优秀的小学生记叙文
相信大家对作文都不陌生吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的优秀的小学生记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀的小学生记叙文1
星期六，安阳市小记者班全体师生来到美丽的豆公赏桃花。
桃花远看像是一片花海。让我想起一句诗：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”桃花的花蕊是黄的，桃花的花瓣是粉红的，粗糙的枝干像一个个白发苍苍的老爷爷，嫩绿的叶子像是被染过似的。不知不觉我们就身处其中，来感受桃花的样子，慢慢地我们来到深处，一只只勤劳的小蜜蜂在采密，美丽的蝴蝶在桃花丛中翩翩起舞。我越走越深，最后到了尽头。
美丽的桃花真是太美了，使我流连忘返，真是“桃花流水窅然去，别有天地菲人间。”
再见，美丽的豆公。再见美丽的桃花。
优秀的小学生记叙文2
她，走了。悄无声息地走了。只留下一地枯叶和干草。似火的枫叶，留不住她；飘香的蔬果，留不住她；一滴滴热泪，留不住她。
痕迹——满地枯叶，跟着这些枯叶可以找到她吗？童真的孩子问。只要你可以将这些痕迹消失，她便会回来了。孩子的母亲说。
就这样，孩子每天都坚持捡落叶。
一个冬天过去了，孩子家里的院子里堆满了枯叶。可他仍然没有将枯叶消失。相反，孩子的母亲将枯叶又放回了原地。春看透了这一切。孩子浑然不知，只是将枯叶一片一片地带回家。孩子不爱说话也没有什么朋友，但他却中情于秋只有秋会让他开心，他寻找秋的痕迹就是秋天留下的枯叶。
天下哪有不透风的墙？母亲的动作孩子全看到了，但他不知所挫。于是他带着疑惑离开了，悄无声息地离开了。得知此事的母亲并没有像别人一样昏过去，而是坚强地挺了下去。孩子的父亲走得早，是母亲将他带大的。母亲在心中暗暗地说：放心，孩子可以的，他很坚强，他多么像他父亲啊！其实，母亲比任何人都担心。
转眼间，又是一个秋。时隔十年，他早已有了成就。他走在繁荣的城市的柏油马路上，他看到一个母亲牵着孩子的手，他想到了自己的母亲。接下来的一幕使他明白了母亲的良苦用意：
那个小孩摔倒在地上，可母亲并没有及时将孩子拉起来，而是，慢慢地离开孩子的视线。孩子看到母亲慢慢的离开便滔滔大哭，可母亲却连头都不回，孩子的眼眶含着热泪，他用稚嫩的而润滑的小手按着满是泥土灰尘的柏油地。他站起来了，母亲在小巷里看到了，于是马不停蹄的奔过来抱起孩子。他明白了，母亲是为了让他学会独立，不依靠父母。更何况，他父亲走了呢？他要回家，他买了回家的机票马不停蹄的回家。几个小时过去了，他又站在了自己以前捡枯叶的地方，那里没有枯叶，只是一座大楼。推开家门，他看到了满头白发的母亲和满院的枯叶。妈，我回来了，我回来了！他含泪对弯了腰的白发母亲说。可母亲听不见，他牵起母亲干枯的冻裂开的手，母亲看到他，留下了泪。
他一直在寻找秋而他却不知，他寻找的不是秋，而是一份特殊的母爱。
优秀的小学生记叙文3
六年匆匆，时光荏苒。我们的羽翼已经愈加丰满了起来，张开双手拥抱我们的是中学的大门。如今，回忆过去便犹如口中含了棒棒糖般的甜蜜。
还记得我们在操场挥洒下的欢声笑语，还记得因为闯了祸在办公室内紧握的双手，还记得在教室中的壮志豪言，还记得那个夏初……
