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初三作文:生命

时间:2024-06-26 18:10:31 诗琳 九年级 我要投稿

初三作文:生命(精选20篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的初三作文:生命,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三作文:生命(精选20篇)

  初三作文:生命 1

  人的生命,仅有一次,即然仅有一次,就务必懂得珍惜。不管碰到多少的艰难决不能随意舍弃。

  有一个叫黄美廉的女子,自小就得了脑性麻痹症,口齿不清,口中经常念着一些怪词句,令人听不明白。也常常做一些怪异的姿势,也不知道在干嘛。见到她这一样子,医师也拿她没法,都说沒有期待。可就在那样的情况下,她的父母激励她勤奋的学习培训,坚持不懈自身想读大学的理想。很多年后,她总算考入了著名的美国加州大学,得到了造型艺术博士研究生。她在为自己的学生学习时,学员们问她怎样才能够做的'那么好,她在教室黑板上写出了几个字:我有一双手、我有一只狗、我能绘画学生们,大家会感觉它是无足轻重的吧。实际上,像那样的东西也是大家取得成功关键的东西!大家要是好好地运用,再加上每日十分勤奋,就一定能取得成功!

  对啊,大家要是勤奋,就一定能够攀上获胜的高峰!

  初三作文:生命 2

  生命,对于每一个人,甚至生物来说,都是很珍贵,很重要的。

  一次,哥哥要在公园里捉蝴蝶,我尾随着他,顺便也开开眼界。“看,这儿有蝴蝶!”他小声对我说,“太大声会把它吓走的。”“嗯,他还真内行。”我心想。哥哥趁蝴蝶不注意时,把手围在蝴蝶旁,刚想合拢,蝴蝶好像有了感应,一下子就飞走了。“唉,真倒霉!”哥哥叹了口气。“没关系,再来嘛。”我嘴上这样说,心里却想:“你本来就不应该捉蝴蝶,没捉到最好。”于是,我又跟着他往花丛深处走去。哇,这只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出声来。蓝色的翅膀,隐隐约约像披了一条薄纱,还有几条白色的条纹。“哥哥。”我用胳膊肘碰了一下他,“看。”他看到了,便把手往蝴蝶伸去。这只蝴蝶毫无知觉,正在贪婪地吸吮着花蜜。他的手拢住了蝴蝶,蝴蝶挣扎着,它的翅膀在哥哥的.手指间扑腾,体现出了一种强烈的求生欲望。我见到这情形,忍不住地他说:“放了它吧。”“不,这是我好不容易捉到的,怎么能放了呢?”哥哥说,我一直在这旁边注视着这微弱的小生命,它的翅膀扑腾的是那么的强烈,那么的无助!我不忍心看到这样的场面,走到了一旁。哥哥仿佛也有点动摇,手指慢慢地松开,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。我的心里悬着的石头终于落了下去,蝴蝶终于获得了自由。

  连一个小小的生物都能这样热爱生命,何况我们人呢?生命有限,但它却能体现出无限的价值。珍惜生命吧!它能让你活得更加光彩绚丽。

  初三作文:生命 3

  不知不觉中,太阳已经西落了,我只好和朋友们道了声再见,便和表哥一起回家。归途中,几个八卦的同班女生围在一起谈论,我好奇心大增,凑热闹去了。

  “今天下午3点左右,一青年男子因高考失败,手握成绩单,爬上一座居民楼顶,对着天空大喊:“清华,北大,再见了!”然后纵身跳下,当场身亡。”“呵!你说那人傻不傻啊!这点小事就跳楼”“真是一大白痴!”“……”我不由得一震,身子也变得沉重起来,赶忙折身回家。

  回到家,先前听到的消息还萦绕在耳边,我不禁为那个不珍惜生命的人悲哀。

  受一点点挫折,经受这么一点点痛苦就放弃生命,犯得着吗?值得吗?我们不是有许多伟大的榜样吗?想那越王勾践、韩信、爱因斯坦、爱迪生……那些成就宏图大业的人,哪一个没有品尝过失败的痛苦?

  别人的生死我管不着,我也没权利去管,但起码我清楚生命的重要性,我会很努力很努力的去保护自己脆弱的生命。

  汽车从我眼前飞驰而过,枯黄的'大叶枝从我面前掉下,沉重的杂物在身旁狠狠地掉下,一瞬间的飞驰,一瞬间的碰撞,我感受到了,心的跳动!心的震撼!我欢喜,我兴幸,因为我还活着!

