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初三作文

时间:2021-02-28 08:15:46 九年级 我要投稿

【必备】初三作文合集9篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的初三作文9篇,欢迎大家分享。

【必备】初三作文合集9篇

初三作文 篇1

  一道真实的墙,能划分土地的界线;

  一道心灵的墙,能维护别样的人生。

  黛玉,身处大观园不是你的追求。玉腕轻挥,宫花落地,那是你对趋炎附势小人最好的回答;两方旧帕,几多情思,那是你与宝玉在为爱情抗争。一次次,你用柔弱的肩膀,扛起了爱情的希望,你筑了一道心墙,维护那只属于你的太虚幻境。

  一道心墙,将你与世俗隔成两个世界,你的一颦一笑无人能及,斑斑湘妃竹,在雨中缓缓诉说着你生命的刹那芳华。

  屈原,你高声吟唱着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”仕途不顺,求索不到救国之道,你只能投身汨罗江。

  你被放逐而赋离骚,爱国之情溢于言表;你用心墙阻隔外界的权位之争,你用高洁的情怀抒发壮志。那道唯美的心墙,寄托着你高雅的灵魂。

  汨罗江水,流淌不息,你的正义之气也定能够在天地间永存。

  李煜,多情的你不该成为皇帝,处理政务不是你的理想。一道心墙,让你营造属于自己的心灵世界。

  在你的世界中,你有“剪不断,理还乱”的遐思,你有“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”的惆怅。南唐之了,当你一句“故国不堪回首月明中”传到昔日臣子耳边时,他们纷纷抱头痛哭……

  那道心墙,注定你是一位心慈手软的皇帝,同时也注定你是一个多愁善感的诗界精灵。

  一道道心墙,筑就一段段传奇,营造出一个个超凡脱俗的人生。

  简评:小作者思路清晰:首先从实有的墙到心灵的墙,点明了墙、特别是心墙的作用;然后列举了文学作品中的林黛玉、历史上的诗人屈原、词人李煜,从不同的角度进一步证明心墙的作用;最后一段进行了总结。文章语言流畅、自然,简洁、隽永,使得文章有深厚的文化底蕴。文章将议论抒情完美的结合,是一篇非常成功的议论性抒情散文。

初三作文 篇2

  雨中情,淡淡的香味,默默地散发出来,还是那么令人感慨。

  当下雨的时候,我都会很认真地看着窗外,那细碎的雨露会不时地在我脸上挨一下。但是我却依然盯着窗外,试图找出第8种美丽的色彩。“噼里啪啦、噼里啪啦……”雨越下越大,反而失去了一丝情趣和温馨,让人感觉害怕。穿越轻轻细雨,我童年的希望……

  我通常会在下小雨的时候出去玩,当然还要带上一个“保镖”――大人,而大人们总是会带着一把雨伞,又毁灭了我的“激流勇进”计划。

  我喜欢踏着小雨粒慢慢地走,东一串西一串,大人则会耐心地跟在我的后面,撑着雨伞。那轻轻细雨向大地飞洒着,地面上已是清亮亮的一片,浅浅的水映出了天上的云朵和人的倒影。待风吹过,水面上泛起一层层小小的涟漪,一圈圈荡漾开去。然而雨常常会在这个时候突然大了起来,“噼里啪啦、噼里啪啦……”,像是严厉的父亲正在抽打着犯错的小孩。而大人在这时则会把雨伞拿得偏一点,尽量让我不会被雨淋到,自己的肩膀却受着“折磨”。我倒是很快乐,再一次地踩着小雨露,活蹦乱跳地高高兴兴走回家。雨,通常会下一个晚上……

  我不明白,为什么雨伞会倾斜?渐渐的,我明白了,是爱,是父母对孩子的爱,是哥哥姐姐对弟弟妹妹的爱,是长辈对晚辈的爱。亲情的力量感化着大所以我也明白了为什么大雨过后会有一道绚丽的彩虹出现在天边,散发出缕缕芳草清香。

