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初三作文

时间:2022-05-26 08:12:03 九年级 我要投稿

初三作文集锦5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的初三作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三作文集锦5篇

初三作文 篇1

  你听,你听,小燕子唱着一首首欢快的歌;你看,你看,柳树抽出了新的枝条。“春风又绿江南岸”, 又到了植树的好时候。

  下午一点多钟,我们《黄山晨刊黄山日报》的小记者们扛着铁楸,拎着锄头,来到了仁爱广场的小记者园地开展了小记者活动。余老师拿着锄头,一会儿培土,一会儿踩实,她给我们示范后,我们就像欢快的小鸟,分散在园地的每个角落,开始八仙过海,各显神通……

  我戴着帽子,拎着锄头,全副武装,来到了我的小树苗前,解开袋子,把他端正的放在了已经挖好的坑里,在用力地铲了一点土,平平的覆盖在树根上,最后又跳了上去,把土踩实……我细细的打量着,咦?怎么歪了?再来!于是又重新翻起土来,不一会儿,我的脸上布满了细密的汗珠,红扑扑的脸蛋像沾满露珠的月季花,手臂像灌了铅一样,仿佛不是自己的,变得不听使唤起来,动作明显的慢了下来……我继续忙碌着,看着自己栽的是几棵小树苗像待检阅的士兵一样,脚下像踩了多幸福的云,心里像灌了蜜一样甜,疲乏早已丢到了九霄云外去了。

  树栽好了,看着在微风中微微摇曳着的小树苗,我们每人的心里涌动着一股自豪感。劳动真有趣!我暗暗的想。 “同小树一起成长,为我们的新校园争光添彩!”

  植树,既锻炼了我们的身体,又丰富了我们的课余生活,还让我们尝到了劳动的滋味……

初三作文 篇2

  我奔跑在乡间的小路上,已有几位孩子玩起了摔炮。敲敲邻居家的门,奶奶总会笑着开门,叫上她家的孙子一起出去玩,有时也会去朋友家玩,敲门声每次都是短促有力,着急着一块玩呢,有时爷爷向邻家借把葱,有时要些生姜,邻里人也不会介意。敲门声,把全村的每一家人都紧紧连在一起。

  不过,我搬去了城里,已经有些日子没听到敲门声了。

  门铃取代了一切,敲门声从此被消失了。居民区里找伙伴串门几乎是不可能的了。强有力的安保措施,将一幢楼的每一个电梯口安上了锁,我从没到隔壁人家那个楼梯上去过,甚至对面那户人家,一家有几口人,我都一无所知。每天,这层楼静得像睡着了一般。

  城里的敲门声,仿佛只有在门铃坏了之后才有,可是却不像乡村那样自在,城里的敲门声总是很小,因为它们不扰民。

  有次在书房里学习,爸爸回家按了铃,我没听见,后来他猛敲了下门,喊了我一声,我才意识到要开门。

  有时却发现:窗外的喇叭声远比敲门声响多了,为何人们介意敲门声,而不是喇叭声呢?

  元旦再次回到家乡,还没坐热乎,就有人来串门了,大人小孩都有,敲门声也是此起彼伏,虽没有门铃声那么有节奏,我却觉得这是一种真性情的释放,代表人与人之间的亲密友好。

  敲门声渐渐消失了,每次从家里透过猫眼看过去,不过10米的距离,却仿佛成了一道天堑,把两家孤立、分离。城市,毫不留情地关上了心灵的窗户,把我们关在一个又一个的格子里,然后逐一贴上标签并封存。这是一种隔阂,只有用敲门声才能消去的隔阂。

  我家的门铃坏了,再也没修过。每次有客人来敲门,内心突然释然了,至少我的心中还有他人,而非自己。

  敲门声消失了,邻里变得冷漠,灵魂变得自私,无数人被心甘情愿地关进格子,却不知用敲门声,敲开那堵无形门。或许只有灵魂深处装着他人,才能找回真性情吧。

  “咚咚咚”,我敲开心灵的窗户,用满腔热情,走进身边每个人,给灵魂装上自由的翅膀。

初三作文 篇3

  “妈妈 , 妈妈 , 我最近听人类说‘前行’ 这个词 , 它是什么呢?好吃吗?“小馋猫 , 它可不是吃的 , 它的过程需要具备一些条件。”望着妈妈嘴角微扬的样子,我迷茫了。

