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时间:2021-04-01 14:47:52 九年级 我要投稿
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四季初三作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的四季初三作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四季初三作文

四季初三作文1

  春,生机勃勃;夏,炎热难耐;秋,硕果累累;冬,白雪皑皑.一年的四季是各有各的特色,不过,四季都是那么的让人喜欢.

  春雨小弟带着温暖的春风来了,漫天的雨丝,飘飘洒洒的落下,落在高粱那挺直的腰上,百合花的花瓣上还 遗留着一颗颗晶莹剔透的水珠,花蕊在中间傲然地立着,阵阵香味在空气中挥发着.

  夏姑娘拉着荷花小姐的手,为人们在炎热的天气中,送来丝丝凉意,碧绿的荷叶衬托着粉的,红的荷花,当真应了那一句"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红",把荷花出淤泥而不染的精神,完全呈现在人们的眼前.布满了荷叶的池塘中,出现了一位采摘莲藕的姑娘,唱着小曲,划着小船,像误入了荷塘的仙子,白衣胜雪,别有一番风味.

  眨眼的瞬间,又来到了金黄的田野,道路旁,一棵棵小树被果实压弯了腰,农民伯伯顾不上一日三餐,忙着大丰收,这多亏了秋妹妹的辛勤劳作.一阵秋风吹过,并没有带走人们的热情,反而让人们的丰收动力更添一份......

  冬妈妈牵着雪孩子的手臂,来到城市,霎时间,从天空中飘落了如羽毛一般的雪花,孩子们都开心极了,打雪仗,堆雪人......就连大人都返璞归真,与孩子们一起玩耍,度过了这个宁静而又美好的夜......

  看到这里,你们是不是也很想去玩耍呢!那就期待着下一个四季的到来!

四季初三作文2

  温润之春,激情之夏,金黄之秋,莹白之冬,一年四季,姿态万千,风韵各具,犹如人生。——题记

  温润之春

  “一年之计在于春”,春日,洋溢的是勃勃生机,和暖的阳光融化了寒冷的冰雪。春天来了,小草争先恐后冒出头来,花儿也迫不及待地绚烂绽放,小树枝头的嫩芽,一天一个样儿,你甚至都能看见他们生命的蹿动。春天就像是你的初生阶段,一个新的生命,一个新的旅程。在这个阶段,生命开始成长,就像植物刚刚吐芽,开始有了朦胧的意识。慢慢地,有了自己的独立思想,有了自己的喜怒哀乐。纯真的你最爱的是在沙滩上拾贝壳、堆沙堡,最向往的是哪一天才能如大哥哥大姐姐那样的轻舞飞扬。

  激情之夏

  火红的太阳炙烤着大地,玉立婷婷的田田荷花勾勒出激情火热的夏天。所谓“四月入夏季,六月到暑天”,各种植物忍受着酷暑的炎热,努力成长,散发出昂扬的生机。是啊!你不也如此吗?经过了懵懂的春天,你已不再是幼稚的孩童,而是一个健壮的青年,此时的你已经由幼稚的孩提时代,进入成熟的青年时代,言行举止无不透出你的成熟与张扬。你在十字路口,找到了前进的方向,伴随着夏日的激情,你信心满怀、朝气勃勃地踏上人生的征程。

  金黄之秋

  “春种一粒粟,秋收万颗子。”秋天在人们眼中是金黄的,稻子熟了,麦子黄了,菊朵儿也美丽地争相绽放了。在农家小屋外欣赏五颜六色的菊花的时候,你会隐隐约约听到田野上老农那淳朴开心的歌声,是那样的满足和怡然。秋天正如“而立”的你,茫茫征途上,你已经找到了属于自己的一片天地,收获着自己努力的成果,你会不自觉地在脸上留下一抹欣慰的笑。

  莹白之冬

  “隆冬到来时,百花即已绝。”漫天飘雪的冬天,整个大地被皑皑白雪所覆盖。除了那些长青植物,如:松树,柏树等;还有在冬天才会开放的傲梅以外,其他的植物早已凋谢,只剩下秃秃的铁骨,等待着来年的温暖阳光。你从“春天”那个幼稚的孩子,通过“夏天”与“秋天”两个季节的成长,已经变成了一个懂得人情世故,历经世事的人。“不惑”的你,对世界的认识已不再肤浅,而是深有感触;看待世界的眼光,也不再如原来的单纯,而是有些宁静和安详。

  人生如四季,在每一个季节中,你都会有不同的成长与感悟,每一个季节你都有不一样的故事,不一样的精彩!

