初三作文

时间：2021-03-02 16:05:46 九年级我要投稿

【精华】初三作文合集6篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的初三作文6篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】初三作文合集6篇

初三作文篇1

　　时光总在不知不觉间流逝，当我们还沉浸在初二的嬉闹时，岁月已为我们掀开了崭新的一页。

　　这一页，记录的是兴奋。迎来了新的学期，见到了离别已久的同学朋友，迈入了初中的顶层——初三，怎能不让我们兴奋？新学期新气象，新同学新老师新学科，似乎一切都充满了新意。带着隐隐的兴奋进入教室，从此便是将临中考的学生了。

　　这一页，记录的是欢乐。进入初三，新增了一门化学，第一堂课便是各种各样的实验。一根玻璃棒不知蘸了什么液体，再放

　　在酒精灯上，忽然燃起的火焰把做实验的同学吓了一跳。因质量差而炸裂的试管，惹得大家哄堂大笑。很简单的一些小事，足以让我们欢乐。

　　这一页，记录的是煎熬。即便还未真正紧张起来，空气中已弥漫着“硝烟”的味道。源源不断的卷子像汹涌的浪涛扑面而来，奋力拼搏，谁会成为最后的胜利者？谁会笑到最后？初三，倍受煎熬的一年，挺过去，就赢得了这场比赛。

　　这一页，记录的是收获。一张张的试卷发下，一张张的试卷收走，反反复复，为的就是成绩单上那鲜红的数字。多天的努力，多天的奋斗，便是为了今天的收获。同样，三年的苦，尤其是初三的一切付出，为的只是那份硕果，一年后的成绩。

　　这一页，由我们亲自去记录，去描绘……

　　那欢声仍在风的余韵中回响着，我感到那本夹着许多回忆的书已被放在雕花书架上了。当一切都过去，当中考之后，便可取出细细翻阅、回味……

初三作文篇2

　　深圳的夏天，温度一再攀爬向上。特别是午后，气压有点低得过分，潮湿的空气中夹杂着从衣襟里透出来的，一丝丝的汗酸味，再加上蚊子满天飞。这不禁使我原本烦躁的心情，再笼上一层犹如阴霾似的淡雾。

　　“哎，妹子，放学回家啦！”这是楼下清洁工大叔。这人的五官分开看还算工整，但合在一起看，怎么看，怎么别扭。况且，我跟人家又不熟，但我知道附近的人待他都算不错，但这不关我事，点下头敷衍了事，我就匆匆赶上楼了。

　　回到房间，倒在床上，全身仿佛散了架似的。突然，我发现天花板上不知什么时候多了个黑糊糊的东西。仔细一看，原来是只壁虎。

　　丑陋的外表，加上短短的四肢似乎就是他的全部。瞧它那股悠闲劲儿，有碍视觉环境。我一个枕头往上抛，它不见踪影了。但一直在我耳边不停喧嚷的蚊子还在不断“纠缠”我。迷迷糊糊的我，关上灯，倒头就睡。

　　大概到凌晨四、五点时，我醒了，房间里的蚊子似乎少了不少。伸了伸懒腰，抬头发觉那只呆头虎还是傻愣愣地呆在墙角，房间的蚊子大概就是它吃的吧。我知道壁虎是吃蚊子的。但它怎么跟刚才一样，似乎没动过。

　　凌晨四、五点的天才蒙蒙亮，外面走动的行人少得可怜，宁静得有点可怕。站在阳台俯视，好像什么都没有，只有一颗白点穿梭在各楼道之间，还伴随着“唰唰”的扫地声。那不是那个清洁工大叔吗？怎么起得这么早？以往清晨的洁净空气和平净地面都是他带来的？为什么以前的我不知道，为什么我找不到一点可捕捉的痕迹呢？

　　转回房间，又躺回床上，不经意瞟到那只壁虎。我懂了。

　　我懂了，我似乎懂的，不仅有它。

　　还有他。

　　六点半。

　　“早啊，妹子。上学去啦！”他在吃早餐。

　　“对啊，您慢吃，我先走了啊！”