  有一天,你总会感觉到,生命的美妙;有一天,你总会兴幸!

  因为你还活着。

  活在同一片蓝天下。

  初三作文:生命 4

  你像素衣的仙人,周身缥缈着云雾、仙气,轻轻向我走来,我的生命中充满了你的神奇色彩我用崇敬的语气唤了一声:“太白!”

  我高傲自豪之时,也是你飞黄腾达之时。那是,你深受玄宗赏识,金碧辉煌的'大殿之上,贵妃研墨,力士脱靴,舞动着豪迈潇洒的风姿。你满腹经纶,才高八斗,一壶美酒,让你的身上满是醇香,百世流芳!

  我灰心丧气之时,正是你落魄失意之时。你的辉煌让满朝文武心怀嫉妒,最后,你才明白,你只是皇帝手中把弄的玩物罢了。让他开心的,立刻荣华富贵一生享用不尽;而让他发怒的,便会落入万丈深渊,永远爬不起来。于是,你离开了那个是非之地,开始了放荡的流浪生活。

  “俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。”你的志气如大眼青云直上,把我沉入深谷的心提捞上来,一直冲到九天碧霄,我重新恢复了往日的自信。你微笑着对我说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”那时,我发现,我的生命中不能没有你。

  “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”你的脸上写满自信,写满豪放。

  “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”汪伦的一句“万家酒店,十里桃花”将你引去,未料是空谈,而你却永远记住了他,把他视为知心朋友。一封素筏为你寄去相思,一壶浊酒让我们永记潭水般深厚的友情!

  初三作文:生命 5

  今天,我听了一场令我终生难忘的演讲,主讲人那激昂喷薄、铿锵有力的讲话声使我印象深刻,但更令人难忘的是讲话的内容,共分为三个部分:爱祖国、爱老师、爱父母。

  我们都有一个家,就是祖国,祖国带给我们的`爱是生生不息、源源不断的。祖国使我们每个人都感到自豪。在南非世界杯中,时隔44年,神秘之师朝鲜队又重返世界杯赛场,当朝鲜国歌和国旗在世界杯响起和升起时,朝鲜国家队队员郑大世看到这一幕后眼泪夺眶而出,他为自己的国家感到骄傲和自豪。国荣我荣,国耻我耻。所以,我们一定要武装好自己的头脑,壮大自己的力量,为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的力量。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗是对老师真实的写照。老师们不管严寒酷暑,始终站在三尺讲台,不为名誉利益,始终为学生着想。所以,请善待老师,尊重老师,感谢老师,不辜负老师的期望,继承老师的知识,把老师的心愿发扬光大。“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱都集中于我们身上。虽然表达爱的方式不同,可是目的却是一样,都是望子成龙,望女成凤,所以,我们应该理解父母的良苦用心,不与父母斤斤计较,与父母和睦相处。

  母亲为了我们牺牲了美丽和青春,父亲为了我们牺牲了健康的身体。孝敬父母是做人的本分,我们应该努力用优异的学习成绩来回报一直期待着我们的父母,不辜负他们对我们的殷切期望。

  初三作文:生命 6

  看了这个题目,我想你们一定并不陌生,身位一个真正的好学生,就应该懂得保护自己,有时甚至保护别人:生命,我们共同呵护。

  我一有时间就会看书,不断的学习、不断的充电,充实自己的知识。在书上,我学到了一个个平常我们的老师、家长最关心的事情——安全。在书上,我看到了老师们在课堂上没有告诉我们的事,那是一个惊人的数字。在书上明显地写着:每30秒就会有一人死亡,每10秒就会有一人受伤。看着这样一个惊人的信息,我不禁发愣了。可是,我又能有什么办法呢?只能怪那些把自己的生命当作儿戏的人们太不注意安全了。他们自己到头来还不是就这样地走了......可是,他们有没有想过自己的亲人,自己一死了之,可他们的亲人是无辜的呀,我想对他们说:“你们又为何要拖累自己的亲人,让他们哭得死去活来呢?我想,如果你们还活着的'话,你们看到这个景象,你们一定也会难过的。”

  在这里,我要再一次的告诉你们;人的生命只有一次,父母只给了我们一次生命;不要跟自己的生命过不去;不要把自己的生命当作儿戏,来开玩笑。这个脆弱的生命就让我们来共同呵护吧!