  渐渐的,我也长大了许多,成长会让人忘记曾经,我,也忘记了以前我在雨中的点点滴滴。而现在,我,也在学会成长。

  有一次,弟弟像我小时侯一样,好奇地想要去感受雨中的世界。我欣然答应,拿着一把伞陪者弟弟出去了。也像从前一样,一道微风吹来,把雨帘吹斜了,像一根根细细的丝柔飘向草木、墙壁之中。雨滴随风飘着,飞舞着。又一次地,雨在我预料之中大了起来。那把淡白色的雨伞被我撑了起来,雨伞又一次偏斜了起来。但是这一次,是偏向弟弟的,弟弟因为有雨伞挡着雨,所以平安无事,但是我却成了个“落汤鸡”。这一次,我想我真的长大了,我也会关爱弟弟妹妹了。

  在雨中,我终于找到了第八种颜色,是白色。因为那轻轻细雨是白色,天空,也是白色,云朵,还是白色,最重要的,雨中的那种亲情,不也是淡淡的白色吗?白色,虽然平淡、平凡,但那一点一滴的亲情,也就是从平凡中,体现出来的。

  雨中情,一种淡淡的爱,一种淡淡的亲情;穿越过雨中的情调,香味依然……

  雨中情作文500字

  妈妈的爱像一把雨伞,在雨天的时候为我遮挡风雨。妈妈的爱就像扇子,夏天的时候给我去热,妈妈的爱就像阳春三月的阳光,温暖着我的心……

  记得那天下午第三节课,我们正在认真地听老师讲课,真是天有不测风云,人有旦夕祸福。天空一下子阴了下来,紧接着只听“轰隆隆”的响声。我一看,天空像黑水打翻了一样,黑漆漆的一片。不好,这是下雨的前兆。果真不出我所料,天空突然出现了一道耀眼的闪电。不一会儿,只听“啪嗒,啦啪嗒,”下雨了,雨就像妈妈的项链“刷刷”往下掉,砸在了地上也砸到了我的心坎上。

  今天我没带伞,哎,我要变成“落汤鸡”了。我的心就像热锅上的的蚂蚁一样着急。一会儿看看天,一会儿看看老师,我的心久久不能平静。

  “叮叮叮”,下课铃响了,平常清脆悦耳的铃声如今却像鹰的爪子一样揪着我的心。我收拾好书包,看着操场上一把把雨伞,像花海一样,我不由地失望了。算了,淋就淋吧,反正爹妈都在工作,根本没时间来接我。

  我冲了下去,雨打在我的头发上,我直直向前冲,只听“晓熠。”的呼唤声,好熟悉地声音,是妈妈的声音。我不会在做梦吧,我狠狠地咬了自己一口,嘿!没做梦。

  我四处张望,终于发现了妈妈,她一手拿着蓝色的雨伞,一手拿着一件毛衣。我高兴地一蹦三尺高,一下子就挤开人群,奔到妈妈面前,妈妈微笑地向:“有没有淋着了!”我摇了摇头,妈妈拿起毛衣,温柔地说:“快穿上,孩子,天气太冷了。”我接过毛衣穿上,妈妈一手搭着我的肩,一手撑着雨伞。她的另一半身都湿了,我的心顿时流入暖流。

  回到家,妈妈端来一碗热汤,说:“快喝吧!”我不由地热泪盈眶的说:“妈妈,你真好!”

  我望着妈妈苍白的脸,平时的一幕幕都展现在我面前。天冷了有妈妈为我加衣,饿了有妈妈给我东西吃,我不由地想为妈妈写一首诗:

  妈妈,你无私的付出

  却不求回报。

  你那一根根白发,

  是为我而生的。

  你那一条条皱纹,

  是为我而长的。

  您是多么的伟大,

  我和您述说着一个母爱的故事。

  雨是美丽的,想起雨,总是想起江南古镇上,小桥傍着流水,一佳人撑伞伫立的倩影。那样的雨,已经深深地打在我的心里。

  窗前伏案,雨在不经意间打湿窗台。思绪被雨打断,上前面窗台上,嘀嗒的雨声便不绝于耳。雨还不大,因而声音也很轻很弱,但仿佛在无病呻吟,令人心烦。再看那落在窗台的雨水,是那样浑浊,它的心已被窗台的灰蒙蔽了。抬头看天到处是压抑的灰,完全没有雨应有的活力,这是我所爱的雨吗?

