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伴我成长初三作文

时间:2021-03-12 19:08:45 九年级 我要投稿

伴我成长初三作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的伴我成长初三作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

伴我成长初三作文

伴我成长初三作文1

  书是知识的来源,书是力量的源泉,因为书,人变成了宇宙的主人。我已读过很多书,对我来说,每本我读过的书都是一个珍贵的回忆。

  还记得小时候,看到家里书柜中摆放得整整齐齐的书,我百思不得其解:这么多纸张,干嘛还要摆得那么整齐?长大一点后,我渐渐明白书的重要性。幼儿园的时候,我就开始看一些图文并茂的图书,虽然有文字,吸引我的还是那些色彩艳丽的图画。对于那些文字,我认不得几个,也没耐心去读。不过光看图,有时是看不明白这书所讲述的内容的。在没有大人的帮助时,我只得鼓足勇气,一个字一个字仔仔细细地“阅读”着,借助字典的帮助和前后连贯,囫囵吞枣等等办法,我渐渐地还真认得了不少字。

  上了小学一年级,课堂上大量的学习汉字,我的识字量有两千多个了。我的阅读量也跟着大幅提高。渐渐地,我喜欢上了阅读,从原来几毫米厚的小图书到现在一厘米几厘米厚的故事书,科普书。在书籍的海洋里,我看到了生活百态,生存智慧,也了解了我最爱的各种动物们的生活习性,看书成了我课余重要的休闲方式。到了中年级,我开始看一些文学类写作的书,“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”这使我的写作水平得以提升,从原来的作文分二十一二,到二十五六,再到现在的三十分。每周写作文不再只是一项作业,而变成了一种乐趣。

  在小学这几年,除了父母,老师和同学们陪伴着我,还有一个更重要的朋友,那就是书!

  我们可以从书里获得力量,知识,也可以获得幸福。

伴我成长初三作文2

  从很小的时候,爸爸妈妈就教育我注意安全。过马路要左右看、不要玩火、不要私自下水……这些话一听就是八年。许多人总会想:哪怕事故发生了,也轮不到我啊!可是,有些人往往就是因为疏忽了安全,导致失去了宝贵的生命。

  记得五岁时,妈妈带我去超市买零食,结果发现超市门前的路被堵上了,那里全是鸣叫着的警车和一些120救护车,地上还有斑斑点点的血迹。妈妈吓坏了,以为出了什么事,连忙去问别人。一问才得知:一个母亲带着孩子去马路对面购买东西,过马路时,那位母亲没有注意孩子没跟上来,独自过马路去了超市。正在玩耍的孩子看到妈妈不再身边,而是在马路对面,他立刻跑了过去,过马路时跑得太快,被一辆急速驶来的面跑车撞飞了出去,本来孩子还没事,但是司机开得太快,根本没有注意到撞了孩子,车轮又从孩子身上压了过去。孩子当场死亡。这样一个7岁的生命就永远消失。这一切,就是因为那个孩子不注意安全造成的。

  去年,我们黄山区又发生了惨案。傍晚,人们都吃过晚饭出去散步,本来很闲逸,但是119火警(救助队)车的叫声带给人们了恐惧。一个一年级的孩子,在爬树时不幸滑落,尖锐的树干穿透了她的下巴,地上流满了鲜红的血。孩子的下牙4颗被顶掉,她已经处于昏迷状态。救助队急忙救助,虽然很及时,但孩子依旧没有醒来,送往医院抢救,赶紧缝针、输血,这才保住了孩子的性命。但是,孩子还是在医院住了四个月。爬树本来就是很危险的事情,而且孩子还很小。这也是不注意安全造成的。

  我们的身边处处都是危险,我们必须得注意安全。只有安全了,才会幸福。让我们记住:居安思危危自小,有备无患患可除。让安全伴我成长!

