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初三作文

时间:2022-02-07 08:13:43 九年级 我要投稿

【推荐】初三作文集合八篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的初三作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】初三作文集合八篇

初三作文 篇1

  凤凰是一种极为神圣的动物,据说在很久以前,还没有人类的时候,就有了凤凰,它像一为老师,全心全意[注: 投入全部精力,一点没有保留。]的教授百鸟,教它们捕食;教它们造家,所以后人称它为“百鸟之首”只要拥有它的人便象征着权贵和美好的未来。

  但是,在此大家又是否知道有一座美丽而古老的城镇也名为——凤凰。俗称“凤凰古城”。

  国庆七天,我们一家随旅游团到凤凰走了一趟。当我刚到时(那时已是夜晚了)那里张灯结彩[注: 挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。],连小桥也添上了一件又一件的五彩灯衣,在一走进便可听见哗啦啦的流水声,虽已过傍,但此时依旧可见水波荡漾;溪流清澈见底。不知为什么,我一到那儿就有一种说不出的高兴和兴奋。不仅如此,那的空气也十分清新,让人心旷神怡[注: 旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。]。游完古城的夜景,紧接着第二天,我又去了苗家寨。但没想到的是要进苗寨,那可不是容易的事呀,又要爬山又要过江……不过还好老天没有亏待我们,一路上他赏给我们许多美丽的景观。有山,有水,有桥,有洞,有瀑布,可真畏是人间仙境啊!可算是老天不负有心人,经我们一路的长途跋涉[注: 跋涉:翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远,行路辛苦。],翻山越岭[注: 翻越不少山头。形容走山路的艰苦。],终于到达了目的地——苗家寨,一进寨我们便见苗人们载歌载舞[注: 边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。]这时让赋有音乐细胞的我禁不住了,也融入了其中,大家唱着,跳着,欢着,那是多么美好的情景啊……就这样我们的苗寨一行就结束了。

  当天傍晚,我又参加了篝火晚会,先是室内的唱唱跳跳,再是室外的惊险刺激的“上刀山下火海”“吞火团”由其是室内的赶尸节目,让人想起来就害怕,因为就在台上表演的精彩时,突然从观众台走出几个“僵尸”,再一看全场都被吓慌了神,此时尖叫声超过了两百多分贝了。

  时间如流水,哗啦啦的流逝,转眼间凤凰三日游就结束了!

  我爱凤凰之美,爱苗寨之风,总之我爱凤凰一切的一切!

初三作文 篇2

  我爱我的家乡——创建文明生态园林城市,

  在我们的家乡——南京,处处有绿光,处处有新鲜的空气!我生活在南京这样美丽的城市里,这让我们引以为豪,感到骄傲!

  大家一定知道,花草树木用处极大,如果没有了树林,人们就会遭遇沙尘暴、龙卷风和海啸等自然灾害;会受到噪音污染,让我们的身心不健康。每当我们坐上私家车和公共汽车时,都会看见公路旁有一大片绿化带,在公路旁栽树、养花可以减少汽车排放的尾气污染,让新鲜的空气一路上陪伴我们,直达到目的地。花草盆景也有吸毒的功能,我们会看见许多人家装修房子时,刷碗了油漆后就要放几盆植物,让他们吸掉那些有毒物质——那是我们人类不需要的空气。恰恰相反,我们不需要的空气正是植物们需要的,而它们吸入后,会把人类需要的氧气“吐”出来,让我们茁壮成长!

  现在地球上的森林面积正在逐渐减少,我真担心,没有了森林的世界会是多么恶劣,没有了森林的人类将会是多么无助啊!同学、父母们、老师们,从现在开始,低碳生活吧,每个城市少开一辆车,让我们学会环保——坐公共汽车吧。创建生态园林城市,推进生态文明建设,从我做起,爱惜一草一木吧,爱惜我们赖以生存的地球,爱惜我们美丽的家乡——南京吧!