  别忘了给那些光荣牺牲的战士、英雄们献上一束鲜花、一个花环,因为又逢清明节......

  初三作文:生命 7

  朋友,你知道生命是什么吗?生命就是一个人的一生中唯一拥有的东西,你赤裸裸地来,也比将赤裸裸地归去,什么也带不来,什么也带不走......生命是什么,生命就是奋斗,生命就是奉献,没有了奋斗没有了奉献,也就没有了所谓的生命。难道不是这样吗?讲一个真实的故事吧,有那么一个人,他的父母都是登山员,非常出色的登山员,但是他们不幸在一次登山中遇到了雪崩,双双遇难,他们在遗嘱中希望自己唯一的儿子登遍祖国的名山大川,这是他们最后的愿望。他们的儿子知道后,下定决心要让父母死得开心,于是他要访遍祖国的.所有大山,但是他在一次登山时不幸骨折,但他仍然不放弃,带着父母对他的期望,他又一次踏上了登山旅程。终于,在他18岁那年,他登遍了所有的大山,创下了世界记录,但他却在那一年死了,是自杀。要问他为什么自杀,就因为活的没有意义了,没有了奋斗,没有了奉献目标,其实这写年来都是父母的遗嘱在支持着他,使他继续活下去。但最后这位伟人还是自杀了......

  这个真实的故事告诉了我们什么呢?就是告诉了我们生命的真正含义,奋斗,拼搏,努力,奉献,那么朋友,现在我们该做什么呢?你既然要赤裸裸的回去,那为何不给人们留下美丽的回忆呢?

  初三作文:生命 8

  叭”一支粉笔一下子就被折成两半,掉在地上,随后又被一脚踩成了粉末。

  这支支粉笔实在太不起眼了,可从粉笔的命运我还是想起了生命——一切有形无形或是有声无声的生命!

  “生命诚可贵”是说人的生命是十分宝贵的,作为万物之灵长的人类对此一直铭记在心。无论是英雄人物还是平凡小人,都把活着看成是幸福的事,即便是那些为了追求真理而舍生忘死者也都珍爱自己的`生命,只不过不愿苟且偷生罢了。

  粉笔不也是一个微小的生命吗?它也有出生到死亡的过程——制作、出厂、被使用、变成粉末、消失,这是一个完整的生命历程。它的存在,也自然有其存在的价值——始终如一的为人们服务。它也曾那么快乐的一刻不停的去完成自己的任务,不惜奉献自己的一生。我们有什么理由随意扼杀它的生命,剥夺它的生存权力呢?

  折断一支粉笔是十分容易的事情,只需吹灰之力。可你想过没有:你手中不仅仅是一支粉笔,而是一个完整的生命!你在无形之中已经成了残杀者、刽子手。或许有的人对此表示不解,但是,每每想起南京大屠杀,谁能不对日寇的暴行切齿痛恨!30万同胞的血肉之躯在日寇眼中,不正如刚才的一支小小的粉笔吗?我们在痛恨日寇暴行的同时,是否该好好反思自己的行为呢?

  朋友,你是如此热爱自己的生命。那么,请你也珍爱生命——一切有形无形或是有声无声的生命吧!因为只有这样,你才能真正理解生命的含义,懂得生命的意义,从而创造更加灿烂辉煌的人生!

  初三作文:生命 9

  十多年的岁月苍茫而过,14岁的我在哪里?当那个坐在家乡的田埂上苦苦思索人生意义的,不再是儿童的我心不在焉地被送到少年门槛的时候,许多更为鲜活的生命已挤到了前台,让应接不暇的我一时茫然失措。

  人生是什么?人生其实就是一枚转动不已的硬币,我们只能依稀地看见它旋转着的两面,却无法在同一个方位固定它的两种图案。洁白的.纸上,我们能把人生道理讲得头头是道,却不会安排自己的生活;我们嘴上指点江山,圈点古今,却经常处理不好周围的人际关系;庸常的日子里,我们渴望浪漫,可一个浪花打来,我们却又不堪一击;我们自命高雅,仿佛不食人间烟火,可午饭临近,却不得不到菜市场与小贩们斤斤计较;我们无数次地逃避生活,却有无数次被生命的魔爪抓住;我们喜欢精神流浪,却最终被重重地摔在生活的岸边。我们永远也赶不上生活的第一班车,只好坐在末班车里展示给别人一个古怪的神情,可生活却永远与我们有一个时间差,我们就躲在这个时间差里或怨弃或拼搏。

  不断地遭受挫折,挫折就为磨刀之石头,是刀锋日见锋利和光芒。是啊!

