分分记叙文
期末考试，我的语文和数学都考了满分。这可真不易呀！要知道我上学前班时才考4分。我满心欢喜地等着妈妈夸我。谁知妈妈仔细看过卷子后，平平淡淡地说：“卷子写得干净、整齐，不错。”说着，话锋一转：不过，你这双百分，得分一半给你的老师“。我一愣：给老师一百分？！我脑海里闪现出老师的身影：她是那样地耐心教我们，恨不能手把手地教我们写字，她是一个好老师，应该给老师打满分！于是，我痛快地点点头。心想：反正我还有一百分呢，品质起来也满不错的！妈妈接着说：“剩下这一百分，得分一半给你姥姥！”我咧了嘴：“就剩五十分了！”心里不是同意了。
平时妈妈不在家，姥姥抓我学习可紧呢！理应报答她。妈妈继续说：“还剩这五十分，得分一半给你姥爷！”“分一半吧，姥爷接送我上学，给我做饭吃，没有功劳，也有苦劳。”“剩下这二十五分……”我按照妈妈的思路说：“应该分给你一半，你上班挣钱给我交学费。”妈妈笑了“算你聪明。”接着她盯着我的眼睛，问：“你说这么分分得合理吗？”我盘算着：我考双百，左分右分，只剩下十二分半了！再考两次双百，才五十分，继续坚持，总能得一百分。大概这就是妈妈分分的用意吧，让我坚持努力。于是我点点头。分算什么呀，下学期我再加把劲，努力学。又是期末时，双是双百分。继续分分。一晃，我就上三年级了。三年级期末考试，我语文考了99.5。怎么扣了半分呢？原来改病句：操场上飘着五颜六色的红旗。我把“红”字改成“彩”宇：操场上飘着五颜六色的彩旗。但标准答案是把“红旗”改成“旗子”。操场上飘着五颜六色的旗子。唉，扣了半分。但是我不服“旗子是什么？”军旗。战旗、国旗、队旗，都是旗子，可开运动会时，操场上就是只有彩旗。妈妈仔细看了卷子，又耐心地听我分辩。之后，她问构：“你是说开运动会时操扬上飘着彩旗？”“对呀！”“那有没有国旗呀？”“有的操场有国旗，你们操场没有国旗。再说，既是‘五颜六色’就是指彩旗！”妈妈沉思着说：“你说得有点道理。这样吧，这道题算是有争议试题，改成‘彩旗’也不扣分，我给你打满分！”哈哈！我又得了十二分半！下学期再努力！又是期末时，我的语文考了99分。造句，写完以后，没写句号，扣掉一分。我并没有太在意，句子写对了不就成了嘛！再说，这分左分右分，分到我头上变成十六这一，连零点一都不到……可妈妈看完卷子，她不这么说：“严格地说，这造句是多少分，就应扣多少分。”我吐了吐舌头。“这么狠呀！好在这分是大家分的……”“美你的！你得了满分，是大家共同努力的结果，你扣了分，责任自负。从十分半中扣你一分！”我也盯着妈妈的眼睛问：“这么扣，合理吗？’”太合理不过了。孩子，考这么多年试，分这么多年分。我们不是要抢你的'分。
我们是想告诉你：“取得成绩，是大家共同努力的结果；出现错误，是你自己的错，将来你走向社会，才像个真正的男子汉！”您瞅，这分分的道理在这呢！成绩是大家的，错误是我自己的！可得小心，千万别错！
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