初三作文（通用37篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初三作文（通用37篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
初三作文 篇1
不知不觉一个星期又过去了，下午第一节是评价课，同学们抬头看着这熟悉而又陌生的集体，议论纷纷。他们脸上的表情五花八门，有心的同学时时刻刻想着自己的，并履行得不错，一副洋洋得意的神态，等待着在积分本上好好加进一笔来之不易的钱财；无心的同学则非常失落，明明就在黑板上，一抬头就能看见，但他仍然不往心里去，白白把到手的200分送给别人；还有的同学觉得自己做到了，可是别人指责他并没有做到，成了名不副实的嫌疑对象，正和别人面红耳赤的争吵着
我回想着上一周的表现，觉得自己也没有做到。眼看着，心里却想着其他。比如上个星期三的音乐课吧，我坐在最里面，以为老师看不见，就偷偷的用笔戳了一下胡辰囡的背，小声的告诉她：胡辰囡，咱俩装着捡钢笔，扒到底下说会儿话吧！于是我们就一起弯下了身子，隔着一桌的距离，你一言我一语的说了起来，咯咯咯的笑声连周围的同桌都听得一清二楚。尽管老师没有发现，但我还是有些脸红，上课说话不仅使立刻变成了0蛋，而且使我离坏学生的距离也越来越近。这周一定要努力改正这个坏毛病啊！
这时，突然听到老师说：请做到集体的同学起立。同学们你看看我，我看看你，始终没有一个人敢站起来。最后，还是老师的小助手吕嘉欣打破了这不寻常的宁静，她站了起来。我为她的勇敢鼓掌，为只有她一个人实现了鼓掌！老师奖励了她梦寐以求的200分！同学们羡慕的望着吕嘉欣，我也有些嫉妒，并暗暗下定决心：这周我也要完成，赶上她！
于是，在上下一节数学课时，我管住了自己的嘴，无形中也克制了自己的心，把想和同桌说的话一股脑塞回了肚子里，跟着老师的思路走，认认真真的做着题。下课后，我兴高采烈的对胡晨囡说：胡晨囡，就让我们一起来打败‘说话’这个妖怪吧！她不好意思的说：我也很后悔我们之前的行为，加油，为实现我们的共同努力吧！
初三作文 篇2
这个小镇，我从未到过。但是曾经向往，曾经思考，我在这个小镇里的生活起居、学习工作，以及改变——自己的，和别人的。
初来乍道，却并没有什么特殊的感觉，只是比以前多了些该做的，少了些能做的，仅此而已。
来到这有十多天了吧。但在这十多天里，新的房子已经在慢慢变旧。我的字迹能在上面留多久呢？或许，可以留几十年，知道我张大；又或许，在我离开小镇以后就没有了……
小镇的引导者们给我送来几本很特别的书，，里面有很多的字，也有很多的空白。他们说，那些空白要我自己去写。有时，它会在新房子的墙壁上，有时，它在我们的心里。他们还说，他们会帮助我，引导我——在必要的时候。
他们一直声称，这个小镇的所有者是这里的居民，他们只是引导者，不是领导者。他们不会再像原来我们所居住的小镇里的引导者一样拉着我们的手，不会再走走停停，这里的没一个居民，都要紧紧地跟着，否则万劫不复。
房子散乱，但风景很美。我要在这居住一年，然后离开……
离开小镇，也离开纯真……
初三作文 篇3
临近春节，每家每户都挂上了红灯笼，到处都是洋溢着喜悦团聚的节日气氛，而在街道的拐角处却是一片冷清的景象。
老家的冬日很少下雨，可今年却下起了细碎的小雨，打开窗就涌进了刺骨的寒风，但我还是想出去买一瓶热热的豆奶。
一出门我就不禁拥紧大衣，跑向小区附近的便利店，冰凉的雨滴像刺一样扎在我的脸上，而在我经过街道的时候，却在拐角处犹豫了。那里坐着一个行乞的老人。
那大概是一个年过古稀的老人，他身上披着一件单薄的、千疮百孔的不能称之为衣服的衣服，色泽暗淡，看不出本来的颜色，坐在一张薄薄的报纸上，面前放着一个缺了一角的碗，碗里只有几个硬币。他的脸告诉过往的行人他命运的曲折，经历的沧桑，他的头发凌乱肮脏，好像很久都没有修剪过了，他的眼睛浑浊却好像有着对亲人的牵挂，眼神空洞无神没有聚焦，他的嘴唇干裂好像在不停地念叨着什么。风在街上呼啸着，把雨吹进了走廊，老人似乎是被淋到了，往里挪了一点。
好像看到了有行人经过，他伸出了他如同树皮般干枯粗糙的手，端起了他面前的碗，费力地摇晃着，全身都在哆嗦。我在犹豫，犹豫着要不要把钱给他。我从温暖的家里离开，冒着风雨只为了买一瓶豆奶。我带的钱不多，只够买一瓶豆奶，如果我把钱给他，那我不仅没有热豆奶，而且还白白受冻，如果我用钱去买豆奶，那我就可以享受到温暖，但那位老人却会在寒风中继续受冻。
临近春节，大家都沉浸在与亲人团聚的喜悦之中，处处欢声笑语，而那位老人却在行乞，没有儿孙环绕，也没有温暖的环境，也许他被不孝的儿孙所抛弃，也许他被奸人所欺骗，迫于无奈，他在行乞。于是我决定了，我买了一瓶温热过的水递给老人，并把剩余的钱放到了他的碗里，轻声说道：“老人家，喝点热水暖暖身子，找一个暖和点的地方吧。”然后又拥紧了衣服，跑进了雨中，隐隐约约听到他在用粗哑的声音念叨着“好人一生平安……”
我想，就算我没有买到豆奶，没有享受到温暖也并没有白白受冻，因为我帮助了老人，给予了他温暖，而我也因为帮助了他人而感到快乐。
回到家后，雨就停了，太阳又出来了，希望那个老人可以过一个温暖的春节。
初三作文 篇4
王石走上了武斗台敞开了声音说道：“各位远道而来参加见习骑士选拔的新手骑士们，大家应该都知道，我们星耀神殿千年来一直为守护着法尔伊大陆做出了不可磨灭的贡献。今天，也是最后一天的见习骑士选拔，我想在场这两百名新手骑士一定已经迫不及待的想加入我们星耀神殿了，那么闲话少说，第一场决斗开始吧。”顿时全场的新手骑士热血沸腾，呼声掩盖了钟塔传来的的钟声。叶逝风不禁捏了一把汗，虽然这些人的年龄和他差不多都是12岁左右，但是体形的差距也忒大了。
太阳已经褪去了那炎，裹上了一层薄纱。选拔也进行了一大半，叶逝风还被刚才那个新手骑士的“燕华斩”震惊时，只听见天空中传来一声“叶逝风对霸天”。叶逝风才缓过神来慢慢走上武斗台，拔出背后那把修长的木剑。他的对面是一个身强体壮的男孩。“我说你还是放弃决斗吧！要不然等一会儿跪着求饶，脸可就丢大了。”霸天嘲笑到。叶逝风没有理会，深鞠了一个躬然后摆好姿势说：“老师说要尊重对手。”“哦，有意思，但是我的老师可没说过这些。”霸天说着便拖着一把极宽的木剑冲了过来。
霸天顺着奋力一劈，叶逝风还没反应过来随手拿剑一挡。“唉，怎么还是不听话呢，都说了能躲则躲，不要硬接，这一剑下去……”王石在一旁摇头叹道。那一剑把叶逝风劈到一旁，差点儿摔落武斗台。“怎么，这就不行了？起来，我才热身呢！”霸天挑衅到。叶逝风站起身紧握着剑，但手仍然麻木。“哟，还能站得起来？”霸天又冲来一剑劈下，叶逝风顺着一躲接着一斩，霸天冷笑一声用剑挡住了攻击。
“又到我了！”霸天笑道。叶逝风摇摇头说：“你话怎么那么多？”霸天怒吼一声跳过来朝着叶逝风的头砍去，叶逝风用剑挡住，顿时叶逝风的虎口裂开了缝，鲜血缓缓流下。叶逝风的双脚也在发抖，霸天一再用力，叶逝风已经单膝下跪。霸天又说：“跪着求我我就放过你，跪着啊，啊！”顿时叶逝风脚下的地板开始出现一条条裂缝。
叶逝风胸前的项链上的绿宝石隐约散发着光，随着叶逝风的眼睛也发出淡绿的光。叶逝风轻轻一挥手，霸天便飞到了一边。“你，你怎么会，会……”霸天吞吞吐吐到。叶逝风咆哮一声又一剑斩在霸天腰间，霸天狠狠地摔在了武斗台外。叶逝风没有理会准备给予他最后一击，王石早见情况不对，急忙跑来挡下了一击，又一掌打飞了叶逝风，叶逝风一时晕了过去。
初三作文 篇5
初冬，寒意渐浓，一阵阵冷风吹来，使我回家的想法更为强烈，我不由得加快了步伐。就在离家几十米的地方遇到了一位普通的清洁工。
她大概有五十岁，个子不高，衣着朴素，黑发中夹杂着不少银丝，额头上布满了皱纹，一脸经历过风雨沧桑的样子。她已经把那段长长的马路扫的一干二净，将所有的工具放在车上面，又转身环顾四周，不时点点头，似乎对自己的劳动成果很满意。突然看见墙上有十几张办证之类的小广告，就走到跟前一张一张的撕下来。
当她站在最后一张小广告面前时，犹豫了一会儿，但还是将手举起来，可又停在半空中，过了几秒，她又将那双粗糙的手放了下来，摇了摇头，转身离开了。我发现，在她离开的时候一直是微笑的，仿佛做了什么好事。
她为什么不把那张小广告撕去？她又笑什么？她一定是在为自己偷懒的行为而高兴。对！就是这样。等到她的领导来检查，她一定会被批评。哼！到时候看她还乐不乐。
果然，当她要离开的时候，一位三十岁左右、衣着时尚的男子走过来，看样子是她的领导。他走到她的面前，指着那张小广告，对她大声地说了几句话。
“你为什么不把那张小广告撕去，你想偷懒吗？现在赶快去撕。”他生气地说。
“可它不是一张小广告，我不能撕，它是一张……”她的话音很小，其中略带点儿委屈。
没等到她把话说完，他又说：“行了，别找借口了，既然你不想干，那这个月的奖金先扣下。”他转身走了，一脸愤怒的样子。