  没有磨难,就无所谓平坦,不经历风雨,就无所谓彩虹。没有磨难,就很难谱写出瑰丽的人生;缤纷人生,应当笑迎磨难!

  在充满挫折的人生道路上,我们要勇于接受生命曙光的召唤。

  初三作文:生命 10

  在六年级的课本中,每一篇文章都很精彩;每一篇文章都给人有益的启示;每一篇文章都耐人寻味……但是在这么多的文章中,我最喜欢的是《生命的感动》这篇文章。

  文章主要写了“我”十五岁生日那天,妈妈郑重其事地拿出几件“我”小时候用过的东西,看着这些,爸爸、妈妈想起了“我”时候的事情,让“我”懂得了珍爱生命,热爱生活。由此,我想到了我的妈妈为我所做的一切。

  有一天放学的时候,天下起了大雨。当时我没带伞,急得团团转。正当我失望时,妈妈出现了,我顿时高兴起来。在回家的路上,妈妈和我共打一把伞,她的衣服被雨淋湿,我感动的流下了眼泪。每次上学时,妈妈总要叮嘱一句:“路上小心!”每次放学回家,妈妈总要替我接下书包,为我准备好了可口的饭菜……妈妈的关怀像微风,又像细雨,精心培育我这棵小苗。妈妈每次在我最困难时帮助我;在最我伤心时安慰我。

  妈妈给我的爱与关怀,是我前进的动力。我感谢她给我生命,同时更感谢她给我的谆谆教诲。妈妈对我的爱是永恒的、无私的、伟大的。花儿最懂得春雨的`无私,月儿最理解阳光的慷慨,通过这篇文章让我体会到:妈妈的爱是慈祥而又严格的爱,是妈妈用心点亮了我,我感谢妈妈!同时怀着一颗感恩的心,来回报生我养我的父母

  初三作文:生命 11

  水是生命的源泉,是哺育大地儿女甘甜的乳汁,我们应该尽自己的力量去保护水资源,维护生态平衡。

  水是宝贵的,记得有一次,因为我太贪玩,妈妈把我关在家里,独自在家,百般无聊,便拿着我新买的水抢在板壁上喷水,不一会儿,妈妈把我准备的冷开水被我喷光了,过了片刻,我口渴得厉害,想找水喝,可是没有水啊,急得我团团转,好不容易在冰箱里找到半杯可口的`白糖水才解了渴。从此以后,我懂得了水的宝贵。

  人离不开水,河流中的小动物也需要水,但是,由于人们不注意保护水资源,大多数河流被污染了,许多小动物因此遭受了悲惨的命运。

  星期天,我做了一个小实验,把两个透明的杯子分别装满了水,不同的是,一个杯子里装的是清澈的井水,而另一个杯子里装的是却是被污染的河水,然后分别把两条小麻鱼放进杯子里,开始,两家伙热闹极了,可是过了不久,在受过污染的河水中的那条小麻鱼无力地在水中游着,有时竟像控制不住自己的重量一样,把身子翻过来浮在水面上,到了下午,那条在受过污染的河水里的小麻鱼终于离开了这个美丽的世界,小小的身体浮在水面上,两只晶莹透明的小眼睛望着我,好象在埋怨我为什么把它放进受过污染的河水中。

  我想,那么多受过污染的河水,又有多少生命在遭受与小麻鱼一样不公平的命运啊。

  初三作文:生命 12

  花瓣被小巧晶莹的露珠压得忍不住亲抚大地,但花儿却因它的剔透晶莹而显得;大山被茂密的森林覆盖的几乎没有一丝缝隙,但看似沉重的负荷却为大山增添了视觉的神秘。

  因为承担了唤醒万物的压力,才会有万紫千红,草长莺飞;因为主动敲开了闪电雷雨的门扉,才会使得万物生机勃勃,昂然有姿;因安静为接受了绵绵秋雨的洗礼,瑟瑟秋风的吹侵,才有了红果挂枝,金黄遍地;因为面对了朔风的呼啸,冰冻的刺骨,北国才出现了银装素裹,冰封万里。

  睿智的自然啊!她懂得:给加压,负重的生命才会更有意义。自然如此,人类是否也一样睿智?