  “孩子,你已长大。你不是想知道怎样前行吗?独自去闯荡一番,那时你就能实现梦想﹗”妈妈满含深意的笑容让我动心,于是我踏上前行之路。

  第一站我去了远近闻名的章鱼团长的家。我小心的问:“团长,你能告诉我怎样前行吗﹖”团长捻了捻长长的胡须 说 : “孩子 , 你知道吗 ? 世间的人都离不开前行 , 前行的人心中都有梦想 , 只有不断前行心中的梦想才会实现。”

  我似懂非懂,深深地把团长的话印在脑海里,便去了恶名昭著的大龙虾的家。“龙虾叔叔,你知道前行是什么吗?”我故作天真地问道。“小鱼儿,虽然我的名声不太好,但我心中也有梦想,所以我不断前行。”它非常真诚的说。我似乎明白了一些,继续我的前行之路。

  不久,我便被一场突如其来的海底风暴挡住前进的脚步,我正犹豫是前进还是后退之时,我想到自己心中的美好梦想,我不想放弃,我不甘心。“孩子,不要犹豫,拿出你的勇气、智慧去战胜风暴﹗”我听出是妈妈的鼓励,我坚定了前进的脚步,凭着自己的智慧与勇气与风暴搏斗,最终我挺了过来。 再次回到家时,妈妈意味深长的问:“有收获吗?”我点头又似在摇头,妈妈点着我的脑袋说:“你一路上的历程不就是前行吗?”我恍然大悟。

  原来,前行需要勇气、智慧,前行是心中梦想成真的实现途径。

初三作文 篇4

  周瑜,古今第一儒将。

  『羽扇纶巾,雄姿英发』

  周瑜,出生于世家大族,门庭显赫。少年周瑜相貌英俊,体格健壮,饱读诗书,精通兵法,年纪轻轻遍有雄才大略。在陈寿所著的《三国志》中饶是没有一丝多余的笔墨,观遍整本,三国当中的众人,被评相貌俊朗的仅此一位“瑜长壮且有姿貌”。瑜虽为武将,却性格温良,举止温文儒雅。他不仅精通音律,而且谈得一手好琴,就算酒过三巡,也能精准无误地辨听出乐曲的阙误,回头予以指点。当时的'民间盛,传着一句话:曲有误,周郎顾。足见周瑜风雅卓绝之妙。“羽扇纶巾”现今常被人们比作是诸葛孔明的形象,以而突出孔明的儒雅。而“羽扇纶巾”的真正主人,却是“遥想公瑾当年”中的周公瑾。此时的周瑜,年纪轻轻就已掌管一国兵权,深受信任于内,才略展露于外,志得意满,且有美人相伴,令无数人羡慕不已。

  如此的一位才资绝卓的英雄少年,在《三国演义》罗老的笔下形象却被扭曲地纷繁杂乱,令人叹息委屈。《三国演义》中周瑜的形象,是个嫉贤妒能,小肚鸡肠的人物,一生与诸葛亮斗智,最终得下被诸葛亮气死的荒唐结局。这,其实是一个极大地误读,我甚至言以为,这是一种极度的侮辱,一种惨无人寰的扼杀!却知《三国演义》早已深入人心,无扭转之力,唯有悲叹苦兮,为公瑾愤愤难平心中压抑之情。后人根据《三国演义》的艺术加工,将周瑜误读为一个心胸狭窄之人,事实上,周瑜不仅胸襟宽广,而且多谋善断,是一个几近完美的儒将形象。品读历史上真实的周瑜,无人不为他所倾倒。据正史《三国志》所记载,周瑜“性度恢弘,大率为人”礼贤下士,深得众人爱戴。据《江表传》所记,周瑜曾与东吴大将程普有矛盾,程普为东吴老臣,面对资历比自己浅的周瑜,常常盛气凌人,侮辱周瑜。周瑜对此非但不记恨,反而更加恭敬地对待程普。后来,程普渐过悔悟,对周瑜越发敬重。由此可见周瑜谦让服人的人格魅力。

