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掌声作文300字(通用27篇)
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的掌声作文300字,欢迎大家分享。
掌声作文 1
每个人都付出过掌声,也得到过掌声,但我是得到掌声。
那是我们在小学学第14课《童年的发现》,老师一开始说要我们大胆的回答问题,不要害怕打错,而是要大胆的回答,就算打错了也没关系。
后来老师问我们:“这篇课文的主要内容是什么。”我心想这不是我昨天预习过的吗?于是我的手一会举着一会放下。后来,我又做了好几遍这样的动作。后来,老师看见了这一举动。过了好一会,老师就点了我的`名字,当时我慢慢吞吞的站了起来,就在那一瞬间,我的脑子一片空白,一点东西也想不起来。我东望望,西望望,时间一分一秒的过去了,我急得像热锅上的蚂蚁,过了一会儿,我差点哭出来。
这时,下面响起了一阵热烈而持久的掌声,我心想:不能让老师和同学们失望。过了一会,我就一口气说出了答案。就在这时下面又想起了一阵热烈的掌声,就连老师也鼓起了掌声。当时我心里美滋滋的。
从这一次我发现,原来掌声也是我们人生中不可缺少的一部分。
掌声作文 2
从小到大,我经历过许多掌声,但只有一次掌声使我最难忘。它让我懂得了只要对自己有信心,做什么事也不会难。
记得那是我才上小学一年级的时候,上语文课,老师让我起来读课文,由于是第一次,我读得结结巴巴,许多认识的字也不认识了,我脸涨得通红,不知道该怎么办?突然,我听到了一个声音:“孩子,别紧张,你会读好的'!”我一抬头,原来是陈老师在给我鼓励。然后我静下心来,有感情地把课文再读了一遍,认识的字也认识了,读完后,老师对我笑了,同学们也情不自禁地拍起了手,我的心里终于松了一口气。坐下后我心想:其实站起来读课文也不是一件多么难的事呀!
从这以后,我知道了一个道理:一个人的自信很重要,只要对自己有信心,什么事情也不怕。
掌声作文 3
今天,我一回家刚推开门,一阵热烈的掌声就排山倒海般地向我涌来。没想到爷爷奶奶、舅舅舅妈、还有天天弟弟都出现在我的家里,他们笑嘻嘻地看着我拍掌。一下子,我是“丈二和尚摸不着头”,愣愣地钉在门口,许多“?”在我的`脑海中冲来撞去:难道有什么开心的事吗?难道是我今天特别与众不同吗?难道是他们知道今天跳舞我表现得“very good”受到老师表扬吗?……
想着想着,我不由得得意起来,昂起头,挺起胸,准备好好地接受他们的表扬。掌声停了下来,爸爸说话了:“你怎么站在门口不进来?”我连忙走进屋,喜滋滋地说:“舞蹈老师表扬我,你们都知道了!快说有什么东西奖励我?”“谁说要奖励你?老师表扬你,我们可不知道。”“那你们干嘛鼓掌?”“我们只用掌声来表示对你准时回家的欢迎呀?难道回家还要奖励吗?”爸爸哈哈大笑。我的脸一下子红了,
啊!臭老爸竟敢又糊弄我!
掌声作文 4
在我上一年级的时候,我们班有一个特别不爱说话的一个小女孩。她叫张小红,那时她7岁了,由于她是膀子断了所以不爱说话。
有一次,老师上演讲课,叫每个人都演讲一个主题,轮到张小红了,她很不愿意去演讲,老师说:“一给人要有自信,遇到困难不要退缩,要勇敢去面对”。她还是不愿意去,这时,有一位同学站了起来给她掌声,她笑了,慢慢地走向了讲台,她讲述了她小时后的趣事,她讲述完了,我们和老师都给她一阵阵掌声,她微笑地走小讲台。
老师微笑说,掌声可以给人自信,给人一种无求的`自信,我们要相信自信,加油,加油,我们一定要相信自己哦,加油!