初三作文篇3

　　我站在无硝烟的战场上，感受到了浓浓的紧张的气息。看着天上的太阳，漂浮的云朵，似乎为我打气！

　　“喂，你紧张吗？”“呵，有点啦！”我答道。这次体育考试让我有很大的压力，我的排名之后有几人可是紧追着我，我可不想退后。“兄弟们，来！”林喊道，并伸出右手，我也把手搭上去说：“有兄弟，绝对无敌！”然后几个同学一起大喊：“加油！”

　　第一组同学已经如离弦的箭那般飞出去，一会儿，林就第一个冲过了终点。我开始准备了，心想：“林既然也能跑那么快，我为何不能？”摆好姿势，望着眼前的跑道，在阳光的照耀下更加通红了。我不停地暗示自己：“我行的！”“预备！跑！~”号令声一落，我就立刻飞奔出去。切着内线，大幅度地摆臂，跨大脚步，调整好呼吸，一步又一步地飞奔出去。可与我邻道的科却早已脱离了大队，在前面遥遥领先着。我咬紧牙关，心中不服输的念头迅速涌出。此时，我眼中只有那遥遥领先的目标。我已不顾肚子的疼痛，开始全力加速。“加油！9班，加油！”一阵喝彩鼓励的声音激烈地响起，在我耳边回荡。阳光此时也更加灿烂，似乎催促着我飞速前进。我身子不断地往前倾，不断用力跑。可是，我的身子失控了。由于速度过快，而身子又前倾，我已经是摇摇欲坠了。我夸张地舞动双臂，并慢慢地试图减速。可这么一减速，后面的熙又几乎追上了，我好强心大增，已经不顾什么了，又跨大脚步向前冲。强行控制着身体，当我的脚踏过了终点，我“解放”了。全身一松，脚一软，整个身体就猛地向前扑倒。林看见我，立刻冲过来扶我。我不顾身上的伤口，去查看成绩，起码比熙还快一点。我笑了……

　　这一次“战斗”，尽管我遍体鳞伤，但我依然坚持到最后了。我笑了，但我也不能掉以轻心。

　　加油！我相信我能做得更好！

初三作文篇4

　　我初二，对于初三，我也只能望“三”兴叹：家长横眉竖眼，老师唾沫乱飞，同学相互安慰……别偷偷乐，明年你也是这样。

　　初三，必定是个不安分的年代，虽谈不上兵荒马乱，横尸遍地，但如果把初三比作一艘船，船外，初二的最后一点挣扎过去了。也许是那时的喧闹教给初三一副低调的生活态度，如果你对生活嚣张，试卷就对你嚣张，但背后永远藏着核武器爆发那般危力，像“第二炮兵”，名字简单人行！这艘比初二还老的疯船太不安分，长剑佩腰，满脑奇想，纵横考坛，问天索地，最终投身中考江，一时把那里的江水弄出了味，什么味？硝烟的味。

　　初三的大考小考排成了串挤满了。抑扬有致的`答题声飘浮在船下回旋的江面上，撞在湿露露的山岩间，愤贲而仓凉，哪门子悲啊？凭啥人家初二椎赳赳，气昂昂，踏向舜帝陵，而初三只能嘴巴撅个老高能挂个油瓶，顶着笔杆仰望苍穹，苍凉又是哪门子事啊？夕阳西下，余照在“八年寒锋为一搏，六月试锋现真我”的红色大字上，再用电烙铁狠狠烙在初三的那些战士心中，在没有硝烟的战场上，雨寸草不生，晃在考场中沉默，就在考场中覆灭，你在他的马蹄下，他在你的长矛中，血染战袍战后，只能“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”……

　　初三山河可以是横尸遍野的疆场，也可以是车来船往的乐土，当然好学生属于后者；可以任封建权势者们把考分之火燃亮和熄灭，也可以庇佑球场上那群疯小子们的生命伟力纵横驰骋，当然到初三，不会有哪个老师到球场上嚷嚷，他们的目标聚集到能拿分的“尖子”身上，再一个当然，差学生属于后者。可怜的初三多么劳累，清晨刚刚送走了满教室老师追着打着的喧嚣，夜晚，还得迎接屏咬凝视试卷的压仰。只是，时间一长，初三累了，泛了，厌了，倦了，还得靠“张老大”打打气，鼓着一肚子气继续行驶，打进去的是鼓气（鼓动初三的气），发生了化学反应后鼓着的是一肚子呕气。

