我成长的一节课-初一-记叙文
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的我成长的一节课-初一-记叙文，欢迎大家分享。
还记得那天，老师带领我们班去凤凰宾馆去上课。一开始的时候，我自信满满的，想在这节课上大显身手。可是当我走进去的.时候，看到了许许多多的老师、领导。这情景让我吓了一跳。在老师宣布上课的时候，我的心都要提到嗓子眼了。老师问的问题我都懂，可是手就是不敢举起来。我在心里不断地鼓励着自己，终于把手举了起来，可老师没有点我起来回答。还没等我缓过劲来，老师又开始问下一个问题了。老师当时看着我的手还举着，好像要点我回答似得，但是我还没有想好，所以我又把手缩了回来。当老师知道后，立刻点了旁边的庞少琥解困，好尴尬啊……
在小组讨论的时候，我积极地参与分析，也认真做了笔记，并把理由在脑子里编了一遍，这回底气十足了！什么也不怕了吧？可眼角又隐隐地看到了下面的老师们…心里的小羊又开始紧张了起来。这时我的同桌告诉我，要尽量的放松自己，不用紧张。这句话像一团火，吓跑了恐怖的“大灰狼”。我像一只小公牛一样勇猛地举起了手，可老师还是没有点我。这不禁让我失去了自信。别的组发言很棒，我仍然从他们身上学到了许多知识。
“叮叮——”下课铃响起来了，我的心终于放松了。
走在回校园的路上，我一直在脑海里想着自己今天的表现：真是糟糕到不行。唉！为什么我会这么的胆小呢？原来是自己平时在课堂上的表现不行啊。
这节课后，我成长了许多。我知道老师教给我了知识，还教会了我如何面对大场合。以后。我在上课的时候会多多举手，不管对不对
不管有没有嘘声，我都会尽自己最大的努力。无论我以后走到哪里，我都会带着决心，带着勇敢的信心去面对挑战。因为我相信我的勇气，也是因为那位曾经给我教诲，给我力量一直走下去的那一位老师。
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