有个女孩叫杨倩芳-六年级-记叙文
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编为大家收集的有个女孩叫杨倩芳-六年级-记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
如果在操场上做操，很容易就能在人群里找到杨倩芳（至少在六（2）班这个大杂院里）。因为她披着一头乌黑乌黑的谁都想有的长发，长着一双圆溜溜而水灵灵的浓眉大眼，一张不大不小的嘴巴端正地长在小山似的鼻子下方时而紧闭时而开启，可爱极了！
杨倩芳不但长得可爱，她那助人为乐品质也是班上的'楷模。 有一次，我因为考试前几天请假，落下了许多的课。焦急得像热锅上的蚂蚁直挠头!杨倩芳知道后，亲切地问我怎么了，我无奈的回答：“这几天没上课，功课作不来，这次考试一定没戏了！”她听了我的诉苦眨眨，便想也不想就严肃地对我说：“吴昕，我替你补课吧！好吗？”说完又眨眨那双大大的眼睛。我听了，对她的敬佩立刻提升了几十点！“别楞着了，快没时间了，我们开始吧。”我点点头“恩”地回答。她翻开自己的书，为我补上落下的数学知识。我也翻开自己的书，仔细而认真地听她的话，生怕漏了一点知识。我们从分数除法讲到了分数应用题。又从分数应用题讲到了分数除法。她还为我出了两道题目，我做了一遍错了一个，她不灰心，继续仔细地教我，在那节自修课里，她认真地教我作题，我也仔细地听。短暂的自修课很快过去了。
我们迎来了数学考试。也许在自修课以前这些题我不会做，但杨倩芳给我补过课之后，这些题目简直就是小菜一叠！经过60分钟的数学考试后，随之而来的是语文考试，因为杨倩芳教过我一些知识，所以我也不觉得困难了。
两天之后，成绩公布了，我数学以98的高分积压群雄，语文也不少于96分。我要谢谢杨倩芳，是她帮助我成功地补上了知识的缺口！
杨倩芳，谢谢你！
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