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我的数学情结-记叙文650字
大家一定都接触过作文吧,特别是应用极广的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。如何写记叙文才更具感染力呢?下面是小编收集整理的我的数学情结-记叙文650字,欢迎阅读与收藏。
有人说数学是一门很烧脑的课程,可我却很幸运,不仅不觉得脑被烧了,而且觉得非常养脑。在上幼儿园时我就开始喜欢数字了,书本上的汉字和阿拉伯数字在一块时,我的注意力总是被阿拉伯数字吸引过去,感觉那些数字在跟我说话似的。
我上中班的时候,姐姐上了小学一年级。姐姐遇到数学难题找妈妈请求帮助,我准会兴奋地凑过去一显身手。一年级的算术题我基本上都会做,每次帮姐姐解决这些难题后,我就觉得自己像一个打了胜仗的将军,心里美美的。
这样的表现有时会引起姐姐的不服气,姐姐就用应用题来显示她的本领。应用题里的好多汉字我不认识呀,意思都不明白,光是会加减法有什么呢?每当看到姐姐做完了应用题,我都会羡慕得不得了,最后把她的卷子拿过来,装模作样地给她检查题目。看到姐姐做了那么多应用题,我不禁张大了嘴巴,恨不得一口吃下哪些题目。
有时候,我会偷偷拿走姐姐的卷子,把试卷上所有计算题的答案都写出来,然后拿给妈妈看。妈妈本想批评我歪歪扭扭字迹,却又忍不住满意的笑了,还要加上几句表扬,甚至还向我竖起大拇指。每当这时候,我感觉雨滴都是音乐,连窗外的大树都会为我高兴地摇摆起来。
上大班时,我几乎掌握了小学一年级的所有数学知识。妈妈经常出题来考我,每次我都能很快地回答上来;每次做完题目,我都会有满满的成就感,回到房里就会一个人哼着即兴自编的小曲,扭动着身体偷着乐起来。
上了小学以后,我感觉数学也跟我一样,点子越来越多,也越来越调皮可爱了。每次上数学课,我总觉得一眨眼的功夫就到下课时间了,真是意犹未尽,所以,我报了数学课外班。我每天都和数学题在一起,数学成绩一直是我的强项。看来,爱因斯坦说过的“兴趣是最好的老师”,这句话一点儿也没有错。