那是一个“六一”节，我手中拿着纸做的大红花，与同学们高高兴兴地从家属区的大坡上向学校跑去。“啊！”一个不小心，我在高高的坡上狠狠地摔倒了，翻滚着向坡下滚去，同学们见状，忙从坡上跑来，甚至有一个还磨破了手皮。眼中，有泪，在医院的大厅，两个同学扶着我，一个同学忙着过路的叔叔阿姨借手机给我妈妈打电话。十分钟后，我的伤口被医生处理好，第一句话便是先向同学道谢，那个“六一”是我最快乐的时光。
伤痛不是小学生活的主题曲，的必然是欢乐。
由于我小学三年级转学到了凤台小学，春游便是我最为怀念的事情了。而此刻，沉浸在回忆中的我，脸上不禁露出了微笑。
早上六点，我们排着队从学校浩浩荡荡的向着丹河进发了。“到了，终于到了！”伴随着同学们的欢呼声，我冲向河边的一块平地。铺上野餐布，拿出早就让爸爸妈妈买的零食，与朋友三五成群地分享了起来。有人玩兴大起，赤手去河边捉蝌蚪了，而六年级的同学就辛苦多了，我们的包中是零食，他们则是锅和食材。我们好奇地围上去，看他们做饭。不久，鱼、排骨、米饭等色香味俱全的食物就闪亮出炉了！我们都是坐享其成的小坏蛋……不过，我们也是懂得劳动最光荣的，吃完把碗伸向喷泉，清澈的泉水便瞬间将碗冲刷的一干二净。之后我们便心安理得的向老师邀功请赏去了。回校的途中，老师就把奖给了我们—每人一个“小布丁”。“鲜花曾告诉我，你怎样走过……”欢乐的时光便从我们欢乐的歌声中悄悄溜走了……
回忆六年，忆已成歌。曾经的欢乐将永存我的心间。
优秀的小学生记叙文4
山脚下，有一片片长得非常茂盛的桃林。桃花盛开的时候红的像火，艳得似霞。人们在它们身边走过的时候，都情不自禁的赞叹道：“多么鲜艳啊”
这时一朵小小的桃花，在人们的赞美中自我陶醉了，沾沾自喜。
蜜蜂飞来，想为它传授花粉，它直摇着身子说：“快走，快走吧!别碰坏我美丽的花裙子”!
蜜蜂飞走了，蝴蝶飞来了，想替它传授花粉。它直摇着身子说：“快去，快去，别打搅我美好的春梦!”就这样当别的桃花一朵一朵变成桃子时，它却渐渐枯萎，什么也没有留下，这使它不禁伤心大哭起来。这时风伯伯恰巧经过，关心的问：“孩子，你为什么哭啊?”
枯萎的桃花叹息道：“当我还是蓓蕾时，我向往着自己是一朵美丽的鲜花;当我已成为美丽的鲜花时，却孤芳自赏，狂妄自大;现在变得完全枯萎了。”说完又痛哭起来。
优秀的小学生记叙文5
“沙沙，沙沙……”窗外春雨下个不停。我打开窗户，远处，迷迷蒙蒙的春雨犹如一层又轻又薄的面纱;近处，春雨像线一样细，像丝一样轻。
渐渐地，雨越下越大，豆大的雨点，从天空中洒落下来。落在屋檐上，奏出了“嗒嗒嗒”的响声;落在小雨伞上，唱起了“滴答滴答”的歌儿;落在窗户上，敲打出“啪啪啪”的`节拍……春雨为春天演奏了一首欢快的交响曲!
“好雨知时节，当春乃发生。”瞧，小草从泥土里探出了头，柳树也抽出了嫩嫩的芽儿，小树在春雨中更加挺拔，树叶也更加青翠，空气也被雨水冲洗的更加清新了。我爱春雨，我真想化作一颗颗小雨珠，尽情地在春雨中嬉戏玩耍。
优秀的小学生记叙文6
天空阴沉沉的，乌云密布，快要下雨了。我往窗外看去，远处的高山、房子都变得模糊了。蜻蜓飞得格外低，小蚂蚁们开始搬家了，蚯蚓躲进了泥土。
几点调皮的小雨滴飘下来打在我的鼻尖上，好清凉。渐渐地，雨变大了，唱起来欢快的歌曲：“沙沙沙，沙沙沙”。小树苗摇摇晃晃，像是在为雨点伴舞。花草们贪婪地喝着水，努力地长大。
天慢慢亮起来，雨变小了，最后停了。天空显得特别清澈、特别蓝。树叶上、花瓣上留下了点点晶莹剔透的水珠，就像是春雨为小树、小花们留下的礼物。远处的山又清晰地展现在眼前。蜻蜓飞高了，在空中自由地盘旋。小蚂蚁们成群结队地出来找食物。蚯蚓出土了，瞧，它正在向花儿点头问好呢!