伴我成长初三作文3

  安全是生命的源泉,只有注意安全,遵守安全规则,才会使死亡之神远离我们,让生命之花永远绽放。

  ——题记

  安全和不安全的事情处处都有,我们随时可见,这些不安全的事情是可以避免的,可是,究竟是什么原因使不安全的事情接二连三地发生呢?是不安全的做法。

  据我所知,有些中小学生下楼时会从楼梯右侧栏杆扶手上坐着滑下来,这就是不安全的做法。这种事情经常会让一些学生摔断了胳膊,摔折了腿,严重的话甚至还会造成终生瘫痪。人不仅要遭受皮肉之苦,家庭还要承担巨大的医疗费,真是双双遭罪。

  去年5月8日,在某市西环路建筑工地,又发生了一件惨不忍睹的惨案:两个一年级的学生掉进坑中,全部丧命。那坑只有两米多深,是一家工厂将半埋于底下的锅炉搬走后留下来的,大雨袭击城市之后,雨水注满了那个大坑,两个孩子一不留神就掉了进去,只要工地把这个“陷阱”填埋,完全可以避免惨案的发生。

  安全的事情当然也存在了,而且就发生在我们身边。瞧!这就有一个实际的例子。现在刚好是学生们放学的时间,在这个学校前面的十字路口处,小学生们排着整齐的队伍,手举黄色的小旗,正在斑马线前等待绿灯的到来,再过马路呢!川流不息的车辆们也遵守交通规则,时刻牢记着“红灯停,绿灯行,黄灯快快过”这条规则,这就是安全的行为。

  生活中安全和危险的事情随处可见,只要我们注意避免危险的事情,就会让安全永留人间,让安全伴我成长!

伴我成长初三作文4

  在我们日常的生活中,安全意识是必不可少的'。随着社会的飞速发展,生活、工作的节奏也越来越快,汽车成了人们的主要的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便,但造物主是公平的,也是吝啬的。在所有人感叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了一些灾难,在这些极速奔驰的车轮下,一个个鲜活的生命被无情的摧残,酿成了一个又一个的悲剧,原本幸福美满的家庭在一瞬间变的支离破碎。我们这些还没有踏上社会的学生,基本每天都要去上学,不是乘车就是骑自行车,或者就是走路。不管怎样我们几乎每天都要穿过繁忙的马路去到达目的地。但这时的马路已经是“杀机四伏”,变成了一个没有硝烟的战场。

  那是一个晴朗的日子,我正骑着自行车回家,突然,一辆自行车车“唰”地一下和我擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,他骑得很快,脸上不时露出慌张而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢!我往前骑了两个路口,看见许多人围在马路中央,我就带着好奇心走了过去。“啊,天啊!”我不禁惊叫起来。我心里想:“这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?”我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子可真可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分。像这种事情层次不穷,近几年来,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。基本每天都会有交通事故,每当我听着广播说:在哪里又有交通事故,请大家绕行。交通事故有可能会使这个世界少一个人,也让那些急着去办事的人,堵在那条道上,可谓害人害己。交通事故已成为当今世界的第一杀手,我们能怎样保护自己的生命呢?首先,我们一定要遵守交通规则,一定一定不能因为赶时间而去闯红灯。翻越路两旁的防护栏杆。而且在乘车的时候,一定要系好安全带。就有关部门调查,系与不系安全带竟会相差70%的死伤率。此外,我们还要走人行横道。不要在马路上追逐打闹。也许正是你的一个不小心,就会使无辜的人失去幸福。

  同学们,让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!

伴我成长初三作文5

  小时候,我像个无忧无虑的精灵,整日穿梭在大街小巷,活脱脱一个天不怕地不怕的捣蛋鬼。母亲说,要做一个安静的女孩子,便把我的零花钱变成一本本素不相识的书籍,我哪里看得懂那些文字,即使注了音,我也不认识他们。我只好看插图,有时在上面信笔涂鸦,不亦乐乎。母亲大人发现那面目全非的书,怒火中烧,我一时急中生智,绘声绘色地讲起《孟母三迁》的故事,好在先前看过完整的插图,母亲似乎很高兴,我心里暗自庆幸。那时候,阅读是用线条勾勒出的桅子花,在我的脑海中盛开。

