呀？
之后，我常去帮她整理花束，一来二去熟络了。才知道，她老伴生前最爱种花，那些花儿是他们相伴岁月的'“结晶”。老伴走后，她便带着花出来，想把美好分享出去，也盼着给忙碌路人添点色彩、送缕芬芳。“看着你们年轻人因花绽个笑脸，我这心里就舒坦，像老头子还陪着我嘞。”她说这话时，眼里闪着光，满是温柔眷恋。
那一刻，我醍醐灌顶，原以为是普通小买卖，背后竟是这样深沉又浪漫的故事。生活藏在平凡表象下的，常是炽热真心，此后，那方小小的花摊，在我眼中成了爱与坚守的最美风景，芬芳了整个街区，也暖了我的心。 首先以生活如神秘盲盒引出主题，接着引入夏日傍晚卖花老奶奶的场景，通过对老奶奶花摊的描写和自己的疑惑来制造悬念。然后讲述在暴雨中帮助老奶奶并与她交流，从而揭开老奶奶卖花背后的深情故事。最后点明主题，阐述自己对这件事的感悟，升华文章。整个过程旨在通过一个看似平凡的故事，展现生活中不为人知的温暖与美好。
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