初三作文 篇3

  从小我们就被告知我们需要有梦想,需要为祖国的未来而努力,需要给这块大地上增加色彩而让自己的人生更加丰富。似乎希望,未来,和明天三位一体贯穿在我们的生命里,乐此不疲的诉说着永恒的.故事。

  从小我们就有写不尽的理想的文章,关于美好,关于未来,关于梦,还有关于梦的永恒,有时候觉得未来和明天就尽在咫尺,但是明天作为一个假命题早已被无情的推翻,明天永远不会到来,我们拥有的只能是今天此时此刻,除了这个我们一无所有,但是慢慢的未来会成为过去,慢慢的过去的我们会变得更过去和陈旧,数不尽的时光就在里面发酵成我们的一生,但是明天不会到来,明天永远存在,未来也就依然存在,太阳依旧高高挂在天空的同时,我们也依旧永远存在着,并且乐此不疲的感受着属于明天的未来和希望。

  我们想成为什么,明天树木会抽高一点,明天的风会更温柔一点,明天遇见的人儿会更好一点,总之明天都会比今天好一点。今天只是一个繁华前的过渡,这统统都告诉我们明天更好。

初三作文 篇4

  我的世界被你渲染着,我的世界被你装饰着;我享受过你带来的凉爽,你释放出的力量;你是我生活中不可或缺的风景。

  闲暇的中午,我独自坐在窗前,感受着微风吹来的凉爽,没有噪声的打扰,没有炎热的侵袭,没有烦恼的缠绕,只有微风的吹拂,只有安静的气氛。我的注意力被窗外清新脱俗的景象吸引了,眼前映出一幅美丽的画面。

  一瞬间,不知是什么力量把蒲公英的种子展现在我眼前。是风的力量吧!因为它很热情,在自己悠闲自得时帮助蒲公英传播种子。以蒲公英微小的身躯,要想在某一个遥远的地方落地驻足,是很困难的一件事。这时,风展现出它的仁慈,它帮助蒲公英驶向梦想的远方,帮助蒲公英实现了将后代传播到远方生存的愿望。风的力量是伟大的,让人难以忘怀;风的力量是善良的,让人刻骨铭心。

  窗外的画面,虽比不上名画昂贵,但它有名画所没有的价值;虽没有画家的精心刻画,但它有生命的存在。那些名画有这一刻的画面多姿么?

  大自然的景象千千万万,每一幕都那么独特,让人赞叹不已!每一物都那么迷人,让人为之倾倒!大自然是我生活中留恋的一站,也是让我放松心情的一站,它的美好景象让我流连忘返。

  世界之大,唯有你让我明白自然的美,唯有你让我体会自然的真,唯有你让我清楚生命的色彩。

初三作文 篇5

  我是一只鸦。

  因为外表丑陋,我遭到百鸟的嫌恶;因为声音嘶哑,我不敢表达自己的情感;因为性格顽劣,我为世人所唾弃。

  可是,我不甘心。

  我要如凤凰一样火舞般眩目的羽毛;

  我要如夜莺一样能令万物驻足的优美嗓音;

  我要如雄鹰一样搏击蓝天时的飒爽英姿!

  于是,我向神祈求。

  “神啊,请您赐予我引人注目的美吧!”

  神的声音自天穹倾洒而下:“好吧,那我就赋予你一种与众不同的美。”

  我在惊喜中闭上了眼睛,接受神的洗礼。

  一阵暖意过后,我迫不及待地睁开眼睛望向自己的羽毛,可是映入眼帘的,却仍然是那粗糙而丑陋的乌黑。我又仰起脖子朝天空鸣叫,可回应我的,也依旧是那沙哑而低沉的声音。

  “嘎,嘎,嘎……”

  我奋力地嘶喊着。我迷惑了:我的美丽呢?属于我的美究竟到哪里去了?

