拾金不昧的小花猫蓓蓓-五年级-记叙文

时间：2022-01-07 10:10:53 记叙文我要投稿

拾金不昧的小花猫蓓蓓-五年级-记叙文

　　相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编精心整理的拾金不昧的小花猫蓓蓓-五年级-记叙文，希望对大家有所帮助。

拾金不昧的小花猫蓓蓓-五年级-记叙文

　　“当当当”，小花猫蓓蓓敲响了动物学校门岗的房门。她很有礼貌地跟值班员老山羊公公打了招呼，并把手里的粉红色钱包交给了老山羊公公。

　　事情是这样的：明天是元旦，动物学校放假一天。平时放学后，通常都是小花猫蓓蓓和小兔欢欢、小熊乐乐结伴回家。可今天，小兔欢欢和小熊乐乐的爸爸妈妈早早就来接走了他俩，到城里走亲戚去了。只剩下小花猫蓓蓓一个人，等着爸爸妈妈来接她。

　　等啊等啊，小花猫蓓蓓越等越急，越等越冷，还是不见爸爸妈妈的身影，眼睛直勾勾地望着远方。天气太冷了，不大会儿工夫，蓓蓓就冻得直打哆嗦。

　　“跑一会儿也许会好一些吧！”蓓蓓想起体育老师讲的`运动产生热量的教导，便放下书包，沿着学校的操场，慢跑了起来。跑了一圈又一圈，小花猫蓓蓓身上真的开始有点出汗了。她想找个避风的地方歇一会儿。

　　谁知她刚一拐弯儿，就发现台阶上有一个粉红色的钱包包。蓓蓓拾起来，打开一看，里边有好几张银行卡和一张身份证。她认识身份证上的人，是学校的音乐老师百灵鸟老师。小花猫蓓蓓心想百灵鸟老师掉了钱包，一定很着急，我不能再耽误了，得赶快送交门岗老山羊公公。于是，蓓蓓很快地跑去了门岗，把刚刚捡到钱包的事情跟老山羊公公据实说清楚了，然后把钱包交给了他，并委托老山羊公公交给百灵鸟老师。

　　“嘀铃铃，嘀铃铃”，门岗的电话响了，是爸爸的电话。说他们太忙了，一半会儿去不了了，让蓓蓓别着急，在门岗里待着。蓓蓓放下电话，脸立马就耷拉了下来，她发狠要自己往回走。

　　正在这时，百灵鸟老师风风火火地飞来了，她一定是回来找钱包的。当百灵鸟老师从老山羊公公手里接过钱包时，高兴极了，非常感谢小花猫，夸蓓蓓是个拾金不昧的好学生。

　　当百灵鸟老师知道蓓蓓的爸爸妈妈一时半晌来不了，就主动地拉着小花猫蓓蓓的手说：“走吧！老师送你回家，权当给你的奖励！好吗？”“好啊好啊！”小花猫蓓蓓高兴得直点头。背上书包，一路小跑，跟着百灵鸟老师回家去了。

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