  渐渐地,雨下得更大了,雨滴猛烈地敲打我的窗。望着那越来越密的雨,我的心也一点一点活泼起来。听那雨声,分明是一首灵动的小曲,把人间的阴郁一扫而光。我也终于发现,我不是孤独的,我不是还有雨陪伴吗?

  雨下得越来越猛,它如箭如梭,射向大地。它热切地敲打着我的窗我的心房。我受它的感染,竟也走上前去,猛地打开窗,让雨恣情地打在我的脸上,飕飕地从我耳边划过。雨的声音也随之释放。天地是以雨的形式在碰撞轰鸣,天与地的冲击铸就了那不朽的华美乐章。这也是一曲《英雄》,雨即是战士,勇往直前,决不后退。即使最后的结果是死亡,也为人间带来了滋润,构成了春的繁花似锦,夏的枝繁叶茂,秋的硕果累累,冬的蓄势待发。豪迈与激情在这一瞬间迸发,擦出那如画般炫丽的火花。这才是我所爱的雨。

  雨夜,一千多年前,“枕前泪共阶前雨,隔个窗儿滴到明”的愁已不复存在,化作如今我的“心中醉共阶前雨,隔个窗儿睡到明”。

初三作文 篇3

  坐在窗前,看着这黑的夜,亮的月,稀疏的星。回想着我已经过去的初中生活——过去的初一初二和已经步入的初三。不禁心中泛起些许涟漪,感叹时光流逝得太快,还没有细数记忆里的点点滴滴,初三就已经在眼前,触手可及。 印象中学哥学姐口中的初三,提到最多的两个词就是“刻苦”和“努力”。某种程度上我也这么认为。但刻苦和努力的最终目的是什么?我认为是追求——追求一个不完美却可以美好的人生,追求自己心中的理想。或许初三就是一个新的起点,梦想的种子在这里种下,冒出新芽。这一年里,我们用心去呵护这粒种子,让它长大,长成我们期许的那样。

  也行就在这一年,我们乘风破浪,我们不怕,哪怕有狂风暴雨,哪怕乌云叆叇。心中只会有一句话:“努力是奇迹的另一个名字。” 不知为何,眼前突然浮现出初一刚刚入学时几位老师的讲话。有两个词印象最为深刻——厚积薄发与空杯为零。这时候,我们在努力,努力“厚积”,为了去实现中考考场上的“薄发”,也为了更好的创造自己期许的人生回过神来,再看看外边的世界,夜是那黑暗,空中的月却分外皎洁。台灯下,我继续思索着。

  憧憬固然美好,但坚持才是成就自己的唯一方法。坚持是什么?坚持是执意不改,始终如一。小时候,经常听到这样一句话:“坚持就是胜利。”所以,才有人说:“凡事贵在坚持,不要因为一时的冲动而放弃;也不要因为一时的欢愉而去选择安逸。”初三的坚持更是显得尤为重要。坚持自己好的方法,坚持每一天都有新收获,坚持每一天完成自己该做的事。这些应该就是我们应该每日三省的问题吧。

  初三的时光,也会和过往的时光一样,一晃而过。留下一张毕业照和一个转身匆匆离去的背影。一年后,我们毕业了,也许就是永远的分开,没有机会再见。所以,从现在开始,便要珍惜,珍惜初中生活的最后一些回忆。路很漫长,但我无时无刻不在寻找。在有月亮的夜晚。台灯下的笔触,明朗的阴影把安静珍藏。