　　余光中诗云：

　　酒入豪肠，七分酿成月光，

　　剩下的三分啸成剑气

　　绣口一吐就半盛唐

　　意思讲吗？初三愁只能借酒消愁（当然不是真酒，饮料或水代表酒出席便可），好学生在月光下还得“刻”会儿，剩下的学生只能气势汹汹两眼怒成灯笼，瞪着试卷，考卷这么一飘下来，盛的盛。衰的衰，这样一算下来，只剩下半边初三的天空。

初三作文篇5

　　终于，我摆着鸭步一摇一摆地走进初三。于是我便进入了“书如山，题如海”的生活。“鱼和熊掌不可兼得”，我与两位好友便“相见时难别亦难”了。

　　周末，我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼，平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于，我见到了久违的朋友，我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是，我与小叮当漫游地下王国，与哈利波特跨上笤帚飞上云端，与S·H·E。一起激情OK，忘情歌唱……忽听楼下车声一响，老妈归也。唉！我不得不恋恋不舍地告别电视：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别watchTv的风采……悄悄是离别的必然，脚步声也应该是沉默……

　　时不时，我也会偷偷与小说约会。左手干吃面，右手小说书，咀嚼声，翻书声，赞叹声，声声渐起。我与格列弗一起出海，与鲁滨逊一起飘流，与杜丽娘一同叹息，与林妹妹一同洒泪……可每每这时，书桌上的几何物理却连连向我招手，深情歌唱：“对面的女孩看过来，看过来，没有我的陪伴，你的将来怎么办，怎么办……”无奈，我只得忍痛告别我的最爱。

　　最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”，摇着“桨”，想渡过“题海”，但又弄得“满头迷雾”，无奈不知归路。正欲罢手，易安女士怒目而斥：“其实不会无路，只是懒虫无数，见题就犯模糊，考试方知求助……”唉！极是！极是！彭端淑不是也说吗？“作业有难异乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也……”于是，我便不顾眼皮打架，头皮发麻，争渡，争渡，渡到题海难处，果然，欢乐来了无数。

　　走进初三，方知孰乐为真乐。于是，“舍鱼而取熊掌者也”，舍前二而取其三者也，初三之乐，皆寄托于此。

　　简评：开头先用“与两位好友‘相见时难别亦难’”故作悬疑，行至二三两段，方知两友就是电视与小说，而这仍然是铺垫，四五两段才明示与读者，初三之乐的真谛在于几经努力后解开难题之乐，行文构思巧妙，独具匠心。化用古代诗词、现代诗歌、流行歌词使得语言极富表现力。

　　(2) [走进初三]走进初三

　　平静了两个月的学校在八月三十一日这一天再一次喧闹了起来。看着蹦蹦跳跳的初一新生，我回想着两年前，也和他们一样仍沉浸在小学六年的难忘记忆中，对迎面而来的初中不知所措。现在，我，初三了。

　　走进初三，我满怀的是喜悦；走进初三，我迎接的将是更辛勤的日日夜夜；走进初三，我期待的是奇迹的出现。走进初三，我收获着许多许多。

　　走进初三，我们面对的是全新的知识领域。初二的一场考试，让生物地理暂时向我们挥手而去。现在，我们又迎来了一门崭新的学科，化学。翻开初三的课本，数学的“中心对称”“垂径定理”让我们思考；语文的《鼎湖山听泉》《画山绣水》让我们沉浸于祖国的美丽山水；英语的不定代词让我难以分辨；物理的“动能，势能，内能”带我进入奇妙的能量转化中；化学的“元素周期表”让我飞翔于元素的奥秘中；世界历史让我拓宽视野；思想品德让我树立正确的思想观念。走进初三，我们信心百倍地去开采宝藏。