掌声作文 5
是我们在生活中经常能听到的声音。有的掌声给人力量、催人奋进;有的掌声却使人尴尬、难以自容。
在我记忆深处,掌声曾给予了我巨大的精神力量。那是在一节综实课上,老师让我们竞选小组长。我非常想当组长,可又没这份勇气。终于,我鼓足勇气走上了讲台,开始了我的演讲!刚开始,我还不紧张,但越往后就越结巴,越不好意思。这时,有的同学喊“下去吧!下去吧!”还有的同学鼓起了倒掌,这使我的处境雪上加霜,真是太尴尬了!
综实老师似乎看透了我的心思,就面带微笑,带头鼓起掌来。接着,许多同学也受到了老师的.感染,给我鼓掌打气。我非常震惊,激动得几乎说不出话来。这掌声给了我莫大的鼓励,我不再紧张,接着演讲……
回到座位上,我带着对老师、同学的感激之情,细细品味掌声的含义:老师为什么要给我掌声?他完全可以不耐烦地和有的同学一样把我撵下去,让更优秀的同学当组长的。但他没有这么做,他把掌声给了我,让我战胜自我,赢得了这次宝贵的机会。
掌声是多么神奇!它可以让自卑的人开朗,也可以使胆小的人勇敢;它可以给予人鞭策,也可以给予人鼓舞。朋友们,不要吝啬,让我们的掌声响起来吧,让这世界到处充满爱的声音!
掌声作文 6
一天晚上,我在我们家门口的一个舞场打羽毛球。我一个人挑战三个人。你觉得我好吗?
我第一个对手让我妹,没想到我妹连十几个球都发不出去,连球都没打中。我妈说换人发球,我连续发了20多个球过网,我姐一个球都没接住。我想,这个水平太差了。
第二个对手是我爷爷。起初,我的祖父发球。我看到了一个接球,但我真的接住了,用力回击。第二个球没注意,就打了,只是捡了起来,真的.接住了。爷爷居然没接住我回击的球,于是我跟爷爷说:“爷爷,刚才我接住了真的是巧合,真的很幸运。”我也发了个短球,爷爷没接住。一劳永逸,我辛辛苦苦赢了爷爷2:1,很开心。
第三个对手是我姑姑,我姐姐的妈妈。她羽毛球打得很好,但我要拼尽全力。过了十分钟,终于输给了阿姨,但是阿姨居然夸我水平好。如果我长到他这个年纪,她就不是我的对手了。听了这话,心里可高兴了。
我们演完之后,旁边的观众都拍手,说我孩子水平还不错,给我鼓掌。我真的很开心。我好像还有一些运动细胞。
我说我想成为下一个“丹琳”。突然,掌声响起。
掌声作文 7
掌声,是每一个生命长途中,一朵骤然翻起的浪花,是人生中必不可少的东西,是鼓励人前进的推进器。
“今天我们的话题是有关于掌声的,谁来说说?”老师的话我的背顿时冒出许多冷汗,生怕老师点我上台发言。我偷偷看了一看旁边的小刚,上次就是因为小刚上台讲的好,从而赢得了同学们的阵阵掌声。可是我没他“厚脸皮”啊!
小刚站了起来,眼中没有一丝犹豫与焦虑,他朝着讲台那走了过去,那稳健的步伐,坚毅的脸庞都是我所不能比的。我在心中暗叹一声:为什么我的底气没有小刚足?
小刚来到讲台前,说了一句问候语便开始了他的发言。小刚的发言大体我已经忘记了,但我记得一句话:“掌声,是要靠自己的.勇气赢来的……”
听了这段话后,我暗自下定决心:小刚下一个就是我!小刚镇定自若地走下讲台,我缓缓地将手举了起来,老师发现了我这只有点犹豫和颤抖的手,非常惊喜地把我叫了上去。
“谢谢大家,我的演讲完毕!”我闭上了眼睛缓缓走下台往自己的座位上走去,仿佛在等待这厄运降临。
“掌声送给他!”老师带头鼓起了掌,全班同学给了我一阵轰轰烈烈的掌声,我赢得了尊重,心仿佛沸腾了。
掌声作文 8
掌声掌声是一种鼓励,是一种尊重,可以让我们自信也可以让别人有向前的勇气,这种东西很美妙,每一次得到它就有一种说不出的感觉。
记得在我升小学时,我考了前十名的较好成绩,使父母高兴的.不得了,妈妈给了我掌声和鼓励,这份鼓励使我在小学期间自信满满,然而掌声也是一种尊重,当我学自行车时,我的同学一个大姐姐只用了,短短几天的时间,就把自行车骑得很熟练并且骑车的方法技巧用的也很娴熟,可我呢,一骑上去就倒了,但是那位大姐姐却没有嘲笑我,她微笑地鼓励我,让我取得了别人的尊重,让我自信地学会了骑自行车。在学校里掌声无处不在,这是为什么?因为同学们都学着互相鼓励,老师们则会以掌声的形式尊重和鼓励同学。在学校里的掌声,在社会上的掌声......
