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【推荐】九年级作文500字集合6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的九年级作文500字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
九年级作文500字 篇1
我很想去放飞自己,在蓝蓝的天空下,于是那种自由的快感便让我满足不已。
在风沙漫天的西风道中,骑着一匹高大骏马,在内心的逼迫下,向迷茫的前方飞奔而去。我知道,前方将会有一片更新的天地!
三月来临,飘忽不定的杏花来去无常,江南古城在望。多么渴望在飘渺的雨雾中,撑着一把苏州特有的油纸伞,在雨中轻轻漫步,倾听雨的声音,飘飘洒洒!雨中,看那清纯的苏州女孩在身边匆匆而过,来不及顾到面容,便消逝于缈缈轻纱。
春去夏来,轮回不止。在非洲的原始森林里,展开新的冒险旅程。暗无天日的浓阴下,我听见女巫的声音,凄凉神秘。我深知,那是土着人的生祭,恐怖的美感弥漫着这片暗红色的国度,充斥着这片原始森林。
女巫仍在邪恶的笑,回荡在整个森林里,似乎要将世界给吞噬掉才肯罢休……
我喜欢这种可怕的美,望着平凡颠覆了华丽,黑暗吞噬了一切。于是一切都在月光那清冷的光辉中再度复活!这才是万物最美艳的一刹!
九月的凄冷,落叶的纷飞,如一只只枯黄的蝴蝶在翩翩起舞!带着心中的悲哀,已向敦煌莫高窟进军。
幽静凄凉是这里唯一的主题,破碎的历史痕迹在这里显得斑斑驳驳,残缺不全。
我不忍心看到这些精美的'壁画,因为在这些壁画的背后,藏匿着一个个用血砌成的童话。历史是永恒的,又是暂时的,可谁真正理解它呢?
突然我感觉到一丝寒冷,我想起我还要去北国看雪。那可爱的雪精灵,一直漫漫的堕入人间,成为又一道独特的风景线!
这就是北国的雪吗?怎么跟江南的不一样!粗旷豪放,跟北方汉子一样的个性!
此时,我分明听见轮回的钟声响了,我该结束这次奇异旅行了!
在红尘俗世中,我醒了过来,我深知,有一天,这个梦定会实现的!永远!
九年级作文500字 篇2
初三了,还有一年就是高中生了。时间转瞬即逝,马上要进入新的阶段,心情真的是十分复杂啊!
前两年,经历了许多,真的是:“我们遭受了多少,就领悟了多少!”我们遭受的每一次苦难,必将在我们人生中起到作用,初一、初二的'所学的所感所悟,都是在为出三以后做铺垫。
小学时,小升初了,父母老师说很重要;初二了,父母老师说很重要;初三了,中考了,父母老师说很重要。似乎一切都很重要,不是打基础,就是要升阶段,总是“等到你……时,你就轻松了。”一个能享受自己胜利成果的人,才是一个成功的人。一切总结下来就是“一只重要”、“累”,这实在累。
虽然说:“每个人的天赋都不一样,重要的是努力。”但是,难免有些会影响的因素,比如:情绪、性格等。一个人如果取得短暂的胜利,处于“沾沾自喜”中,不去努力,就一定会碰壁,我就这样过。我爱玩游戏,但“会玩”和“玩会”不同,应为“玩会”比“会玩”高了一个层次,所以,对于一个“玩会”游戏却不骄傲的人我很欣赏,这使我想到一句话:“许多人取得冠军后就会沾沾自喜,变得懒惰,最后变得不堪一击。但我不会,我会用我取得冠军的经验更进一步。”这是一位游戏冠军说的话,一个人做任何事只要做到这总“力求进步”的境界,就一定会旗开得胜。
最后我想说,生活就像打游戏,坚持积累经验,稳步前进,每一次都是质的超越,每一个细节都是为以后的铺垫,所以,未来必定会有一个成功的我。
九年级作文500字 篇3
走在一条山路上,暮然回首,方知自己的人生之路已不近了。细细会想起自己的人生哲理,最受用的两三语而已。
当要写出来时竟化为一句:默默走一程。
人生需要默默走一程。请徐徐的思虑,难道人生之中总是喧嚣与吵闹吗?走过林间小道之时,秋风落叶之时,雪落满地之时,静的悄无声烟,走过这一程,还有下一程,总身在局中兜圈圈。没有人烟市肆的喧嚣,没有自然的凶残,没有古今史的惆怅,在自己的心中愉悦。
人生需要默默地走一程。在失败的低谷中,心中总是分外明亮,透出灿烂的霞光,却只能一人独赏,踏着沉重而静悄悄的步伐走一程。在成功的高峰,心中应该是低沉的,孜孜不倦的品读自己成长经历,澄清的湖水会将他洗涤干净,踏着喜悦轻快的步伐徐徐地走下一程。
人生需要默默走一程。把自己想做一片落叶,从树干的顶部飘落下来,在风中翻转旋舞,轻轻地躺在树下,等待着下一程。或许他会在华为一片落叶,再次悄无声息地从头再走一程。或许他化为泥土的一部分,继续着他的下一程。你猜谁会把自己比作落叶?
