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抓蚂蚱-六年级-记叙文

时间:2022-01-07 15:10:40 记叙文 我要投稿

抓蚂蚱-六年级-记叙文

  相信大家都跟作文打过交道吧,特别是记叙文,记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那么优秀的记叙文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的抓蚂蚱-六年级-记叙文,希望能够帮助到大家。

抓蚂蚱-六年级-记叙文

  国庆节到了,我和姥爷、弟弟一起去狮城公园抓蚂蚱。

  吃完午饭,姥爷骑着电三轮,迎着凉爽的'秋风,我们兴高采烈地来到狮城公园。

  只见狮城公园的草坪上,草坪上长满了绿色的小草,远远望去,好像一个大地毯。甬道两旁的花坛里正盛开着各色艳丽的花儿,几只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,不时有蜜蜂在花丛中自由自在穿梭,有几只正在花朵上采蜜。好美啊!忍俊不住,我快步奔向花丛?

  突然,面前有一只小虫子掠过,好快呀!我三步并做两步地追了过去,哦,是只蚂蚱。我跑了过去想抓住它,还没等我到它跟前,小蚂蚱就飞了。我又迅速上前,啊,抓到了这只蚂蚱。它有一个绿色的小头,短短的触角,不停地颤抖,明亮的眼睛好像也正在盯着我,两只长长的大腿一跳一跳的,好像要挣脱我的手掌。看着它,心想:你再也别想逃掉了。

  有了收获,我更高兴了。不一会儿,我又抓到一只“蛋蛋钩”,它浑身淡淡的绿色,长长的头,尖尖的细嘴,细长的大腿,一蹦一蹦的,绿色的硬羽下掩盖着五彩的翅膀,细长的大肚子上有深色的斑纹。正在我欣赏我的收获时,弟弟也看见一只蚂蚱,他飞快地跑过去,使

  劲一拍,抓到了,弟弟兴奋的跳了起来,一看,可是少了一只大腿。他有点沮丧,我安慰道:“别着急,我帮你逮最大的。”这时,我又看见一只,我慢慢地走过去,闪电似地伸出手,抓住了它,弟弟在旁边高兴地直蹦高,我们把它放进瓶子里。不一会儿,我们就抓了十多只,看着瓶子里蹦蹦跳跳的蚂蚱,开心的笑了。

  天色渐渐晚了,我和弟弟满载而归,一路上充满我们快乐的笑声。

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