掌声像滔滔的江水一样,流之不绝流之不尽。大家也可以有掌声,只要你努力了,为社会做贡献了等等,都可以换来热烈的掌声,这时候你将享受到一种神奇美妙的感觉,使你在今后的人生道路上自信无比。
掌声是一种十分美妙而优雅的东西,请把掌声送给他人,这时你也会获得快乐。
掌声作文 9
说起掌声,我第一个能想到的就是那个少年,王源。
他是从小学五年级开始到公司训练的,一路上经历了许多的风风雨雨,才创作今天的辉煌,那么是什么能使他一直坚持走下去呢?没错,就是掌声。
他曾在公司压腿压到哭,甚至有的时候想过放弃,但是一想到放弃,脑海里就逐渐浮现出那些粉丝热情的掌声,这点便是他一直以来的动力吧,不想让粉丝失望,想展现出一个更好的`自己。
如果梦想有捷径,那么这条路一定叫做坚持。他们曾有一个十年之约,一晃就到了三周年,看着他在舞台上认真表演的模样,粉丝不禁鼓起了掌,他仿佛是感受到了,跳的更带劲了,后来演讲时,他讲到了坚持下去的原因,不是钱财,不是炫耀,而是大家对他的肯定和热情地掌声。他曾说,即使再苦再累只要听到大家的掌声他就会有动力,他能坚持。
带着大家的期望,他去了联合国演讲。短短两分钟就把简单的台词展现的淋漓尽致,连美国的代表也夸他,他还一点都不骄傲,还很谦虚,这使大家的掌声更热烈了。
掌声,真的很神奇啊,可以带给人欢乐,可以给人坚持的信念,给人动力,给人鼓舞,希望少年他以后创作出更好的成就,让大家给他更多的肯定和掌声。
掌声作文 10
霹雳吧啦的掌声从404班的教室里传来,原来是我们班顾阳同学的文章又一次见报了。
他可是我们班的写作高手,这次的成功又让他成为我们全班的焦点。“请阳同学上来领奖奖。”随着王老师的话音,阳走了上来。他的眼睛好像星星眨着眼,嘴角也洋溢着微笑,每走一步都是那么轻快。鸟儿在空中鸣叫,好像在为他祝贺,花儿在阳光下盛开,好像也在为他庆祝。当他兴奋地接过王老师手中的奖状时,教室里顿时掌声雷动。在同学们的一声声赞叹声中,我想阳现在一定陶醉在喜悦之中吧!
可是这时,鸟儿停止了鸣叫,花儿似乎凋零,周围的色彩也逐渐暗淡下来。原来是我的羡慕之心在搞鬼。对的,我也想收到这样的掌声。可是,顾禾阳的.成功是偶然的吗?当然不是,这可是来自与他的一次次练习,一次次修改。就像贾岛的“推敲”,不也是经过了无数次地思索才得来的吗?
所以,这种掌声必须得靠自己的努力和坚持而得来,而我也相信经过我的努力,会在教室里收到属于我自己的掌声!
掌声作文 11
在上个学期的时候,我的语文成绩不是太好,有的同学嘲笑我考的分数低,那时侯我非常的伤心,我觉得在同学面前抬不起头来。
我发誓要取得好的成绩,于是我天天刻苦学习课本上的'知识,把生字组词、词句积累、读读背背等练的滚瓜烂熟。又快考试了,我的同学王牛对我说:“放心吧我相信你这一次一定能够取的好的成绩的。”
考试开始了,我的心理非常担心这一次又会考砸了。答卷的时候我特别的用心。我感觉这次考试可能达到了八十分!考完了,我忐忑不安的等待发卷,看成绩。
终于发卷子了,我紧张得手心里出了一把汗,都不敢睁开眼睛看了。可是不看不行啊!我就用一只眼睛从手指缝里偷偷的看,当我看到一个九的数字时,我的心“咚咚”的直跳,我想是九十几分还是几十九分哪?当我看清是九十五分,而且是班里的第三名时,我心花怒放,同学看到说“你真牛!考了这么高的分!”笑我的几个同学也向我伸出了大拇指,还给我热烈的掌声。
得到掌声的感觉真好!