  小时候的作文,大多都是听着老师念范文,然后自己复述,那时候,全班同学写出来的作文几乎千篇一律,经常出现的题目大多与读书有关,翻开作文本,不知写了多少次“废寝忘食看书”,多少次“因刻苦阅读而有所收获”。但现实却并非如此,我的生活很少和书有交集,每次老师要求看书都是囫囵吞枣,一目十行。那时候,作文的内外都是不同的我,阅读是那转瞬即逝的烟花,匆匆而过。

  慢慢地,我们的长大了,开始明白我们对世界的意义,开始懂得命运是不可推测的怪物,开始在不经意间被遗落在某个角落里。于是,寂静间,开始躲在阅读中沉醉,在书本中阅读,在手机上阅读,在电脑上阅读;开始想方设法地利用任何阅读方式进行阅读;开始学着品味人类文明传承下来的喜怒哀乐;开始将阅读与生活融为一体。生活中,自己长了颗《红楼梦》的心,却生活在《水浒》的世界里,想交些《三国》里的桃园兄弟,却总遇到《西游记》中的白骨精。生活中,习惯于品味着“花自飘零水自流”的安谧,领略着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的春意,如今,阅读是一枝凌寒的梅花,傲于枝头,也在我心中摇曳着

  我想用岁月煮一壶清酒,敬当年沾沾自喜的小聪明,敬那年在空格纸下的“天马行空”的勇气,敬现在用青涩一点点交换而来的轻狂,敬一路走来的磕磕绊绊却又硕果累累的阅读,最后,我想说:阅读永远伴随着我成长。

伴我成长初三作文6

  没有梦想的人生是苍白的,没有梦想的成长是无痕的。人生———只因有梦才精彩。—————题记

  多少的日日夜夜, 脑海中总有一点儿东西,忽远忽近地,牵引着我、召唤着我,鼓励着我,于是,我努力前进,我跌倒又爬起,我隐藏起洋溢在脸上的阳光般笑容,我擦干流过我脸庞的辛酸的泪水,我拾起被嘲弄的破碎的自尊,无情的现实与神奇的梦想就如昼夜的交替一样,这一切完全归功于它——成长路上一直陪伴我的梦想!如果说生活是撒哈拉沙漠,那么梦想就在心中不停地描绘的绿洲,而我们也因此坚持不懈地精彩的活下去。

  看——是梦想,天上——人间,都是他遥遥引导,让我们只是向前飞,不肯回头一顾。而看到的只是飘飘云发,飒飒天风;如何——如何,把积压的思想发落到纸上,仍坚信,梦想就在眼前。对,这就是梦想的魔力。它让贝多芬摆脱双目失明的痛苦,弹奏出最精彩的乐章;

  它让爱因斯坦用常人难以想象的努力发明了种种,发现了种种,成为伟大的物理学家;它让玛丽。居里克服艰苦,拼命为科学事业而奋斗,获得诺贝尔奖;它让编成巨著《本草纲木》的李时珍在艰辛的岁月里爬山涉水,尝遍百草,放弃最美的青春年华,去完成一个遥不可即的梦 ……

  它同样也牵引了我的梦,牵引了我的生活,那是小学时的一次演讲比赛,一向红的发紫的我惨遭失败,走下讲台时,我昏昏沉沉,心里早已哭成了滂沱,感觉自己被逼到了一个阴暗的、潮湿的,长满苔藓的角落里。我绝望地望着那乌云密布的苍穹,我想我完了。可是,就在这一瞬间,一刹那,我清楚地看到身上的一缕阳光。于是,我牢牢地抓住,紧紧地攥在手里,放在心里。然后,抖落身上的杂草,倔强地昂起头来,“天生我才必有用。”是啊,我并非一无是处。因为我还有梦想。它不会说话,不懂聆听,却如海潮般,一次次漫湿我那颗枯涸的心。让我向前飞,飞向人生的太阳。

