路高中记叙文5篇
大家都经常看到作文的身影吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那么问题来了，记叙文应该怎么写？下面是小编精心整理的路高中记叙文5篇，希望能够帮助到大家。
路高中记叙文5篇1
一年前的今天，他们俩怀者同样的梦想，带着那坚定不移的信念同时踏上这人生的个转折点九年级。
风华正茂，意气风发的他们，望着那徐徐升起的朝阳，同时立下一个誓言——我，要考入重点高中，虽然他们的成绩并不理想。
带着这美丽的希望，他们俩便踏入了这拼搏的征程。
不断的努力使他们的成绩不断的提高，他们取得了可喜的成果，但这离目标还很远。
时间在变换着时间的同时，也在检验着他们的意志。
终于有一天，他放弃了，他感到很累，他感到很乏味，于是渐渐的松懈下来，而他仍有着天生我才必有用的信念，他知道，他坚信，长风破浪，定会找到成功的答案。
孤寂的深夜，他梦中繁花似锦，青山绿水，而他的枕边上，仍铺着那厚实的书本，借着微弱的灯光，如痴如醉。
伴着初晨的炎凉，他端起手中的书，畅游着知识的海洋，他的世界只有知识，只有信念，而他，睡梦依旧。
转眼间，时间跳入了下个学期，他们俩都喜欢书，只不过他手中的书是知识的诠释，而他手中的书，却带着杀戮和虚幻，他的想象中有着宇宙的神秘，有着大地的广阔，而他的世界中，纵有千军万马，不敌我宝刀一挥，人头落地。
中考结束了，教室前的花有开有落，他们俩有聚在了一起，他拿着的是重点高中的录取通知书，而他坏中抱着的是被老师没收而又还给他的虚幻小说。
望着那将要西下的夕阳，他脸上漾起的是发自内心的笑容，而他脸上，却写满了无尽的悲伤与沮丧，因为他知道，当明天的太阳升起时，将会带给他们不同的色彩和道路。
路高中记叙文5篇2
昏黑的街道上亮着几盏暗灯，只有影子伴我前行，眼睛被撕裂寂静的寒风吹得愈加迷惘，街灯绊住了我，书包里的书散落一地。课本被翻动着，三个黑影从书中走了出来。
一个瘦小身着华丽的青年，蹒跚着走了过来，我惊呆了，这不是蜀后主刘禅吗？阿斗无助地望着我，“我是蜀国国君刘禅，我从小就有人扶持，靠别人指引行路，我一路上风调雨顺，没有丝毫阻碍，我不懂得什么叫孤独无助，什么叫害怕，因为他们一直在为我点亮前面的灯，直到蜀国灭亡。在魏地别人说我‘乐不思蜀’，哪有呀！我何不想复国兴蜀，何不想继续先父的事业，可是我不行，没有人扶我根本就无法前行呀！”他欲言又止缓慢地消失在一片黑暗中
瞬间昏暗的天空风驰电掣，从远处传来盔甲碰撞的响声，声音雄武愈近愈强，一位壮士面红耳赤手拿利器向我走来，厚大的手掌放在了我的肩上。“孩子，我当年可是西楚霸王，我征战四里，傲视群雄，在我最辉煌的时候我一意孤行，心怀无人，以至于连义父范增也离我而去，我仍不服败，孤身一人与天下诸侯争斗，但最后还是‘盖先强援，智力孤微’败走乌江。我后悔啊！我的野心我的王者梦都随乌江水东流去。”雄壮的脚步声又在昏暗的街道上响起，消失。
思绪在脑中浮动着，金黄刺眼的.光打断了我的思绪。一位高大身着唐装的志士，面带微笑走来，金黄色的光环衬托着他如此神奇。“年轻人，路是自己走的，但不能不注意路边的指示和路人的提醒，魏征是我的同行者，它能指导我行路轨迹，帮助我寻找‘捷径’供我参考，能使我风雨无阻，勇于前行”唐王远去了，天空又变得昏暗，凛冽的寒风静了下来，猛然我发现眼前的路灯在不断的闪耀着光芒，路边满是指示标和行人。
回首来路，我心存感激，整理行装，准备赶路。
赶路我感受力量和激情，虽然有时得承受成长之痛；赶路我脱去了稚气，抛掉了固执，虽然有时得停下来一会；赶路我沿着时间的轨迹赶路，我疑惑寻觅辩解，成败谁英雄？
路口我会寻找路标，我相信一定有智者引导我前行。
路高中记叙文5篇3
船改变方向是为了找到彼岸，溪流改变方向是为了寻找大海，人改变方向是为了从另一条道路获取成功。很多时候，坚持一条道路并不一定能成功，为了获取成功我们不得不改变方向另辟蹊径，因为成功的路不止一条。
错误方向的坚持并不一定能成功。杜甫一生渴求在政治上一展雄心，他心系天下百姓，他为做官而困居长安十年。而后的安史之乱中他身陷敌手，后来又因谏言被贬，待到晚年他只落得个秋风卷茅屋的结局。杜甫一生为他的仕途做了太多努力，他一直坚持着追逐，但最后他还是未能如愿。或许是生不逢时，总之，他的坚持并未为他带来成功。《聊斋志异》的作者蒲松龄多次科考，也未中得举人。由此可见，坚持并不一定能获得成功，有些不适合自身，不符合环境现状的坚持只会是徒劳。