掌声作文 12
掌声在生活中无处不在。每当我们取得成绩和荣誉时,每当我们面对困难和考验时,都需要掌声。掌声仿佛有一股神奇的力量,能给人信心,给人勇气,也代表了他人对你的肯定。
记得二年级的时候,学校组织了一场主题为“我的中国梦”的演讲比赛。我是班级派出的一名选手代表,此后,我便准备稿子开始苦练,直到比赛那天,我怀着沉重的脚步往台上走去,几百只眼睛顿时朝我看来,这种状况可真叫人紧张啊。那一瞬间,台下的老师和同学响起了热烈的掌声!我自信满满地开始演讲,不知不觉中我的声音生动响亮而清脆,手不由自主地随我的话语摆动做起手势来……演讲完毕后,顿时全场响起了雷鸣般的掌声,那时的我早已被掌声所陶醉。
我一心期待老师们给我的评分,不一会儿主持人公布了选手们的得分及名次,我竟然以全校第一名的成绩遥遥领先,台下的同学又一次响起了热烈的`掌声。我非常开心,这时我才明白:评分和名次并不重要,重要的是我获得了一次掌声,因为大家的掌声是对我的肯定,对我的鼓励及信任,使我无比自豪。
让我们一起努力,争取赢得更多的掌声吧!
掌声作文 13
老师在黑板上写了三个字——送掌声。
老师写这三个字干什么呢?难道让我们送掌声给老师么?于是,我就把掌声送给黄老师!黄老师微笑着说:“送给我吗?不是!把掌声送给你想送的同学。”
云云举起手了。“我要送掌声给斌斌,以前,斌斌老是不改正作业,现在都有改正作业,比如说,今天早上,我告诉斌斌那里没有改正,斌斌说是没有改正。我说放学前改正,可是斌斌不到五分钟改好,把本子给我了!”
梦梦说:“我要把掌声送给两个人,一个是欣欣,一个是霖霖。我不明白的霖霖会教我,我忘记抄作业欣欣会给我抄作业,欣欣给我抄作业时,并不会讲什么附加条件。”
云云再次举手了。“我要把掌声送给两个人,一个是慧慧,慧慧以前学习成绩不怎么样,今个学期进步了不少。另一个就是晴晴,当我有学习困难的时候,晴晴会帮助我,教我。所以我要把掌声送给慧慧和晴晴。”老师说:“是呀!慧慧的.字比以前漂亮多了!”