四季初三作文3

  我用我的眼睛看四季,四季多么美好,多么丰富。

  我用我的眼睛看四季,春天来了,泉水像一位神奇的歌声,唱着脆悦的歌曲,欢乐地向前奔流……柳树吐出了黄色的枝条在微风中摆动,像翩翩起舞的仙女一样。桃树也开花了,那花香真是沁人心脾。小草弟弟也从泥中探出头来。

  我用我的眼睛看四季,夏天来了,在那水波荡漾的水面上,亭亭玉立的粉红色的荷花散发出阵阵幽香,钻入你的鼻孔,一直香到心里;那浮在水面上的荷叶,滚圆滚圆的荷叶上,有几颗晶莹剔透的水珠,犹如玉盘中的珍珠,明净圆润。

  我用我的眼睛看世季,秋天来了,树叶像蝴蝶一样在空中跳着优美的舞蹈,最后飘落到地上。唯有枫叶红了起来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!田野里,玉米裂开了嘴,谷子笑弯了腰,大豆被风吹地乐出了声……果园里,又红又大的苹果向你微笑,又黄又大的鸭梨朝你招手,晶莹剔透的葡萄发出阵阵果香……

  我用我的眼睛看四季,冬天来了,鹅毛般的大雪纷纷而降,亲吻着大地的脸颊,有一片雪花落到手心,凉丝丝的。一片片六角形的雪花非常精致。一会儿,大地就披上了一地雪白的地毯,晶莹剔透,如步入人间仙境一般。

  我用我的眼睛看四季,四季仿佛是一首歌,饱含着所有动听的旋律;我用我的眼睛看四季,四季好像是一幅画,充满着一切绚丽的色彩,我用的眼睛看四季,四季好似一道美味佳肴,隐藏着五味……

四季初三作文4

  四季的美是如此的自然、纯洁,五彩斑斓,令人赏心悦目。

  春的生机

  严寒的冬天已经过去,可它所遗留的余寒还依旧肆虐大地。河面依旧漂着尚未融化的浮冰。在路旁残留的积雪中隐约看到几株绿色的身影。扒开积雪,几株草芽蹦了出来,如此单薄的身子却显得生机勃勃。春风微微的吹拂着,唤醒了大地万物,鸟儿开始歌唱,花儿开始成长。如毛的细雨轻轻地下着,滋润着大地万物,嫩芽开始悄悄探出头来,星星点点的点缀着大地。

  夏的热烈

  当第一声蝉鸣声由远及近传来时,夏天就开始奏响他那火热的交响曲。大地想换上了一件厚重的油彩妆,路旁嫩绿的身影不见了,取而代之的是浓厚的墨绿。路旁百卉含英的景象不见了,取而代之的是郁郁葱葱的草木。火辣的太阳毫不留情的烤着大地上的一切,强烈的阳光把大地万物照射的更加富有活力。夏雨像一个汉子用的他的热情大大咧咧的拍打着世间万物,慷慨地滋润着大地万物。

  秋的凄美

  在寒冷的秋风的冲击下,枯黄的树叶万般无奈的离开了大树的怀抱。金秋时节,树上挂满了成熟的果实,伴着残留的枯叶展现出了丰收的图景。树下进化的落叶铺成了厚厚的毛毯。秋风一起,树下、树上的枯叶像蝴蝶一样舞动着,就像徜徉在火红的热情的海洋里,不禁感受到了一种独特的凄美。

  冬的肃然

  冬随着雪花悄悄的降临人间,寒风咆哮着一丝不苟的肆虐着大地万物。河水停止了流动,鸟儿停止了歌唱,世界静了下来。凝视着这漫天飞舞的雪花,望着这银装素裹的世界,静静的看着鹅毛般的雪花无声无息的在手心融化、升华……这纯洁素白的世界使人忘记心中的嘈杂,静下心来去看这安静的美。

  每个季节都有它独特的美,四季轮回,感悟不同季节里不同的美,体会春的生机,夏的热烈,秋的凄美,冬的萧然。四季有着美丽的开头,又以安静的方式结尾。周而复始不断的展现着它自己的美。

  点评:行文流畅,段落分明。语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。巧妙地运用拟人手法,使文中的景象具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  写的不错,继续加油!

