描写成长的故事题材初三作文

时间：2022-03-14 15:02:27 九年级我要投稿

描写成长的故事题材初三作文（通用8篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的描写成长的故事题材初三作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写成长的故事题材初三作文（通用8篇）

　　描写成长的故事题材初三作文篇1

　　山路就像人生之路——弯弯曲曲，不会很平坦。小时候，我去山上看望亲戚，走在山脚下，看见一段很长很长的山路弯弯曲曲地盘旋在山腰。

　　山里有挺拔的大树，也有妩媚的山花，小鸟也忍不住为这么美丽的画面高歌一曲，为他增添了勃勃生机。我也不禁跟着寻找美丽。再看看山路，弯弯曲曲，好似仙女的彩带，又像一条盘着的龙在山上休息，但它更像一个个困难，等待着人们能够跨过去。上三年级，哥哥为了增强体质，有把我带到这座山，来攀过它。此时我无精打采地来到山脚下，山上乌云密布，雷声阵阵。我心情十分糟糕，因为我期末成绩太差了，比起以往那么好的成绩太遥远了。我看了看山，拍了拍哥哥：“要下雨了我们还是回去吧！”哥哥没有回答……这里的树还是那个样子，山路依旧曲折，鸟儿也仍然唱着那首歌。哥哥望瞭望我：“加油！继续向顶峰发起冲刺。”我们继续小跑，可我仍然无精打采。我终于忍不住了，搭着哥哥的肩膀：“我看我们还是回去吧！我觉得太无聊了。”哥哥帮我擦了擦汗：“小子，你要记住，人生的路还长着哩！”我似乎明白了些什么，又向山上攀去……

　　如今我已上六年极了，马上就要结束六年的小学生活，我为它画上了圆满的句号——我以优异成绩考进了市重点初中之一。爸爸兴奋不已，有计划似的望着我：“儿子为了奖励你，我这次带你去登山。”我有高兴又失望，失望是因为我预计爸爸会给我很大的奖励没想到是登山。但也只好同意了。我和父亲又一次来到这熟悉的地方，我一蹦一跳的，可兴奋了，不知不觉就到达了山顶，我转头看着爸爸：“其实这段路也挺好走的嘛！”爸爸严肃的看着我：“孩子，再难的路，总有一天你就会征服它。世上无难事，只怕有心人。“我环视四周，真美，山花红颜，树木高大翠绿，还有那小鸟又奏起成功的乐曲。再向山下望去，人们正向上攀登着，好像一只只小小的蚂蚁。路上那些弯曲的峡谷也变得很小很平坦，因为我征服了他们，我把他们踏在了脚下。

　　这条山路见证了我儿时的梦想，见证了我童年的伤感，见证了我少年的喜悦。但我人生的路还远远没有走完，我还要一直走下去。世上无难事，只怕有心人。

　　描写成长的故事题材初三作文篇2

　　学校要举办跳绳大赛了，我却总跳不好，马上要比赛了，我心里很是着急。

　　课间的时候，一开始跳绳，我心中就有些不安，想：万一跳不好多丢人呀，同学们会不会笑话我呢？但为了练习，我只好硬着头皮跑到了同学们身边。前面的人一个个不间断的跳过去了，动作都十分灵活！转眼间，该我了，我犹豫了一下，结果，被抽了个正着！腿上可真疼呀。接下来的两三次都是这样！

　　我灰溜溜地挪到队尾，心想：我这样肯定会影响班级成绩的，要不我不参加比赛了吧。我把这个想法告诉了宋老师，宋老师一听，拍了拍我的肩膀说：“体育运动重在参与，比赛成绩不重要，不能抛下任何一个同学的。不过，你这么聪明一定能学会。”听了宋老师的话，我很感动，我心想：是呀，为了班集体我也要练好跳大绳呀。

　　于是，我再次站到了跳大绳的队伍里，但是到我时，还是被跳绳狠狠抽了一下，大家跳绳又中断了，我有点退缩了。这时，小白看出了我的灰心丧气，对我说：“没事儿，要不你先别跳，你在一旁先看看我们是怎么跳的。”

　　我听她说得有理，就走到一边坐下，仔细观察他们是怎么跳的。可是，直到看的眼睛发酸也没什么收获。跳完一轮，小白过来问我看出了什么，我只能苦恼得摇摇头。她和我并排坐下，说：“你看，他们都是在什么时候才开始起跑、跳跃的？”我认真一看，哦，原来他们都是等前面的同学落地跑走的同时，绳子正好抡到最高处，抓紧时机起跑的，等跑到中间时，绳子正好落到地上，此时再蜷起身子，轻轻跃起，一下子就能跳过去，而且，落地后又赶快迅速跑开，不影响后面的人。原来是这样呀，我赶紧对小白说：“我明白了，我跳的时机、姿势都不对，怪不得被绳子抽呢。”