“我要把掌声送给全班的同学,因为以前全班同学好像都很懒散,可这个学期感觉越来越积极,好像谁都不想。就是那种不想落后的样子。”
是啊,掌声要送给每一个努力进步的同学。
掌声作文 14
在我上3年级的时候,很少举手发言。下课了,我也不出去和同学们玩儿,只是站在教室门口远远的看着他们玩儿。我不爱说话。也不爱笑。所以,同学们都叫我“木头人”。
记得有一次,老师出了一道数学题。老师说出问题,我就想到了答案,因为在家妈妈教过我这种类型的题。看看别的同学愁眉苦脸的样子,应该是在苦苦思索,想必是都不会吧!这时,我想举手回答问题,在同学们面前炫耀一番;但是我又没有这个勇气。怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。因为我怕别的同学想出答案,抢去这个“展示自我〞的机会。我心里充满了矛盾。老师好像是看出了我的心思,便叫我回答问题,我慢慢的.站了起来。在我回答问题的时候,第一感觉就是觉得脸上热乎乎的。我知道这是我的脸红了。我觉得时间过的特别慢,几分钟就跟几个小时似的,太长了。我回答完问题以后,老师说:“祝贺你,答对了。同学们,请鼓掌。”我感觉全身都轻松了,脸也不那么热了。
从那以后,我下课愿意和同学们一起玩儿了,爱说也爱笑了,上课也积极发言了。
这一阵阵热烈的掌声是同学们对我的鼓励和老师对我的肯定。
直到现在,那阵阵掌声还回荡在我的脑海里。我永远也忘不了它,因为它将伴随我成长。
掌声作文 15
我们班有一位同学,他很“懦弱”,总是不敢举手。
有一次,数学老师提问:“600乘8等于多少?”至少大部分同学都胸有成竹举了手,而那个坐在墙角,趴在桌上,不想让老师发现他,不想让老师叫他。老师叫了离他最近的同学起来回答,教室里爆发出一阵激烈的掌声,经久不息。“懦弱”的同学知道这从来不属于自己,但他很羡慕,很想要。
下课了,“懦弱”的同学脑子一直在回想着那“掌声”,再次上课了,他浑然不知。直到英语老师提问:“Thepolice什么意思?”同学们在下面摩拳擦掌的举起手,那“懦弱”的同学还是没举手,他用双手捂住自己的脸,一个劲往墙角缩,不想让老师叫他。但这次英语老师没有放过他,叫了他起来回答。他一副惊恐,慢吞吞的样子,站了起来,一句话不说。老师温柔的说:“回答错误没关系!”教室里爆发出一阵排山倒海的掌声。“懦弱”的同学知道那掌声是给自己的',因为鼓舞着我,让我有勇气说出:“警察!”老师一副欣慰的样子:“你迈了一大步出来,老师为你感到高兴,来把掌声送给他。教室里爆发出一阵激烈的掌声,经久不息。
而这“掌声”一直到后来,在我的脑海里盘旋着,让我无法忘怀。这“掌声”也一直陪伴着我的人生。
掌声作文 16
在灿灿的舞台上有掌声,在激烈运动场也有掌声,而我就是是在运动场上迎来了掌声。
一年一届的运动会又到来了,我在四(4)班可是位主力大将,就让老师给我两百米 四百米 八百米的重任,我们第一天的比赛马上就要开始了,我的心情又兴奋又紧张的来到赛场上,运动场上紧张的气息弥漫,一秒,一分钟,一小时,我要比赛了,我站在比赛的跑道上,我的心越跳越快,直到法令枪响,我用尽吃奶的力气跑了三分之一了,我最后以我最快的速度跑到了终点,我很遗憾,只得了第二,下午,我想,我明天一定要的`金牌和银牌,要是得不到,我以后就不参加比赛!
第二天,跑完了四百米也只得了银牌。四百米也只得银牌让我压力变得很大,要得一枚金牌可是很不简单的,沈峻丞!来了,虽然被压力团团包围,可是我信心十足,我想一定可以拿到一枚金牌!
我和倪为博一起上了跑道,又是一声枪响,跑!我一开始在前面第三,跑了一圈半的时候,我直接冲第一,我想我一定要保持到第四圈,第二圈过去了 第三圈过去了 ,就在第四圈一半的时候,我开始了最后的冲刺,冲! 冲 !冲!我到了,我是第一个到终点的。
我跑完以后,回到教室,赢得了许多的掌声!
