【精选】记叙文的作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的记叙文的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记叙文的作文 篇1
梅花，朵朵冷艳，缕缕幽香，傲雪而立，纯洁无瑕。比起别的花儿，它显得与众不同。它没有牡丹般娇艳，没有水仙般清秀，没有玫瑰般妖娆，不如茉莉的芳香，不如桃花的可爱。但它的香，它的美属于冬季，它永远绽放在风雪中，永远盛开在风雨里。
梅花的花朵不大，白里透红，花瓣润滑透明，像一块珍贵、精致小巧的碧玉，有些冰清玉洁的雅致。粉红的花苞鲜嫩可爱，像一个个刚出生的可爱娃娃，小脸儿粉扑扑的，花蕊好比是一件合身的公主裙，绿叶是宝宝的摇篮，把养分献给了梅花，使宝宝花开得更加美丽。正是寒冬腊月，花枝还结着冰，为梅花宝宝裹上了一层棉衣，这时，宝宝害羞地笑了，越发清纯，花枝被点缀得更加美丽，美得自然。它们默默无闻地开在寒风中，散发着清香，不求回报，正应了王安石的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”使人不禁陷入梦幻的境界……
梅花不是娇贵的花，它是坚强刚硬的“花木兰”。在寒风的吹打中，草木憔悴的低下了头，花儿像生了病的老人一样无精打采，只有梅花傲立在雪中，毫不退缩。它不畏寒冷，不怕风吹雨打，不屈不饶，它是万花中最有品格，最有骨气的，它是中国民族的象征，它是中华民族的骄傲。当明媚的春天到来时，当温室里的花朵出来晒太阳时，梅花却消失了，它不与百花争夺，不曾炫耀自己的美，它默默无闻地奉献自己，只有在冬天，它才能在一个无人注意的'角落默默开放，才能开出属于自己的生命之花。
梅花香自苦寒来，梅花之所以芬芳香气沁人心扉是经过了严冬的考验，梅花不畏风雪、不畏严寒独自绽放着，它不像别的花儿那样经不起风吹雨打，遇到困难就临阵退缩，它在困难中迎难而上，成为了中国国花四君子之首。它仅仅只做到了一点——坚强，愈是寒冷，愈是风气雪压，花开得愈精神、愈秀气。革命烈士正是这样，在敌人面前不肯“低头折节”，不肯屈服、投降，他们在敌人面前表现了一种最可贵的品质——坚强不屈，他们这种无惧畏的革命主义精神令我感动。相反，做人要做像梅花一样的人，有坚强、有毅力、顽强生活、勇于挑战，要有“战斗到底”的决心，最终才能获得绚丽的人生财富。
梅花美，它敢于奉献，把它的青春奉献给冬天，把冬天装扮的富有神韵;梅花香，香味一飘十里，飘的是它那无私奉献的心血;梅花红，它谦逊朴质，坚贞不屈，给人们留下美好的回忆;梅花魂，它的魂让人敬佩不已，默默无闻，无私奉献，朴实无华，不计名利，以一抹余红换来春满天地!
