精选初三作文集锦7篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初三作文7篇,希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
一颗璀璨的流星划破天际,留下一道亮晶晶的弧线——
花之神
开了又谢,谢了又开,只为给大地留下一个美丽的亮点。 花,有着娇艳的外表却没有骄傲的性格。菊,花之君子也,金黄色的条状花瓣簇拥着,散发着美的气息。偶尔喝点露水,哟~风度翩翩,精神抖擞,谁见了都会陶醉。你醉了,他又绅士的弯弯腰,好像在说:“感谢你们对我的栽培,感谢大自然对我的呵护。”不,要不是你的美丽和谦虚,你还能幸福的活着么?不羡慕小学生作文,不自卑,正因为如此你才有花之君子之称呀!
美而不骄——一个关于花的亮点。
草之魂
拔了又长,长了又拔,只为给大地留下一道惹眼的风景线。
草,有着惹眼的衣裳却没有惹眼的外貌。野草,有“野火烧不尽”之气势,有“春风吹又生”之精神。有惹眼的外表却始终跃不入人的视线。一天天,千千万万的人何曾不从草上过?一年后,那草呢,被踩死了?不,你回头看看,他正拼命的往上钻呢!他的理想是天空,他想要延伸到天空去!雨想要制止他,狠狠地拍打着他。他却依然向上钻着。
身小志大——一道关于草的风景线。
树之髓
砍了再生,生了再砍,只为给大地留下一幅和谐的画面。
树,有着高大的身躯却没有显赫的外表。松树,成天穿着“刺猬装”在森林间晃悠,暗淡的青绿色,没人注意到他的作用,他长出的松果可以供松树享受,拉拢植物与动物间的关系呢!听!百灵鸟在树上唱着婉转的歌,雏鸟躲在树叶中探着脑袋……这些难道不是松树的功劳吗?这位和善的大使可费了许多心思来完成这幅和谐的画面呢!
和善友好——一幅关于树的画面。
后记
当点、线、面串联之际。一个亮点划破天际,留下一股微妙的气息,好像暗示着什么——
初三作文 篇2
夜晚,一个人踱着手漫步在故乡的竹林中。忽然想起竹林后面那一片湖泊,借着这皎洁的月光,应该也别有一番风味吧。于是,我裹紧大衣,离开了竹林……
去往湖泊的路是一条白甬石小道,踏在上面,只觉得细腻可爱。此时正值初秋时分,暄气初消,桂花正开得烂漫,微风拂过,带着淡淡的桂花香,使人迷醉其中。路旁的菊花如同羞涩的姑娘,袅娜地开着,月光还是淡淡的。而就是那淡淡的月光,霎时成了丹青圣手,将整个世界染成一幅肆意奔放的水墨画。
这才是秋,没有春天的阳气勃勃,没有夏天的炎烈迫人,也不像冬天一般全入于枯槁凋零。只一派朴实无华的气象。
不一会儿,便来到了湖边。水倒映着月,月映照着水,一点点淡淡的月光在水中闪烁,烘托出一片安静而祥和的夜,水是碧阴阴的,如六朝金粉所化。湖面时不时泛起漾漾的柔波,为湖面增添一份恬静。月光如流水一般,轻轻地泻在湖面,薄薄的青雾浮在水面,又似乎笼着一层轻纱般的梦……渐渐的,湖上的雾气多了,到处弥漫着青气,萤火虫成群飞过,仿佛月光所掉落的精灵。
“滴答滴答”天空下起了小雨,纤细的雨丝,一帘叠着一帘,连绵不断地闪烁着,演奏出一曲秋之声。雨落在人的脸上,给人以心旷神怡的感觉,声声长,声声短,淅淅沥沥地沿着岁月的沧柔一路从天宇之中传来,柔情地伴着我的思绪,浸润在唐诗宋词里。“云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟”,亦是将雨描绘得淋漓尽致。雨,它洗去大地的尘埃,滋润万物的生长,远离尘世的喧嚣,毫不夹杂一丝邪念……
凝望天空中那一轮皎洁的月光,只留下了一声响彻千古的叹息。
初三作文 篇3
想来有点失落。我脑海中还生长着草苗儿,还铺盖着一大片令人眼花缭乱、留恋往返的绿;我的肌肤,还为炎热的夏天蒸发着汗水,鼻子前还残余了夏天的稻野芳香、淡淡的花的芬芳;我还会不自觉地走到被秋风所撩乱的大树前,用小手轻轻地接着一片片泛黄而残损的叶子,我还为那萧寂的场景而突发感慨。但是,记忆中春天的骚动、夏天的狂热、秋天的凋零,为何渐渐地被一种冷冷的感觉所覆盖,就连夏天生气勃勃的热见了它,也会毛骨悚然。我们都知道吧,那渗透着冷的冬天,正被时光的大手推向我们。
冬天,您有一个这么美丽的名字,为何有的人听了会欣喜若狂,有的人却垂绪满满。可能是性格的殊别吧!有的人喜欢挑战极限,他们留恋逆风而行、寒气逼人的刺激感;有的人却贪享着被窝中的温暖,萎缩不前,随生活的改变而改变,给了达尔文一个具有对比性且全面的例子,好似“物竞天择,适者生存”是为这两种人而发表的观点。让勇挑大梁的人为自己自豪,让萎缩不前的人羞愧不以。相比,我更憧憬前者的自豪!