人生需要默默走一程。观看宇宙的大图纸,怎么也看不完。单说太阳系,中间的'太阳自转了一圈又一圈,静的都听不到,感觉不到,周围的其他星球,既自转又绕太阳转,静的听不到,感觉不到。这样转啊转的,多么静,多么富有规律,真像人的脚步,一步一步的走啊走的。
人生需要默默地走一程。
九年级作文500字 篇4
有句俗话说:有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。这句话似乎说出了一条规律。
为什么会“有心栽花花不发”呢?那就是由于栽花人不懂花木的习性,不问天时与地利,只凭主观愿望想种什么花就种什么花,想在什么季节什么地点种就在什么季节什么地点种,而且由于对花木的偏爱,便大量地浇水和施肥,致使花木不但不繁茂,反而枯萎。
为什么又会“无心插柳柳成荫”呢?柳树是一种生命力极强的树,柳絮随风飘落,可不择地而生;随便在地上插一枝柳条,便可长成一株柳树。它无需人为之浇水、施肥,便可茁壮成长。
在教育子女问题上,也存在着“有心”与“无心”两种状况,不过“有心”者更多。“有心”本非坏事,但若只凭主观想像和个人愿望,而又求之太高,操之过急,往往欲速而不达。“无心”者则听凭孩子自由发展,若孩子有比较高的自觉性,则亦可自然成才,但孩子若没有自觉性,信马由缰,岂不误了孩子一生。所以,教育孩子的正确态度应在“有心”与“无心”之间,即应既重视孩子的教育,又懂得教育的'规律与方法,最好能做到看似“无心”,实则“有心”,让孩子不感到你在强制他干什么,而是引导、激励他自己去学习,这样他就会学得有兴趣,学得高兴、进步也快。
所以,只强调“有心”或“无心”都有一定片面性。只强调“有心”,只有好的愿望,而不懂社会政治经济文化发展的需要,不懂儿童生理与心理发展的规律,就很难培养出能适应未来社会需要的人才;而如果过分强调“无心”,就意味着放弃家长和教师的责任,更是非常有害的。只有有心有爱而又有理智,讲究教育的方法和艺术,按教育规律办事,不失时机地、适当地浇水、施肥,花木才会繁茂、娇艳。
九年级作文500字 篇5
“下节体育课要跑800米!”一位同学慌张地冲进教室扯着大嗓门向大家公布。这消息犹如一道晴天霹雳使全班顿时炸开了锅。
“怎么办?”我心中的恐惧不禁油然而生,忐忑不安地等待着上课铃声。看着同学们都陆陆续续地向老师请假,我的心也开始动摇。
体育课到了,我的心像揣着小兔子“咚咚”直跳。这是,我的好朋友向我走来拍了拍我的肩膀说道:“平时你体育不错,这区区长跑对你来说也应该不算什么,不要紧张。”她朴实而真挚的话语好似一股无形的力量涌入我的心田,把我想请假的念头击得烟消云散。我从容地站上起跑线,随着老师的一声令下,我如离弦的箭一冲到最前,我心里像灌了蜜似的美滋滋的。“快,还有两圈!”老师说。“天那,还有两圈!”我听到了一个五雷轰顶般的可怕消息。
渐渐的,我感到身体越来越沉重,脚步越来越慢,一眼望去草坪上放弃的人越来越多,我的.心里便开始了一场大战:是放弃,还是继续?小周这时向我挥着手说:“加油啊!你能行的,快追上去!“边说边翘起了大拇指连声喊道:“坚持,坚持!”好友的鼓励重新树立起了我的信心,我双手紧紧握成拳头,双脚有节奏地跑着。我忍着喉咙中火烧般的疼痛,心里默默地想着:一定要超过去!好友的鼓励声在我耳畔回响,坚持到底不放弃已经成为了动力,让我加快步伐,与前方的同学擦肩而过。我使出全力向终点。
九年级作文500字 篇6
依稀记得,我痴痴盯着那发光的舞台;依稀记得,我静静看着绚丽多彩的舞衣;依稀记得,目光始终追寻着那曼妙的步伐 ……。直到那一天,医生奏了我对跳舞的休止符。
岁月滴进时间的流里,乘着小舟,溯溪而上。一直对跳舞有着热切的渴望,上完舞蹈课后,总要把举手投足练就完美。受伤的身体,病痛的双肩,从眉梢低落汗水,我却不停歇,它证明了我迈向梦想所付出的努力。轻盈的跳跃,优美的转圈,总是令我如癡如醉。直到有一年夏天,我感到双膝传来剧痛,踏出的每一步都如数千枝针在扎般痛苦,医生说我是膝盖脱臼。那一次,我哭了,然而我哭的不是膝盖的疼痛,而是不能继续完成我的梦想。
原先的冲劲,逐渐被一次次的复健磨蚀殆尽;对跳舞的.热忱,也在医院与家两头跑中烟消云散。上锁的舞鞋,布满灰尘的舞衣,自从那天后就被我打入心中的无底深渊。日复一日复健,我的世界容纳不下跳舞两字。我知道再一次跳舞的机会渺茫,然午夜梦回,我总会感觉到我再一次,在舞台上尽情展现。
为了那个再站在舞台上的梦想,曾经我付出了多大的努力。想必是不愿从此消沉,我坚持每日的复健。多少次,在夜里抚触着伤口,呜咽的哭泣着,然而醒后却告诉自己,不再哭泣,复健之路漫漫,到现在我仍需要持续下去。但我想,纵使这条路上布满荆棘,我也会迈着步伐,坚持走完这段路。
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