初三作文 篇4

  是的,关于离别,我从来没有想过我们会离别,在这样的春天这样阴雨绵绵的下午,这样车来车往的街上,我们会彼此说离别。或许那么多的无奈那么多的不情愿,我也只能微笑着点点头。在那之前,在很久以前,在我们甜蜜拥抱之前,我偷瞄了你的双眼,那时候我好像早已经觉察到我们会有这么一天,于是我惶恐的藏起泪水,把你抱的紧紧,就怕我们会有今天这样的离别。

  关于离别,关于你冷漠的双眼,那一瞬间我才发现原来我们之间变得陌生并且遥远。没想到一直以为最懂我的你也会对我产生误解,你也许也很奇怪一直很听话的我,为什么在一夜之间也变的不可理喻。关于这场恋爱,我也不会言悔,该来的总会到来,也许上天一时的马虎让你我这两个毫不相干的人相识相恋,却又很快的经不起时间的考验而被风吹散。关于这样的离别,我怕着怕着就给盼来了。

  也许从你的嘴中我永远听不见离别,你也知道我不忍说离别,所以我们只能一言不发的并肩行走,彼此都不让彼此看见自己的脸,可是路到头了,没的走了,也只能道离别了。于是,你往北,我往南,也许再不会相见,从此之后淹没于茫茫的人海中。

  关于离别,你有没有想过?如我预知的一样预知过这一切的到来?关于离别,我不舍却也只能离别,我知道再也没有人担心我很晚到家也没人安慰容易受伤的我。关于离别,我真想知道你什么感受?关于离别,我们的从前是否好似歌中唱的过眼云烟?

  关于离别,我唱一首悲伤的歌曲,外面突然下起小雨,路人撑起雨伞,我象是远远的看见你的背影在雨中孤单的行走,雨水打湿了你的头发你的肩膀我的心。关于离别,我写一篇悲伤的文章,来纪念今年今月今日我们的离别,翻开我凌乱不堪的日记,我回忆着往日的点滴,那么的快乐,现在想起来只觉得心痛。

  关于离别,我需要些时间整理我们输的一塌糊涂的恋情,也需要时间忘记你的脸。

  关于离别,就让我忘记你的脸。

  初三即将离别

  张爱玲曾经说过,有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了,但不知到底算不算呢?

  孤独的秋千

  刚上初中时,花了整整一周的时间熟悉校园的地形,因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。

  在那个时候我就找到了这个地方。

  高高的铁架,低垂的铁链,坚硬的木板,组成这个老式而简单的秋千,在角落里显得孤独而寂寞。

  我赤脚坐在上面,轻轻地摇动,风从耳边呼呼地吹过,时起时落,带给我阵阵的晕眩,却有一种神经质的快乐,使我乐此不疲。

  落日红的木棉

  让我永生难忘的,是木棉花开的季节。校园里花草无数,我却独爱那株苍老的木棉。

  课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上,抬起头去数那数不尽的花苞,感受罅隙间支离破碎的阳光,体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着,伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。

  成熟的木棉一颗颗地坠落,就像傍晚的落日划过蓝天,划过校园,划过所有的学生,然后重重地落在厚实的土地上,啪,啪,啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去,真切得仿佛落日一般,让美丽的心情高高悬挂,美丽却摇摇欲坠。

  凋零的百合

  绿叶硬朗青翠,花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满,本乃爱花之人,心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待,只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时,都忍不住驻足欣赏,左右看着满心欢喜。

  可越是美,死便越显惨淡,发黄萎谢,如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂,不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞,被人丢弃。

  如此,这短而无救的美才深入骨髓,令人留恋。

  初三了,我即将离开,离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独;木棉花期已经过去;百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢?