　　走进初三，我们迎接的是更辛苦的日日夜夜。作为初中毕业班学生，在这一年中，只有加倍努力地学习，方能在中考的沙场上显示出我们新一代中华儿女的英雄本色。夜深人静，挑灯夜读，我徜徉于有趣而费解的题海中，努力地探索着、思考着，当成功的喜悦突然降临时，我不禁手之舞之足之蹈之，尖叫一声“耶”。群星灿烂，脑海里突然闪出陈胜的那句名言：“王侯将相宁有种乎！”

　　走进校园，走进初三，迎面吹来一阵清新的风。

　　(3) [走进初三]走进初三

　　如果恍然间就从初一到了初三，从刚进校的小女孩长成了大姑娘，也会感慨“林花谢了春红，太匆匆”吧。一年又一年时光的流逝，是什么？是画室里削了一次又一次的铅笔，是换了一个又一个的老师，是走了一届又一届的学长学姐们，是开了一冬又一夏的花，还是，只有时钟在那里，嘀嗒了三个春夏秋冬？

　　初三是想念

　　进入初三，也换了许多老师。想念，他们的音容笑貌，仿佛，上课铃一响，就会夹着书走进教室，清清亮亮地喊：“上课！”可一恍就又回到了课堂，讲台上站着的，是新老师。最想念的是以前教英语的曹老师。以前因为有些事做的不完美，也没少挨曹老师的批评教训，现在想起，仿佛就在昨天，连挨的打都是那么亲切。直到现在，我还和曹老师有联系。但是，初中三年是会很快过去的。那时的我，又该怎么办？现在，只有好好珍惜，然后留下最美的记忆。

　　初三是回忆

　　有老师说过这样一句话：初中的学生就像地里的韭菜，割过一茬又一茬。于是就想起前“几茬”的学长学姐们。他们已经去了高中，离自己的梦想更近。现在也会时常想起他们，有几个熟识的记忆尤其深刻。也曾一起开玩笑，一起谈天说地，也会语重心长的告诉我好好加油。如今却天各一方，有的还在城里上学，有的却远在外地。唉，初三了，学习紧张起来了，能联系的时间越来越少了，只能祈愿彼此都好了。好好加油！

　　初三是勇气

　　初三，意味着即将到来的中考。现在只有努力。越来越大的压力，越来越重的期望，越来越多的任务，越来越少的时间……可是我知道，我们紧张，老师比我们还要紧张。深夜，听着时钟的滴滴答答，笔头在纸上擦出来几星火花，大脑飞速运转，于是一道又一道的难题被解开……初三了，我们只有用勇气来面对一切。再苦再累，也是为了明年六月的辉煌！不可以放弃！

　　走进初三，走进最后一年。走进最后一战，踏上荣耀的征途！花开花谢，时间为证，明天的我们会更好！

　　(4) [走进初三]走进初三

　　转眼间，两年过去了，初中的生活真正步入了重点，也是终点，在这一年，我会很忙。

　　在初三的日子里，我要努力，不再在有那种得过且过的态度，我要把精力都放在学习上，调整自己的作息时间，在这重要的时间段中拼搏，让我以后想起这时，想到的不是散漫，而是努力，在人生这个关键时刻留下浓墨重彩的一笔！

　　在初三的日子里，我要珍惜，珍惜每一位同学，每一位老师，珍惜我们还能在一个教室中学习的时光，每一分，每一秒都会在紧张和忙碌中度过，而你们的陪伴将让我不感到累，我要在一起的学习中，带着同学的祝福，老师、家长的期望，努力学习，让初三的日子过得更精彩！

　　在初三的日子里，我要从容。我要淡定的迎接每一次考试，面对每一次的成绩，一步一步踏踏实实的学习，好好制定计划，调整生活节奏，树立适宜的目标，我要用一次次的进步，填满初三的回忆！

　　在初三的日子里，我要有一个新的开始，扔掉曾近一个个坏习惯，用最认真的态度来对待，让将来的我提起初三时，可以很自豪地说：“我尽过全力，努力过！”