他们的话使我感到疑惑不解，什么样的小广告能让一位清洁工宁可放弃奖金也不去撕呢？我走到那张小广告前看个究竟。只见上面有一个人的照片，下面还有几行字：××，男，14岁，×年×月离家出走……
原来那是一张寻人启事！
刹那间，她的形象在我的心中高大起来，她那善良、淳朴、富有爱心的形象深深印在我的脑海里，使我倍感温暖。
修养有很多种，不仅有文化修养，还有品德修养。有的人虽然怀揣各种文聘、衣着时尚，但他们的内心却极为丑陋；而有的人虽然文化程度不高、衣着朴素，但他们的内心却极为美丽，而那位清洁工属于后者，她的行为体现了一种修养，一种她自己可能都不知道的修养。
初三作文 篇6
夸父执着于追日，精卫执着于填海，但他们都失败。执着有意义么？
天气炎热，太阳依旧炙烤着大地，我在书桌前好好学习，但现实和理想，也常常面面相觑，等待看彼此的笑话。窗外知了声不绝于耳，热气未见消散，仿佛要将空气点燃，使没解出题的我更烦躁，于是我又一次逃到自家的后院。
我又一次躲在花树下，我倚着花树，一股“寂寞梧桐深院锁清秋”的孤寂涌上心头。
无意间，我被小小的它所吸引。一只蜗牛正在那高墙之上缓慢地爬行。它身后所分泌出的黏液仿佛见证了它艰苦的旅程。我不由得向它靠拢过去。它背着那如山的壳，一步一步往上爬，从未停止过自己的步伐，从未动摇过自己的信念。我真想伸出手帮它一把，但我的手又停在了半空中，幻化做一面为它喝彩的旗帜。
是啊！不经历风雨，又怎能见彩虹。
我正如这只小小的蜗牛，在生活的道路上缓慢爬行，学习与生活中的不如意时常困扰着我，让我有种生活就像爬大山的滋味，我真想逃，逃到自家的后院，凭空幻想着“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然自得，远离生活的是是非非；有时也幻想着自己又回到了那个用红头绳扎起冲天辫的年纪。
但与这只小小的蜗牛接触后，我感到羞愧，连这只小小的蜗牛都能坚守自己的执着，它执着于爬过这面墙，那么我的执着呢？
有了执着，鸽子才能把寂寞飞出欢乐。
有了执着，骆驼才能把孤独走成颂歌。
有了执着，我们才能把痛苦熬成惬意。
阳光依然笼罩着花树，但已不像原先那样耀眼了，让人心平气和。一丝惬意从心底油然而生，一抹微笑从嘴角漾开。
小蜗牛继续向高处攀爬着，我几乎不能看到那小小的一点，但我知道，它一定会到达自己的目的地，因为它有一份执着的信念。
与蜗牛的接触让我明白：积硅步以致千里，积惰怠以致深渊。每天努力一点点，就可以甩开对手很远。
我像蜗牛，在人生的道路上坚持不懈。
蜗牛像我，在梦想的旅途中勇敢拼搏。
夸父执着于追日，精卫执着于填海，不管结果如何，人生因执着而精彩，世界因执着而绚丽。
初三作文 篇7
有一种爱 ，平凡无奇。从我们出生的那一天起就伴随着我们。从嗷嗷待哺到蹒跚学步，从玩耍学习到为人处事，我们健康成长的每一步都凝聚着这种爱。
有一种爱，惊天动地。在危险来临时，他们会筑起一道安全的屏障，将我们紧紧的拥在怀里。即使付出生命的代价，也在所不惜。
这种爱就是我的父母之爱。
天冷时，我的父母会叮嘱我们多穿衣服；下雨时，我的父母会提醒我们带把雨伞；上学时，我的父母会提醒我们过马路要小心；上课时，我的父母会告诫我们要好好学、认真听；生病时，我的父母会守候在我们身边，病在我们身，疼却在他们心；成功时，我的父母也会跟着我们开心地笑；失败时，我的父母总会在身旁鼓舞我们；伤心时，我的父母总会安慰我们；犯错时，我的父母总会耐心的教育们，开导我们。这些爱虽然微不足道，但从每一件小事中体现出的小爱，汇集到一起，就汇成了爱的海洋。
如果说这些是平凡无奇的爱，那就让我们看看今年8.30攀枝花地震中，发生在凉山州会理县黎溪镇新桥村惊天动地的爱吧!在地震袭来的瞬间，正在吃饭的母亲用自己的身体护住了一旁的女儿，连手中的筷子都没来得及丢掉，无情的地震夺走了母女俩的生命，但当消防官兵把她们从废墟中刨出来时，她们僵硬的身体依旧保持着紧紧相拥的姿势，在死亡的最后一刻，母亲依旧保护着她的女儿……
我的父母像辛勤的园丁，在他们的哺育下，使我们的身心茁壮成长；我的父母像农夫，浇灌培育着春苗，使我们的学习硕果累累；我的父母像灯塔，指引着我们生活的道路上正确的方向；我的父母像蜡烛，照亮了我们的前程而默默燃烧自己；我的父母像大树，给了我们一片安宁的学习环境，让我们更好地学习；我的父母像守护神，保护着我们的生命不受到任何伤害。
父爱如山，母爱如海，山和海相互依偎滋润着大地，而大地就是山和海的女儿—我们。山、海、大地永远在一起，构成了一个美好的世界。所以，我们应该学会感恩，学会报答，正如歌中唱的那样：感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……
谁言寸草心，报得三春晖。就让我们用一颗感恩的心去对待我的父母吧，用一颗真诚的心去与我的父母交流，用自己优异的成绩去报答我的父母，用自己的一言一行去回报我的父母吧!
生命本来就是倒计时，每过一天，距离老就更近一步，感恩我的父母，为什么不抓紧时间呢?
初三作文 篇8
成绩公布后，脸不是红，而是煞白。从前风光的我，脸上少的是义气风发，多的是落寞。一个跟头，我跌进了万丈深渊。
班上的我因学习成绩好，为人又较豪爽，与好朋友小范是男生中的领袖。人出名了，那些什么外号“风流王子”“多情少年”等等自然就冒了出来。经常受到女生的搭讪。虽然，知道要谦虚，不过心中也暗自觉得挺好的。
临近期末，考试自然就多了。我也不是很在乎，反正每次考试哪次不是前五呢？最后一次模拟考，我迎着大家期望的目光坐上了考位。这次考试，我决定用一只新买的钢笔来作答。马上就要写完一半的题时，笔尖的墨也一股一股地涌出来，一滴又一滴地滴在那雪白的考卷上，我急忙用纸交包住，可哪能挡得住呀！没过几秒，纸就被冲破了。墨终于滴完了。我的脸也呆住了。考卷上一团团末干的墨迹张着呀，舞着爪，龇着牙，挑着眉，班主任看到我这副模样急忙走过来，刚准备开口，看着那卷子，也被吓呆了。我还是惊慌失措地把那张单薄的试卷交了。
从此，我一不小心，跌倒在了悬崖的边上，手一没抓稳，陷入一片黑暗之中。留下的只是回荡在悬崖边的尖叫声。
早晨来学校，我不再是昂首挺胸了；课堂发言，我不再是胸有成竹了。放学路上，我不再是说说笑笑的了。
我失去了地位，失去了朋友，而惟一与我讲话的，只有好朋友小范。因为他与我一起玩，他也受到了孤立，我为此深感渐愧。可他不在乎，一大早他飞跑过来对我说了一句：“跌倒不是坠落，希望你重新爬起。”直到那一刻，我才明白了两个道理：其一，任何事情只要你想，就能东山再起。其二，紧急时刻，只有真心朋友才能帮助你。
小范的鼓励对于我来说，就是一根救命的稻草，所幸的是我抓住这根稻草上了岸，又爬了起来，我非常感激他。
初三作文 篇9
请允我，允我去玉林路走一走，伴着暮春时节混着甜酒气味的晚风，徜徉在风韵街道。请允我，允我去驻唱台下静坐着听一听，享受那豁达且悠远的歌声，悠然卸去愁思与烦恼。请允我，允我成为追光者，踏遍心中的每个角落。请允许我，在你的课堂尝试着走向远方，享受美好……
睁开眼，是你莞尔一笑。
我们的老师，倒像是从某首唐诗里走出来的女词人。有着一头利落却不失女人味儿的褐发，深邃的眸里藏着浩渺宇宙。她独爱黑白色系，要么乘一袭白裙，要么披一件黑衣。我爱她的课堂，因为那里拥有我寻找已久的初心，有一种说不清的向往的感觉。
她的课堂短则穿越成都、长安，长即追溯几世历史。她爱听音乐，曲风没有规定，许多音乐人的歌儿她都爱，每每上她的课，总觉得是经历了一场完美而又充盈的旅行，说她像导游，却不像，每个地方都像她的家乡，每篇课文都是盛满了浓浓的深情。她好似是某篇水墨画里的小山，有着比作者还多样的感情，溺爱地梳理着生养自己的家乡。
我试着拥有这种澄净高远的独立圣洁之心，于是，我在语文课堂里无数次的寻找。她曾教过我，教我怎样发现生活中的语文之心。她言，客观世界是否存在？我道，心中的世界皆是眼前的美好。被晚风搅着、摇曳着的薄窗纱，岸堤的人说好意境，对岸的人畏得直往后退；黄昏后坐在山尖的红霞，岸堤的人直夸好个浪漫，对岸的人抱怨着天儿的昏晕。
那一刻，我眼前的世界是岸堤的世界。我更加坚定执着，我要做岸堤的人，我要拥有美好的世界，我依然相信，世界上有童话，灰姑娘会被英俊的王子拉走，英俊的王子会用吻融化冰冷的魔法。我周围的人即使做了坏事，相信一定是上帝让生活替她灌了酒，天亮后就会清醒。我爱童话，但仍爱现实。我相信现实里有童话，童话里存美好，也许，这便是语文之心。也许你的心塑就了你的世界，美好的彼岸，有她的扬帆，白帆在翩翩起舞，她在彼岸等我。是她，教会我，怎样学会明白美好。美好无处不在。永生的，美好醇香的飞花熏陶我心，语文之心，而这最纯正的执念，皆是语文之美给予我的勇气。
我长大后，想做老师，做一名像她一样的语文老师，教给现在的我这样的学生，培育出朵朵美好之花，让她们再去像我似的继续灌溉，让大千世界变成花花世界。
美，亦是你，亦是你的世界。你，是我最美最美、最幸运的遇见。
初三作文 篇10