　　带着新发现，我信心满满地站回队伍里，眨眼间，就轮到我了。我卯足了劲，看准时机，起跑、跳跃，绳子快速地从我脚下闪过，耶！我终于成功啦！

　　那一刻，我心中无比兴奋，我明白了，凡事都要仔细观察，抓住关键，掌握方法，才能成功！我的成长路还很长，以后的每件事，我都要这样对待。

　　描写成长的故事题材初三作文篇3

　　在我的成长路上我经历了很多事，比如骄傲的事，烦恼的事，开心的事……但让我难以忘怀的有两件事。

　　第一件事是，有一次妈妈生病了，头痛，发烧，很严重。我就和妈妈说：“妈妈我要学着自己去上学。”妈妈说：“不行，路上车太多了，这样非常危险。”我对妈妈说：“妈妈，可是您病了，不能送我去上学了。我现在都是小学生了，可以自己去上学了，自己回家。”就这样在我的要求下，妈妈总算同意了。

　　在上学的路上，我东看看，西看看，别提我心里有多高兴了，终于我能自己去上学了。现在我该过马路了，我记得妈妈告诉我的话：过马路时要先看看两边有没有车，没有车再过去。我一看没有车，就跑了过去，最后我到了学校。

　　放学了，我自己回家。走到青少年宫对面，我一看怎么会有这么多的车呢？我有些害怕了。我想起了妈妈对我说的话：多等一会，也不要和车抢路，还好这里有警察叔叔在这里指挥，让我顺利地过去了。

　　这是我第一次自己上学，自己回家。看起来好像很简单的，但这是我自己独立完成的。

　　还有一次是我和平时一样回到家里，正要准备写作业，可是没有想到，我怎么找也找不到老师发给我的数学卷子。我把书包里的书本全都倒出来，可是还是没有找到我的数学卷子。我心里很着急。这时刚好爸爸回来了，说：“滕思涵，你不写作业在干什么呢？”我害怕地对爸爸说：“我不小心把老师发的数学卷子忘在学校了。”爸爸生气的说：“一天怎么总是丢三落四的呢？连把老师发的卷子都能忘在学校，你一天天都想些什么，就想着玩了，是不是呀？”爸爸拿起手机，在我们班的群里问谁能把今天老师发的数学卷子发到群里。不一会，桂宇宁的妈妈把这张数学卷子发给了我的爸爸。爸爸拿着手机去打印了一张老师发的数学卷子，回到家里爸爸把打印好的卷子拿给了我。我高兴发说：“谢谢爸爸，我下次不这样了。”爸爸看了看我，笑了。我特别认真的把这张数学卷子写完了。

　　这两件事的经历，让我知道人就是一点点的长大，一点点独立的。无论做什么事情都要认真，只要认真，就一定能把事情做好。

　　描写成长的故事题材初三作文篇4

　　我很小的时候，我和妈妈住在爸爸学校的一间不大不小的屋里。我从小就知道家里有钱可以买一坐大高楼，可为什么还要住在一间屋里呢？我猜，肯定是因为爸爸妈妈要攒钱给我上大学吧，混沌中就想，我要做一名好学生。

　　上幼儿园时我想好好学，所以我就牢记爸爸说的话，爸爸告诉我要大胆想，大胆说，大胆做，所以老师天天夸我。有一次，中班来了来了两位老师，一位姓王，一位姓尹，一天，妈妈带我去散步，告诉我今天是阴天，然后我问了一个让妈妈半天也不明白的问题：“妈妈，今天是“尹”天，明天就是“王”天了吗？”呵呵，童年就是在许许多多好笑的故事度过的！

　　平时，我总是喜欢有伙伴到我家来玩，那样我会很开心快乐，特别是除夕的晚上，我总是喜欢和我的哥哥们在一起玩耍，要知道很多的游戏只有在我们共同的参与下才能完成的，比方说放魔术弹哥哥挚着，我用火机点，看到黑暗的天空里升起一朵朵绚丽的花朵，心中是多么的激动啊，伙伴在一起共同做一件有趣的事多好啊。可是有一次哥哥生病没来和我家玩，我感觉特别不开心。所以，我盼望我有很多的好朋友，朋友越多不就越快乐吗？妈妈告诉我：“要想有更多的朋友，就要团结同学，帮助同学”，我牢牢记住了妈妈的话。