  本以为我可以潇洒地离开,到头来却发现自己已习惯了这时的生活,不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它,是我最终要遗忘的。明知会分享,极想要逃避,终于发现,我害怕离别……

初三作文 篇5

  偶尔在失意之时埋怨上帝骄纵肆意的疯狂,如果每个人都是上帝咬过的苹果,那么所谓的沟壑纵横的痕迹是否顺着“规矩”的步伐落入平淡?与其让灵魂在数不胜数的禁锢中彷徨流浪,不如放逐灵魂,让纯净率真的心灵永远立足于世间。 喜欢一个人静静地沉默,提炼内心如钻石般坚强单纯的精神元素,不喜欢在腐臭的酒气中揉皱自己的心,也不懂得所谓的奉承,只希望一个人在独处的时光能从灵柩中挖掘出丝丝缕缕的纯真与烂漫,顺着青春的轨道,捧着水晶色的心在小路旁欢呼雀跃。 手若是累了,可停下笔靠在桌旁歇歇;腿若是累了,可坐下任凭柔风驱赶疲惫。可心若是累了,却不仅仅是歇息那么简单。 总是担心着率直的话语失了礼数,担心着过去的某一天里不该有的错误,痛恨而怅惘,悔恨却又不知所措。只好在无数次固执与犹豫间挣扎争斗而渐渐渐渐失去纯洁,这样的人,反被冠以“聪明”,“懂规矩”。心被压抑挤压而显得陈旧破碎,一味地遵守着圆滑世故的原则并奉之为尊,反落得个惨淡收场的`下场,岂不令人叹息?岂不令人悲戚? 自古以来清廉之士数不胜数,两袖清风,坦坦荡荡,纯净自然,正如一心为民的包拯,开封府上不知断了多少正直的案子,百姓安康,幸福不正是源于这颗纯真率直的心么?但也有“循规蹈矩”之士,那家财万贯,居高临下的和珅,满堂金银光彩刺目惊心,这不知又是多少民脂民膏!为了所谓的规矩,普天之下徒增一片痛苦呻吟的景象。 放逐灵魂,置心灵于蓝紫如水的绸缎。

初三作文 篇6

  我不敢说初三是什么,我只能说初三像什么。它就像是一杯恬淡清怡的茶,入口是浅浅的苦,咽下是淡淡的甜,它又像是一杯浓郁醇厚的咖啡,入口是涩涩的愁,咽下是悠悠的香。

  我的初三,要笑得开怀。我的初三,当如夏华之绚烂。

  初三的确是苦,唠叨多了,烦躁增了,郁闷添了,不爽加了。笑容少了,心情减了,幽默卸了,快乐没了………………

  ——天啊,脑袋大了。

  咋个办,咋个说,咱的日子还要过。唠叨多了,笑容依旧长挂;烦躁增了,心情不能减价;郁闷添了,幽默不能掉份;不爽加了,快乐永远是非卖品!

  李白说“天生我才必有用”看来我的出生就是为了调节气氛啊!朋友们,掌声响起!让我们向苦涩的初三致敬,无论如何,我们都不会忘记,这隐隐含着丰收的苦郁!

  初三的确是甜,尽管试卷带着山雨欲来风满楼的威力,尽管作业带着一江春水向东流的气势,尽管压力带着黑云压城城欲摧的磅礴,我一个潇洒的转身,抡圆了我的小细胳膊,挥出!所有的一切都消失!全垒打!

  也许这个时候最考验人的心理素质,谁的心更坚韧,谁就能抵御这风,这雨,这雷!而我,正是在无数老师的打击中站立起来的钢铁战士。我要用钢铁般的意志,钢铁般的身躯,继续去战斗,去迎接老师们新的打击…………

  其实只要心存希望,心怀信念,心藏理想,初三并不可怕,因为你的心会带着你的耳鼻口眼,去找寻一丝苦中的悠扬,苦中的快乐。

  我们并不是苦中作乐,只是团结的集体本应如此。我们是快乐的,并且会永远快乐的。这个,就是火一样的青春!

  谁说初三没有甜蜜,失恋的人喝黑咖啡,而我,要喝加了十斤白糖的咖啡味奶茶!朋友们,掌声二度,让我们向甜蜜的初三致敬,无论如何,我们都不会忘记,这淡淡散着芳香的甜蜜!

