精选初三作文汇总七篇
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的初三作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
了各种各样的经历:被人误解,被人赞扬,被人嘲笑,被人钦佩,被人鄙视,被人侮辱
人生的路漫长而又多彩,就像在无际的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;有时又惊涛骇浪,寸步难行。但是,只要我们心中的灯塔不灭,就能沿着自己的航线继续前进。人生的路艰难而又曲折,因此,在阳光中,我们要学会欢笑,在阴云中学会坚强,在狂风中抓紧希望,在暴雨中抓紧理想。当我们站在终点回望,历经艰难困苦,尝遍酸甜苦之后,忽然会发现,我们其实已经走出了一条属于我们自己的人生之路!
去年九月,十一岁的我步入了人生的第一个驿站——初中。因为太贪玩,我的入班成绩并不理想——仅仅排在班级第九上。看着试卷上那一个个鲜红的差号,我的脸红了。我发誓要好好努力,给自己的人生一份满意的答卷。期中考试在同学们害怕而又期盼的等待中来临了,因为做了充分的复习,我考了全班第一名。然而,当我沾沾自喜的为自己骄傲时,班里却传来了一些流言,什么“她肯定成绩不真实”啦,什么“她居然能得第一?抄来的成绩吧?”什么“让她考第一吧,我不在乎!”我听过后很是难过,为什么大家会怀疑我成绩的真实性呢?从小学一年级开始,妈妈就告诉我:成绩可以不好,但做人一定要诚实!想到这些,我内心的痛苦逐渐平复了。期末考试,我又以718.5分的成绩,位列班级第一,年级第七。当班主任将成绩公布之时,全班同学都睁大了眼睛。之后,那些曾经怪话连篇的同学,忽然消失不见了。我终于用自己的辛勤赢得了同学们的认可,成为他们眼中羡慕的好同学。
转眼之间,初一下学期到了。这天,我吃过饭对妈妈说:“妈妈,我想”“想什么想?不就是想上网看动画片吗?休息一会儿该去做作业了!”不等我话说完,妈妈立刻阴沉着脸打断了我。我委屈及了,其实,我是想帮妈妈收拾碗筷的!可妈妈竟然不让我把话说完!不过,看到妈妈因为工作而疲惫不堪的身影,我并没有像往常一样跟她顶嘴,我走过去对她说:“妈妈,我想帮您刷碗,王老师说,美德少年就应该多替家长分担家务。”听完我的话,妈妈好像不相信耳朵似的,呆呆地看了我一会儿,伸手摸了摸我的头,哽咽着说:“孩子,你长大了!”
生活中,类似这样的事情简直数不胜数,这些琐事让你尝遍了人生的酸甜苦辣。然而,如果没有了这些丰富多彩的味道,人生又有什么意义呢?所以我想说:人生如书,应多一些精彩的细节,少一些乏味的文字;人生如曲,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符。
但愿每个人的人生之路都能多一份欢乐,少一份委屈,多一份幸福,少一些烦恼。
初三作文 篇2
若夜空只剩下月色微凉,便觉得有些单调。——题记
“海上生明月,天涯共此时。”
“明月几时有?把酒问青天。”
“明月何皎皎,照我罗床帏。”
……
翻开诗集,古人写月的诗句不计其数,关于星星的却只有寥寥数语。看来比起繁多而闪烁的星星,人们更偏爱善变的明月。
我亦没有逃出世俗的习惯,迷恋着月光。可是近几夜观月,没了星光的陪衬,浩瀚的夜空中只剩一轮突兀的明月,忽又怀恋起儿时那一夜的星光了。
那一夜星光与月光交相辉映。
喜欢安静的我独自坐在乡间的草丛中,仰头望天,深邃的夜空中,那轮浅月散发着它的清辉,如纱般笼罩着大地,飘渺、柔和,洒向我身边的草丛,将我团团包围。它的身旁点缀着一颗颗忽明忽暗的星星,闪着微光,待我想要将它看清之时,又渐渐隐下,不见踪影。蝈蝈按捺不住它兴奋的心情,开始了它入夜的鸣唱演出,将我视为它忠实的听众。不远处农家的灯也次第点着了,散发着柔和的光,如天上的星星点缀着这一片静谧的夜。
一朵流云飘过我头顶的夜空,渐渐遮住了那皎洁的月光。它周边的星星瞬间变得明亮起来,虽不及月光明亮圆润,但也足以让这黑暗的夜空充满希望。
望着这月光隐没下去的星光,想起我这芸芸众生中的一个不起眼的小人物,我忽然明白:原来星星也有它闪耀的时间和舞台!