  “啪!”一声响声打断了我的思考。我寻声望去,一只小麻雀跌落在离我不远处的地上,被折断的翅膀正汩汩不断地流着鲜血。我突然感到前所未有的着急,拍着翅膀直往不远处的啄木鸟医生家飞去,为小麻雀请来医生。在小麻雀惊喜而感激的目光中,我忽然发现,傲慢的包袱已被我卸下,我学会了关爱。

  夜莺的歌声真的很美!这是我站在树下,用心聆听着夜莺那穿破晨雾,为人们送去幸福的歌声时第一次由衷发出的感叹。我不再在她们唱歌时飞上前去冷嘲热讽,而是学会了静静地在树下欣赏。我知道,嫉妒的包袱也被我卸下,我学会了赞美。

  接下来的日子,我学会了许许多多。

  我卸下了懒惰,学会了勤奋;

  我卸下了懦弱,学会了勇敢;

  我卸下了贪婪,学会了分享;

  终于,一年一度的百鸟会来了。我被隐没于那千姿百态,浓妆淡抹的鸟群中。直至神的声音在森林里荡漾开来:“我宣布,此届百鸟会最美的鸟是——乌鸦!”我的名字在鸟群中迅速传开,我在一片掌声中被大家簇拥着走上台。惊喜和激动的泪水盈满了我的眼眶。

  我恍然明白:

  寻寻觅觅,觅觅寻寻,原来我一直苦苦追寻的美丽,就近在咫尺,绽放于我的心灵。

  凤凰的夺目华美终会在生命的尽头幻灭;夜莺如水似月的嗓音也有停止歌唱的一天;雄鹰的飒爽英姿更不可能在蓝天白云间永恒复现。

  我扯着喑哑的嗓子喊出我的喜悦,我挥动着粗糙的羽毛,拍动着笨拙的翅膀向属于我的高度飞去。

  于是,我看见,神的微笑在天空绽放。

初三作文 篇6

  奋斗在初三,即成长也在初三。——题记

  曾经,我还是那懵懂的少年,羡慕初三那美好而自由的生活。随着时间流逝,我已踏入了初三这层阶梯,每当回首往事那一幕幕逗人的画面,我情不自禁地笑了起来,然而,这样的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,是美好的一年。

  暮然回首,我已奔跑了八个春秋,现在我们又要踏上新的路程,初三的路途,我们就好像是一个攀登者,正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索,前进。

  学校的生活远不如人意,初三紧张的气氛几乎让人窒息,我想尽了办法让自己进入状态,再次提高学习成绩,“一中”是我们的梦想,也是家长,老师的梦想,就是这梦想如鞭驱打着我们,让我们奋斗、前行。

  因为学习日益紧张,我与父母的话少了,有时会感到自己在一个密闭的地下室,似乎温度也随着我心情的起伏而骤冷骤热,初三,朋友间已不再是简单的打打闹闹。而是互诉心事,成为对方的依靠,初三生活,你会遇到许多始你不知所措的事情,这时,你会发现,一个朋友对于一个人来说是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,帮助你在学习道路上的前行,又会好像一只温暖的手抚平你心灵的创伤。

  虽然,初三越来越累,但是,快乐随之增加,在初三一年里,我们在体育场里竞技得到快乐,在生活阅读中得到快乐,在竞争超越中得到快乐。对于我来说整个初中如一幅山水画,初一初二,只是轮廓,初三才是画中最美丽的风景。今晚,月色朦胧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前显出来中考前的景象,同学们正在孜孜不倦的读着书做着作业,丝毫不敢放松。

  哦,人在初三,亦是在最后阶段,我们要在这条路上留下鲜花留下印迹,留下祝祝福。

初三作文 篇7

  重新打开尘封已久的那道门,给人以无限的怀念。

  回想曾今的点点滴滴,我们的幼稚招来了太多笑话,不懂事的我们总喜欢整天嘴里含着个棒棒糖,高兴地蹦蹦跳跳……太多美好的记忆,却早已锁定在了昨天。

  15岁的我们,习惯将美好的风景定格在昨天,定格在无限的回忆之中,却将绵绵不尽的忧伤留在心间,把萦绕胸臆的惆怅留在今天,看到花的残落去伤感,殊不知花的凋零并不是终点,而是起点,在短暂的暗淡之后,辉煌将继续下去……