掌声作文 17
记得在我上幼儿园的时候,一不小心把放毛巾的东西打翻了,结果弄得毛巾全脏了。老师问是谁弄的,(其实老师已经知道是我弄的.)。全班同学沉默了,教室里非常安静,我又不敢举手承认是我弄的要是我承认,害怕老师会批评我。但又想到妈妈说过的话,自己的错误要自己来承担。于是我鼓起勇气举起手来,老师示意我站起来,小声说:“老师,是我弄的”说完低着头等着老师的批评。哪知道老师非但没有批评我,而且还对全班同学说:“给何鑫鹏掌声。”这时,全班响起了经久不息的掌声。我感到很纳闷,为什么我犯了错误,老师并没有批评我,反而表扬了我呢?后来老师对我解释道:“因为你诚实呀,假如一个人的学习成绩好,而爱撒谎,那在老师的心目中也不是一个好学生。”我心花怒放,激动得说不出话来了。后来想到妈妈说的是对的,我真应该感谢妈妈。
下了课,我自己把毛巾给整理好,把弄脏的毛巾一一洗了一遍,就在这时,老师来了。他和蔼可亲地说:“我来帮你吧。”这时,我激动得想哭,但又哭不出来。直到现在我还记得那阵掌声,因为那掌声是对我的赞美。
掌声,每人都有机会获得,有时你只要有一点勇气,相信你一定会获得别人的喝彩和掌声的
掌声作文 18
其实,不管是天才,还是普普通的人,都是需要有掌声来鼓励自己,这样才能20让我们振作起来。其中,这里面有一段是这样的:他去借读的学校办理退学手续。音乐老师见到他,十分兴奋,希望他能为同学们弹首新曲子,看他有没有进步。他叹息着告诉音乐老师十分吃惊,他则满是伤感地说自己是一个笨蛋,怎么努力也只能去三流音乐学院,所以决定要放弃音乐。
音乐老师立刻反驳他的话,同学们齐声要求他弹一曲。最后,他被同学们拉到了钢琴前,在同学们不断地央求下,他的手指终于开始在黑白琴键上飞舞了……一曲弹完,所有的同学和老师都为他鼓掌喝彩。掌声和赞美声,仿佛一道曙光驱散了他心头的'阴霾,他心底里那钢琴家的梦想再次复活。
回到家,他对父亲说,他还要继续学琴。当年,他就顺利地考取了中央音乐学院附小。我看了这段,也让我深深地感受到,一次失败,没关系。可以靠大家鼓励重新再来,这样,才会有成就。
这篇文章里的他,就是人们家喻户晓的音乐家郎朗,所以我们一定要学郎朗这种精神。
掌声作文 19
那件事发生在幼儿园里。读幼儿园的我,非常胆小,用妈妈的话来说,我就是老鼠胆。
有一次,儿园里开展了一次诵读会,老师为了让我有一次表现的机会,选上了我。
我走上了台,捧着一本童话书,心里像有一只小兔子,跳个不停。其实我诵读能力一点儿也不好,可是面对着那么多的老师、同学们,我该怎么办呢?
一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……我一直站在台上一动不动。最后,谢老师走上了台,对我说:“约约,你怎么不读了?”我害怕地说:“老师,我……我怕!”谢老师笑着回答:“不要紧的!你就当做是练习。来!大家一起欢迎约约小朋友朗读!”说着,台下响起了热烈的掌声。
我被感动了,念了起来:“从前,一只小青蛙走在路上,遇见了……”在我读的同时,谢老师一直在向我叫好。我读完后,台下响起了雷鸣般的掌声。
我明确地知道,我读的非常不好,可是台下却响起了掌声,这是为什么呢?
现在我读六年级了,我总算明白了其中的含义。
这掌声是别人对我的`关切、鼓励,这掌声是让我变勇敢的泉源,这掌声是让我前进的“动力机”。如果没有那掌声,我也许现在还很胆小。就是那掌声给了我鼓励,让我奋勇前进。
我永远忘不了那掌声。
掌声作文 20
很多人经常感叹很难找到知音。什么是知己?你的知己不是人生的拍板吗?