今天，我的心不知是一种偏见，或是其他的一些什么思想作祟，我总是认为初三的学生的天空是铅灰色的。记得那初一时，望着三楼里那一张张充满活力的脸，我的心不由得感叹。
时间不会为谁而停留，我们始终没有拖住时间老人的脚步，我的年轮也坠入了初三的轨迹，带着兴奋、恐惧，也有无奈的我，这才明白，初三，是整个初中生活色味俱生的大餐。无论如何，吃过的人才可以品评。
看着黑板，上面清楚地写着中考的倒计时，每个同学看到那醒目的数字，都会皱皱眉头，好似一只疲倦不堪的小鹿儿。呻吟一声，继续前进。时间已经不多了，就要走近所谓的“猛力冲刺”的那种阶段。不知什么原因，班里的同学一下子变得亲如兄弟姐妹，那种气氛，浓郁，热烈，时常都充满欢笑声的班级，不过那气氛好似有一种悲壮。也许是长期潜伏的对友谊的呼唤，也许意识到分离就在眼前，每个同学都三五成群地促膝长谈，留言册上的话语亲切又坦诚。看到每个同学都踊跃地在我的留言本子里留下他们那亲切的笔迹，我的心无比激动。看着每句祝福语，我觉得我们此刻就要分离了，心中那份依依不舍的感情，憋在心中真的好难受。我相信，如果将中考改为留言的话，同学们肯定能发挥出最高的水平！
谁是最可爱的人？当然是高大峻拔的解放军叔叔啦！哪是小学学过的一篇文章《谁是最可爱的人》。但我觉得还是我们初三的老师们比较可爱。如果试没有考好，任何人都不敢抬头望老师，而是怕老师那明亮的眼睛变暗而带有失望的眼神。一声“下课”，同学们全部倒在桌上，老师轻轻地推着我们：“别睡，出去活动活动一下。”那声音，那音调，充满的关爱宛如父母一样。
我不知道怎样感激我的父母，对于他们，我欠下了一笔很大很大的债，恐怕我来生也还不完。每周星期回家，迎接我的不正是父母的笑脸和亲切的问候，还有那摆在桌子上丰盛的佳肴。伯父把电话，告诉我今年招生人数又增多了，形势比较好，重点高中招生人数约20xx多人。
初三的我，知道前面有一大堆的奇才，后面有无数的追兵。我不停地将老师最钟爱的名言告诫自己：革命尚未成功，同志仍需努力。
读初三，要从中读出快乐、充实，坚强地成长。如果读出这些，即使考不上重点高中，那也值得！
初三作文 篇11
微黄，圆润，细腻，千年的泪滴躺在冰冷的橱窗一角。
若不是它内心那只精美小虫，我真会以为它是一块温润的羊脂玉。
他有秀美颀长的足，吹弹即破的翅。没有挣扎，他亮若星辰的眼睛凝视着玻璃后的一点。
“很久很久了……”细弱的叹息升起来。
“很久……有多久？”
“在我还能飞，还能吟唱，还能在雨林的绿色阳光里舞蹈的时候，在她还是一棵孤寂的树的时候，”虫的眼睛里有了一层迷茫，“很久了。”
“当我的触角擦到她的新叶的时候，我的舞步已然凌乱。我不忍离去，她是一株如此沉默的的树，沉默了所有的春夏，沉默了所有的秋冬，沉默了一辈子的沉默，甚至不能俯身撷取一片自己的落叶。在我之前，它已沉默十年，我若离去，她还将孤独下去。”
“我愿意饥食野果，渴饮甘露，我愿为无语的她吟唱，即使是最单调的音韵也足以惊破她那刻骨铭心的沉默。”“我陪她看花开，陪她看花落，陪她看日月星辰，陪她看乱云飞渡。残阳似血，我在她荫翳的叶下低吟；夜凉如水。”
“她却从未有过只言片语，我的缠绵的歌；她从不微笑，我的凄婉的歌；她亦不忧伤皱眉。在瑞雪初降的日子，我终于决定离开南下，我离开大队的虫已经太久太久。”
“我御风而来，为她唱最后的歌。”
“她终于落泪，我抬头仰望她晶莹的泪滴以优美绝伦的姿势滑过树干，就在那一迟疑间，我被她的泪所禁锢。”
“迟疑间，我已永存在树的泪里；迟疑间，我的生命孤独得只剩下她的泪和她寂寞的面容。”
“时间已不复存在，我们就这样凝视着，直到一同沉入黑暗。我们的生命不再有阳光雨露，不再有蝶舞蜂飞。我沉睡在黑暗里，沉睡在寂寞沉睡的她的身旁。”
……
“很多很多年以后，我们一同重见天日。我睡着时她还活着，我醒来时她已死去。我默默无言，守着她的寂寞，直到千年。”
很多很多年以后，曾经的树，在遥远的地方被燃成一堆褐色的火，所有的寂寞转瞬绽放耀眼光华；
很多很多年以后，曾经的虫，在冰冷的橱窗一角独守着穿越千年的寂寞。
那只虫和树的泪，被称作，琥珀。
初三作文 篇12
挥洒青春，决不后悔，面对困难，永不言败；挑战风雨，通往直前。这就是少年风采。
——题记
时光车轮悄悄转过，童年已经成为过去。孩童时那天真无邪的笑容已被少年那坚定自信的目光所取代。正值青春年华的我们，尽显少年风采。
挥洒青春
操场的赛道上，各班运动健儿们如同离弦的箭一般，向前飞奔。听风在耳旁呼啸，听心脏在强烈的跳动，任汗水浸湿了衣裳，任凭脚步如铅般沉重，但他们依旧坚持。他们坚信，胜利就在前方。环形跑道如那人生征途，艰辛而漫长。运动员们难免有累的时候，但无论多累，他们决不放弃，他们用心对自己说：记住，自己选择的路，即使爬也要爬到终点。挥洒青春，决不后悔。是比赛难免有输赢。胜者会对自己说：胜不骄败不妥，继续努力。失败者会对自己说：失败是成功之母，路是自己先的，输了，我决不气馁，下次再来。
赛道上坚定的身影，操场上自信的声音，挥洒青春，我们决不后悔。这就是少年风采。
面对困难
中考将至，教室里埋头苦干的身影，操场上自信的声音，挥洒青春，我们决不后悔。这就是少年风采。那桌前的书早已高过人头，一张张雪白的试卷漫天飞舞，像大片大片的雪花。空气中充满了紧张的气氛，仿佛在诉说我们内心的烦闷。“这道题到底怎么解？”面对数学试卷上的“拦路虎”我手足无措了。算了，放弃吧！等等老师来讲。不可以，决不放弃，你忘了你的努力了吗？不可以让努力白费。想了这么久，再坚持一下，答案也许就在眼前。另一个声音在我耳畔响起。我瞬间打起了精神，对自己说：“对，相信自己，决不放弃。”
题海里，有风景，有暗礁。就如那人生。但年少的我们，面对这些，决不放弃。这就是少年风采。
挑战风雨
“同学们，进入了这个班，我们就要好好努力，争取好成绩。在这个班，你们会很辛苦，要比别人付出更多的时候和汗水。我们这个集体就像一支革命的队伍，因为你们都有实力，才能坐在这里，以后你们可能会因为天资不够，勤奋不够，而被踢出去。现在刚分班，你们还有的选择。可以选择去其它班不用这么辛苦。那么现在有想转班的请出去。”教室里无一人出去，因为我们都愿意接受风雨的洗礼，甚至想说：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
挑战风雨，通往超前，这就是少年风采。
少年风采，我们尽现，我们勇敢自信，奋发向上，我们是坚强独立的少年！
初三作文 篇13
寒假去看舞蹈老师的比赛，人潮涌动的封闭大厅，让人觉得压抑不已。我坐在座位上无神地看着来往的选手。只有一个人，让我觉得这一趟不算白来。
是一位男舞者。
躁动的音乐震耳欲聋，他踩着鼓点帅气地舞动着。和其他选手本无一般一二之差。只是在一个空翻时，本应半蹲在地上然后接下来的动作，他却一个失误不小心摔坐在地上。顿时，会场哗然，所有人都为他提心吊胆。
谁知，他以搞怪的表情揉了揉脚，嘟起嘴耸了耸肩一脸求安慰的无辜。突然，在下一个较强烈的节奏点，他两脚一跳，双膝呈90度弯曲，两腿发力腰一挺，并连贯地以左后脚跟为圆心迅速一转，继续他接下来的表演。
这一切都仅发生在几秒以内却迎来了全场的掌声和叫好。空调暖风以致闷热的喘不上气的会场，霎时，由以前只有舞蹈爱好者的喝彩，亦充实了些群众的喝彩。
我挤去后台看了他的采访，他说，在意外发生后的表演都是即兴，他反而很感谢那一失误，那使他后来的表演愈发轻快，顺利。
那场比赛还有一个和他同一个工作室的人，两人大体上本都是同样的安排，而他得了第二，那人只是十名以后的名次。
然而观众并不都是很有耐心，故也不是所有人的玩法都能得到认可和好评。
前一阵网上流传一段很火的视频，在《美国达人秀》上，以为美女画家在一块黑色画板上，快速地挥着画笔，勾勒出一位评委的脸庞。这让所有人疑惑不已，要知道这幅画并无特别之处。
四盏红灯纷纷亮起，灯光熄灭。
女子放下手中的画笔，反过画板倒置，将一桶白色粉末向上扑去，出现了另一位评委的脸。
她落下脸泪水，委屈的像个孩子，评委们也是懊悔不已。
如果她所画的真的只是一幅平淡无奇的肖像画，而后再落下泪水，那人们定不会为她全场起立欢呼，应是唏嘘不已，和瞧不起。
生活在一个自媒体高速发展的时代，我们需要会玩，且要玩得好。
如果不会玩，我们可能会吃不到乌云冰淇淋，打不到游戏，用不到微信；更不会有如此多娱乐节目，也不会有各个源于街头的文化。如此，生活便失去了它本来的意义，日子也过得乏味，不舒坦。
便有，会玩，才好。
初三作文 篇14
“假如地球上只剩下一滴水，那么就是我们的眼泪。”这句话，正深深地提醒我们：应该保护水资源，节约用水。
每植一棵树，不久，地球将会有一片森林;每搬走一块石头，堵塞的大山将不会存在;每节约一滴水，不久，地球将变得美好………
家园只有一个，地球不能克隆。
据统计，目前全世界已经有80多个国家和地区因缺水威胁到人民的健康和经济发展。我国已经被联合国列为13个最缺水的国家之一，并且现在的淡水仅仅占海水量的百分之三，其中三分之一还是水，可见现在世界上的水资源多么贫乏啊!