  孙策被刺杀后,周瑜同张昭一同辅佐年少的孙权,周瑜在外忠心耿耿,领兵有方,形成了所谓的“内事不决问张昭,外事不决问周瑜”的局面。

  用易中天的一句话:他人品好,修养高,会打仗,懂艺术,尤其精通音乐。所以,“真实的周瑜实乃接近完美的古今第一儒将”一称谓,毫不过分。

  『谈笑间,樯橹灰飞烟灭』

  周瑜之名真正流传千古源于赤壁之战。

  年轻的大都督周瑜,以其非凡的胆识和过人的谋略,以区区几万人的军队击败了数十万的敌军,也正是此刻,创造了军事史上的一个奇迹,也为东吴保住了根基。

  谋略,智慧,勇猛,英雄,歼敌,奇迹。

  由于受到《三国演义》深厚荼毒,人们长期以来将赤壁之战的最大功绩归功于“舌战群儒”“借东风”“草船借箭”的诸葛亮。实际上,真实的历史是,以上三个故事皆为罗贯中为突显诸葛孔明的谋智奇才所虚拟神化得来,“舌战群儒”和“借东风”根本不存在,而“草船借箭”也并非诸葛亮所为。经正史记载而得,经赤壁之战时,诸葛亮只是个初出茅庐的谋士,且并未真正得刘备重用,观赤壁之战全局,诸葛亮唯一的功劳就是当了个游说东吴孙权联合刘备抗曹的小使者。赤壁一战的英雄只有一个,那就是周瑜。

  瑜,生在群雄逐鹿的战乱时代,枭雄并起,也正是这样一个纵观中华悠久五千年历史也才几千年等一回的时局,造就了一代将星,成就了一段传奇。千百年倏忽,逝者如斯夫。纵使大江东去,是激昂奔腾,咆哮卷席着迸溅向前,遥想当年,乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。那样英雄伟健的人物,是值得人们仰望,陶醉,痴迷,崇敬地。须臾,却只留给人们一个落寞,孤寂的背影,我嘲讽着演义的作者,何等相出如此“悲壮”的死法,连死也要使这位英雄遭人唾弃,英雄没落……

  错,错,错,大江东去,儒将的身影被击碎在乱石长河之中。

  『浪淘尽,千古风流人物』

  “既生瑜,何生亮”,这是谁的心声?周瑜?

  错,是罗贯中。

  罗贯中溺爱崇敬诸葛孔明,神化他,使得这本书中的人物成为了凸显诸葛孔明光环的配饰。诸葛孔明的出山的是时势的转折点,自此,三国的历史几乎成为神机妙算的诸葛亮的个人表演。不仅如此,为了愈加地显示孔明的万丈才情,罗贯中老先生开始了跨域历史的剥削,剥削了周瑜的才情,剥削了周瑜的气度,剥削了周瑜的智谋,最后直接抢夺了周瑜死亡的权利。而,孔明顺理成章的成为了那颗最光芒万丈的太阳。

  小说中,“三顾茅庐”被浓墨重彩的渲染,但正史《三国志》中,仅用了五个字:反三往,乃见。史学家如此简单地描述,可见其中并没有什么值得一写的曲折情节。在魏晋时期,文人崇尚隐居和清谈,推脱出仕只是一种风尚,并不见得是故意的矜持。因而,真实的“三顾茅庐”只是那个时代平常的一种访求罢了。罗贯中却从中爆出了后世闻名后人称奇的《隆中对》。其实鲁肃和周瑜也早有相似的方略,因为当时天下已分隔殆尽,只有西蜀之地可做文章,于是就不免的有英雄所见略同之嫌了。

  我仰望着苏轼所仰望着的英雄。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

初三作文 篇5

  我是雨,我是深沉的雨,人们看到我总会产生千情万感,请在雨中静静聆听我的声音。

  南国的一位女词人说:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”不知为何她总是那么多愁善感,每当与我邂逅,内心的那股沉重的哀愁便油然而生,恐怕连舴艋舟都无法载动远行吧。而我却好像也被她感染了,把所到之处都氤氲成一幅古旧的水墨画,卷着情思,更散发出无限的瞎想。

  然而,文天祥却道出了:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。面对他,我的声音也渐渐悲凉起来,滴滴答答,缓缓地叩在青石板上,任凭家国被他人蹂躏,我也只能淡淡地润如大地,像他那样,终能魂归故里。

  夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。似乎那没齿难渝的爱国与忠贞更能打动我,让我将积蓄依旧的情感和着风尽情地释放在天地之间。然而,他的情感却是那么得浓烈,似乎能凌驾于一切,就连我那几乎最深沉的哀伤都无法掩盖他的绝望,可他却一息仍存,对自己的国家仍有最强烈的希望。不知为何,我却只能感受到他的绝望,将那种情感汇集与一身,毫无遮掩般挥洒出来,让世人都能感受到我情感,让他们都能听到我那如雷的声音。

  我是雨,是被文人墨客挥洒在山水之间的雨,我承载了人们最美好最强烈的情感,因为他们能真正聆听我的声音。

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