优秀的小学生记叙文7
突然想起一件事情，很久以前的了。
小学暑假里，一个人在家做作业，那是门口还是有着左一堆、右一丛的野菊花，高高的桑树旁有一棵怎么也长不高的樱桃，在后院的无花果成熟的季节，每天都可满载而归两三趟。
“嘿，小姑娘！”他探进头看见了我的背影，带上的门被拉开时发出吱地一声。身为一个保安，私闯民宅是不好的。小区的保安，年龄大多都是偏大的。回过头去的我，看到一个老头倚在门边，捧着一捧东西，丝毫没有想要进来的意思。
“你好。”我走进，看清了在他手里的是七八颗熟了的无花果，柄上漾出的白色汁液清楚地告诉这它们刚刚被从枝头摘下。
他示意我将手摊开，手中的无花果便一个不落地全部滚入我的手心。黝黑的指缝中的污泥在反转时也脱落了一些，掉在我的手上。
那是怎样的一双手啊？！
虽然事情过了很久，可我还是记得很清楚。整双手都僵硬了，像在泥里浸过似的，窸蔌地落下了几片干硬的泥土。指关节宽大，手背和手指上的裂纹构成了一个怪异的图案。他尴尬地搓着手，门口便落满了成条的土灰。
“小姑娘，刚刚有两个孩子来采你们的果子，我帮你们拿回来了，门口还有一个摔坏了的没捡——你看，还好不？”
“谢谢……”我和他唠了唠家常，像熟人一样告了别，心中百感交集。远远听到有人向他发出邀请：“老张，进来坐坐？”
老人也吼回去：“不必了，事儿多——”说完便笑着加快了脚步。
这时，妹妹回来了，脸被气得红扑扑的。“刚刚有个老公公，在我和承京摘果子的时候抢走了果子，还说了一大堆道理，都没时间插话——咦，这是哪儿来的？”
我捧着那堆无花果，笑得开心，说：“我就是那个老头啊……”
从此，我却再没见过那所谓的老张。只记得他的手，他的笑。
优秀的小学生记叙文8
人间处处有真情，真情时时暖人心。生活犹如一个万花筒，在这个万花筒里我有许多令自己感激的事……
记得有一次考试，我忘记了带笔盒。下课我急忙向周围的同学借笔，但没人肯借我。我心急如焚，东问问，西问问，就是没人同意借我笔。我毫无头绪，只好紧张又无奈的走来走去，心想：该怎么办呢？“叮零零，零零……”这时铃声响了，显得多么刺耳。顿时，我像热锅上的蚂蚁似的，趴在桌子上。老师开始发卷了，我心跳得比兔子还快，又伤心又不知该怎么办。就在我快流下眼泪时，有一个紧张和关心的声音在我耳边响起，“你怎么了，是不是不舒服啊？”原来是传卷过来的小丽，她那关心的问候，使我更加无奈。我摇了摇头。小丽“聚精会神地盯了我一会”，好像看出了我的心思，递给了我一支笔和一把尺子。我要向她说谢谢的时，她就堵住了我的话“不用谢谢我，这是应该的，希望你这次考得跟以前一样优秀，快写吧。”我的心顿时暖了，眼角边流露出几滴甜甜的眼泪……
分试卷了，老师竟在班上批评小丽没用尺子划线，又表扬了我书写好，成绩又好。这时我的心凉了，小丽竟为了我能考好试把笔和尺子都借给我，却被批评，这时喜欢被表扬的我不仅接受不了这个表扬，更接受不了小丽被批评……
在生活中处处都能见到暖人心的事，让我们一起做一些能让别人暖人心、感激的事吧！
优秀的小学生记叙文9
雨，是自然界中的一种奇妙现象;雨，是万物生命的源泉;雨，曾经引起多少人美好的幻想;让我们一起走进春天，来观赏春天的雨吧。
一天下午，天气阴沉沉的，昏黄的太阳投入惨淡的光。整片天空都被阳光搅黄了。花儿无精打采地垂着头，鸟儿从窝里向外望去，期盼着下雨。突然，两片乌云撞在了一起。霎时，轰隆隆的雷声和哗啦啦的雨声一同从远处传来，小雨点儿从高空坠落下来，豆大的雨点打在玻璃上，玻璃发出哐哐的声音，好像在呻吟;雨点儿打在地板上，地板发出噼里啪啦声，好像在尖叫。雨点儿打在泥巴上，泥巴发出哧哧声，好像在享受雨点的捶打和按摩。
雨点儿听到这些声音，玩得更起劲了，更加卖力的捶打着窗子。窗子发出砰砰声，好像有人在用力打着鼓一样。
过了一会后，小雨点玩累了，玩困了，就又回到天空，进入了梦乡。
下过雨后，花儿抬起了头，蚯蚓把头探了出来，小鸟在天空欢叫着，好像在庆祝下雨。
啊，春天的雨是多么美呀!
