随梦fig-六年级-记叙文
相信大家都跟作文打过交道吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编精心整理的随梦fig-六年级-记叙文,欢迎大家分享。
眼间,十年过去了,我和同学开着超光速飞船回到了母校。眼前的景象令我们大为惊讶,只见班主任李老师笑盈盈的走来对我们说:“同学们,多年不见,学校变化可大啦!我领你们去参观参观吧!”
李老师带着我们走进了仙境般的母校。我们进入了校园的内部,我向四周望了望,惊叫起来:“操场哪里去啦?”
“在这呢!”李老师指着地板上的一块5平方米的绿草地说道。原来,这个操场看起来很小,可要是你一走进里面,他立刻会变成米的大操场,随便你玩!
随后,我们又看见了棉花般柔软的教学楼,这种教学楼是透明的,人站在上面可以眺望城市风光,而下面的人却看不见在教学楼上工作的人。
教学楼上有一间间神奇的教室,我们走进去,墙上的绿颜色让我感到心情舒畅,只听李老师介绍:“这叫变色墙,可以随着同学们的心情变化而变换。当在下课或早读前的那几分钟时,会按你的要求播出当前最流行的音乐或抒情的音乐。
我向四周望了望,发现教室里有一股淡淡的草莓味,便四处寻找香味的来源。我找来找去,最后终于发现那香味是由一张张草莓形状的.课桌散发出来的,让人神清气爽。听老师介绍,这桌子一个月换一种形状,下个月是菠萝的形状,会散发出淡淡的菠萝香;再下个月是圆圆的西瓜的形状,会散发出淡淡的西瓜香……,味会随着桌子形状改变而变换。桌面上还有两块水晶板,一块水晶板上课时是用来显示课文的,另一块是教你怎么学会课文的,有了这两块水晶板,同学们就不用背那又重又沉的书包了!
下了教学楼,我们又来到了美丽的天鹅湖。只见天鹅湖里有许多美丽的白天鹅,湖中央还有一个喷泉,一个小孩坐在喷泉喷出的那高高的水柱上。我着急地大喊:“糟了,那小孩会有危险的!李老师,我们该怎样去救他?”只见李老师微笑着说:“不用着急,那是专门给同学们设计的‘娱乐喷泉,小孩坐在上面,喷泉就会把你高高托起,帮你驱赶上课时的疲劳。规定时间一到,喷泉又会立刻停止。”“那小孩怎么返回这里呢?”“你自己看呗!”只见喷泉停止了,立刻有一只大型天鹅把小孩放在自己的背上,驮着那同学游了回来。
我羡慕的把头一仰,也想让自己去享受一下“娱乐喷泉”的乐趣,可却看见天上有一个透明的球体在飘来飘去,我用眼神问李老师:那是什么东西?“那是航空教室,一方面让同学们体验一下飘在空中的感觉,另一方面让同学们近一步了解航空知识。”“那同学们是怎么上去的呢?”李老师把手一指,我顺着她手指的方向望去,只件几个学生跑到一朵橙色的云跟前,直接乘筋斗云去上航空课。“真好呀!”我感叹到。突然,我好象被推进了万丈深渊,不停的下坠,下坠。“喂,你怎么了?”我睁眼一看,啊!原来是个梦。
同学们,让我们为这将来的校园而刻苦钻研吧!
【随梦fig-六年级-记叙文】相关文章:
随梦生梦想励志文章05-21
童年是个梦-六年级-记叙文01-07
《周易》上经(随)06-14
随园记的译文11-26
梦-四年级-记叙文01-07
梦六年级作文01-10
以梦为马,不负韶华-记叙文600字01-20
随性的同义词07-29
《随园记》原文及翻译11-30