今夜月光如旧,不知星光能否出现?
我使劲将头探出窗外,等待着那一片流云的出现。凝望中,远处夜空中似乎有一个很亮很亮的小点在飘动,缓缓地升上我头顶的夜空。是星星吗?不,是一盏孔明灯,承载着梦想与希望的孔明灯,灯内的烛光微弱,忽闪忽闪,远不及城市中闪亮的灯火,更不及照亮整个夜空的月光。真担心一阵狂风吹来,将孔明灯撕裂,将烛光熄灭。
夜空中孔明灯越来越多。凭借着它们那小小的身躯和那微弱的光不断地往上爬升。爬升中有的离月光更近,有的却在途中泯灭。不管结局如何,他们都在绽放着自己的青春,追逐着自己的梦想。尽管它们今夜不是这夜空中的主角。但它们并不执著于做夜空的主角,而是将自己定位成主角,不理会世俗的眼光。
渐渐悟得:红花还需绿叶衬,一棵树可以没有红花,却不能没有绿叶。
于是不再执著于那轮明月,开始寻求新的梦想,或许是闪烁微光,或许是追寻更高远的天空。或大或小,却都值得人尊敬。
其实我们每个人都是生活中独一无二的主角,同样也是生活的导演,是否精彩都取决于你自己。
初三作文 篇3
粽子,嗯,大家都非常熟悉的一样东西,随处可见,端午节不应该快快乐乐的吃粽子么?为何我会说是粽之悲,而不是粽之乐?
在端午的时候,我走在路上。看见大家其乐融融的,有的买粽叶有的买糯米……
我看见一个孩子用着稚嫩的声音对他的家长说:“我要吃粽子。”随后不久那个小孩的'手中出现了一个热腾腾的粽子,笑眯眯的说:“真好吃。”
粽子好吃,没错!但是现在已经失去了它本来吃他的意义。
粽子是为了纪念屈原,屈原本来是一个大臣,之后被小人挑拨,齐王不信任他最后投江而死,村民为了纪念他所以有了粽子这个东西。
现在呢?还有多少人记得这个,现在小孩只知道这个日子是吃粽子,而不知道为什么吃粽子。这难道不是粽子的悲哀么。不应该去为它感到悲哀吗。
我们应该加强文化的传承,知识的传承。
所以吃粽子是我们不应该说好吃或者不好吃,应该好好的去记住屈原这个人,为屈原而悲伤,为他而感到可惜。
初三作文 篇4
“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,去黄山是我幼时的梦想,我好想徜徉在黄山,欣赏石的奇绝,树的秀丽。
我终于能实现自己的梦想了。去年暑假,妈妈决定带我去黄山旅行,我欣喜若狂,摩拳擦掌。
终于坐上了高铁,来到了黄山。可一到黄山,我就急了,连绵的细雨夹杂着轻柔的微风,但这可不是什么好事,听说下雨天会封掉天都峰呢!我急得面红耳赤,抓耳挠腮。总不能不去天都峰吧,我如是想着。心里象是燃烧着一个巨大的火球,随时都有可能爆裂似的。雨,还在下,我却只能干着急,指手划脚地在房间里大吵大闹。雨却丝毫没有停歇的意思,反而越下越大。我急得又哭又叫,眼泪哗哗往外流。妈妈走来说:“明天下不下雨还不一定呢,你今天在这里哭有什么用呢?看你的花胡子脸,来来来,妈妈给你拍张照。”我扑哧笑出声来,心里的难受也减了大半,心情却仍忐忑不安,只好先去睡了。
第二天一大早,我拉开窗帘。“哇,雨停了!”我大叫一声,心里又仿佛住了一个欢乐的天使,活蹦乱跳。我们坐上了进入黄山风景区的车辆,一路上心情大好。可到了黄山脚下,看着那高耸入云的山峰,心里却紧张起来,“我能爬得上去吗?”