四季初三作文5

  大自然中有许多声音,小鸟的“啾啾”声,泉水的“汩汩”声,下雨的“哗哗”声……

  今天,让我们走近大自然,倾听四季动听的声音吧!

  春天,是万物复苏的季节,小草长出了新芽,河岸边,棵棵柳树羞涩的姑娘,在池塘边梳着她那美丽的长发,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”啊!仔细倾听,你或许会听到小草发芽“扑簌扑簌”的声音,非常细小,却异常动听,鸟儿们飞回来了,在树上唱着歌,听!“叽叽……”“喳喳……”“啾啾……”忽高忽低,时急时缓,几个声部组成了一个乐章,大自然的乐章,春天的乐章!“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,大诗人孟浩然也在赞叹这如诗如画的春天的声音呢!

  夏天,火球一般的太阳照射着大地,人们除了买必须要用的东西,根本就不会出门,有一次夏天和妈妈去买菜,一条街上的商店都开了空调,于是,装在外面的排风扇转得飞快的“轰轰,轰轰……”外面更热了。说到夏天,自然少不了雨声和蝉鸣。夏雨不比冬雨,夏雨一下,就让人有种舒服的感觉。我和妈妈喜欢在小雨中漫步,不打伞,小雨打在身上,冰冰凉凉的,惬意极了!听到第一声蝉鸣,你就知道,夏天真正的到来了,知了的名字就是根据它的叫声来起的吧!“知了,知了……”一个夏天,也在蝉鸣声中结束了。

  秋天,我最喜欢的就是那秋风扫落叶的“飒飒”声。秋风,总是舒适凉爽的,它赶走了夏天的燥热,带来了丝丝凉意。曾经看过一副图,人走在满地的落叶上,就像进入了童话王国一样,该是多么美丽舒服啊!秋天,如美丽的画笔,画红了满树的树叶,画黄了满田的麦子。

  冬天,寒冷是不可少的,雪从天上落下来,给大地盖上了白色的棉被。冬天,是我最喜欢的季节因为我们可以打雪仗,雪球落在人身上,“啪!”一个雪花绽放开来了。孩子们堆的雪人朝着路上的行人微笑着,当它融化,心里还是会非常不舍。

  用心去感受,用心去倾听,去感受四季如童话般的美,去倾听大自然的声音吧!

四季初三作文6

  我们的校园犹如一幅美丽的图画,因为它春、夏、秋、冬的景色个不相同,这里最美丽的景色就数我们学校的花朵了。

  春天到了,植物们度过了一个漫长的严冬,最终也慢慢地苏醒了。学校花坛里的花朵也长出了一个个绿油油的小芽,我感觉有股生命在颤动,好像要快点长大,观看外面的世界。真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”看啊,一张张花一样的笑脸,为春天也增添了许多生机。同学们在操场了欢乐地玩耍。

  夏天来临了,校园里一片生机,所有的鲜花争奇斗艳,好像在举办选美大会,有的花静静的在那一动不动,忽然一阵风吹过,花朵就翩翩起舞,好看极了。

  秋天的脚步到来作文了,校园里的花和树都枯萎了,花瓣和树叶铺满了大地,就像是一个五彩缤纷的大地毯。我们开始打扫落叶,校园里充盈着“唰唰”的声音,一阵风吹过,树叶像天女散花一般慢慢落下,洒在我们们一个人的身上。假山上爬山虎的枝条都变干枯了,所有的花都开败了,但唯独一棵树上的花才刚发芽,这就是冬天开的梅花。

  期盼已久的冬天来了。为什么说是期盼已久的呢?是因为冬天的到来,让一种花开放的时间到了。没错——那就是梅花。冬天的梅花红彤彤的,可好看了。下过了一场雪,所有的花好像重新绽放了,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  我爱我们的校园,我爱我们校园的花朵。

四季初三作文7

  奶奶曾告诉我,人的一生好比春夏秋冬四季。天真烂漫的童年是春季,风华正茂的青年是人生的夏季,天高云淡的中年是秋季,慢慢悠悠的老年已步入冬季。

  阅读春天的风

  “春光莫不如,春风更解意”。奶奶说我这个年纪正是人生的春季。春天的风带给大地生机。她不如花般绚烂,却有着无形的美感;她不如秋水般灵动,却奏出动人的曲调;她不如春雨般飘洒,却抚着动人的心弦。我们的欢笑如同春天的风,打动冷了一季的冰块。我们在学校里对着题海。对这一张张白色的考卷,直到上面长满了密密麻麻的文字。我们在操场上奔跑,在田野里歌唱,直到欢笑声弥漫空中洒下动人的芬芳。我们也会疲倦地去晒太阳。享受着春天的风。或许这便是春,有着懒洋洋朦胧的倦意,又充满春风般的生机。