伴我成长初三作文7

  不知不觉中,初三就这样与我不期而遇。与以往一样,我守候在电视机前,观看着由中央一套播出的《开学第一课》。

  第一节的主题是“有梦就有动力”。在这一节中,看到了在3d技术的虚拟飞船里为我们讲课的王亚平阿姨,她说:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,一定能够触摸得到。”她那英姿飒爽的精神让我敬畏,她用自己的行动实现了她的“飞天梦”,成为中国首位太空教师。同样拥有着“飞天梦”的付丽娟,是空军跳伞运动大队最小的队员。她的飞天梦让她流了数不尽的汗水,让她一度无法承受,但因为心中有梦,所以她挺过来了,她成功了!是的,谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

  第二节的主题是:“有梦就要坚持”。想想自己,每次开学都会信誓旦旦地对自己说:“我一定要认真学习,认真听讲,不贪玩。”可是坚持一段时间后,早已把这诺言抛之脑后。再看看那个在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师缪智,心中更多的是惭愧,自责和后悔。她也曾一度陷入绝望。不接受假肢,不听别人的劝解,活在自己阴暗的世界里。但是,舞蹈使她重新“活”过来了。她开始训练自己,不断的失败,不断地站起来,最终,她赢得了自己的尊严,她实现了自己的梦想。她说:“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”台上的她一直微笑着,发自内心的笑。是啊,含泪播种的人一定能含笑收获。

  所以,已经初三的我,真的该努力奋斗了。“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”

  第三节的主题是:“有梦就能出彩。”“加油妈妈”郑亚波,是一名普通的加油工,儿子是自闭症患者,听说钢琴会有助于提高孩子的智力,索性自己子学子卖给儿子。十一年间不断,使得奇迹发生—儿子从不会说话到现在能够自弹自唱,并且马上就上初中了。她说:“即使全世界都抛弃你,妈妈也不会放弃你,弹钢琴不是一件很容易的事,但它却给了我和我的孩子最后的希望。只要坚持梦想,每个人的梦想,每个人的人生,都能精彩。”感谢抚养我们的人,让我们健康成长。

  看完《开学第一课》,懂得了“学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。”在人生的每一个阶段,都不能丢掉梦想,永不放弃梦想。人生的亮点就是我们不停地为梦想奋斗,不懈努力直到成功。

伴我成长初三作文8

  有人说,家是我们理想的港湾。我们像是刚播种下的小豆苗在家人精心灌溉培育下茁壮成长。良好的环境孕育出丰硕的种子。家风家训也像这样。

  “人之初,性本善,性相近,习相远……现在我就要求你牢牢记在心中。”母亲一脸严肃。我每天睡觉前不由自主地走到客厅墙前默念好几遍。时间久了,似乎满脑子都是这句话,怎么也忘不了。

  长大后,母亲依然记得让我在她面前背诵,我一字不落地背给她听。渐渐地,我又明白了它的意思。我想母亲是想告诉我:人生下来都是好的,只是由于成长过程中,后天环境不一样,性情也就有好与坏的差别。她也想给我一个好的学习环境。

  一直到了我上小学。母亲又告诫我“少壮不努力,老大徒伤悲”。我并不很理解这是什么意思。还记得小时候自己对这句话有很可笑的理解——少年时候,你的强壮是不努力得来的,老了以后悲伤的是自己的徒弟。现在想想,幼年的我怎么这么天真!

  差不多一年级上册没读几天也渐渐明白了这句话的意思——小时候不努力,长大后悲伤的是自己。大概意思就是现在好好努力学习,绝不错过一分一秒。

  到了初中,我真正的理解了这句话的含义,并且我也因这句话拿过好的成绩并没有失败。就比如初中新生考才八十几名,就因母亲的这一句话让我在今后的考试中考进了前四十。

  说实话,真的有很多付出,就因为这句话。每当我在学习时陷入困境,脑海中总浮现出这句话,因此也可以说是我学习的动力。

  还记得有那么一次吧,别人总是看不起我,不爱和我玩,说我家没她们家有钱。毕竟都是同龄人,我没什么不敢的,就和他们吵了起来,到了傍晚我才敢回家。

  母亲总爱为我做些好吃的。那天傍晚回到家她看我脸色很差,就问起了我原因,我便清清楚楚地告诉她所有。后来母亲在餐桌上告诉我:“那只是别人,我们是没有他们家有钱,可我们家有这么多的人哪,以后呀,我们就可以一起努力,一起奋斗。”