  几千年前,越王勾践给加压,最终赢了吴王,赢回了属于他的一切,“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴!”“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。感悟爱国深切的'陆游,以收复中原,重整山河为毕生的目标,的虽没有实现他的心愿,却也激励了一代又一代的爱国者。扼住咽喉的贝多芬,坐在轮椅上思考的霍金,还有为国家勇试飞机的梁万俊。他们无一不在给自己的生命加压就如在自己的背上背了一块巨石,虽沉重却乐在其中,而正是因为他们的存在才催生着他们奋力前进,不断超越,创造了他们的辉煌与精彩。

  负重的更有意义!让我们也给生命加压,创造我们的辉煌与精彩!

  初三作文:生命 13

  生命到底是什么呢?

  生命应该是最宝贵的东西,我常常思考着这个问题。一天夜晚,我在灯光下写作文,一只飞蛾扑翅而来,它不停地骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手,便捉住了它。只要我一使劲,它就不能动弹了。但它在我手中一直挣扎着,极力鼓动着它那小小的双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,飞蛾那种求生的欲望令我震惊!我真不忍心伤害它,还是把它放走了。

  墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。我很诧异:那小小的种子里,包含着多么强大的生命力啊!在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长。

  目视着眼前的一切,我终于明白,我要寻找的生命找到了,生命在飞蛾拼命逃生的挣扎中,在小草茁壮向上的生长中,生命太珍贵了,我们应好好珍惜它。但这宝贵的生命,只有把它奉献给社会,奉献给人类的壮丽事业,它才是最珍贵的,最有价值的。

  有一次,我用医生的听诊器,静静地听着自己的`心跳。那一声声沉稳有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,绝不可以白白的糟蹋它。

  我知道了生命是珍贵的,也是短暂的,那么生命到底是什么?生命是我们的力量与希望,生命在勤奋努力的拼搏中永存!

  初三作文:生命 14

  “人的生命只有一次,人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧……”这是保尔柯察金对生命的感悟。

  谈起生命,我想大家一点儿也不陌生,至于生命的真谛是什么?我想生命的意义无非就是可以好好的活在当下,吃好玩好。可是后来我长大了,尝到了生活的滋味,才发现自己年幼时的想法是如此的荒唐可笑。

  贝多芬,一代音乐巨匠,几乎是音乐面前的伟人,或许大家会钦佩乃至敬仰他的才华,或许有的人会被他的创作所震惊,但是抛开这些浮云,又有多少人能体会到耳聋之痛失妻之苦呢?或许对于我们来说这无非是致命的`一击,甚至想到了死亡,了却自己的生命,但是正是在这样的环境下,贝多芬才创作了万人瞩目的交响曲。可是,这和生命有关系吗?答案是肯定的,他的做法又一次次为我们诠释了生命的意义。不放弃是他对生命的执着,不服输是他对生命的感悟,不得不说,他的一生是辉煌的,他的生命是有意义的。

  这又不得不使我想起海伦凯勒,文学面前的伟人,她也同样是为我们诠释了生命,这些伟人的事迹也引起了人们对生命的感悟。

  人的生命是短暂的,匆匆几十个年华一晃而过。但是,难道我们就要虚度这些年华吗?不!人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因碌碌无为而羞愧……

  初三作文:生命 15

  时间诚可贵,生命价更高。我们的生命是宝贵的,我们要注意安全,世界因为有了生命而变得精彩。

  在这经济繁荣的社会中,街道上的车逐渐增多,在你面前飞奔而过,也许就在这时,因为您的的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让您的心灵蒙上一层阴影。我们的父母,总会在我们外出时,说一句“注意安全,过马路要看红绿灯。”有时候我们也觉得父母很罗嗦,但是罗嗦的话语却体现着父母对我们的关爱,对我们生命的负责。也许在红与绿转换的一瞬间,车祸便悄悄降临了。