保护水资源吧!
“人可三日不食，但不可一时无水”。水是生命之源，世间万物都离不开水。水对于万物是多么的重要啊!!保护水资源，保护人类，也保护地球上一起生活的万物吧!
中国许多地方，尤其是干旱地区，常年没有雨水，土地荒芜干裂。那里的人们，非常珍贵水，不要万不得已，绝不会用。一个曾经在那住过的人说：“每次洗澡，只洗几分钟…。”可见水对他们的重要性。而其他地区的人呢?每天乱用水，打开水龙头，开的很大，也不及时关掉，任由珍贵的水流掉。“流的多，留的少”世上又还有多少水任我们用呢?
在美国洛杉矶，政务为了节水，曾动员100人，做了180次节水报告，并且让中小学生观看节水的电影。然而，作为一名公民，我们又该做了什么?
保护水资源，要从生活中的一点一滴的小事做起，然而节水比保护水资源跟重要!
第一：节水最重要的是一水多用，合理排放。最简单的，家庭中的水还可以循环使用，例如：洗米水可以浇花花草草，里面还含有一定的营养成分，帮助植物生长呢!……。这样的事还有很多，需要我们细心观察。
第二：提倡大家使用无磷。许多的洗衣粉中含有磷，流入江河湖泊中，会污染水源，不利于保护水。
第三：宣传保护水资源!3月22日，世界水日!许多的人，还不知道水资源的珍贵，宣传会大大帮助大家保护水资源。将会有更多的人加入保护水资源的行动中，一起保护我们的地球。
保护我们赖以生存的水吧!不要等到真正只剩下我们的眼泪，才后悔啊!保护水，不能走先发展后治理的道路，环境在一步步恶化，动物也处在濒临灭绝的处境，保护它们，保护我们的朋友，也保护我们自己吧!
为了他人，为了地球，为了我们自己，保护水资源吧!
“假如地球上只剩下一滴水，那么就是我们的眼泪。”
初三作文 篇15
我突然很怀念我的初三，感怀初三。那段岁月。那抹时光。那些记忆。那些心情。还有，那些人，那些事。
初一初二被岁月磨平了棱角，我苦苦搜寻，只捡到一些班驳的碎片，无法拼凑整齐。我的青春，走失在十三四岁。所有与年华有关的记忆，充斥着我十五岁的天空，那个令人迷离的初三。
记得刚进入初三的那段日子，大家彼此陌生，我喜欢那种微妙的神秘感与距离美。那时侯，生活并无多大变化，如往日一般灿烂。我依旧喜欢奔跑，喜欢仰头看蓝蓝的天，喜欢对人露出淡淡的笑容，喜欢静静地坐着看窗外发呆，喜欢一个人在教室里安静地写作业，喜欢躺在床上捧一本小说直到深夜。我沉醉在自己的小情小调里，我很满足。
第一次月考是在十月份，尽管那次我取得了第一名骄人的成绩，但一切，仿佛是在一夜之间，全变了。生活的主色调变成了灰色，惨淡的灰色，激不起心中的任何波澜，单调得近乎乏味，中学生作文《感怀初三》。于是，好多人都习惯性的去麻木。我习惯了用淡漠的微笑去敷衍身边的事物，习惯了做永远也做不完的习题，习惯了家里冷冷清清的寂寞，习惯了课堂上揉着惺忪的睡眼听老师讲课课后埋在桌上疯狂地抄练习答案，习惯了看某些男孩子无聊乏味的字条和某些女孩子或是敬慕或是嫉妒的目光。生活每天周而复始，周而复始的是惨淡的灰色，我很厌倦。
丢丢和柯柯总说，他们给了我多大多大的影响，如果没有他们我会怎么样怎么样。
如果初三我和他们没有遇见。或许我连生活中那一抹灰色的底色都找不到，取而代之的是空洞的黑，我在长夜中苦苦摸索，颓唐地走那条不明方向的路。又或者我一直都做一个安静冷漠的乖孩子，勤奋学习，刻苦认真，心无杂念，用优异的成绩换取了父母脸上骄傲的神色。
可是，爱因斯坦说，以上第一句话假设不成立，所以以下推理通通错误。我既不颓唐也没能让父母骄傲。我只是能真切地感受到他俩给我的影响，但是无法言表。
我一直很怀念坐在教室里的那种感觉，好象一家人，整个空间洋溢着芬芳，散发着温馨，暖到人的心窝里，让人幸福得想掉泪。
说到底，初三还是结束了。不管是否愿意，是否甘心，我们终究走完了这段路程。
再见了，初三。再见了，我那心中抹不去的印记。
初三作文 篇16
星光，在黑夜里是最灿烂的。每当一天结束，黑色的幕布升起，这些星光便会像幕布上镶嵌着的宝石一般闪闪发光。而我的印象中，星光并不是幕布上的一颗颗宝石，而是每次我与同学朋友们之间交谈后对成长的感悟。
那天，我与她在学校食堂里吃饭，我坐在她旁边，我们边吃边聊着，她说：“我好羡慕你呀，有那么好的爸爸妈妈，一个那么幸福的家。”
我笑了笑说：“我还羡慕你呢，你看你学习成绩好，又是班级里的班长，老师们可喜欢你了，你也是幸福的啊”其实，我是知道的，她的父亲因为一场大病已离开人世了。她尝试着不想，但还是说“可是我还是开心不起来，不知道为什么……”
“那么你可以把不开心的事情告诉你爸，哦不，是告诉你妈妈呀”我刚说出了“爸”字，却立马意识到了某些微妙的错误，紧接着说“告诉了你妈妈，就等于发泄嘛。”
“哦，不，我从来不这样做，我向来习惯把事情憋在心里”
“为什么呢？”我问
“因为……哎……”她欲言又止，我不甘心又问了一遍，她只好说“因为我怕把不开心的事情告诉了我妈妈，她也会难过，也会担心，我已经失去爸爸了，我不想让我妈妈不开心，我妈妈身体也不好，我怕失去我妈妈……”说着说着，她的眼里开始泛起了泪花，鼻子开始抽噎起来。我便不再多说，我明白陪伴就是最好的安慰。
那天回家，我在日记里写了一段话：“三年前，我与她因为一个鬼故事哭了，现在，我与她因为彼此某些藏在心里的事儿又哭了。但为什么两次哭的差别那么大？或许我们都开始慢慢长大了吧。”那天夜里，我想了很多，然后把自己蒙在被子里，偷偷地哭了。哭的声音不大，也不知道自己到底在哭什么，有委屈，有感动，也有幸福，是一种不能言说的情绪。我想，开始有了不能言说的情绪，代表我正慢慢地成长吧。哭过后，我悄悄地起床，到了洗手间，面对着镜子擦干了眼泪，洗了脸，然后对着镜子笑着说“我会长大的，相信自己，明天会更好。”
初三作文 篇17
一次握手，消解了冰封岁月的隔阂；一次握手，溶解了积雪寒冬的冷冰；一次握手，化解了妄自菲薄的童忌一次握手，与世隔绝的灵魂重获新生，渺茫的人生从此有了光明的定向，不再是失去指南针与探测仪在茫茫大雾的海面孤舟影随的寂寞者。就在那次握手之时，她看到了生命的曙光，重燃起希望人生的火焰。
她一直都是一个人，在那抹夕阳——天边最后一道绚丽之景下，茕茕孑立，形影相吊。看着山花孤芳自赏着，她也曾顾影自怜过，伙伴们，多么希望你们的一片天能容纳下一个小小的我啊！哪怕是一次微笑，一眼认可的回眸，我都足以倍感欣慰。她在心里默默地祈盼着。
这天，她来到学校，仍是独自一人杵在一旁，呆呆地望着小伙伴们在不远处的草坪上戏耍。她那羡慕的眼神里不曾透露过一丝的奢望，只是有无尽的企盼。
一位陌生的女老师走近，她微笑着问女孩：同学，你怎么不和伙伴们一块儿玩呢？
她仰起那张稚气的脸，看着这位温柔体贴的老师，心里突然震了一下——那是一种无言的惊喜！
可是，女孩转身欲走，老师拉住她的手；女孩回过头来，眼中满是自卑的苦涩怜意。老师莞尔一笑，亲切地说：
这位同学，很高兴认识你，我能和你交个朋友吗？
女孩的嘴唇微微颤动着，似乎欲说什么，然而可怜的她根本无法开口说话。
呵呵，没关系，不要紧的，这位年轻秀美的女老师轻轻地伸出右手，温柔地握住女孩的手，说，很荣幸，来到这所学校交了你这第一位可爱的朋友。
女孩再次仰起脸，她看到的、感受到的，已不仅仅是一个简单的笑容与平易近人的温柔。她看到的，是曾经在茫茫大雾中盼寻的彼岸；她感受到的，是一束最温暖最美丽的阳光。仿佛黎明划破黑夜，阳光投向大地。那是一缕绚丽的晨曦，一片晨光中折射出的希望光芒。
女孩接受了这位老师热情的握手。她笑了，终于笑了，平生第一次畅怀地笑——那是一种重燃生命火焰的灿烂之笑。
初三作文 篇18
一辆蓝色的自行车，崭新的轮胎，润滑的链条，骑起来风驰电掣，这就是我的自行车。每天载着我风尘仆仆地来到学校里，可是有一次它却生病了。记得几年前的一个放学路上，我推着“生病”了的自行车到修车铺去。那位师傅人很瘦，穿了一件蓝色的旧布衣，就像大病新愈那样．我走到里面，不由得惊呆了——他是一个残疾人。
他，一个残疾人，即使身患残疾，也尽心尽力地做着自己的工作，这是一种多么高尚的品质啊！当我正束手无策，不知道如何开口的时候，这位师傅看了一下我的自行车，便蹒跚地走了过来，把自行车身翻过来，十分熟练地把一些零件拆卸下来。接着他用铁锥子把轮胎往里一使劲，轮胎就脱落下来了，然后把内胎放进一盆水里，一处一处地来回移动查看。“师傅，找到缝隙了吗？”我心急地问，“好了。”说罢把胶水涂在破损处，把一张专门补胎的胶状纸贴上去。
虽然车子修好了，我还是不放心地试骑了一下——车胎补好了，只是骑时有些吃力。他见状向我招了招手，热心地说：“我帮你查看一下吧！”“来了——”我应声而来。查看后，原来是因为链条生锈了，他立即对症下药涂了一些润滑油，果然轻松多了。于是我就问他需要多少钱，他看见我是个学生，说：“不要钱，但是我想对你说一句话‘学习要叫脚踏实地，不要滥竽充数’”我真心实意地说了一句谢谢，他也对我说一句不客气，霎时，屋外虽然寒风呼啸，在这小小的修车铺里，我却感受到了无比的温暖。
这样一位平凡的修车师傅，却有着那样不平凡的精神——不计得失，关心少年儿童的成长。和谐是永远怀有一颗感恩的心，是为疲乏的父母端上一杯热腾腾的茶，是“人人为我，我为人人”也是微笑地对别人说声“你好”“谢谢”——这就是“和谐”。和谐令每个人都充满温暖幸福，如果处处有这种人，社会就会变得和谐。
初三作文 篇19
书，在不经意中已经嵌入我的灵魂，成为了我不可或缺的一部分。
书，让我在《平凡的世界》中认识那个《追风筝的人》。《摆渡人》帮助我们摒除人性《雷雨》中的《傲慢与偏见》。
在漫天《繁星》中我感受到《家》的温暖。在《汤姆叔叔的小屋》中我读了那封《致小读者》的信，《查理的巧克力工厂》中的那声《呐喊》唤起了我《童年》里最真挚的回忆……
书，是我的朋友，是我的亲人。每当我走进我的书房时，心中总是不觉升起一丝甜蜜。望着一柜的书，我心中尽是愉悦与欢喜。它们每一本都曾是我的战友，在困难时帮我渡过难关；每一本都曾是我的老师，教给我做人做事的道理；每一本都曾是我的朋友，无时不刻在安慰我、激励我。每一本，都与我有深厚的友谊。
阅读一本书时，我会拼尽所能融入他们。是的，每一个字符都如一个顽皮可爱的精灵。他们有不同的性格，在文章中扮演不同的角色。一本书就如同一场演出，跌宕起伏的情节总能引人入胜。