现在,我用力地挣脱寒冬中被窝的温暖。本想把堆积如山的作业留着不写,等到老师责罚之时再来忏悔不及。可是,我语重心长地问着自己:你是一个畏惧挑战的人吗?可想而知,当我们面对质疑与无谓的猜测时,都会有一句坚决的“不”从口中蹦出来。于是,真实的人会为自己说过的话负责,并努力证明自己;反之,有人则只是为了自己的自尊心。相比,我会是一个真实的人,因为我怀揣着的梦想,足以把我塑造成一个向阳的青年。
当被窝的温暖即将覆盖寒冬的冷时,我不会忘记自己曾信誓坦荡的话语;当我骑着自行车,寒风股股袭来时,我会回想被窝中的温暖,用自己为梦想而狂热的体温,给阻挡着我的寒风狠狠地回击;当我的双手拿着笔不停颤动时,我便把自己冰冷的手放在胸口前,感受着心跳,感受着梦想的温度。接着,笔尖又会有力地转动。我相信,我会成为一个勇于挑战自我的.青年。
冬,你不是有着令人害怕的象征吗?寒风凛冽、冷气逼人,这不都是你用来证明自己的招数吗?如果,你能把为梦想而躁动的我击败;如果,你能把梦想的温度取代。那就勇敢地来吧!无论你多么令人颤动。
初三作文 篇4
我并不是一个特别会表达的人。
每当我看着妈妈为我的生活和学习忙碌着,我都会感到十分抱歉,因为我不知道该如何感谢。送一个小礼物,我觉得妈妈不缺什么;做一顿饭,笨手笨脚的我会把厨房弄得一团糟,还要妈妈来帮忙。我的心里一直那些独钟于热情奔放的人,羡慕他们那份自信,那份勇于表达的勇气。
去年暑假,我去加拿大游学。在那里,我遇见了许多人,听到了许多话语。
我们在当地的一个学校学习。老师是香港人,中年妇女,姓王。王老师教会了我许多的日常英语,全程英语交流让我的口语提高了不少。老师十分耐心地纠正我的发音,有时也会问问我吃得是否习惯,我心生感激。
一次课上,老师告诉我们,父母其实特别期待我们的关怀。“仅仅是一个拥抱,都可以表达自己对于父母的爱。”老师的话让我豁然开朗。
时光似水,已逝。在和王老师的师生情谊中我们又有了一段深厚的友情。离别的那天,我想起了老师说的那句话。我笑着,走到老师面前,给她一个大大的拥抱。老师也笑了,说:“记得代我拥抱你的父母。”
在那一刻,我终于鼓起勇气,去拥抱、去表达那一份爱。
回国的时候,因为雷雨天气,航班延误了,我们在首都机场无奈滞留。又因为倒时差,我昏昏欲睡却怎么也睡不着。妈妈得知航班延误消息,第一时间打电话给我,关心着我,温暖着我,让我的倦意消散了不少。浓浓的亲情,在我心中洋溢。
下了飞机,疲倦的我拉着箱子独行。在出口,我一眼就看见了妈妈。妈妈好像早就看见了我,向我快步走来。
“仅仅是一个拥抱,都可以表达自己对父母的爱。”
脑海中浮现出这句话。我快步走去,紧紧地拥抱住了妈妈,好像拥抱了整个世界。
爱,要如何表达?仅仅一个拥抱耳!拿出勇气,去拥抱你爱的那个人,去表达爱。
初三作文 篇5
身为龙的传人,在北京到处都能见到龙的图案,在故宫,在天坛,在龙潭湖。古往今来,龙一直象征着权利。不过我从吴哥窟回来以后,我发现了龙的另一个含义。
今年的暑假,我和父亲母亲去了吴哥窟。那是一片古老的林地,我早就听说过吴哥窟的历史,真想看看它的真面目。于是我怀着无比激动的心情,催我的父母快点向林子深处进军。
树林就像高大的卫士一样屹立在我们身旁,风吹着树叶沙沙作响,就像一支动听的曲子。可我看了一会就不耐烦了,大喊道:“我们千里迢迢难道是来看树林的吗?我们中国地大物博,树林有的是,不走了!”母亲走到我身边,鼓励我说:“这点困难就退缩了?不是有一句诗说‘无限风光在险峰’吗?坚持一下,前面会有更美的风景。”
我于是鼓足了勇气,继续往前走。“功夫不负有心人”,我们终于来到树林的尽头,一座高大的古城堡赫然出现在眼前。那城堡是用石头垒成的,上面布满着斑驳碧绿的青苔,历史的沧桑扑面而来。它巍然屹立着,像一位正在低头沉思的智慧老者,满目疮痍又精神矍铄,向人们展现出它不朽的生命力。这,就是著名的吴哥窟。
