有关初三写景作文300字锦集5篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的初三写景作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初三写景作文300字 篇1
站在窗户旁边,望着窗外细密雨丝飘逸的身影,随意飞荡的思绪犹如天上那团银色的云,聚拢来,又飘散去,在心底沉淀成一种异样的感觉。
异地的黄昏,落愁为雨的世界里,更引人以无限的思恋,风雨飘摇的日子里,多少沧桑变迁的故事,都被装进了那一圈圈述说无限悲欢离合的年轮。
躲进室内一方晴空,所有的思绪尽感观雨的心态,对面宿舍枯黄的灯影里,透出一个轻歌曼舞的世界。轻音乐低柔的旋律,夹着丝细雨飘入耳膜,而我这方寂静的'领空里,自从室友们陆续把女朋友找到后,再也找不回一点灵气……
回头环顾一室的清净,惟有时间的脚步匆匆。夏季里满怀激情的心态,缩在秋月沉闷的角落里,被尘埃包围着。我想起林黛玉葬花痴情的一幕,那个忧郁多情的小女子以“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。”一首哀婉妻绝的《葬花词》哭碎了多少人的心?是的,我何尝不热爱自己的生命,四季轮回的印辙里,没有一个季节的更替是那样轻而易举的,或多或少都需要付出。
夜色一点点加浓,雨的兴致却丝毫未减,都说浪漫无罪,可我何时才能有勇气冲进层层雨雾,饱尝淋漓之苦的快慰?或许应该面对此情此景放声歌唱,抑或填一首隽永的小诗,可我喉头锈紧,发不出声音。
初三写景作文300字 篇2
“啊,快点快点,看,又有一层大浪来了,快跳起来!”这一声喊叫以后,一层翻滚的大浪,伴随着白白的浪花翻卷而来,将我们一次次冲向沙滩边,又一次次“推着”我们向外。浪花无止境地一层结一层而来,对,这也许就是海所向往的自由吧。近海的沙面,不断地被海水放肆地冲刷着,刚才被挖开的一个沙坑,转眼间又被海水所洗礼,就像一个伤口,在一瞬之间被一双温柔的手所抚平。而在海水中的旅人们,也享受着这流动的精灵所带给他们的刺激,这是每一次滚动的激情与浪给予他们的自由与欢乐。
他悄悄从我们身边溜走,像一个和我们玩捉迷藏的小孩,但是,我们永远都不可能,都不可能捉住身手轻巧而敏捷的他,也不能喝止住让他为我们停留。对了,他的名字——叫时间。已是黄昏,在半空中悬挂着的那个咸蛋黄也慢悠悠的散着步,归家了。抬起头,望见海与天相接,融为一体,似乎两者都分不清了。很喜欢,真的很喜欢这种感觉,被海风吹着,听着海浪声声,赤着脚丫散步,一个人,看着这片沙滩被最后的几缕阳光照得耀人眼,看着从身旁路过的人,远远散着步的陌生人,看着那一片无边无际的蓝,然后,沉醉了。
初三写景作文300字 篇3
5月2日,风和日丽,我们游览了位于洛阳市以北40公里的黄河干流上的小浪底工程。
顶着烈日,站在大坝上,看着坝下水流生生、波浪滔滔,我感慨万千:黄河虽是我们的母亲河,但黄河洪水泛滥使黄河邻近地区的人们不断遭受苦难。这项庞大的工程,仅次于南水北调工程的投资额,它以防洪、防凌、减淤为主,兼顾供水、灌溉、发电,历经11年的建设而成,基本解除了黄河下游凌汛的威胁,还利用了其淤沙库拦截泥沙,进行了调水调沙运用,减慢了下游河床淤积的抬高,同时还可满足下游灌溉与城市用水,也是河南电网理想的调峰电站。当听到介绍小浪底每年6--7月期间放水的壮观景象时,我的眼前仿佛出现了大浪滚滚、黄河之水天上来的磅礴气势。
我期待着这一天……
初三写景作文300字 篇4
秋天的雨是最具有特点的了。它不像春雨一下就是三两天,也不像夏雨般滂沱却一会儿就停下来了。虽然空气会很润湿,凉爽但毕竟是一时半会儿。而秋雨呢,淅淅沥沥的,一串串像细毛线,像水晶丝,像丝丝棉芯,从天空中坠落下来。密密地交叉着,一串连着一串飞舞下来。到处都打着旋旋,一圈一圈地荡漾开了。下一会儿,雨停了,可过了一个晚上,第二天早上醒来时,却发现落叶全都在水滩上划着浆飘荡,像一艘艘金黄色的帆船,花儿,草儿,树儿上全都挂着露珠,像珍珠般大小,闪闪发亮,这才知道昨晚一定下过雨。
秋雨就是这样偷偷地下着,让整个秋天都在润湿的气息中延续。而早晨的时候,天朦胧地亮着,还泛着红晕,烘托出一片安静而恬美的情景。在学校里,小路上,操场上,同学们都撑着雨伞慢慢地走者,雨里还有正在扫地的同学,雨滴打在雨伞上的声音像一首宛转的曲子,声音很小但很优美,只听见细微地“哗哗‘‘声。秋天的雨是透明的,晶莹的,隐形的,若不细看便瞧不出雨,以为所有的水都是虚幻的。而学校的房屋,稀稀疏疏,在雨里静默着。
秋雨就这样洗去了所有事物的尘土,不留丝毫的污垢,而人们在秋雨里也显得和谐而美好。
初三写景作文300字 篇5
谈起雨,难免让我想到“牛毛”、“细丝”……很多比喻词。是呀,雨,可说是无人不赞!
雨,落下来了!她落在了欣赏者的脸上,那位欣赏者立即抒发了情感。他把雨比作细丝,柔柔的撒落在他脸上,随后又“液化”了,流淌在地上!他把雨比作牛毛,从空中飘落下来,飘落在他身上,接触一下他,随后又飘落向地面!
雨,落下来了!她落在了水里。原本平静的水面,被她点缀得到处都是波纹,那些美丽的波纹,犹如声波转播的形式,一圈又一圈的向外扩散着!大面积的看水面,犹如在震荡,只是这种震荡,是柔美的,是轻轻的,是令人赞叹的!
雨,落下来了!她孕育了花朵,她也孕育了绿叶,她还孕育了行道树……她为这些植物洗了个冷水澡,她为它们穿上了新衣服,使植物们换发起精神,它们正向雨姐姐招手呢!
虽说如此,也难免会有不少人厌倦雨!因为她使人们的心情变得烦躁,她给人们带来很大不便……
对于雨,我也有双面思想,既喜欢她,也有点厌倦。或许就是因为上面所说的缘故吧!这是我对雨的看法,那你们呢?会怎样对雨中即景描绘呢?我想也是如此吧!
新塍镇中学初三:平雅婷
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