记叙文的作文 篇2
今天是怿怿小班暑假的最后一天。
明天，怿怿就将进入中班，开始新的学习生活，开启一段更加丰富多彩的“旅程”。
所以，在今天这个颇具意义的日子，好好总结一下怿怿的这个暑假。
首先，身体健康。怿怿这个假期长了2斤，身高也长了2cm。这点还算不错。生活起居、饮食等方面都很有规律，早中晚三餐吃得也很好，一般早上满满一碗粥，吃得比我多啊，她总是笑称自己是“传统人”，因为早饭她就喜欢中式的粥，加点肉松咸蛋就行了，对面包等西式早餐倒是不怎么感兴趣。中午一般都是面或者馄饨，这是怿怿一直都喜欢的，自己吃得飞快。晚餐最近也很好，都能自己吃完半碗饭，荤素搭配，再加上一碗汤，营养均衡。
其次，学习能力。不管是兴趣所在，还是被逼无奈，这个假期，怿怿都坚持每天学习。写字是必修课，即使再不情愿，她也在软硬兼施下完成。二胡之前她不肯练习，但这近一个月来不错，每天都坚持30分钟以上。算术倒是怿怿喜欢的，只要我在家，几乎每天晚上都要做近半个小时，一本96页的《重点小学数学练习》已经完成了三分之二多了。现在小家伙对于10以内的加减法基本能心算了。
再次，运动水平。以前怿怿一直比较懒，对于走路极不喜欢，总是要赖着我们抱。这个暑假，我们让她多骑自行车，起先也没什么大兴趣，后来被小区里一群骑车的小伙伴感染着，也开始骑了，再后来我们把自行车的两个小轮子拆了，她居然也就这么水到渠成得骑得飞快，每天都跟在小区里一帮读小学三四年级的哥哥身后一起“飞驰”。经过每天的锻炼，小家伙更加结实了呢。除了骑车，我们还在蓝宫办了一张游泳卡，虽然还没教会怿怿游泳，但是她已经在学着憋气了，游泳学习的初步启蒙已经开始了。还有就是转呼啦圈，从之前的一圈两圈到现在能转上40来下，也是不小的进步哦。
当然，还有其他一些收获。
收获的同时，自然也发现了一些怿怿的不足，比如说，写字勉强啦、沉迷于IPAD啦、爱发发小脾气之类的。当然，有问题我们会及时指出，小家伙也很配合地表示会尽快改进。但我们当然还是以表扬和鼓励为主。毕竟，在我看来，一个假期能有这些收获，也是非常不易的，我们也非常欣慰。
明天就是9月1日了，怿怿，走进幼儿园，你就是中班的姐姐了哦。加油哦！
记叙文的作文 篇3
【一：悬念式开头】
也称倒装式开头或直接切入式开头。即开篇以特写镜头写出事件的某个最富有吸引力的片段或事情的结果，以设置悬念，吸引读者。
例：某同学以“空间”为话题写的一篇作文(开头)
心灵空间的渴望
“李轶凡自杀了!”“不会吧，他平时那么听话，学习成绩又是这么好，怎么可能呢?”“是呀。他的爸爸妈妈是那么地关心他……”
接着作者追叙了李轶凡自杀的原因及经过，从而表现像李轶凡那样的学生们对拥有自己的心灵空间的渴望)
例：一学生以“人生之桥”为题的作文开头：
楚子涵狠狠地踢了一下桥栏。
已经是离家出走的第三天了，三天中他就一直露宿在这座桥上，口袋里的几块零钱早已花光了，饥肠辘辘的他无力地坐在桥上。
(接着作者交待了楚子涵离家出走的原因，叙述了在桥上与一位老人的交谈，写出从中悟出一些深刻的道理)
【二：开门见山法】
开门见山，就是直截了当的落笔扣题，总领全篇，纲举目张。
如：朱自清《背影》一文开头：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”。
又如：学生习作《生活需要笑声》开头：“笑一笑，十年少”，生活需要欢乐，生活需要笑声……
两篇文章直截了当的开头，直接进入主题，就更容易使中心突出，读者读起来也容易抓住要领，掌握内容，深刻了解主题。
【三：景物描写开头法】
用景物描写可渲染气氛，推动情节发展;可以铺垫情节，导出下文。
如：鲁迅《风筝》一文的开头：北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈伸于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
【四：诗词、歌词、格言等引用开头法】
巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头，能使文章生动活泼，读来令人亲切，吸引读者。
如：学生习作《人生需要挫折》开头：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”，在通往成功的道路上，不是一帆风顺的，磨难挫折必不可少。
学生习作《草》开头引用白居易《草》作开头“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”……
这里小作者巧妙引用歌词，诗词开头既增添了文章的生动性，也起到了文眼的作用。
【五：抒情式开头法】
这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐……在抒情过程中，也常常运用许多修辞手法。
如：《春》一文开头中“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”开头就运用反复拟人手法表达了作者盼望春天的强烈感情。
又如：学生习作《我爱秋天》开头：“一年四季，春的姹紫嫣红，夏的绿满枝头，秋的丰盈充实，冬的银装素裹，都宛如一幅幅画卷，但我更钟情于秋天”，这样开头既写出四季特点，又巧妙抒发了作者对秋天的独特情怀。
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