  没有精心的雕琢,只有时间留下的沧桑。

  曾今挥之不去的记忆,在某一刻,我想把它忘记,幼稚而又可笑的约定,我淡忘了……

  曾今幼稚的把一切交给时间,但到最后才发现自己错了……

  我不再会因为失败而伤感,不再会因为胜利而疯狂,我不知道我前世是何物所托,死后又将化为何物,我认为,活着就是一切,活着就会有酸甜苦辣,而我就像一片树叶,该生时生,该落时落,洒洒脱脱,毫无眷恋,我只希望踏踏实实走过这一生。

  生活总是轻易的感染寂寞与惆怅,快乐与幸福。

  就像傻傻被骗的人一样,别说那是傻,也许那是她的追求。

初三作文 篇8

  “瞧瞧人家孩子……”父母经常这样说,其实我也很出色嘛。

  比如说那一次,母亲节就要到了,学校组织了大型联欢会,不知哪个淘气包想捉弄我为我报名独唱!当我知道时,四肢发麻,头发根都立起来了。要知道我是一个胆小的女孩,从来不敢面对众人讲话。即使上课回答问题,也会紧张的口吃。可是名单已经报到了大队部,我越想越怕,鼓足勇气,第一次敲开了大队部的门:“王……王老师,我……我不会……唱歌……”大队王老师似乎看穿了我的心思,笑了,眼睛弯弯的,像是月牙儿:“韵儿,你的声音很甜美,给自己一次机会,你一定会很出色。从今天起放学后你来找我排练,一周后如果你还感觉自己不行,那时我再把你的节目删掉,好吗?”没办法,我只得点点头。

  放学后,我真的来到了音乐教室。音乐老师弹奏着钢琴让我试唱,我唱了两句:“妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花……”要知道这是我第一次在人前唱歌呀!

  “声音太小了,大点声!”王老师站在旁边提醒我。

  “不错,再大点声!”

  “你的声音很好,音域又宽,这支《烛光里的妈妈》很适合你,你把声音放开,一定能行!”

  ……

  从此,我每天都按时排练,王老师和音乐老师耐心地辅导,不放过一个表情、一个动作。我的喉咙似乎也打开了尘封的锁,声音洪亮起来。当我的歌声在音乐教室中回荡的时候,常常有同学驻足来听。他们窃窃地称赞,不时地传入我的耳际,我心里美滋滋的,平生第一次感到满足。可是每当夜晚,躺在床上,想起要面对全校师生歌唱,我总会紧张得辗转难眠。

  “韵儿,你唱得多好啊。你真出色,应该给自己一次机会,展示给大家,怎么样?”一周后王老师问我。

  “王老师,我,我能行吗?……”

  “当然行。”王老师话不多,但很清晰。

  转眼间,母亲节到了。我站在舞台后的帷幕后面,从缝隙中望向会场,三千师生的眼睛好像都望了过来。我马上躲到一边,心突突地跳。握着话筒的手都有些发抖了。突然,一只手揽住了我的肩膀。抬头看:是王老师!

  “别紧张,深呼吸,音乐老师的伴奏会配合你的。你一定没问题!”

  我点点头。

  伴奏响起,我站在舞台上,似乎忘记了周围的一切:“妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花……”一曲终了,台下响起了雷鸣般的掌声。“天啊,我成功了!”我在心中狂呼。高兴得我不知怎么就把敬队礼改成了鞠躬。我跑下了台,拉住王老师的手,兴奋地说:“我成功了!”王老师再次揽住我:“韵儿,你真出色!”

  从那以后,每当我退缩的时候,我都会想起这一幕。因为我知道我也很出色!

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