描写高一的作文1000字（精选15篇）
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的描写高一的作文1000字，希望对大家有所帮助。
描写高一的作文 1
太阳每天在西方升起又落下，行人每天匆匆而过，我们都在一种看似平静的生活中苦苦挣扎。诗意地生活，在我看来，既不是海明威仰望乞力马扎罗山的雪时的浪漫，也不是梭罗一个人住在瓦尔登湖边时的孤独，而是在纷繁复杂的世界里，留下一片净土的种植理想，然后为生活不断奋斗，直到收获人生的一片金色麦田。
这种诗意的生活，就是王国维《人间词话》中的人生三境界。
理想是境界的第一层：“独自去高楼，见天涯”。是理想点燃了火花，是理想冲走了尘埃，是理想让我们看着世界的尽头，开始了旅程。泰戈尔曾说：“我诗中的天堂，是我心中的理想。”是心中的理想，力求追求诗意的天堂。要诗意地生活，首先要有自己的理想，无论是黯淡还是辉煌，无论是渺小还是伟大。如果没有理想，春天的花朵怎能盛开，夏天的星星怎能在银辉闪耀，一个人怎能扬帆上天？
奋斗是第二个层次：“衣服越宽，人就越不后悔，人就越为伊憔悴”。在《凤栖梧》中，柳永谈到了他对人的思念，他诗意的生活，他等待实现的理想。现实中，诗意地活着，就是拿起奋斗的斧头，劈开理想的石头，卷起千层浪来比肩豪情。过去秦始皇在树立统一全国的崇高理想时，步步为营，北攻匈奴，收复河套，南控北越，收为襄郡，斗争的步伐从未停止过。最后我留下来看了毁灭六国横扫中原的壮观场面。奋斗让理想熠熠生辉，让人生之路更宽广更光明，承受着生命无法承受的重量。潇洒自由，充满野心，压着人生晴天。谁敢说这人生没有诗意？
收获是第三层：“蓦然回首，那人在昏黄的光线里”。当奋斗的源泉灌溉理想的田地时，秋天是收获的季节。这片金色的麦田折射出一条闪亮的'人生之路。不管“麦田”是大是小，不管这个收获是否会等同于付出，只要收获了，就已经是结果了。如果你成功了，你会收获鲜花和掌声；如果失败了，你会获得一些经验教训，然后重新开始。就像国学大师季羡林曾经说过的：“活一辈子，就像作一首诗。你的成功和失败都是一首首诗，一首小小的诗。”收获就是收获理想，奋斗，收获一个诗意的人生。
我们的生活不像李白的“哦，让一个有精神的人去他想去的地方冒险，旋转一千块银子，他们都回来！”，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一种金色的诗意。
坚持不懈地打破命运的枷锁，过上诗意的生活，种下理想，不懈努力。我相信会有“鹅引愁，山引月好”的收获！
描写高一的作文 2
在最好的年华，在最美的季节，整个世界都不要打扰，怀揣梦想，走近你——高中生活。
生活在喜怒哀乐之间，时而忙碌，时而停歇，不知道会有怎样的遭遇，但我知道阳光是如此美好，不能辜负今天。高中生活充满了紧张感，每一秒都不容错过，因为时间就像是水，无论是张开手掌还是紧握，都会从指缝中一滴一滴地流走。每一滴都变得有意义。高中生活充满了挑战，充满了未知，但我相信它会变得更好。
如果要给高中生活设置一个期限，那么这段期限的开始就是军训生活。如果要给它贴上一个标签的话，那就是苦中作乐。想象一下，骄阳似火的太阳悬挂在空中，这是一个怎样的场景？大概会被理解为天气很好吧！显然，天气真的很好，好到你一动不动地站在军姿时都会汗流浃背。说起军训，在开始之前，总是想要逃避；而在结束之后，却不想错过。不想错过与你我初来乍到时认识的每一个微笑，不想错过与你我坐在草坪上嬉笑打闹时的每一个瞬间，不想错过经历一天劳累后，你我熟睡时的鼾声。坦白说，军训真的很辛苦，但是军训之后，喜悲或停留在十天的军训生活中。只希望这段丰富多彩的回忆不会在有限的时间内褪色，不会被遗忘。