雨后的道路湿滑异常,我们是徒步上山。我要把妈妈甩在后面,我努力向前冲!只见我双手抓住栏杆,腰往下弓,双腿一起用力,终于撑了上来,却脚下一滑,摔了个狗啃泥,眼看头上一个大大的包被酝酿出来。我不甘心,又如是继续往上爬,却仍是踉踉跄跄。这时,天空中又下起了雨,可这次雨势却越来越大,最后竟演变成了一曲气势恢宏的大合奏,我们被彻底淋成了“落汤鸡”!我越来越烦闷,心里象堵着一块大石头,我真想大闹一阵……雨似乎没有停止的迹象,所有负面情绪积郁在一起,终于爆发了出来。“我不上去了!”我大喊道,如一只凶猛的野兽,咆哮着要往下冲。妈妈死死拉住我,大声说:“这还不好吗?大雨不仅洗刷了泥土、灰尘,还洗刷了道路。你别太急着往上冲,你慢一点走,我们一定会爬上去的!”我也只能调整策略了,我慢慢往上爬。我的情绪虽然有了些许缓解,但还是焦躁不安。不知过了多久,雨渐渐停了。我看见经过一场大雨洗涤的黄山云雾缭绕,更显幽深、静谧。树林里,大道上,都有鸟儿婉转动人的歌唱。我平复情绪,唱着欢快的歌儿,向山顶,进发!
通过这次旅行,我真正意识到了:困难都是纸糊的老虎,只要你换个角度去思考,它就会变得不同,甚至对你有利。一路风雨,一路歌,下一个目标:西藏,加油!
初三作文 篇5
吊在窗前的那串铃儿又随风而摇摆起来,噢!又是一个起风的日子,透过窗户,屋里仍然是我和我的影子做伴。
一句哲言写道:“人生在世,如白驹过隙,一瞬而已。”正是如此,我更应让你知道我的初中生活是如何的乏味和无聊。
是的,人生中,初中生活总是叫人难以忘怀。它像一幅经久不衰的图画。永远流转在你我的记忆中。然而,我未能好好欣赏这幅画的一草一木,短暂的三年初中生活,将从我的掌中略过。
初三似一朵快要凋谢的花朵儿,在即将凋谢之时,同学们在更紧张的学习。然而,时间如流水一般的流过,那么,在这悄悄流逝的时间里,我们又做了什么,你且听我娓娓道来。教师们把我们当作“北京烤鸭”一样的烘烤。我们就在生死边缘挣扎。化学老师在讲酸碱盐的种种反应,上下眼皮总是在不停的“打架"欲睡则不能,化学老师还在唠叨,这第八章可是初中化学的总结,要是学不懂呀,你,就又考不及格了。只有委屈自己,继续听他的酸和碱的反应。终于,下课铃响了,我迫不及待的睡一会,睡梦中,数学老师的二次函数的顶点坐标是怎样,对称轴又是怎样。每天,和星星作伴,和X、Y、Z同生,和a b c 同息,总是在上下眼皮打架许久,才进入梦乡,才能在梦里找回属于自己的天地,好也!妙哉!我们”胜利大逃亡“,今日是也。我渴望那么一天的到来,可是他却只出现在我的梦里,依稀醒来,依然重复昨天的故事。
初三,一个很平凡,却有难熬的枯燥味儿的日子,他会改变一个人的一生,失去那份美丽的感觉,就让那颗心在风中无羁的飘吧1七彩板拼凑成的初中生活,让人难嚼,嚼不出它的滋味,是甜?是酸/是辣/还是苦?