  其实意外是可以避免的。在您违规前,要多想想后果,要知道宝贵的生命只有一次。俗话说:“生命重于泰山”,遵守交通安全也是维护生命,所以也可以说交通安全重于泰山。目前我们广西区开展的安全知识调查活动的过程中,就给大人们宣传了许多的安全知识,也给我们这些小朋友送各种安全知识的可爱画册,我们了解了很多的安全知识。但是仅仅了解还不够,只有我们真正地去遵守交通规则,时刻注意交通安全,安全的天使才会始终在我们的身边。南宁开展的.两大行动也让我们周围的环境更加安全,让放学的路上更安心。

  为了自己,为了他人的生命安全,我们积极遵守交通规则吧,携手齐走在安全的生命线上,让我们的生命周围多一些阳光照耀,少一些黑暗焦点。

  初三作文:生命 16

  人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它,在世上一天就要珍惜好一天,切莫虚度了年华。生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

  ——题记

  每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中悲观、消极、发出绝望的哀号;而有的人却是坚强、乐观的活了下去。曾经的挫折和失败让我自暴自弃,但这样一个故事深深打动了我。一个女孩越过栏杆坐在飘台外沿上,两脚悬空,双手紧攥着那本诗集,胳膊上指甲扣出的伤口蜿蜒出数条殷红的血道。诗人两袖插在裤兜里,望着江心的波涛,冷冷地说:“把我的诗集还给我。”诗人的声音像梦一样遥远、灰暗、冷静、低缓。诗人往女孩身边挪了挪,左臂缓缓地从裤兜里抽出,轻轻地抖抖袖子,一本新书露出大半截。刹那间,女孩楞住了,她看见诗人持书的左臂光秃秃的`,没有手掌,臂端劈开一条口子,书就夹在口子里。女孩惊异的眼神移向诗人仍插在裤兜里的右臂。女孩使劲地欠起身子伸手摸了摸他的袖筒,然后一把抓住,从裤兜里抽出来。整个袖筒都是空的,诗人没有右臂。诗人说:“写第一本诗集的时候,事故还没发生,我四肢齐全,可我曾三次站在你现在的位置……后来,左手、右臂都没了,我写出了第二本诗集,再也没往这儿来了。”

  所以我相信,现在未能把握的生命是没有把握的;现在未能享受的生命是无以享受的;而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的;因为过去的已过去,而无人得知未来

  初三作文:生命 17

  生命的意义是什么呢?每个人对这个问题都会有自己不同的理解。爱因斯坦说过:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”他认为生命的意义在于付出,而我觉得生命的意义就是勇气!

  一只蝴蝶被人们放进一个瓶子里,瓶子上封着一层厚厚的保鲜膜,这对于蝴蝶来说已经没办法逃脱了,可是它挣扎着,极力鼓动双翅,没有放过一点逃脱的机会,使劲敲打着那个保鲜膜。我感觉一股生命的力量在瓶子中跃动。蝴蝶那种求生勇气令我佩服,我想:这就是勇气!

  有这样一个人:她叫黄美廉,从小就患上了脑性麻痹症,这种病使她肢体失去了平衡感,手足会时常乱动,医生说她活不过六岁,但她却坚强地活了下来,而且靠着顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。正是她这种对生命的热爱和美好才获得了今天的辉煌。即使她身体残疾,但是以她对生活的渴望,坚强的'活了下来。我想:这就是勇气!

  一棵树,不需谁来施肥,也不需要来灌溉,却是靠自己顽强的毅力长成参天大树,这需要的就是勇气!

  我们要珍惜生命,不能让它白白流失,还要时刻充满勇气,这样才能让自己活得更加光彩有力!我要鼓起勇气起诠释生命的意义!感悟生命!

  初三作文:生命 18

  最能代表生命的季节是哪一个?春天吗?然而在我看来,春天是生命的开始,相反,秋天则是生命的延续,她从另一个角度诠释着生命!