书，是奇妙的，它能带你走进另一个世界。
书中描绘的场景具有神奇的魔力，让我沉醉其中不能自拔。书中的花朵仿佛真的散发出沁人心脾的香气。那小巧温驯的松鼠在我眼前活蹦乱跳。勇猛的武士，智慧的学者，善良的孩子……这一切，我仿佛历历在目。
是的，最美丽的景色，往往只在书中出现。它会将你带入人间仙境。在这里，风景如画，美不胜收。这里，各种各样的高科技产物、先进技术屡见不鲜。这里的孩子无忧无虑，没有烦恼。这里，没有欺骗，没有阴险，只有美好的未来和无限的光明。读书，不止让我们增长知识，更是心灵的洗涤，人格的洁净。
好书，自然是书籍之中的佼佼者。它们或多或少都会告诉你为人处世的道理。善读他们，总能使你成长，让你收获。好书，如灯塔，似甘露，是我们生活中不可或缺的。好书陪伴你一生，见证你的成长，与你同行。
快选一本好书，让它做你的益友。它将与你扬帆起航，做你成长路上最忠诚的伴侣！
初三作文 篇20
我家住在五楼，我的楼上住了一个比我小一岁的小男孩，她妈妈和我妈妈关系非常好，他们有时候去农村，回来会带许多有机菜，总不忘分我们一些，我觉得他们挺好的。
他妈妈与我妈妈有微信朋友关系，有时候我妈妈会把我快到生日开心的照片发上朋友圈，他妈妈看到了，就让那个小男孩带一些巧克力给我，祝我生日快乐。我每次吃到巧克力，我都会想：她与我非亲非故，她为什么要对我那么好呢?后来，我想明白了：因为我们是邻居，要团结，要帮助。后来，妈妈也总是让我送些东西上去给她们。
记得有一次，他们刚从奶奶家回来，手里拎着一大袋香菇菜，正好我们和她们“正面相撞”，他的妈妈看见了，连忙腾出一个袋子，说：“抓一点香菇菜去吧。”起先，妈妈推辞，后来，妈妈看她那么坚持，就抓了几株。“太少了，再给你几株”，我有一个这么热情的邻居，我挺开心的。
但是，不知从什么时候开始，楼上总会发出“嘀嗒、嘀嗒”的声音，不知道是他们通宵不睡觉，还是怎么样，白天的时候只能隐隐约约的听见一点，但到了晚上，声音就变得无限大。一天晚上，我躺在床上，好不容易有了些睡意，这“嘀嗒”声就好像故意捣蛋似的，突然响了起来，吵得我根本不能入睡。明天还要上学呢，我该怎么办啊!?
我干脆就戴着耳塞睡觉，但不知道是不是老天故意跟我过不去，戴耳塞睡得那天晚上，我睡得倒是安稳，可第二天早上起床后，却发现耳塞不见了!我都快要把整个房间翻过来了，可还是没有找到。唉，从此我又要过上“嘀嗒”声伴我入睡的生活了。
这个学期刚开学，老师选我当辅助员，我得6：30分起床。那天凌晨3：30分，正是我睡得正香的时候。刚刚还是50分贝的“嘀嗒”声，瞬间变成了一百二十分贝的如雷鸣般的“嘀嗒”声，把我从美梦中惊醒，然后我就一直躺到6：30分。
每次睡觉时，我会非常讨厌这个邻居，但每次吃饭的时候，我又觉得：有这样一个邻居挺好。
初三作文 篇21
幸福似阳光洒在人们的心间；幸福像清泉滋润人们的心田；幸福如佳肴美酒为人们的生活增加香美；幸福就人类奏响在大自然中最美的乐章！
谁不爱幸福，谁不渴望幸福？有人说自己得不到幸福，真的是这样吗？不，只要你用心去体会，你就会发现幸福，幸福就在身边。幸福就在身边！不是吗？获得是幸福，享受是幸福……人人都在感受幸福。每当我过生日时，同学们都会为我祝贺。
最难忘记的还是我十岁的生日。同学们都很高兴，我们一边吃着甜甜的蛋糕，一边拆开同学们为我送的礼物。看着眼前的一切，享受着暖暖的友情，我像浸在蜜罐里似的，别提有多快活，多幸福了！幸福就在身边！不是吗？一句祝福的话是幸福，一个理解的眼神是幸福……人人都在体味幸福。
那天，我自己在教室里，觉的很无聊，心想：反正也没有事，不如打扫一下教室吧！于是我右手拿了一把笤扫，左手拿了一个撮子，扫了起来。我先扫第一行，我弯着腰，两只手一摆一摆的。过了十分钟，整个教室就被我给弄好了。上课了，同学们那一双双充满关切的眼睛，我的心呀！被幸福的浪花激荡着！我虽然累的满头大汗，我想这就是奉献的幸福吧！
幸福就在身边！不是吗？给予是幸福，奉献是幸福……人人都在创造幸福。记得那上是个炎热的夏天，我坐公共汽车回家，上了车，我找到了一个位置，可知道，那时候要是站着别提有多难受了。正巧，在我的身边有一个老奶奶，她的脸色很难看，我急忙的站了起来，对老奶奶说：“您坐吧！”老奶奶那慈祥的面庞看着我，说：“谢谢你，好孩子。”全车的人都在看着我。虽然站在车里很难受，但我想这就是奉献的幸福吧！体味幸福吧！珍视生活中的点点滴滴！
这样，还何愁没有幸福之歌在传诵，还何愁没有幸福之鸟在飞翔，还何愁没有幸福充满人间！
初三作文 篇22
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不就是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
此刻，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再就是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再就是小孩了！”听得我头都疼了。此刻的我无论做什么事，自我都要先认好“罗盘针”，都务必要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自我小的时候，生活就是多么简单，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但就是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果就是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可此刻的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡就是做事都要留意翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，但就是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但就是我明白，在自我长大了后，我就变成大人了，与小时候不一样了。就好比此刻的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自我的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正就是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。透过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有必须的烦恼，但就是有更多的快乐。
初三作文 篇23
金乌西坠，昏黄了无数旧时光的你，含笑落寞，彼岸有灿烂的烟花，你在阑珊处蓦然回首，牵住我的袖，馨香一路。——题记
横绝千年未然，凝结百练词章，那丝殷红的时光之链，穿越滚滚烟沙，割开时间的经纬，于是在我心头结了千千细密的结索。
还记得是年幼的`女童，蜷缩在空白的尽头，于是你来了，带来自古无名的风，一页一页的婆娑影绰了一个朝代又一个盛世的风华，墨痕如昨，血泪殷然，你牵了我的袖，行走于空白之中的水墨山河，览宋夜高悬的明月，赏唐朝绽璨的繁花，“歌窈窕之章”的洒脱超然，“呼作白玉盘”的温柔浪漫，于是你笑，从沙场的“黄花分外香”到小楼的“落木萧萧”你牵着我的袖，一路走过古旧的未央，满口余香。
还记得夜叉池上相思之月，还记得塔楼上幻去的钟声，你牵着我，从巴黎辗转东京，再从丹麦到英伦，新年的炮声与喜气中，你我双眸带泪，只因为那个妇人最后的悲冷无奈;宴后的兴奋之时，你我共同颦眉，只因为那个遗失了的假项链;你又渡过一页，那个令人食指大动的食单又被你藏在随园的哪里?你赤了脚，牵我入园，风灯高悬，这里是不是李笠翁的花园?于是你笑，牵我走过一页又一页，无尽的时空，穿梭无忧。
蜕尽青涩，还记得那个少女徘徊在懵懂的星空，于是你又一次翩翩而至，牵了我的袖，荡漾在放歌的星洲，我拂过细碎的荷风，于是“最是那一低头的温柔”，你信手拈花，在荡涤了尘埃的江南“回首烟波十四桥”在破晓之前你我伏在潺潺河边，听那“半轮鸡唱五更残”;在章台路驿，你我踮脚守候“昔日青青今在否”于是你笑，浓雾散去，你牵了我的袖，游走在月明的夜里，我无惧无恐。
阡陌百转，时间流逝，有你的笑，昏黄了一页又一页古老而温柔，广袤的夜，茶香墨香氤氲不熄，是你伴我一路啊，精心裁过时光的边角，是你牵了我的袖，领我在落寞迷茫中追寻光明与智慧，于是你笑，隐在一页又一页的涓涓里，生生不息。
还好，那就让我用力回握你吧。
一路有你。
初三作文 篇24
风儿卷起细竹般的雨丝，带着淡淡的杜鹃花清香，一缕一缕地随着微微湿润的空气，一层一层地涌来涌来。在这春雨绵绵的四月。春风吹来了我和杜鹃花的另一个约会……
前进的路上，心儿早已奔向了那泛起点点涟漪的花海。瞧，那盘虬卧龙似的树枝上，低垂着一朵白色的杜鹃花，宛若一位“犹抱琵琶半遮面”的少女，穿上绿色的长裙，雪白的脸蛋，怀中还抱有棕色的琵琶，正羞羞答答地向外张望。
看，远处那一堆堆的杜鹃花在烟云中缭绕着，披上乳白的轻纱，亲爱的杜鹃花，你们是在那飘渺的仙境里轻歌曼舞吗?你们宛若彩虹，用五彩的彩带，编织成地球的彩带。高贵的紫色，可爱的粉色，热情的红色，纯洁的白色，单纯的黄色，还有……像一个五光十色的梦，在春天生长着，发芽着。
微风轻拂，掀起杜鹃花的衣襟。那娇小的花瓣在空中盘旋，轻轻地投入大地母亲的怀抱中。地上满铺着杜鹃花堆成的“地毯”。把整座山包裹起来，显得格外光彩照人。
走近仔细一瞧，杜鹃花花苞里似乎还酝酿着仙路琼浆(露珠)，似乎一不小心就会溢出来。杜鹃花儿，你是正微笑地向我招手吗?你用可爱的笑容，让我忍不住亲吻着你;你是那样美艳动人，让我忍不住轻轻地抚摸着你的花瓣。
登上高处，你霎时变得雄伟壮丽，宛若浩浩荡荡的海洋，正惊涛澎湃地拍击着海岸，又迫不及待地奔向远方。目之所及，哪里都堆满了花。和潺潺的流水，你更容易使人沉醉，暂且不提你比河流更香甜，单凭你艳丽的色彩，你就足以让人动心。你是春天的音符，奏出了春天的乐章!