适时改变方向，你会发现另一条通往成功的道路。在爱因斯坦潜心投入学业之前，他曾一度痴迷于小提琴，立志成为帕格尼尼那样的小提琴家，可他所拉出的琴犹如锯木头一般。很快，他意识到自己在小提琴方面成名无望，于是他开心全心力投入学习，以致后来才会有相对论的问世。他的成功就在于他能及时发现前进的道路上那无法消除的障碍，从而及时转变自己的方向，找到真正适合自己的路通向成功。如果他没有放弃小提琴，如果他没有转而投身学习，那相对论一定不会与爱因斯坦有关。
“条条大路通罗马”成功的路从来不止一条，我们没有必要非坚持一条道走下去，当途中发现道路不通，我们便没有相信“坚持就会成功”的理由，此时，的选择反而是由现状出发，重新找到一条更适合的路。
成功的得来看似一蹴而就，带有偶然性，但实际却并非一朝一夕之功。它宛如一粒种子，若只向被岩石挡住的土层生长它是无法探出芽来，只有它稍加偏离从另一绕过石块的方向生长，那它在经历营份的沉积后才可以发芽、开花。
如果说成功是一座庄严的城堡，是一株苍茂的大树，是一只飞翔的海鸟学会发现另一条成功之路便是那穹顶的梁柱，是那深扎的树根，是那扇动的翅膀。
路高中记叙文5篇4
路由“足”与“各”组成，所以才“人各有路”；正因为“人各有路”，所以才人各有成。——题记
人生就是一段路，一段曲折，离奇，让人喜怒交加，让人爱憎分明，的路。它毫无公平可言：有的人在路上功成名就，有的人在路上碌碌无为，有的人却步入路的歧途……这就是路，人生的路。有的人认为路，不过就是走一走下来的而已，但我步入了初中的大门才知道，路并不是那么好走。一周一次，一月一次，层层考试不断在提醒我们，磨练我们，时时刻刻在检测我们的收获。这段花季岁月，定然是一段不好走的人生之“路”。
体育，一向是我的一大弱项。那也没办法，没有健康的身体，怎能去做国家的希望呢？我不止一次面对那400米跑道发出幽怨。其他同学一个个跑得生龙活虎，我跑下一圈来都要喘上一阵。怎么自已就那么不如别人呢？跑着跑着，我就筋疲力尽。平常我都会站在这踹粗气，这次我却一下子就坐了下来。微风吹，怎么也吹不尽我心头的疲倦。转头回首，跑过的旧路似乎风平浪静；转目前望，道路上一粒又一粒微小的石子，任何一个都会成为我倒下的障碍。在这条路上，会有人那么好心来扶我一把吗？不会的，所有同学都尽量往前跑，争取自己的荣耀，谁会停下等你呢？大家都想走出路来，就看谁更努力了。想到这里，我毅然起身，继续向前方的道路迈进。
是啊，在这段路上，任何事都可能发生。路不会太长，也不会太短，不会太痛苦，不会太轻松，不会让你失望，也不会让你有所期望。每个人都有自己不同的路。在路上，你必须走，甚至要跑。不管你怎样，记住一点：路在你的脚下。但是，你绝对不能坐下来，期望着一个人在路上救起你。没人会管你，他人都有自己的路要走。
路是什么，是承载着美好未来的人生。时光荏苒，如今我们已站在初中的教学楼下，别期望去看回头路，你看到的只有失望。多少时光可以重温？多少快乐可以再次共享？我们展望路的尽头，那是一片光辉。我们必须一步一个脚印，走出一道精彩的人生之路。道路悠悠，人生的路还长着呢！
路高中记叙文5篇5
路，有坎坷不平，路，有风霜雨雪。一路走去，有艰辛，但也不泛欢乐。每个人都在选择自己的道路，希望自己一辈子走得轰轰烈烈。而我，却要走出绚丽，走出独特，走出与别人不一样的路。我相信，我的选择是对的。
就拿杜甫的诗来说吧，会当凌绝顶，一览众山小。这是需要努力才能实现的一个远大的理想。有那么一些人，认为少年时的路犹如一年中的春天，还处在人生的开始，不需要太多的努力，只需等待下一个季节再努力。而我却不认为是这样，春天做的事情（所走的路）怎么能等到秋天做（走）呢？我走的路，个字就是早，一生之计在于勤，一年之计在于春，迟走一步，还不如早走一步，别让青春岁月白白流走。
人的思想品质很重要，一不小心，往往会向坏的方面发展，总会有那么一些人会走上不好的道路。在我看来，人走的路需要一个正字，正确的道路能使我越走越宽，使人生充实。这样，才能做一个有知识，有学问的人，不要等到老了才去回想自己走上不好的路，从而感到黑发不知勤学早，白首方悔读书迟这样的人生遗憾。
走路时太慢了不行，这样总是会赶不上时代的步伐，因此，路还要走得快，这是对人生之路的高要求，我们只要把路走快，就可以尽早为人民、为社会贡献自己的力量。走得太慢会被社会所抛弃，被人们所贬低，因而我们要阅读大量对我们有益的书，看书犹如与一个品德高尚的人谈话，我们就不会感到孤单，从而与书建立友谊。归根结底，人生之路要走快，这其中的方法真是取之不尽，用之不竭啊！人生之路对我来说，要讲究早、正，之后才能快，我要走出非同寻常的路，走出风格，走出水平！
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