优秀的小学生记叙文10
“春雨惊春清谷天”。现在刚好是清明时节，雨“淅淅沥沥”地下个不停，不知是太阳公公洗澡时忘关水龙头了，还是月亮亮婆婆伤心时流下了一滴滴眼泪。
我坐在奶奶家的椅子上看着雨从四面八方落下来。落在石阶上发出“嘀嗒嘀嗒”的声音;落在脸盆上发出“啪嗒啪嗒“的声音;落在小桶里发出”叮咚叮咚“的声音…….好像在演奏着一首欢快的曲儿。雨像银丝一般溅落在四合院，慢慢地汇成一股水流穿过院中深井的小孔，流到外面的田里，我仿佛听到禾苗“咕噜咕噜”地喝水声。
雨越下越大，走廊都被雨水打湿了，雨也由银丝变成了水柱，倾泄而下，院子水沟里的水都满得溢了出来。我仿佛也到听到田里庄稼被水呛着的声音哩!
雨渐渐地停了，太阳光照在大地上，大地呈现出一片欣欣向荣的景色。
我爱这会变化的春雨!
优秀的小学生记叙文11
蝉在树上不停地叫着：“知了＿＿知了。”好像在说：“热死了!热死了!”猫妈妈带着一只小猫往家中跑,边跑边对这女人儿喵喵地叫着,好像在说：“乖乖,要下雨了,不要乱跑。”
在善良村里，乌云密布。蝉在树上不停地叫着：“知了＿＿知了。”好像在说：“热死了!热死了!”猫妈妈带着一只小猫往家中跑,边跑边对这女人儿喵喵地叫着,好像在说：“乖乖,要下雨了,不要乱跑。”
转眼间,雷声和闪电交织在一起,轰隆隆,好像黄河在怒吼。小猫害怕地挤在妈妈身边,妈妈用爪子轻轻地拍着小猫,好像在说：“有妈妈在呢,不要怕。”雨越下越大,豆大的雨滴落在小猫身上,猫妈妈惊恐地叫了几声,就用自己的身子当作围墙,围住小猫。地上的水越来越多,汇成了一条条小溪。
雨终于停了,天边出现了一道彩虹。地上的水也干了。一个六七岁的小女孩走过来，叫着：“小雪！小雪！”小猫听到主人在找她们，快活地跑了过去，小女孩抱起小猫，卡擦一声，爸爸用照相机记下了这美好的画面。
优秀的小学生记叙文12
清晨醒来，就听见窗外传来一阵阵雨水敲击玻璃的声音。那声音清脆，却又各不相同。“啪嗒啪嗒”、“滴滴答答”许多千奇百怪的声音交汇在一起，好像是雨花在表示庆祝时的“欢乐圆舞曲”。
刚才的朦胧睡意立刻烟消云散，涌上心头的是对外面的好奇。我急忙穿上衣服，拉开窗帘。啊!一颗一颗豌豆大的雨滴从空中落下来，似乎是上天派下来的小天使，它们千姿百态，飞箭一般射入了树丛中、花园里。
地上的积水越来越多，像在“叠罗汉”一般，一层一层缓缓的增加，最后成了一大片水洼。
“快点，要去上学了!”听到爸爸的指责声，我只好依依不舍地跑向了学校。
算了，反正哪儿都能观赏到这美丽的雨景，何必在乎地点呢?
我慢慢地走在去学校的路上，雨仍未停，仿佛还有变大的趋势。踏着一路雨水，我有些兴致勃勃，一种莫名的感觉在心中荡漾。
终于放学了!我怀着希望和疑惑的心情走向外边。雨，还是停了。我的心情失落不已，这时，几片翠绿引起了我的注意，让我眼前不由得一亮。
几棵青翠嫩绿的小芽儿从地里冒了出来，好奇地张望着四周，像新生的婴儿一样天真可爱。草丛里延伸出几根枝干，虽然现在还没开花，但明显有了些小花苞。树上，叶子已是绿油油的一片，却还没长满，就那么努力地向上蹿。
春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫!它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了!
看到这样一番情形，我默默的想：这场雨，是不是春姐姐送给世间万物的一份见面礼呢?
想到这，我情不自禁的唱起了幼时的一首儿歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴随着春天，那里还有一段我快乐的童年回忆。
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