再见了，可爱的杜鹃花，我是多么希望再多看一眼你的美貌，认我带走无尽的回味和无穷的想象。让我们在这春雨绵绵的春天，各自埋下一个梦的种子。也许，在来年的春天，它便会生长着，我们又会看得，春风又把我们的另一个约会吹来了……
初三作文 篇25
散步即为美景,痴是前缘，风雨散，飘然何处。散步走的是一个圆，没有中点，把美好的事物放在圆心，即使不想遇，也是那么的美好。从黑夜到黎明，从冷冻到暖春，从一秒到一生，生生不息，一直走一直走走到路的尽头，轮回不止。 散步的意义在于人与人之间相互结伴，一起手挽着手欣赏路边的美景。散步的意义还在于，记录着自己和所依赖的人走过美好的时光并且回忆美好事物来让自己为走过美好事物而感动人生。
人生所谓是活到老，走到老，大家可否去散一步呢？ 默默走过充满火药味的教室，默默走过让人喘不过来气的日子，默默走过自己的理想殿堂。时光如散步一样未停片刻，青春花季难免记忆深刻，一段往事；回首，如梦如诗；散步，走向奇特景物，走到一个个温暖人心的怀抱，走到一个个温暖人心的家庭，走到一个个充满欢声笑语的教室，大家可否散一下不呢？ 晚饭过后，在路边看见一家四口，一边散步一边充满欢声笑语，看起来这一家四口多和谐。不一会儿，哪位老人走的有些疲惫了，就在这时，中年男子就蹲下，让老母亲休息，就背着自己的老母亲继续前行。又过了一小会，小男孩似乎也走累了，在这时，小男孩的母亲把他背起来了。为我们构造了一副和谐的散步图。
大家可否去散一下步呢？ 散步是空闲的主要内容。散步如蓝色一般纯洁，毫无贪婪的目的；散步如飞蝶蜂舞，围绕着生活的树林；散步如一泓清泉，轻轻流过心底；散步如鸟儿一般飞过心灵的天空，活跃人们的生活；散步如优美的乐章，吹响生活的号角；散步如清洁工人，悄悄扫去心中的烦恼；散步如夏天的清风，吹散心里的积云，令人心旷神怡，无限向往。散步是娇艳的花朵，点缀美妙的人生。让生命充满散步的快乐，散去痛苦，悠闲地漫步，轻轻漫过一生……大家可否去散一下步呢？
初三作文 篇26
我是一粒豆子。我和我的兄弟姐妹都寄身在一位犹太人家庭。
他是一位卖豆人。这是一个低贱的职业，介于乞丐与农民之间的地位。
他每天赶在太阳出来之前带我们出去，晚上带我们回家总是最晚。可是并没有多少人愿意买他的豆子。
眼看这个时节就要过去了，我们都替这个勤劳的卖豆人着急。有些豆子已经放弃了希望，以为再也不会有人来买走他们了，准备听凭命运安排。它们提前进入休眠期。这些提前进入休眠期的豆子有些被卖豆人拿去扔了，有些被碾成豆渣，还有一些慢慢地腐烂变质了。
但是我们当中还有一些生命力活跃的，卖豆人会怎么做呢？他可是一个精明的商人！
第二天，卖豆人把我们浸在水里。之后不久，我们一个个都发芽了。他将豆芽挑出去卖。
可是，命运又跟他开了个玩笑。他依旧没能赚到足够的子儿。我们所能做的也只有等待。可是，这个坚毅的犹太人丝毫没有沮丧、没有恼怒，只有坦然。“姜太公钓鱼，稳坐钓鱼台”！他的心中只有希望，满满的希望！
在接下来的几个月里，他把我们从豆芽变成了豆苗，又将豆苗变成了成熟的植株。变化的是形态，不变的是，我和一些兄弟姐妹们仍然在他身边陪伴着他，不离不弃。几个月后，我们成了新豆荚。
曾几何时，别人都劝卖豆人不要再种豆了，可他总是笑着回答：“没有卖不出去的豆子，一切都会好起来的！”。他坦然面对命运，总是面带微笑。到了秋天，他又收获了新的豆子。
终于，功夫不负有心人。在一个晴朗的日子里，我们被他成批地卖出去了。犹太人的坚持有了收获，他赚到了足够的钱。
有位名人说过，“我们创造了自己的恶魔”。意思是，生活给了每个人同等的机会，可有的人不敢面对现实，选择了放弃；有的人越挫越勇，坚持到底。面对选择，要么等死，要么前行，一切都取决于你自己。
与其悲叹命运，不如改变自己。让我们学习贝多芬，扼住命运的喉咙，做时代的强者！
初三作文 篇27
有人说，时间犹如一叶扁舟会把你送想成功的彼岸；时间犹如在烈日炎炎下的一股清爽的风，想去追随它但却抓起不住；时间犹如一汪碧谭，总是让人察觉不到它那细微的流动。而此时，走进初三的我，更想说：时间就像围绕在身边的空气，你看不到，摸不到，但你却可以感受到它的重要，体会到它的珍贵，感悟到它的价值。总之，归根到底一句话，那就是“时间真是太少了！”
初三的生活就是学习、学习、再学习。虽然我们每天在各种“海洋”中畅游，但我们又可以游动多少呢？那就需要我们课余生活中努力地珍惜时间去学习了。但时间往往又会迷惑人心，跟你作对。就想是你在心里说：“时间慢点跑，慢点跑”。可是，时间就是个调皮鬼，偏偏要与你作对。比如数学老师布置家庭作业：做几道几何证明题。当你回家开始做时，你一看表才12点15分，离上学还早哩！赶紧开始做，说不定可以做完呢！但当你开始做时，一道道难题就像是海草一样羁绊住你思想的脚步，无论怎样挣扎，都挣脱不开这难缠的“海草”。而就在这时，时间开始高兴了，开始奔跑，直到你看不见它的背影。
经过这几次“比赛”，我体会了一个道理“要想战胜时间，就必须跟上它的脚步，不仅是在生活中，更要学会在思想上，要学会去怎样安排时间，用时间。”只有这样，你才能学会如何在有限的时间内高效率的学习。但偏偏有人认为“时间很多，多到难以用数学去衡量，那么，又何必去珍惜时间呢？”
时间很多，都到难以用数学衡量“这是毋庸置疑的，但我们人的生命是有限的，谁又能真正地长生不老呢？所以说，珍惜时间就是珍惜自己那不知长度的生命。更何况，古人还曾说过”物以稀为贵。”那不是告诫我们：“要去珍惜时间吗？”
作文写完了，思绪刚刚落下。转头向窗外望去。凉爽的秋风抚过大地，留下一张张“明信片”，向外跑去，捡起一张，似乎看到了时间对我的吟吟细语......