当年,俞伯牙轻弹《高山流水》时,钟子期大声鼓掌,于是钟子期成了俞敏洪的知音。山河不息,金兰之交有千年赞歌。但是,水没了,人就死了。谁会听断弦?当生活中欢呼的人走了,生活就会枯萎。
生活就像开在农村的野花,五彩缤纷,芳香四溢。生活的掌声就像阳光和雨水,滋润着每一片花瓣。礼物是冬天照耀的.一片阳光,饥寒交迫的人感受到世界的温暖;掌声比爱更重要,精神鼓励吸引着每一个孤独无助的行人。
人生就像一艘在海上颠簸的船,乘风破浪,勇往直前。生活的掌声就像远处的灯塔,指引你悬挂云帆,帮助大海。礼物是海上温柔的微风,是不安分的人感受到的人间温暖;掌声比爱更重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲学家。
失意时,你希望有人给你勇气;当你犹豫的时候,假装很努力,你希望有人给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待和祈祷爱情的到来,但我们总是在寻找精神世界的知心朋友和旅伴。只有这样,我们才能不绝望。
生活的掌声永远不会停止,它永远激励着人们追求灵魂的高尚和完美,掌声比爱情和金钱更重要。
让掌声响起。生活需要掌声。
掌声作文 21
生活是丰富多彩的,但是如果缺少一种声音那将是枯燥无味,这种美妙的声音是—掌声。
我也经历过掌声,这种一实小052刘畅掌声是不寻常的。那是在一次歌咏比赛,下午第二节课时,小喇叭播送说:“五年级同学请到一楼多功能厅进展比赛。”同学们听了兴奋不已,接着每个班的人都穿着整洁的衣服,排好队伍,等待冲动人心的`时刻降临。啊!终于轮到我们班了,吴思雨踏着整齐的步伐带着我们进入了多功能厅。指挥打着有力的手势,同学们唱出优美的歌声。那简直是天衣无缝。可是意外发生了,我们把最后一首歌的节拍唱快了。评委老师嘲笑着说:“太巧啦。”我们低着头走出教室,不知是那个学生说:“哎呀,五(2)班真是太巧啦!”我的心里燃起了怒火,真想去打她一拳,可是我不能。不仅我们受到了排斥,连老师也受到了挖苦。回到班里,老师还装坚强说:“虽然我们不知道结果怎样,但是我知道咱们班勇于参加的精神是值得表扬的,让我们为自己鼓掌。”之后,就是一阵阵清脆的掌声。这时候我心里想:我一定要加油!
这掌声是我最大的抚慰!
掌声作文 22
在人生的路途中,我们办一件事通过努力成功了。会从心里为自己喝彩应为这是人的以种本能。可是当别人成功时,你是否也有过真心实意的为他喝彩?
当你开心时,你也希望有人来分享你的快乐。可是如果你和某个人之间的比赛你输了,你会不会真心实意的祝贺他。也许你的心中会有一些遗憾,会有些不开心。如果这样你倒不如试着去和他一起分享成功的喜悦,这是种美德。
你有为别人喝彩过吗?那是发自内心的喝彩吗?在这个五彩缤纷的世界里,其实有很多的'事情值得你去为别人喝彩。
为别人喝彩,其实就是在激励别人,让别人进步。“送人玫瑰,手有余香”,虽然我们没有送给别人什么实在的东西,但是,别忘了,我们给了别人精神上的鼓励,这比物质上的嘉奖更有意义。为别人喝彩,也是在为自己喝彩,我们也受到了激励,如果别人做了什么好事,我们可以学习;别人做错了什么事情,我们还可以反省一下,看看自己有没有这样的错误。为别人喝彩,即是在尊重别人,也是在尊重自己。
掌声作文 23
一个成功者,用来证明他的便是掌声,一个失败者,用来鼓舞他重新站起来奋斗的,也是掌声。因此,掌声可以证明自己,让自己在人生的道路上闪烁着更加璀璨耀眼的光芒。所以,生活需要掌声——生活处处都需要掌声。
记得有一则故事,有一个小男孩,他十分的内向、腼腆,有一次,老师趁着“六一”儿童节的机会,想让他上台来演奏一段钢琴曲。他从座位上站了起来,不知所措。这时,教室前后都响起了一陈雷呜般的'掌声,他鼓起勇气,走到了钢琴边,坐定,一时间,如同高山流水般的美妙旋律从钢琴中倾泻出来,形成了一股磅礴之势冲击着老师和同学们,所有人全都入了迷。一曲结束,又是一阵雷呜般的掌声,有同学的,也有老师的,久久不散。
这个男孩便是我,因为有了掌声,我有了勇气走向了这架钢琴,因为有了掌声,我才能将这曲发挥到极致,畅快淋漓地弹奏出来,因为有了掌声,我彻底的改变了自己内向的性格。所以,掌声,不一定只是能证明自己、鼓舞自己,它还可以深入骨髓,深入大脑的彻底改变性格、脾气,改变自己的一生。
掌声对人们来说是除了吃饭、睡觉以外必不可少的东西,生活需要掌声——处处都需要掌声。
掌声作文 24
朋友,你知道世界上什么声音最美妙吗?是掌声。
在小提琴考级之前,我在百般厌倦地拉无聊的练习曲时,别人都在毫无时间概念的玩耍。我不知道能不能过这个小小的二级,因为我拉琴像锯桌腿一样难听。
那一天,考级终于来临,在全考场中,好像只有我紧张得连腿也抖起来了。终于到我了,我的两条腿似乎有千斤重,我费力地朝演奏台走去。上了台,我看到评委老师和其他考生的.眼睛像闪电般盯着我,我却呆呆地站在那儿,手里拿着一把笨重的琴和一条弓,不知所措。突然,考试大厅内响起了雷鸣般的掌声,在为我打气,为我加油。我开始拉了,琴声不再像锯桌腿一样难听,取而代之的是优美动听的声音。演奏完毕,大厅内再次传来热烈的掌声,这掌声是我拉得好给我的肯定。三位评委老师也用温柔的眼光看着我,仿佛在说“继续加油!”我兴冲冲地跑下了台。很快,我听到了广播通知过了二级的考生名单,里面就有我。这次掌声,犹如久违的春雨,滋润着心田,让我终身难忘!