  好像初三又带了点酸。我常常酸溜溜得想,为什么我就没有丁文考得好,为什么我就不像刘卿会做物理题目,为什么我没有任欲然的全能大脑,不过我不要任欲然的壮硕身材……仅仅是艳羡,不存在嫉妒。

  我听见有人用蔡明式发音问我:“为什么呢?”

  朋友呗!这个就是朋友呢!因为初三的苦有了朋友的笑,所以心情也似飞扬的鸟儿。朋友之间,不会有嫉妒,不会有仇视,不会有贬低和看不起。我从来就不会对朋友吝啬自己的赞美和夸奖。“丁文,你好厉害啊!”“刘卿你好棒啊!”“任欲然你好胖啊!”

  ——然后我就被某人千刀万剐了。

  我们的友情,纯粹且干净,小打小闹常有,大风大浪全无。也许正是这样的友情,如同和煦的春风,轻轻吹散烦恼和压力。

  不过酸溜溜的感觉还是常有的,比方说某天的中午,我“深情”凝望着任欲然的时候,她皱皱眉头,问:“你吃柠檬了吗?”你看,好学生就是好学生,连嗅觉都比别人灵敏。

  酸溜溜的初三,空气中四溢着竞争的味道,如同百米障碍跑的赛道一般。谁笑到最后,谁就是刘翔。不过,我觉得跑成卡尔·刘易斯那样也凑合了。

  糖醋鱼般的初三,酸酸甜甜,渗入美好的记忆。掌声响起来,为我们苦涩的初三……为我们甜美的明天。

初三作文 篇7

  “一百年,一百个故事。”一个简单的想法,我最初是这么想的,然后就开始工作。我不得不再一次地埋头在历史的进程、杀人的战争、思想的迫害的故事堆里,把那些通常很快就会被遗忘的东西昭示于众。对我来说,重要的是按照巴罗克式年历故事的传统写一些短小的故事,在这里不让那些有人说是他们推动了历史的有权有势的人发言,而是让那些不可避免地与历史相遇的人出来说话:这是一个把他们变成牺牲品和作案人,变成随大流的人,变成猎人和被猎对象的历史过程。我的目的是要让这段由德国人在两次世界大战中决定的并且在德国继续产生影响的历史发出响声。男人和女人,年轻人和老年人,直接地或者与事件保持一段距离地倾吐心声。

  《我的世纪》在德国的读者中引起了巨大的反响,我自然也会问自己,中国的读者可能会对此有多大的兴趣。在同葡萄牙作家、诺贝尔文学奖获得者若泽?萨拉马戈的一次谈话时,我建议他也考虑考虑这个——如上所述——简单的想法,“一百年,一百个故事”,从各自不同的角度,从葡萄牙的,墨西哥的,俄罗斯的,南非的观点,同样也用文字来记录这个临近结束的世纪。

  为什么不应该有一位中国的作家也来考虑考虑这个“一百年,一百个故事”的想法,根据中国的历史经验,把一百年的希望和悲伤,战争与和平,行诸笔墨呢?这个想法并不属于我,可以说,它就躺在大街上。至少是我,作为一个德语读者,将会怀着紧张的心情和好奇的兴趣阅读这样一本书。

初三作文 篇8

  每一个美丽的背后都有一段鲜为人知的故事。这是在观看北京“心灵之声”残疾人艺术团的表演后最想说的一句话。在今天的舞台甚至在过去的舞台上,他们或许风光,或许辉煌,或许倍受人们的青睐。我们看到了他们在舞台上绽放的光辉,但是我们看不到他们的背后。但我相信,他们的背后一定有一段辛酸、洒满汗水与泪水的故事。