  阅读夏天的雨

  夏天的雨来的隆重,去的悄然。她不像春雨般的温柔,秋雨般的缠绵,她的每一滴水落下都惊心动魄。夏天的雨是潇洒的,自立的,她不怕雷鸣电击困难重重,总随着雷声,闪电闪亮登场。过几年的我们便会进入人生的夏季,我们孤傲的迎难而上,珍惜每一滴水带我我们的营养。或许这就是夏,有着短暂的时光,又有着越过雷鸣电闪的魄力。

  阅读秋天的月

  星星打扮好了都在下山,月亮犹犹疑疑却不孤独。秋天,不再有夏天般的轰动。渐渐地归于了平淡。可秋天依旧是美的。秋天的月,寄托了多少思念。秋天,是平淡的秋,亦是甜美的秋。

  阅读冬天的叶

  叶子不再依恋大树,松开了手回到泥土里。奶奶说她和爷爷已经到了人生的冬季。一直以为冬只是寂寞的白,却没想过也可以如此温暖。叶落到地上温暖了泥土,奶奶温暖了我的童年。每周五回家,奶奶都会做我最爱吃的菜,吃饭时也会不停地给我夹菜,小小的菜,包含了多少情多少爱。原来这就是冬,有着飘落的叶子,也有着温暖的叶子。

  阅读四季,看到了春天吹的风吹着夏天的雨,洒到了月亮上,吹落了叶子。

  原来这就是四季。

四季初三作文8

  推开双页窗,阳光缓缓斜射入内,暖暖的,弥漫着春天的味道。

  我来到了一个花园。

  天才刚刚泛亮,露珠一粒粒的紧密地包裹着花骨朵儿,可爱极了。

  在花园的最里层,我看到了一株玫瑰,鲜红鲜红的,茎干上的尖刺似乎长得格外牢固,一个个都挺挺的站立着,我不禁打了个寒颤。

  我来到了一片原野。

  这时阳光正好。油菜花一片一片的连绵不断,金光灿灿,好生辉煌;蒲公英也爱凑热闹,它在空中跳着华尔兹,欢快活波,好生自由。

  春天的.味道,与青春有关,与浪漫有关;它似一粒糖果又像一幅美不胜收的名画,让你总是渴望得到它。

  蝉儿放声歌唱,蝴蝶破茧而飞。阳光愈来愈浓烈,它横扫着大地,毫无阻挡。

  夏天更像一个灯红酒绿的派对,火辣辣的,激情似火。

  我急忙胡乱地将遮阳伞撑开,无奈灼人的热风依旧在伞下窜来窜去。

  我索性丢掉遮阳伞,挽起衣袖任其搜刮得了。

  这时,阳光几乎是要定在头顶了。

  我开始奔跑,如夸父追日般奋起。可辣阳愈发猛烈了起来,皮肤如死鱼般地暴露在外,晒得“呲啦啦”地作响。

  夏天的味道,与激情有关,与奋斗有关;它如一瓶汽水更似奔流不息的瀑布,让你总是愿意拥有它。

  慢慢的,灰压压的云儿开始聚在一起,它们活生生地遮住了大半边太阳。

  才下眉头,却上心头。秋天的气氛总是那么凄婉惆怅。

  我登上了一座披着泛黄色山衣的山峰。

  这时太阳快要落下山了。

  天空变得不再清晰明亮,森林黑幽幽的,树木却依旧透着微黄。

  站在顶峰上,我竟迷失了方向。

  渐渐的,泪水随着秋风凌乱地砸落在土地上,浸湿了土壤。

  我想,它大概会孕育出新芽。

  秋天的味道,与失落有关,与坚持有关;它似一味苦药又如一本枯燥无味的书,让你总是很难接受它。

  忽然,太阳消失了,天气变得极其寒冷了起来。大风竟咆哮着从身后袭击了毫无准备的我,它打着急促的旋风,似乎想要钻入我的筋骨一样。

  我立马拉紧了衣裳,将自己裹得严严实实的。

  然后,我做了一个奇怪的梦。

  在梦里,我惊喜地来到了一片大雪纷飞的地方,雪白雪白的,很美。

  我很想在这诗情画意般的世界里自由地奔跑。可惜自己行动缓慢,大雪一层一层的早已堆至膝盖。

  冬天的味道,与挫折有关,与信念有关;它似一盏明灯又如一起大浪,你总会时时遇见它。

  四季如人生,人生似四季。

  春夏秋冬乃自然规律,我们难以逃避亦无法更改。

  人生的道路终究是曲折的,可你曾知前途之光明,未来之斑斓?