初三作文 篇6
我迅速地重新翻了一遍回忆,月光碾过那些佚名的断章,那是十七岁的我,有着渴望温暖的梦境和凛冽的迅速成长。——题记
飘飞在季节了的长发缠绕住思绪,指腹轻扯,皮肤被隐隐牵动。那种细微但清晰的疼痛,有时候会被忽略,有时候却翻江倒海奔涌而来。十六七岁的少年少女们总喜欢回首自己来时的路,看着匍匐在自己脚下的一幅一幅奢侈的明亮的青春。而这带着凉意的秋季,便是回忆与思绪逐渐清晰的显影。躲在夜与日的缝隙中日日夜夜细数逝去的时光。
秋季,夏与冬的转换,带着季节里所有的萧瑟与悲凉。落叶仓促地往下坠,大地便是它不变的归属,终会和往昔的落红一样变成春泥护了花。在这样的季节里,我总在思考。无聊时刻,抬头仰望蓝色的天空,安适惬意,岂不美哉。
回首来时的路,我总是一脸彷徨地站在路边,不知所措。所有的人都行色匆匆,恨不得走一步的路能跨两步远的距离,每个人都在努力奋进,只有我仍在以缓慢的速度前行,我始终是追赶不上时光的脚步的。因为我在行走,时光在行走;我驻足回首,时光仍在回首。最后,时光如同一把刻刀,在我脸上刻下成长与沧桑的痕迹,而我却无从抵抗,只得坐以待毙。低头沉思,那些逝去的日子边如同电影的回放,清晰显现,只是那样的纯真早已消失,取而代之的是成长的睿智和淡定。纯真年代里单纯且白痴的想法,“骑白马的是白马王子,有翅膀的就是天使”,而现在“骑白马的不一定是白马王子有可能是唐僧,有翅膀的不一定是天使有可能是鸟人”的观点亦在我们的脑海中根深蒂固。成长这条路,其实我们走得很仓促,让我看不清如今的模样。
如今的我,面临高考这道坎,对大学校园的憧憬,沉思得更多,思考得更多的便是我那个小小的梦想。每个人都会有梦想,一个隐匿于心底的小小愿望,这个梦想或大或小,或轻或重。你不知道它是何时存在的,但它却真实地存在着,原本模糊的它在时光的磨砺下益显清晰。你需要做的只是将它看清,然后为将它实现而努力奔赴,即使途中有可能会泪流满面,但仍会期待梦想实现的甜美。有梦想的人都是幸福的孩子。
用力地张开手指,对准太阳。金色的阳光从指缝间流入瞳孔。双目在阳光下闪亮得不像话。我喜欢阳光暖暖的触感,像希望一样。天空流动的白云,你的归属在哪?梦想,我与你的距离有多远?我要怎么努力才可以实现?我思考着,我努力着。
在这微凉秋季,飘飞的思绪止不住蔓延……
初三作文 篇7
在爆竹声中,我们又迎来了新的一年,每家都喜气洋洋的。
新年什么都是新的,新衣服、新鞋子、新餐具、新灯笼……当然,我更要制订我的新年新目标。首先,我要给自己确定一个更高的学习目标,每科成绩都要在96分以上。为了更好地实现学习目标,我一定要认真做好课前预习;向课上四十分钟要成绩,不虚度一分钟;课下高质量完成作业,及时做好复习。我一定要把这些想法付诸行动,让最理想的成绩检测我的学习。
如果我的新年学习计划仅仅局限在分数上,那未免太过狭隘了。我还会继续扩大我的阅读量,提高我的口语表达能力,让自己的写作水平再上新台阶。除此,我还要把字练好。
妈妈之前给我买来了一本字帖。拿到字帖,我爱不释手,每天都会描一篇、 写一篇。我的字写得越来越好了,但是,和班上写字漂亮的同学比,我写的字还差一大截,所以我缠着妈妈又给我报了书法班。老师讲,写字也需要入情入境:写到幽静时,就仿佛走进了一座安静的小花园;写到日出时,就会感受到温暖;写到月亮时,就能联想起那皎洁的月光和一个个美丽的神话……另外,还要做到“肩平足安”。我发现,自己爱上了写字,也走进了写字。
我的字越写越好了,我非常开心,决定把我的一幅书法作品用微信发给老师。没想到,老师看后,连连竖起了大拇指,夸我进步大,还把我的作品发到了班级群里。得到老师的夸奖, 我心里比吃了蜜还要甜。拿出我之前写的小楷,和我现在写的小楷对比,我发现,真的是判若两人。这与我的努力是分不開的。我决心,在新的一年里,乘胜追击,把字练得更好!
对于我来说,新的一年将十分有意义,我不仅要在学习上努力,还要继续练字,因为我已经找到了写字的乐趣。我想:我的每一个学习目标,在新的一年里,都会逐一实现!
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