  我庆幸我如此地幸运,我悲哀他们的不幸。我庆幸我有健全的四肢;我庆幸我能用双脚如此地靠近大地,我能够用双脚每天在大地上跳跃;我庆幸我有一双明亮的眼睛,用它去观察五彩缤纷的世界,用它去欣赏这美丽而新鲜的世界;我庆幸我有一双能够听见的耳朵,用它,我听见家人、朋友温暖的话语,用它聆听美妙的旋律;我庆幸我有一双完好的双手,用它触摸这大自然中的一草一木,用它触碰家人、朋友的脸庞。我是一个幸运的孩子,这是他们带给我的幸运,因为有他们,我才能够如此庆幸我的幸运。

  他们带给我们的是震撼。因为他们在遭受命运的坎坷之后,用微笑面对人生。这就是所谓的“世界无情地伤害了他们,他们却微笑以歌”。我们常在生活遇到一点小困难,经过努力不能克服,就认为那是不可逾越的鸿沟。但是,在困难面前,我们真的尽自己最大的努力了吗?或许以前的我不知如何回答,但是,在看完今天的大型汇演后,我能够肯定地、坚决地说:“不!我们没有!”我们的不幸会比他们的不幸更不幸吗?不会!我们所经历的困难会比他们的困难更困难吗?不会!如果他们都有勇气去面对,都有能力去克服。那么,我,还有什么资格说:“不”!我还有什么资格在困难前选择退缩。我想我是没有这个资格的。如果在命运给予他们沉重的创伤后,他们依然笑着生活,那么我还有什么理由去埋怨命运的不公,批评命运的残忍。

  或许,有时候,命运就是个爱开玩笑的孩子。它时常与我们随意地开了一个玩笑。但是,命运只是给了一个开头,以后的路在自己脚下,未来在自己的手中。我们无权也无力选择命运所给的开头,但是,我们有资格去决定未来。主持人说:“不会有比脚更长的路,不会有比人更高的山。”是的,只要我们付出我们的努力,只要我们为之奋斗,梦想会开花,再不平坦的路在我们的面前也会变得平坦,再大的困难也会变得渺小。

  在舞台上,他们用行动点亮了生命,点亮的生命照亮了舞台。他们舞动的生命的火焰燃烧着我们的激情,燃烧着我们的青春。

  我们的不幸不会是最不幸的,而我们的幸运会是最幸运的。

  今天,我们所有的掌声和欢呼,是他们应得的,因为是他们为我们点亮生命,点亮前方的路;是他们教会我们,如果命运以痛对待,那么我们就微笑以歌。路是我们自己走出来的。

初三作文 篇9

  随着一声炮鸣,那绚丽的礼花绽放在寥星高挂的夜空,教堂里的钟声敲响了早年的礼拜,打开窗子,刺鼻的火药味儿传入口腔,来了啊,来了啊。崭新的一年。

  记得你说你喜欢烟花,喜欢看它们绽放在天空,今年我特意买了一支,记得吗?我为你抄的那首诗《寂寞烟花》,知道吗?在今年的星空下,看不到你的身影,听不到你的声音,我也便只能是那一支寂寞烟花了。

  家家户户高挂的灯笼,鞭炮噼雳啪啦响,家里热气腾腾,一人端着一碗饺子,年味儿充满了自由的天地。可我的身边呢?一片漆黑的风呼呼的吹着,撕得我浑身都痛,可竟是不愿躲到屋里去,多想多看一眼这漆黑的夜,这寥星点缀的天,希望你在那边也在看着。起码我们同在一片星空下,看着同样的天…

  说这年无聊只为看不到你!听得见鞭炮齐鸣,只是看不你的身影听不到你的笑声,只是因为我们相隔太远,而我又太想亲近。在新年里没有你,看不到你,祝福又要说给谁听,而那些个笑容又怎生得见,那些个鞭炮又为谁鸣!我把思念高高挂起为的是让过往的行人看见能带去给你,不知你在这些天是否偶尔也会把我想起,一切甚好,只是因为有你,我才得见年的喜,只是因为有你我才在孤星下淡雅,只是因为有了你,我的思念,这一切才有了意义。

  然而,我看不到新年在哪里!看不到你的身影,听不见你的声音,我失声痛哭泣,我的新年呢?

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