小考也精彩 教师手记之1500字
前些时候听到过教育局的一个通报批评，说的是湖塘有一个学校将两个班混合编班后分层教学，用成绩较好的班去接受抽考，结果成绩很好，但后来被证明作弊后，影响很坏。大概这也是抽考带来的后果吧。因此，在这次期末调测中，绍兴县教师发展中心做得更彻底，不仅试卷要到准时准分来拆封，而且就连抽哪个年级哪个班也要在考前几分钟才知道。所有监考老师都在前一天按时到达指定地点进行考前培训，全县所有监考教师都要在当天上午才知道去哪个学校监考，每个试场两名教师监考，严格要求考场纪律，并且不得有任何失误。
在这种情况下，全县各所学校都如临大敌，听说有的学校考前几天时间就专门复习语文、数学、英语，其它一切课程都停掉。因为所有学校、所有教师都很清楚这样的考试意味着什么，可以说这次成绩的好坏不仅代表着该班级，也代表着该学校，更代表着该街道乡镇，到时候排起名次来可是很难受的事情，考得好还好，考不好的'话，少不了领导的白眼，同事的讥讽，家长的不屑，兄弟学校的嘲笑。尽管考前的说法是不进行排名，不公布任何成绩，不与奖金、职称挂钩，但所有人又都明白，这样的严格考试，这样的大动干戈，是历年来少有的事，是足以载入“史册”的大事，不管上面怎么说，下面还是严阵以待，枕戈达旦的。对于所有相关的任课老师来说，这是一次对自己的考验，或许成绩好的还能获得学校丰厚的奖励，而差的话也会得到学校相应的惩罚，这是不言自明的。因而优秀的班级希望被抽到，差的班级叫苦不迭，狠抓不止。不仅是任课教师，就连班主任也提了颗心，在考试那天班主任可都是寸步不离的，唯恐抽到自己班级而影响学校声誉。毕竟这种成绩虽然不对外公布，却还是要在领导那里呈报的，甚至是各个学校都会知道的，俗话说：“没有不透风的墙”，只要有排名，自然就会被知道。据说现在已经都很清楚各个考试班级的成绩了，我们学校虽然抽到的不是最好的班，甚至是较差的班，但成绩也在全县前列，听说还不错，值得庆贺。
我们班什么都没抽到，这就是实验教材的“好处”了，因为我们的语数教材与其他学校都不一样，因而无可比性，必定不会抽。而最可能抽到的就是英语，把英语老师都忙得一个中午不停歇地跑，学生的午睡当然也是取消了的。结果没有抽到，抽到的是一个大班，与小班比起来英语很差，但全县比起来也很不错了，因为有不少学校的英语纯粹就是摆设罢了，当然不值一提的。
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