  现在,我终于明白母亲教会我的不仅仅是做人的道理,还有更是让我看的起自己。她教会了我很多很多……

  这些事早已忘记,可是母亲教会我的那些永远铭记在心。我的父亲总不爱说话,似乎我们之间隔了一座海峡。平常我们之间都只是短短的几句问候,但是我知道父爱如山。别看他人特别老实,其实爱起孩子来谁都比不上。但教育起孩子来那严厉的态度仿佛波涛般的汹涌。

  就这样,我在这样的家庭环境下逐渐成长,从小豆苗长成参天大树……

伴我成长初三作文9

  什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复做的好的活动,这好习惯是我们平时每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

  良好的学习习惯,是成功的保证,这是许多学习成功者的共识。人的智商其实并没有太大的差别,导致成绩出现差异的关键因素往往是被大家所忽略的学习习惯。好的学习习惯可以让你获得更多乐趣,并快速提高成绩。古今中外在学术上有所成就的,无一不具有良好的学习习惯。一位获得全国数学竞赛第一名的学生在谈自己的学习经验时说:“如果要说我学习效率高的话,那是因为我有良好的课堂学习习惯,课堂学习的高效率是其他任何形式的学习所无法比拟的。”相反一个成绩较差的学生说:“学校教的课程太枯燥,没趣味,上课我也不注意听讲。放学回家,虽然我妈妈叫我复习,但我复习的时候总想着电视里的动画片,什么都记不住,考试成绩不好,总被我妈训。”其实这个同学的问题不在于笨,而在于注意力不集中,没有养成专心致志的好习惯。因此,我们一定要注意培养自己良好的学习习惯,这样才能够让学习变得轻松,甚至学得出类拔萃。

  习惯对每个人来说都有极其深远的影响,任何一种习惯都不是天生的。同学们,从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……这些都是好习惯,只要我们养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯……,进步便会常伴我们左右,甜蜜也将永驻我们心头。

伴我成长初三作文10

  闲暇时,临窗而坐,焚一炉香,沏一壶茶,手握一卷书,而后,伴着淡淡的清香醉倒在书的海洋。平日里我最大的乐趣便是读书,因为在书里我可以认识许多名人,悟出不少道理。

  于《离骚》中我认识了踯躅于汨罗江畔的他。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”是他忧国忧民的感慨,“举世浑浊而我独清,众人皆醉而我独醒”是他高傲清高的真实写照,虽壮志未酬,备受排挤,但却依旧高歌:“吾与楚共存亡!”这是何等的执着,又是何等的忠心。是他让我明白了什么是洁身自好,什么是刚正不阿。

  于《资治通鉴》中我认识了他,西楚霸王。他执剑饮酒,慷慨悲吟:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”他明可以全身而退,却依旧以一人之力抵百万之军;他明可以渡江而逃,却挥剑自刎。他此刻的霸气,已让我忘记了四面楚歌时的窘迫。他,无愧于“鬼雄”之称。是他让我明白了什么是无畏,什么是执着。《资治通鉴》中给我留下印象颇深的还有另一个人:勾践。他,堂堂一国之君,失去了国土,失去了荣誉,身处异国他乡,为人奴,受人辱,却不放弃对生活的希望,最终灭掉敌国,洗清了自己所有的耻辱,真可谓“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”是他让我明白了什么是忍辱负重,什么是东山再起。

  于《杜甫诗集》中我认识了他。安史之乱的马蹄声震碎了国家的安宁,他困居长安,感时、伤世、念家、悲己。“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”他一生颠沛流离,命运坎坷,却依旧为民而忧,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”这句诗便让我看到了他那伟大的形象。是他让我明白了什么是胸怀天下,什么是忧国忧民。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,古人的这句话果真是不错的。在我成长的道路上,有书本伴我同行,足矣。

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