老鹰PK小鸡-六年级-记叙文
相信大家都经常接触到作文吧，尤其是记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。这种类型的作文要怎么写呢？以下是小编精心整理的老鹰PK小鸡-六年级-记叙文，欢迎大家分享。
黄昏，晚霞染红天边，送来阵阵桂花香。我和几个好朋友聚集在河边的杨柳树下，商量着玩什么游戏。
“过家家！”“上好佳”建议道。"瑞士糖”哈哈大笑，说：“不会吧，你未必太幼稚了点，依我看，不如玩“老鹰捉小鸡”。
“好啊。”大家异口同声地应道。放假了，当然要彻底放松一下。
游戏开始了，我们采取抓阄的方式进行判决。结果，"瑞士糖”当上了“母鸡”，我当上了“老鹰”，其余的当“小鸡
我摆着一副胸有成竹的样子，准备作战。我张开了宽大的“翅膀”，虎视眈眈地盯最后一只“小鸡，想从它身上打主意。我左，右，终于想出了一个好主意。我一直往左边跑，使“小鸡们”放松警惕性。然后，我以最快的速度向右追，想给它们来个措手不及，可是，这个“鸡妈妈”实在太厉害了，竟然识破了我的诡计，根本没让我离开过它的'视线。哼！不管它有多厉害，也难不倒我。我往反方向一侧身，“鸡妈妈”赶忙去拦我，可我又来了个大幅度弯，“鸡妈妈”还没有反应过来，二只“小鸡”已经“壮烈牺牲”了。看着“鸡妈妈”垂头丧气的样子，别提我有多得意了！
接着，我把目标向‘小鸡’—“可乐乐”。我眉头紧皱，手直抠脑门儿，就是想不出点子。我总不能故伎重演吧，这招早识破了。我绞尽脑汁，突然，我的嘴角露出一丝微笑，眼睛眯成了一条缝，想出了个好办法。我围着“鸡部队”，飞速地跑着。为了保护“小鸡”，“母鸡”也随着我。就这样，“母鸡”带着“小鸡”跟我了一圈又一圈，有“小鸡可就招架不住，晕晕的掉队了，还好我圈的技术好，不然我的下场会和“鸡群”一样。我见“鸡群”中计，沾沾自喜，向晕头向的“小鸡”扑去，一下子逮了两三只“小鸡”，“鸡群们”连忙投降。我得意地摆了一个以示成功的喜悦。
当我们和“母鸡”斗得不分上下时，妈妈叫我回家吃饭了。于是，大家一面欢呼“回家了”，一面向自己家跑去，把笑声留给了日落西山的太阳。
【老鹰PK小鸡-六年级-记叙文】相关文章：
老鹰捉小鸡四年级作文01-17
【热门】老鹰捉小鸡二年级作文4篇10-10
【热门】老鹰捉小鸡二年级作文3篇10-08
【热门】老鹰捉小鸡二年级作文三篇10-02
老鹰捉小鸡日记300字三年级最新7篇12-08
写老鹰的作文,描写老鹰的作文01-24
霸气的团队pk口号大全07-29
写小鸡作文07-31
老鹰的再生励志故事10-29
老鹰简笔画步骤图11-09