  九月初,就有了秋意,她在一个朦胧的早晨潜入,又在火辣辣的下午消失;她悄悄掠过树梢,摇曳起几片树叶,又架起一片飞絮穿过峡谷,飘忽而去;他盘踞在山丘上,像一只猫头鹰,在暮色苍茫中发出几声尖利的呼叫;她还和风儿嬉戏捉闹。她是春夏成熟与富饶的体现。

  一年中有好多难得的日子在秋天光临。那些令人觉得凉爽舒适,充满生机的日子,秋高气爽,金风拂面,绝无纤尘。草地上散发着刚割下来的稻草和野草的芳香。花,虽然不如春夏百花齐放,花团锦簇,却有一种属于秋天的'淡雅的风趣。

  我们往往会把春天看成充满生命充满奇迹的的季节。春天里蓓蕾正绽,新叶吐绿,宣告着大自然的生生不息。秋天,却以一种微妙的形式向人们展示生命的延续。五谷均到了每年结果的时节,来年的种植已准备就绪。植物将未来托付给了种子和根,昆虫在卵和蛹中贮藏着明天。

  高潮已接近尾声,生机也开始减弱。

  绿色的盛期渐渐逝去,万木开始发生变化。很快的,树叶将凋落,野草将枯萎,可生命不会消失。这新的生命便是成长于更新的胚胎——种子!

  代表着生命的秋,不只是凋零枯落又悲凉的时节,她更是成熟,富饶,体现生命延续的重要时节。

  初三作文:生命 19

  玄奘决定留下之后,又见到了那个劝他离开法门寺的那个人。

  玄奘双手合十,走到他跟前,停下了。那个曾经劝说玄奘的人一见是他,便说:“哟,是玄奘啊!怎么样?想好了吗?是留下来呢还是到别处去?”“我决定留下来。”玄奘沉吟片刻,便做出了回答。“什么?”那个人的脸上写满了惊讶,“ 玄奘,我说的话你一定要好好想想。”“我想过了,所以才会有这个决定。”玄奘一本正经地告诉他。他反问道:“难道你不想出人头地了吗?”“当然想。”玄奘满怀抱负。“那你还留在这儿?”他很是疑惑,“这儿高僧济济,你想出人头地简直就是吃人说梦。”

  玄奘认真思忖了许久,说:“芸芸众生就是一个群体,我想要出人头地就不能离开这个群体,因为,一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树,不能远离森林。”可在这香火鼎盛的名寺中, 你不会感到有压力吗?“那人脸上的惊讶退去了,留下的只有疑问。“当然,压力是肯定有的。但是,没有压力,哪来的动力呢?有了竞争,才会有更多的.动力呀!更何况,在这水深龙多的法门寺,只要我努力,奋发向上,总有一天会把自己的才华全部显露出来的。这样的出人头地,我觉得更有意义,不是吗?”

  听了玄奘的话,那人羞愧万分,万千感慨:“有了好的环境,好的条件,才有更多的人才,这一点,我怎么就没有想到呢?”

  初三作文:生命 20

  我是一个不起眼的瓶子,每天都在提心吊胆,七上八下的生活着,只怕有人把我把我买了去,不管不顾,把我往地上无情地一甩,也怕淘气的孩子拿我当球玩儿,更怕有人用他巨大的脚往我弱小的身体上狠狠地来上几脚,那我不就粉身碎骨了吗?

  但并不是,我是世界上最幸福的瓶子。

  有一天,炎炎烈日,我正在老板的`冰柜上晒太阳:“真舒服,咦?怎么回事?”我突然听到一阵急促的脚步声向我奔来:“老板,我要这瓶!”“好嘞!”“呀呀,嘿嘿!别碰我!别拿我!别伤害我!我的果汁又苦又酸,凡是人们都不喜欢我的,放过我吧!漂亮的阿姨,呜呜……。”我苦苦哀求,眼泪像珍珠似的一串串得掉下来。

  阿姨什么也没听见,拿起我就走,当我感觉我肚子的果汁被喝到一半儿时,我开始担心自己的安危,噢!喝光了,当阿姨把我喝光并把我丢弃时,一位小姑娘迅速跑过来,说:“阿姨,请住手,把它给我吧!我们学校今天留了作业,利用一个瓶子废物改装,再说了,阿姨,不能随意丢垃圾,多不环保哩!阿姨,给我吧!”“好!好!给你!给你!你真是阿姨的小老师!”“谢谢阿姨!”,我听了,疑惑不解。

  回到家,小姑娘把我做成了一个花篮,里面放满了绿色的植物,我很惊讶:“哇!”

  我的生命是有价值的,我想骄傲地欢呼:“我是一个幸福的瓶子!”

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