  今年的冬天早已来临,笑问明年的春天还会遥远吗?

  我等待着鸟语花香的味道。

四季初三作文9

  季,一个绚丽多彩的词汇,

  季的雨,

  让我心醉,

  让你着迷。

  春雨,

  一个文静的小姑娘,

  悄无声息地飞来,

  伴着春风落地。

  小草出土的声音,

  是一曲春江花月夜。

  夏雨,

  一个顽皮的小男孩,

  火急火燎地跑来,

  伴着隆隆雷声。

  花朵绽开的声音,

  是夏日里的亭亭雨荷。

  秋雨,

  一位深沉的画家,

  款款深情地走来,

  舞着秋风,将一切染成金色。

  庄稼成熟的声音,

  是一阵阵丰收的鼓锣。

  冬雨,

  一位和蔼的老预言家,

  他不慌不忙地飘落,

  融化着积雪。

  麦苗悄悄拔节的声音,

  是倔强的生命颂歌。

  四季的雨,

  是一首首唐诗,

  是一篇篇意味深长的散文,

  爱上四季的雨……

四季初三作文10

  大自然是美丽的,我爱大自然的一草一木,一花一树,更爱大自然的一年四季。春天的鸟语花香;夏天的百花盛开;秋天的落叶纷飞;冬天的银装素裹。都向人们展示了大自然的无比神奇。

  我爱春天,爱那春天里暖暖的风,爱那春天里绵绵的雨。凤姑娘轻轻地抚摸着从还未退进寒意的泥土里钻出来的小草,像在

  抚摸着一群刚刚出世的小宝宝。淘气的雨娃娃也来凑热闹了,唱起了“沙沙沙,沙沙沙”的歌。杨柳在雨中摆动着,正在跳着那优美的舞蹈。可爱的花儿们被雨娃娃的歌声惊醒了才,一个个又穿上了漂亮的小裙子。天晴了,鸟儿们在树上唱起了欢乐的歌,伴随着孩子们的欢声笑语,像一支美妙的交响乐,正鸣奏在大地间,鸣奏在春天里。

  我爱夏天,太阳公公开始上班了,阳光照耀在人们的身上。好热啊!小朋友们一个个都吃着冰淇淋;老人们都拿着大蒲扇在阴凉的地方聊天;爱美的阿姨们也涂起了防晒霜,打起了遮阳伞。邻居家的小狗也伸着舌头,懒洋洋的趴在地上。花儿们,小草们也垂头丧气的。突然间,豆大的雨点像一颗颗珍珠一样从天空中降落了下来。雨后,凉爽多了,花儿们开心极了,露出了笑脸,小草和树叶变得油绿油绿,夏天好美丽呀!

  我爱秋天,金色是秋天的颜色。落叶纷飞,硕果累累。树叶纷纷从树上飞舞下来,像一个个伞兵正在练习跳伞。树叶铺盖在地上,为大地换上了金色的晚礼服。这时农民伯伯是最快乐的,忙活了一年,终于可以有个好收成了。咧着嘴的玉米,猫着腰的稻谷,蓬着发的棉花,红着脸的高粱,都像出席婚礼的宾客一样,喜悠悠的在飒飒的秋风中摇摆欢舞。收割机上的粮斗子里挤满了滚圆的大豆,那珍珠似的大豆从喷筒里倾倒入车厢,就像汹涌澎湃的金色豆流,从天上倾泻下来了。一个个农们脸上出现了欣喜的笑容。

  我爱冬天,白雪皑皑,粉妆玉砌。雪像鹅毛一样纷纷扬扬的落下来。房子上,地上,小路上,松树上,都落上了一层白白的雪,雪停了,孩子们出来了,堆雪人,打雪仗,滑冰……是他们必不可少的游戏。

  我爱的自然,更爱大自然的一年四季。

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