　　小时候，我特别喜欢听妈妈讲故事，特别是睡觉前，总是缠着妈妈讲了一个再讲一个，妈妈为了我听故事，特别去买了一本《安徒生童话》，每次，我都在安徒生童话的遐想中进入了梦乡，可后来，妈妈给我读的故事就越来越少了，为什么呢？妈妈说：“心仪，你学的字越来越多了，以后要大胆的自己读故事好吗？”我在妈妈的鼓励下，慢慢开始独立读书了，而且还把读到的好故事讲给爸爸妈妈听，我感到非常自豪！

　　时光如飞，转眼我十一岁了，自己能做很多事情了，记忆里有很多第一次，尝试中已成为过去，新的尝试专眼即来，成长期间，爸爸妈妈花了多少时间和精力陪我们呀，看着爸爸妈妈越来越多的白发，我想我一定要记住爸爸妈妈告诫我的话：品德好，学习好！我要用我的实际行动，感恩同学，感恩父母，感恩师长！

　　描写成长的故事题材初三作文篇5

　　列宁说过“书籍是巨大的力量”；高尔基说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”；同时艾迪生也说过“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”……不知何时，书已经溜进了我的生命中，变成了我生命中不可缺少的一部分。

　　“书籍是人类进步的阶梯”而我认为书籍不仅是人类进步的阶梯，还是我的导师，我人生的伴侣，我生命中最重要的一个部分。幼儿园的时候我会看图画书，刚入小学我会看一些童话书，到了后来我常常看经典名著，对学习有益的书籍，不过我和书的故事从我一出生就已经开始了。

　　我出生在一个大家庭，我的姑姑是一位教师，而我的姑父也是一位教师，受到他们的影响我在很小的`时候就对书产生了浓厚的兴趣。

　　在我牙牙学语的时候就喜欢拿着一本小图书“咿咿呀呀”地说着里面的内容，虽然谁都没有听懂，但大家都知道我是在读书；在我开始学说话的时候，姑姑常常会教我念一些简单的字、词，如“一”、“二”、“元”比较好记的字，久而久之会念的字也就多了；在我进入幼儿园的时候，一下课就会钻进角落的“书木屋”中念出一个个简单、充满童稚的拼音和字；在我步入学堂的时候，会缠着爸爸妈妈给我买一本本有趣的童话书，激励自己的小故事；在我随着年级越来越高，懂的知识越来越多的时候，我会自己用零花钱去买一本本作文小报刊、名人故事、经典名著以及对学习优异的小说，如：《假如给我三天光明》、《男生贾里全传》、《老人与海》……多种类型的书来弥补我在课外不懂的知识。

　　书伴随着我的成长，它见证着我从刚开始的牙牙学语到了现在知识越来越丰富，读的书籍越来越多；书领导着我的方向，它教会了我怎么做人，怎么来尊重别人；书医治着我的不足，它让我知道了世界上各种有趣、著名、奇特的历史文物、文化以及一些人和事。

　　教育家说“书是智慧的钥匙”，史学家说“书是进步的阶梯”，政治家说“书是时代的生命”，迷惘者说“书是心中的启明星”，探索者说“书是通向彼岸的船”，奋斗者说“书是人生的向导”，求知者说“书是饥饿时的美餐”。而对我来言，书是会给予我们丰富知识的老师，书是会告诉我们前方的明灯，书是一位多年的老朋友，书是我世界中密不可分的家人！

　　书伴我行！

　　描写成长的故事题材初三作文篇6

　　每个人都有成长的故事，而这个故事却令我至今难以忘怀。

　　记得在我刚入小学一年级时，没有时间概念，总是最后一个到校，结果被罚站到了后面。那时，我从不烦恼，也不难为情，周而复始。就这样开开心心，无忧无滤地过着我的小学生活。到了期末，取成绩单时，老师很开心地说：“这个学期，同学们表现很棒，只有一位同学得了两个良，其余都是优。”我听了，赶紧打开成绩单，仔细地看了起来，果然被我找到了，两个良，那老师说的那个人就是我，太开心了！我被表扬了，我要把这个好消息告诉妈妈。这节课，我一直沉浸在幸福当中，老师后来说什么根本没听进去。