推开厚重的石门,一阵凉飕飕的气体扑面而来,刚才出的一身汗都像捉迷藏一样地不见了。定睛细看,墙壁上画满了一幅幅精美的壁画,有面容慈祥、端坐在宝座上的神佛,也有农夫在田里辛勤耕作的身影,还有渔人在河边捕鱼的场景……真是精美无比,好像让人回到了热火朝天的古代生活中,心中不由为这些画的创作者独特的艺术匠心折服了。
怀着思古的幽情继续往前走,我们来到了城堡深处。那里是一个巨大的宫殿,其中最引人注目的是一幅栩栩如生的飞龙壁画。“诺诺,快来看,龙图腾!”母亲大声叫道。“不会吧!这么容易就找到龙图腾壁画了?”我不敢相信自己的耳朵。
我睁大双眼,仔细看那幅图。的确,壁画上有一条腾云驾雾的七头龙,那扁扁的头由七个龙头组成,但神采各异。有的大张着嘴,吞云吐雾;有的眼神犀利,目视前方;有的紧皱眉头,心事重重……龙身健壮,布满密密麻麻的鳞片,利爪有力,紧紧地抓着一只金元宝。我注视着眼前气势磅礴的飞龙,忽然感到耳边有呼呼的风声,好像龙已经冲出了墙壁,在神殿中飞舞。
这时,母亲给我讲起了这里的历史:很久以前,这个国家有一个仁慈的君王叫拔摩二世。他体恤百姓,把国家治理得强大昌盛,深受人民爱戴。于是,人们编了故事来赞美他,称他是吴哥窟和国家的守护神,人们创造了龙图腾来象征他的伟大神力。
我想,龙不仅代表着尊严,还代表着仁慈和昌盛,一个君主的伟大不是来自他的权力,而是来自他对人民的尊重和爱戴。
走出吴哥窟的刹那,我好像听到历史那雄壮的歌声在耳边响起。我将踏着歌声的节拍,努力让自己未来的人生之路走得更加坚实。
初三作文 篇6
“啊呜……”一声触目惊心的狼叫,此声中充满了悲伤与欢乐。
在远方的冬季,一匹小狼出生了。这匹小狼必须面对寒冷的痛苦。在这,小狼还得饿肚子,因为老狼很久没有捉到食物了。小狼只能靠母亲的奶水维持生命。但母亲很久没有吃东西,所以奶水快没了。但是,母亲还是坚持给小狼喂奶。
冬季终于过去了,可是小狼的母亲已经奄奄一息了。最后,朝天咆哮了一声,便安然的死去了。为了即时补充食物,小狼和老狼将母亲的尸体吃掉了。
在补充体力后的老狼便开始捉食物。就这样,一年又过去了。小狼具备了强有力的四肢和尖尖的牙齿。老狼便开始教小狼捉猎物的种种本领,小狼也都学会了,它已成为了新一代的精英。
小狼也开始捕猎了,它的隐蔽能力很好。机会来了,小狼“嗖”的一下冲了出来,它追上了猎物,后腿用力一蹬,的身姿在空中形成了一条弧线,它张开大口咬住猎物的喉咙,将它杀死,小狼此时咆哮了一声。
不久,不幸的事情又降临到了小狼的身上,父子俩被一群狮子盯上了。小狼和老狼拼命逃跑,可是甩不掉这群狮子。在这危急时刻,老狼做出了一个决定:就是它来拖住狮子,让儿子逃走。但它很清楚地知道,它这样做必定死亡。可它没有犹豫,掉头去跟狮子拼命。在一阵嘶杀声过后,小狼听见父亲一声悲痛的咆哮。小狼英俊的脸上湿了,它两腿发抖,可它想:父亲,我一定会尊重你的决定。它也咆哮了一声,便跑走了。
小狼跑到了一片草原,这里也生活着狼。这群狼接受了这匹远方的狼,并且小狼在这找到了自己所爱的狼。小狼不久以后有了自己的儿女,并且还当上了狼群之首。
小狼来到山坡上,尽力咆哮了一声,送别父亲与母亲。此时,空中父母亲的灵魂正朝着它笑,像是在说:好样的!
这匹远方的狼,永远都欢笑着。
初三作文 篇7
又是一个秋季,又是一个年级做着梦的我,此时的年龄,或许应该醒了。
转眼间,我从那个叫着别人学姐的孩子长成了听别人叫我学姐的初三少女。
微风许许,色调平平,我猛然发现:这个秋天格外忧伤,落叶脱离枝条,我跨进了中三。我是一个爱做梦的孩子,我的梦境里永远生活着别人,在同一高度的我总爱仰望别人,羡慕别人的好,向往他人的乐,从没倒过来看看自己所属。风变了,天笑了。
似乎这个秋天不一样了,拥有以往不同的通透。
我醒了,就如繁星亮了。
其实活在当下最重要,同一高度的我,其实可以不必仰望,我可以努力加努力,拉开距离,做好自己。我也能让别人来仰望我,站在被仰望的高度看世界,或许更接近成功。
天亮了,我最终醒来了,我看到了初三这个季节的阳光如此明媚舒适,照进了我最初迷茫的心坎。
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