初三作文 篇28
秋天的到来，我听到了欢笑声，也听到了忧伤声。听见熟果落地的声音，也听见风吹过发黄的树叶的声音。
为什么果子要在树叶悲伤时带给农民快乐呢？看着发了黄的树叶被秋天的风口吹落，不由地心酸。看着落了的树叶，不由想到我的奶奶。
那年的秋天，我的奶奶被病魔给打败了。我们回到了老家安顿奶奶。
天上落下一片树叶，落在了奶奶坚硬又冰冷的的身躯上。我以为那是上天来给奶奶还魂的，但我的念想错了。
还记得以前冬天，奶奶给予我的温暖，那是多么地幸福。看着奶奶当年脸上的和蔼变得冷冰苍白，心想奶奶，您是怎么了？您怎么不回我的话了？说着说着，便也哭了。又想到当年夏天奶奶给买的雪糕，是多么地甜啊，但奶奶，下个夏天，我就吃不到您给我买的那个雪糕了！只有您买的，才是最甜的！
当年秋天，您为了让我吃上一口苹果，跑过了雨后湿泞的土地到果园给我“偷”苹果。吃了一口，不由自自主的就发出了一声：甜！但你现在，什么也做不了。我再也吃不到您的苹果了！
春天到来了。春风吹动着树上略少无几的树叶，发出微微的响声。我又想到了您的煎饼是多么的香。您在花田中穿过后身上的花香。想到了您和爷爷下棋的场面。我的眼眶红了，泪水如瀑布一样飞速地落了下来。
夏天来了，热风吹动着茂盛的树叶沙沙作响，我不禁想到了那香甜的牛奶雪糕，想到了和奶奶一起坐在树下乘凉的场面。
冬天，带来了寒冷。树上只留了积雪。我回想起我和奶奶一起做棉衣的场面，外面下着大雪，我和奶奶在火炉边，拿着针线，一下一下地把棉衣给缝好。
现在的医疗条件这么好，为什么偏偏医治不好我奶奶的病，就算医不好，那为什么不多给她一点点时间呢？
奶奶，为什么您不能享福，为什么病魔偏偏锁定的是您？我们每个人的命应该相同，为什么您和我们不同？
奶奶，听见落叶声，我想你了！
初三作文 篇29
两个背影，一前一后。
记忆中，父亲走路很慢，总是跟在我的身后。
“我来帮你拿书包吧。”那时我很小，书包却鼓鼓的。我拉着父亲的手，示意他往下蹲，踮着脚尖，贴在他耳朵上说：“这里有同学，过了这个弯行吗？”我和父亲渐渐地一个眼神就明白了对方的想法。我总是注意父亲喜欢贴着我走，悄悄地在我身后提着书包，感觉到书包很轻，好像在飘。
后来上了初中了。儿时中眼神的会意也逐渐的消失了，“我来帮你拿书包吧！”爸爸一脸期望。我那万年不变的话已没有回答的兴趣，只是低着头自己走自己的路。我走路走的很快，在灯光下倒映着一个影子在我的身后———父亲，他浑然不知手刚触摸到我的书包就被我箭一般的步伐报道老远，付清很胖，跟在我的身后气喘吁吁地跑着，别在父亲身上的钥匙一直响到校门口。几次赶上，刚伸手，有落下，父亲终于停下来：“姑娘，慢点儿。爸爸和你说说话。”我这才注意到，周围都是和家人嬉笑谈话的学生，“快点，作业多”我稍微放慢了脚步。
“喂”我转过身，好友重重地从后面跑出来拍了我一下，我和好友谈的十分激动，竟忘了身后的父亲。好友拉着我说：“慢点，别着急！”我向后瞥了瞥，我没注意到她这个小动作的用意，也没发觉书包变得轻了好多，更不知道父亲在我身后泛着多么甜美的笑容。
第二天，好友拉着我说“昨天我一直在你们的身后，你的父亲一直帮你提着书包，下次走路走慢点，好好珍惜父爱。”我一脸惊讶，因为我根本不知道这些。好友转过头，低低的说：“我父亲太忙了，只有爷爷奶奶照顾我，恐怕他都不知道我在那个班，你真的很幸福！”
父亲老了，可我却没有仔细去看岁月为父亲添了多少道皱纹，被无情吞噬了多少根白发，父亲对我的爱始终无言，现实是实在的，无须抒情。
父亲用双手托起了我，我何时才能将父亲托起？
幸福就在我身边，他在一花一草一菩提间，在平常的小事中。幸福人是因为他会感受幸福。两个背影，一前一后。原来，我很幸福。
初三作文 篇30
那堵青灰色的墙，自从人们记事起，大概就在那里站着，在青苔的影子中站着。像是通过了一条幽暗的无尽的隧道，还是谁忘了路的尽头。那碧透清绝的青灰色的影子，或许还想“一抔净土”隔开它与外界的一切喧嚣、尘杂、罪恶，那末，只怕这人间仙境也最终要沾上几分俗气。
时有老人说：“或许那墙一直站在这里的原因，是舍不得那棵老榕树吧。”
或许只是怜爱那一片翠绿、那一片鲜亮、那一片枝繁叶茂吧。
所以才会一直站在那里吧，为老榕树和人们安静地面对暴风骤雨。
又是，还会有一群孩子，手拿着刷子和颜料，坐在老墙的阴影中，用他们手中的画笔画着一幅幅可爱的画——不算暗淡，但也不是多彩。开心的嬉戏着，那么天真，那么快乐。
那墙，也听过许多故事吧。老人们的回忆，青年人的爱情，孩子们的童真，它仿佛是一个最好的聆听者，倾听着人们或悲或喜，或乐或忧的曾经。
西晋时期，青年学子梁山伯辞家攻读，途遇女扮男装的学子祝英台，两人一见如故，志趣相投，遂于草桥结拜为兄弟，后同到万松书院就读。在书院两人朝夕相处，感情日深。三年后，英台返家，山伯十八里相送，二人依依惜别。山伯经师母指点，带上英台留下的蝴蝶玉扇坠到祝家求婚遭拒绝，回家后悲愤交加，一病不起，不治身亡。英台闻山伯为己而死，悲痛欲绝。不久，马家前来迎娶，英台被迫含愤上轿。花轿绕道至梁山伯坟前，英台执意下轿，哭拜亡灵，因过度悲痛而死亡，后被葬在山伯墓东侧；又传：祭拜时，惊雷裂墓，英台入坟。梁祝化蝶，飞舞坟头，只愿相守一生。老人们说道这里，只是笑着摇了摇头，让沉默见缝插针，就这样安静着。
墙中那些深深浅浅的影子，倒影这里每一个人的曾经，那些人曾经的冷漠，斤斤计较的，怀疑与猜测紧紧相随，像一张蛛网盘踞在心灵深处，从这个角落扩延到另一个角落。最终，还是在青灰色的痕迹中飘飘洒洒罢了。
那墙的痕迹，在古墨韵彩的小镇中，和着炊烟一起，消失在风中，渐行渐远渐无声。
初三作文 篇31
群星下，不断吹来阵阵清爽，那便是她给我的答案。
——题记
夜幕降临，黑暗不知不觉笼罩了大地。大树在闪烁的满天星下婆娑舞动，溪水却失去了往日的活力，沉默了，不唱了。
我独立漫步在乡间的小路上，耳边却乎只有了那“沙沙”的叶舞动的声音。忽然呼来一股风，吹得脸上顿时凉了起来。那是什么？是雨水吗，或许是泪吧，委屈与愤怒的泪。
他们总是对我说：“你妈妈在外地工作，就是为了你幸福的生活。”他们也说：“这个世界上只有你妈妈最爱你了。”可我不信。我觉得我可能是太讨人厌了吧，以至于他们要去这么远的地方来躲避我。我也不信，他们会爱我。
不知不觉走到了家中，慢慢的走上楼梯。此时，能与我相伴的也只有你们了吧——满天的繁星。躺在吊床上，望着远处的大山，我问我自己：她爱我吗？如爱又为何要抛弃我呢？带着疑惑与不解，渐渐进入了梦乡。
我好像做了一个梦，但那个梦又非常真实。梦中，我听见了母亲的声音。
“又回来看女儿啦！都这么晚了，她一定睡了。”那好像是邻居的声音。“没事，只是太想她了，回来看她一眼，马上就走了。”这个声音，是妈妈。紧接着，便听到了轻轻地走路的声音。她上来了。我觉得我的心似乎像是要跳了出来。“砰，砰，砰”的跳动。隐隐约约，我好像看见了母亲那张带着疲惫却又洋溢着幸福的脸。她走到我的身边，轻轻的坐下。拿着一把大扇子，轻轻的扇动。为我赶除夏日的炎热，嘴里似乎还喃喃着：“妈妈不是不要你，而是真的没有时间。”我想，这如果不是梦，多好！
不知什么时候，身边的风停止了吹动。我坐了起来，却看见了那把扇子——梦中妈妈拿着的那把扇子。那，不是梦。眼眶又涌出了泪水，我知道，那是幸福的泪，是喜悦的泪。
晚风吹动风铃发出阵阵清脆的声响，溪水也比往日流淌的更欢快了。或许它们也在向我祝贺。因为我得到了那个答案——她爱我。
初三作文 篇32
“触礁的未必不是勇者，失败的未必不是英雄。”我总是跌跌撞撞的走。为一时的成功骄傲过，也为一时的失败而气馁过。一直想要赢，脑海里都是赢的念头，可因为太过自信，失败多了，突然摔痛了。
初三，才发现，成功和胜利并不是我想要的，我要的是进步，一次比一次进步，想一步登天的人是永远无法踏上成功。
初三，才明白，造成自己失败的原因，是太过放松自己，别人都是趁着双休日，把课本带回家里复习，而我只想着完成眼前的作业。
初三，才努力，想把自己蜕变成一个散发着光芒的学生，让所有人为我鼓掌，所有人为我骄傲，可是一切好像不容易了。
人在初三，我知道了成功和荣誉不是天上掉下的馅饼。不努力的人不会成功；不失败的人不懂珍惜；不追求的人不会快乐。我身上倾注了太多的希望，对我影响最大的就是父母，他们把精力都放在我身上，岁月抹去了一切幸福的感觉，却也让我们记住的温存的感动。就算现实与理想的距离多远，我也想站起来，去追，追寻我的梦，我的一片天。
我与别人的距离，别人遥遥领先。我知道我得努力，我必须得竭尽所能的奋斗。可是一切都因为没有打好基础，太累了。迟来的领悟，要想得到认可，就得付出别人多一倍甚至好几倍的努力。我，该放手一搏吗？
我用汗水和泪水建筑了初三的城堡。人在初三，我尝到了很多苦涩，也失去了很多机会。但我相信，曲线比直线美，一路的荆棘，或许才能让我披荆斩棘。
人在初三，我懂得了竞争。人在初三，我找到了人生字典中重要的词汇“奋斗。”奋斗的人生比平淡的人生更精彩。奋斗或许并不会成功，但是不奋斗就一点希望也没有了，试着去相信，自己也能创出一片天。
每每失败，点点累积化作了无形的力量让我去奋斗。它让我苦中有乐，享受着快乐的奋斗。初三一起去奋斗吧！让青春无悔。
初三作文 篇33