　　好不容易放学了，我飞奔地跑出去，看见妈妈的第一句话就说：“妈妈，妈妈，老师表扬我了，我们班只有一个人是两个良的，那个人就是我。”妈妈听了，开心地说：“真的吗？我女儿真能干！来，把老师说的原话告诉妈妈。”于是，我就把老师说的原原本本地说了一遍。妈妈听了，说：“回家把好消息告诉爸爸。”我开心地点点头。

　　回到家，我马上告诉了爸爸，爸爸也开心极了。说这么好的事，得买点东西奖励一下。于是，我说我要巧克力，爸爸妈妈欣然同意了。那次的巧克力是我最好吃的一次，我永远也忘不了。

　　自从那以后，我知道了，取得好成绩是很开心的。于是，我每天都很准时上学，从不迟到，而且老师的表扬也越来越多，我学习的兴趣也越来越浓了。

　　现在，我慢慢地理解了以前的事，也懂得了爸爸妈妈的良苦用心，我会加倍努力报答父母的恩情的。

　　描写成长的故事题材初三作文篇7

　　在成长中，每一件事都多姿多彩的。有趣、打动人心、有意义的事比比皆是，可是，我对大多数的事情印象模糊，唯有那一件事令我至今都难以忘怀。

　　随着“扑通”的声音，我摔倒了。班主任尤老师立即闻声赶来。那时我完全呆了，躺在地上竟不知起来，尤老师见状，焦急地对我说：“孩子，快起来，快起来呀！”可她见我还是一动不动的，一把过来把我拉了起来，让体育老师把我背去了医务室处理伤口。

　　医护人员连忙帮我把衣服脱了，见我后背有许多水泡，尤老师的眼泪不知何时已落下。“这孩子几个月来一直帮低年级同学倒水，真是好样的。”“起了这么多水泡也不喊一声疼，真勇敢。”“孩子一定会没事的”一旁的老师一边安慰尤老师，一边赞扬着我乐于助人的精神，我听着这些赞美的话语，背上的疼痛立即化为乌有，消失得无影无踪了。

　　医护人员只帮我消了毒，其他的要去医院处理。说着体育老师便让教导主任把我抱上了板车，蹬着去了医院。我躺在教导主任的怀里感受到了母亲一般的温暖。

　　在成长的生活中，我悟出了一个道理：老师虽不是母亲，却比母亲更伟大。

　　描写成长的故事题材初三作文篇8

　　一粒种子，要长成参天大树，这期间要经历许多风雨雷电，会有很多的磨砺。一个人的成长也是如此，会碰到许多曲折坎坷。在我们的成长过程中，同样留下了许多难以忘怀的小故事，这些故事，让我得到感悟，让我慢慢成长。

　　记得那一回，快过年了，真倒霉，这一阵子正赶上我换牙，那乳牙一个个摇摇晃晃，依依不舍，这可苦了我，吃东西时稍不留神，准会疼得我咧牙咧嘴，哇哇直叫。爸爸说：“乳牙再不及时拔掉，会影响恒牙的美观了。”于是，爸爸带我去了医院口腔科，说是让医生＂看看＂。

　　挂完号，来到牙科．爸爸推开门，一道眩目的白光映入眼帘，只见医生端坐在高高的椅子上，听完爸爸的叙述，不管我愿不愿意，就命令我躺到一张椅子上。我胆怯地刚躺下，“啪”的一声响，又吓了我一跳，原来聚光灯亮了，刺锝我眯缝着眼。医生微笑着，但我感觉到他的笑容里有些别的意思。他带上乳白色胶皮手套，拿钳子在我嘴里一边捣鼓，一边和我聊着什么“几岁了，上几年级了”之类无关痛痒的话题。我怯怯地应答着。接着他把粘了药液的棉球嵌在我摇晃的牙齿上，然后整理起器械来显得慢条斯理的。然后，背转向我，一只手放背后，要我张嘴。突然，他从背后亮出一个钳子，伸进我的嘴里，我惊恐地意识到了什么，刚要抬手拒绝，钳子只是晃了几下便出来了，＂叭塔＂！手术盘里一声脆响，医生说“好了。”我一颗紧张的和悬着的心终于着了地。

　　原来拔牙并不可怕，我为我当时害怕的样子感到脸红。在我慢慢长大后，我又换了许多牙，但是我都勇敢的面对。从此，我的胆子也变大了，以前不敢举手发言，现在课上我也积极起来；不敢一个人睡觉，现在也能一个人享受一间房间了……从这些事中，我变勇敢了，我得到了成长。

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