在人生的大舞台上,谁不愿意得到多一点掌声呢?
掌声作文 25
童年像流水一样一去不复返,但有一件事却永远定格在我的脑海里。
记得去年开学不久的一天,老师说,下午要竞选班长,要求参加的同学要演讲才有资格竞选。放学回到家,我放下书包就在我的房间里写稿子背稿,从写到背稿,花了一个多钟头,连午觉都来不及睡。
下午上学,我坐在车上,又开始背起了演讲稿。时间好像比平常快多了,一下子就到了学校……“铃——铃——”打响了上课铃,老师面带微笑地走进教室,宣布竞选班干部开始了。话音一落,我的`心“砰砰砰”跳个不停,好像随时都会跳出来似的。演讲竟然有序地进行着,一阵阵掌声把一位位竞选的同学推上讲台又送回座位。轮到我了,我忙把捏得满是皱纹,背得滚瓜烂熟的演讲稿放进口袋,朝着讲台走去。不知怎么的,每个脚步好像有千斤重,脚也颤抖起来,好不容易走上了讲台,在我拿起话筒的一刹间,我的脑子里竟是一片空白。我呆呆地站了几秒钟,顿时,台下响起了一片掌声,那掌声让我放松了许多。就在这时,演讲稿的内容突然出现在我的我的眼前,于是我便流畅地讲了起来,时而激扬文字,时而指点江山……演讲获得了成功,台下又是一片掌声……
我获得了成功,是因为那一片掌声,这掌声让我终身难忘!
掌声作文 26
许多人时常概叹,知音难求。何为知音?知音难道不是人生中的鼓掌者?
当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听?人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。
人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,是躁动不安的人感到人世的温情;而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。
当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫仿惶时,你希望有人给你热烈的`掌声。是的,我们在不断的等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望。
人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。
让掌声响起来。人生需要掌声。
掌声作文 27
大厅里,“小伙子,弹得不错,再来一首!”“没关系,能有你这样的水平很不容易!”的声音此起彼伏;舞台上,却站着一个满脸赤红的小男孩……
原来,妈妈为了考验我,特地在凤凰谷让我参加了一个舞台剧,让我弹古筝配音。
舞台剧开始时,一切正常。我深深地吸了一口气,伴随着音乐节奏,弹奏起明朝的《平沙落雁》。起初,琴声像一条细流,静静地穿过嶙峋的山石,融入大海。紧接着,几个变调,声音变得轻快高昂。本该声音再次转折,突然,我手紧张地一抖,音调猛然一变,我顿时脸红到耳根,无地自容。台下的观众似乎也发觉异常,向我投来惊异的目光。我越来越紧张,忽然,我心中一个念头闪过,迅速跟着熟悉的.节奏继续弹起,待到一曲终了,我才长舒一口气,对着台下鞠了个躬。
说时迟那时快,一阵稀稀拉拉的掌声几乎在我鞠躬的那一刻响起,我感到很不可思议,抬起头来时,整个台下爆发出雷鸣般的掌声。我不知所措,同时也很感激,感激那关键的掌声,给了我尊严,给了我自信,更给了我……
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