我喜欢夜，尤喜欢月夜。
每每夜幕来临，心里也总会有一种莫名的悸动。因为那时便可以卸下虚伪的遮掩。
又是一个月夜，又看到了那久违的明月，虽不是那样圆满，却依旧皎洁。
明月总是那样煽情的，看到他，心里也会莫名的念旧，脑子里边涌现出小时候的画面。但并不是一种快乐，而是一种隐隐的悲伤与惋惜。因为那些画面正在渐渐走远，正在慢慢消逝。月光下的我直直的躺在床上，冷冷的回想着最初的快乐与幸福。乍间回神，奈何花已谢。那时的我感到了所谓的凄凉。
雨纷纷，旧故里草木深。进入梦乡的我脑海里是那年少轻狂却稚气未脱的朋友。凉风吹过，从梦中醒来，眼角却溢出了泪水。
伯乐与千里马
不知怎的，闲暇时脑子里总爱回荡起《马说》的几句话：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”但余以为，先有千里马，而后有伯乐也不能否定啊！
伯乐的独特眼光我们固然要肯定。但事物也总是有相对的，若哪些“千里马”不具有才能，伯乐怎么会发现呢？换言之，就算伯乐具有慧眼，但那些“千里马”不具有才能，不也是“英雄无用武之地”吗？所以，与其说伯乐慧眼识才，倒不如说正是因“千里马”有才能，才令人发现的。
中国历史上众所周知的唐太宗以善于用人着称，他所提拔的两个丞相——房玄龄和杜如晦，俗称“房谋杜断”。唐太宗可以说的上是“伯乐”了，但若不是房玄龄自小勤奋读书而足智多谋的才能，唐太宗也不能会提拔一布衣为丞相，若不是杜如晦在渭水之战中表现出色，又怎么会得到唐太宗的招徕？“马”必须具有才能，才被赏才之人辨识。
现在的一些公司领导，总爱对有才能的职工说：“多亏有我提拔你，否则你就不会有出息的。”但那些员工又为何不反道：“若不是我有才能，你又为什么雇用我？”
“慧眼是英雄”是有英雄在，慧眼才显其慧吧！
初三作文 篇34
带着对往事的恋恋不舍和对未来的无限憧憬，带着些许年少的轻狂和虔诚的决心，带着对知识的渴望和对梦想的追逐，伴着优美的旋律，踏着殷实的步伐，我步入了九年级——浩瀚知识的殿堂。
九年级是一幅色彩斑澜的画卷，每天繁重的学习任务是巍峨高耸的山，虽然繁重，但是却可使画卷充实，使自己的内涵更加丰富；课间生活是山上的绿树，绿色将山点缀得充满生机与活力；偶尔的风波和小烦恼是随风飘落的枫叶，而飞舞旋转之后，还是一如落叶归根，使彼此之间的关系更为深厚。
九年级是一杯醇香的酒，它不适合急切的人，不适合一口饮下。正如九年级的课业知识广博，不能够立刻学会；我们要像品酒那样，慢慢汲取，细细品味，仔细斟酌，然后尽情回味它的甘甜醇美。我们要做一位合格的知识主人，珍藏起巨古不变的真理。
九年级是一条起路线。我们是在起路线旁跃跃欲试的运动员。新的起点，也是新的挑战，许多实力雄厚的对手正虎视眈眈地打量着自己。手中的信念是坚强的后盾，将汗水播撒在运动场上，不论成功与否，只要别留下遗憾！
九年级是一段艰辛的旅程。路途上会有泥泞，有沼泽，有荆棘，需要翻越大山，需要越过大海，这时的胜利等于坚持加努力，没有人能随随便便成功，不经历风雨怎能见彩虹？你做到这些，才能到达终点，享受成功带来的快感。
九年级是成功的阶梯。有了阶梯的帮助，我们可以脚步坚稳地走到最后。要带着青春的梦想，澎湃的激情，不灭的信念，充实的信心，无畏的决心攀上这个阶梯，将沿途的书香精华汲取，丰硕果实采撷，使自已的智慧囊充实，以最靓丽的身影站在成功的台阶上。
九年级将教给成熟，九年级将教给我稳重，九年级将教给我责任，九年级将教给我……让我们在轻风细雨的陪伴下，携手走进九年级，接受知识的洗礼。
初三作文 篇35
每天晚饭后是我的快乐时光，也是我最期待的时候。妈妈会带我到家后面的体育场玩。在中国人民共同努力下，取得抗击疫情阶段性的胜利，这里人来人往，恢复了往日的热闹！
这边走圈的叔叔、阿姨、爷爷和奶奶，他们放着音乐，挺着身姿，迈着有节奏的步伐，像军人似的，走得整齐而有力。那边有打篮球的大哥哥，每个人的个子都高高的，看到他们在篮球场上不断地跳跃、奔跑，我总在猜想：打篮球会不会帮助我们长高呢？如果我跳得很高，也一定会长很高吧？
很快我来到了小孩子游戏的场地。我天天和几个小伙伴在这一起玩，骑自行车、跳绳、藏东西等，都是我们喜欢的游戏。今天张馨月姐姐带来了大跳绳，绳子又粗又长，姐姐邀请我们一起玩。可我们小孩儿摇不动这么长的跳绳子，于是，妈妈和一个阿姨也加入了我们。绳子摇起来，姐姐在绳子右侧做好冲跑的准备，当绳子摇到最高处时，只见姐姐一下子冲了过去，并跳了起来，像一只轻盈的小燕子，绳子便乖乖地从她脚下滑了过去。姐姐又跳了几个，看得我们跃跃欲试，不断的赞叹："哇！好棒！"我们的赞叹引来了很多小朋友。姐姐说：“你们太小，还不会像我这样跳，我们六个女孩先一起原地跳吧！”我们边跳边数着，绳子上下飞舞，打在地上发出“啪嗒啪嗒”的节奏声，跳了六个，其中有个小女孩不太会，影响了我们，姐姐又说："我们还是一个一个的跳吧，别着急，看谁跳得多。″轮到我的时候，我跳得还不错，跳了五个，哈哈，这是我第一次跳大绳！
我们玩儿得不亦乐乎，天都快黑了，我们依然没有察觉，体育场上不断传来我们快乐的笑声……
天黑了下来，我们几个要好的小伙伴约好明天还要一起玩，快乐的时光真短，真让人留恋，但我们会让这快乐的时光继续下去，这快乐的时光也会深深地印在我们的记忆里！
初三作文 篇36
温暖的阳光慷慨地洒向大地，云儿在天空中随意地舒展着。
又是一个静谧的午后。
此时的我，一边吹着横笛一边转着身，往事便穿过溟濛的水汽游走开来，惊鸿般颤颤的滴落在我的心头，泛起回忆的涟漪。
“放松，嘴唇要松一点，手抬高，肩膀也要放松，好！”第一次从师学笛，我还是个童稚未褪的孩子，那横笛对于我，是有一般重量的，不得不用尽全身的力量摆好姿势，又谈何放松？我的眉间流露出的不耐烦大概是被老师看到了，她让我放下了又僵又酸的手臂，拿起了她自己的横笛“你看，这才叫放松，放松怎么会累呢？”我很钦佩她的驾轻就熟，一股端庄沉稳的静雅弥散开来，我看到了她那和蔼而充满期盼的目光。
小时候的我不谙世事，只懂得悉听师嘱。老师见我吹笛动作始终摆脱不了僵硬，便给我支招“要不然，你试着转身，先吹笛边跟着乐音律动，看看会不会好点？”听了老师的话，我一下来了兴致，拿起横笛，感受着唇间气息的来回往复，感受着指尖微颤带来的曼妙旋律，那一刻，声人合一，转身带来的感觉，真的让我放松了许多，一曲终，我不禁朝老师笑了笑，老师也对我竖起了个大拇指。
随着学业的繁忙，低音在流光中悄然做了个渐弱，美妙的乐音宛若指缝间的流沙，渐渐淡出了我的人生轨道。
再见到老师时，我熟练地准备给老师演奏一曲，老师却让我从最基本的单音练起，我疑惑不解，只是照做，一个个乐音迸了出来，老师善意的摇了摇头：“转身啊，忘记了吗？要放松。”老师的话，恍若醍醐灌顶，让我重拾记忆，我又拿起了横笛，轻轻地转起身来，当嘴唇与横笛共振的那一刹那，我又体会到了那种微妙的感觉，那种久违的放松感，卸下了我身上所有的重担。
昔日音容今犹在。就像此时，我怀着沉稳，端庄的姿态吹着横笛，我似也如老师一般沉稳，雅致，那样“腹有音韵气自华”。这都多亏了转身带来的放松感，给我带来了一份沉稳的安然和自信的气度，直至今日，我才悟透：放松的另一途径是转身。
初三作文 篇37
春天，早春的天气乍暖还寒，春水轻轻流动，春光在碧波里荡漾，垂柳吐出了嫩芽，大地苏醒的消息早已让春风传遍$了原野。刹那间，泥土涂上了黄绿色的染料，小溪开始鸣唱，花儿异常鲜艳，有红色的白色的黄色的紫色的…就连小草也仿佛想要欣赏花儿美丽，从地下%%钻出小脑袋，换上了翠绿色的新装。花香鸟语弥漫了整个世界…
大树的枝头又冒出片片绿叶，微风拂来，发出阵阵轻微的簌簌声。
众多绿叶都各自有自己的梦想，有的想放飞自己，随风飘荡，有的想被制成书签……但有一片叶子不同，它想见到明年的春天，对此，众多树叶都纷纷嘲笑它，毕竟只是叶子，怎么可能会见到明年的春天！
但这片叶子并不气#馁，只是为了它的梦想努力。
当风刮起来的时候，它牢牢地抓住大树的枝干；当雨下起来的时候，它紧紧地靠着大树。就这样，夏天过去了，许多叶子都掉落了，而#这片叶子却挺了过来。
秋天来临的时候，秋风吹落了金黄的叶片，小孩子们也纷纷采下树叶去&制作书签。或许是秋风同情叶子的坚持，它又挺过了这个秋天。
当冬天到来的时候，树上已经零星只剩下几片叶子了，寒风和冬雪就没有秋风那么容易说话了，都鼓足了劲，显得这个冬天格外寒冷，这片叶子紧紧地抱牢树干，即使是颤抖也没有松手。
终于，日出日落，寒冷的冬天也过去了！可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了；麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了；竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了；花瓣启开温馨的心窗，绽放了。
亲眼看见了这一切的叶子满足的打了一个旋，就着微风缓缓落下……
又是一个春天了，叶子想，或许还有叶子会像它这样坚持，直到下一个春天的吧！
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