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做一条没有鳍的鱼九年级作文
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的做一条没有鳍的鱼九年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
做一条没有鳍的鱼九年级作文 1
有一种人,面对重重困难,但他永不言败;有一种人,生命中总有滂沱的大雨,但不失苦涩的笑;有一种人,虽然被别人伤得伤痕累累,但他依然为他们祈祷,并无怨地献出自己的一生 ……
“竭力尽善,爱自由胜过一切,即使为了王座,也永不出卖自己”这是贝多芬所言,我无法想象他是抱着怎样的心情说出这句话的,那时的他,已经双耳失聪,所深爱的亲人也已经离去。一切人世的苦难都如重重大山般,压在了贝多芬早已破坏的身躯。
一位钢琴家失去了听觉,就像一条鱼失去了鳍,再难以取得成就,甚至会丧失对生活的勇气,变得颓唐!但是,贝多芬,他以积极的心境面对挫折,他把这一切的磨难当做是上帝所赐予的礼物。
贝多芬,即使跌入人生的低谷,也依然找到了希望的曙光——爱情!爱情的力量使他重拾了对生活的信心,使他几乎干涸的思想再次有了灵感,创造出《第四交响乐》、《热情奏鸣曲》。
但生活总会不那么如人所愿,或许是生活的压力,他深爱着的女孩与他解除了婚约。这在心灵上,又是一大创伤,但他知道,生活从来不是用来被打败的,他继续他的音乐创造。
接着,他又创造了《第七交响乐》、《第八交响乐》等一系列更优秀的'佳作,被誉为欧洲音乐界的骄傲。
但是,光荣之后接踵而至的却是他最悲惨的时期。
维也纳的风气已经变了,音乐的品味被无情地破坏了,这么一个桀骜不驯的音乐天才,怎么会被维也纳接受呢?更可怕的是他完全失聪了!经济困扰也不袭而来。
可即使在这痛苦的深渊,我们的贝多芬,我们伟大的音乐家却依然歌颂这“欢乐”!他用尽毕生所学谱写了《欢乐颂》!这部作品又使音乐的地位逐渐上升!
贝多芬的一生虽然在我们看来是痛苦的,可他却始终以“我要扼住命运的咽喉”作为自己的座右铭,他的一生又是有价值的,他名垂青史,让我们不得不以他为学习的榜样。
读了贝多芬的一生,我想以“唯有痛苦,方有欢乐”来自勉,正如孟子所言“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”,贝多芬的一生就是这样的一生,就像一条没有鳍的鱼,有苦,更有乐,更是苦中作乐。
做一条没有鳍的鱼九年级作文 2
在这个世界上,每一种生物都有它独特的生存方式。鱼儿在水中自由地游弋,依靠的是它们身后的尾鳍以及两侧那对帮助保持平衡的胸鳍。但如果有一天,一条鱼失去了它的鳍,它又将如何面对接下来的生活呢?
假设我就是这样一条没有鳍的'鱼。一开始,面对着周围同伴们轻松自在的身影,心中难免会感到失落与沮丧。毕竟,失去鳍意味着丧失了快速移动的能力,在捕食和逃避天敌方面都将处于劣势。但生活总要继续下去,而我也逐渐学会了用另一种姿态去迎接挑战。
首先,我开始尝试利用身体其他部位来辅助游泳。虽然速度远不及从前,但这并不妨碍我对美好生活的追求。更重要的是,在这个过程中,我发现了自己的新潜能——更加敏锐的感觉系统。通过触觉、听觉甚至是味觉,我可以更好地感知周围的环境变化,从而做出相应的调整。这让我意识到,即便是在逆境中,只要勇于探索并发挥自身优势,同样能够找到属于自己的生存之道。
其次,我学会了团结协作的重要性。当遇到困难时,不再孤军奋战,而是积极寻求伙伴们的帮助。我们共同寻找食物、躲避危险,并且相互鼓励着前进。正是这份团结的力量,让我们这些“特殊”的鱼儿也能在这片水域中占有一席之地。
最后,我想说的是,即使是一条没有鳍的鱼,也不应该放弃对美好未来的向往。每个人都会遇到各种各样的挫折与困境,关键在于我们能否以积极乐观的心态去面对,并从中汲取成长的力量。正如那句老话所说:“上帝为你关上一扇门的同时,必定会为你打开另一扇窗。”或许失去了某些东西,但却收获了更多宝贵的经验与感悟。所以,请勇敢地去做那条没有鳍的鱼吧!因为只有经历过风雨洗礼的生命,才会绽放出更加灿烂夺目的光彩。
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