与军训生活相比，日常的高中生活可能会被认为是枯燥乏味的，单调的生活几乎每天都在重复，起床、早操、学习、吃饭、睡觉，是不是就只有这样呢？每天唯一不同的大概只有学到的知识吧！这样的描述似乎只展现了生活的黑白面，但实际上，当你不经意间踏入这幅黑白画时，你会发现这是一个截然不同的世界。你是否明白，知识的根虽然艰辛，但它的果实终究是甜美的。要知道，时间抓住了就是黄金，放过了就如流水。事实上，知识的.海洋从来不会嫌弃任何热爱它的人。
在此之后留有一个问号，未来的高中生活会是怎样的呢？或许答案早已显现，又或许答案鲜为人知，但未来的未知生活，将是最具挑战性的吧！怀揣梦想就会有期待。
每一天不曾付出努力，都是对生命的亏欠。因为生活并非等待风暴过去，而是在风雨中翩翩起舞。走进高中生活，你可以迎接未知的美好，但不要后悔过去，因为它既是伤痛，也是财富。不要追逐名利，它如同鲜花，也不要抱怨人生，因为没有花朵的盛开，也没有花瓣的飘落。在花开花落的过程中，我们坚定地凝视远方。当花朵凋谢，我们依然热爱高中生活。
描写高一的作文 3
有人说，校园生活是枯燥无味的，而我却觉得校园生活是多姿多彩的。
男生女生
“男卑女尊”这个词用在我们班的男女生身上是再恰当不过了。想知道为什么吗？来我们班瞧瞧吧！
搬桌椅，男生上，女生在一旁说∶“不搬桌椅非好汉。”拖地板，男生上，女生在一旁说∶“自古男生能吃苦，能耐劳。”
不仅如此，在阅览室看书或是搭乘校车，好位置都要留给女生“享用”。倘若男生有半句怨言，就会遭到女生的群体攻击∶“你们这些男生，个个没有绅士风度。”
当然，我们班的男女生也有站在同一条战线上的时候。学校举行拔河比赛时，男生们在场上“努力奋斗”，女生们就是称职的拉拉队，为他们呐喊助威；平日里谁碰到困难，大家乐呵呵地互相帮助，我们都是这个“快乐大家庭”的.一分子。
“歌仙”与歌
近来，我们班涌现出一个又一个的“歌仙”。此称号并不代表他们的歌声如何动听，而是因为他们对音乐那种难以割舍的感情，大有不“走火入魔”不善罢干休之势。
无奈，我也抵御不住音乐的诱惑，加入了他们的行列，成为一名不折不扣的“歌仙”。每日与众“仙友”攀谈歌坛之风吹草动，评论歌星的才貌人品，编排流行音乐风云榜。
哪料班主任对这已是大为不满，在两天前颁布了“禁歌令”？课间 午休不许唱歌。可对音乐如此痴迷的我们怎会“忍痛割爱”呢？于是，我们和班主任签订了协约。如果下次模拟考试成绩没有上95，便心甘情愿遵守“禁歌令”。反之，考试成绩若是上95，老师就得废除“禁歌令”。
看来，现在得加倍努力“啃书”了。
突击考试
语文课上，老师抱着一叠诗卷走进教室，眉开眼笑地对大家说∶“同学们，准备一下，待会进行考试。”“啊？”老师的话音刚落，班上便响起一曲男女声合唱。我立刻合掌念道∶“老天爷，保佑我这次考个好成绩。”侧头看看同桌，正和后座的同学抢复习材料。再看那边，“捣蛋鬼”毛清玮长叹∶“天要塌了，天要塌了！”
天终于塌了。得知考试成绩后，一朵朵乌云将我们脸上灿烂的微笑遮盖得无影无踪，我们个个成了林妹妹的徒儿。
好在我们都是天生的乐观主义者，第二天早上便“雨过天晴”。不过，每个人的心里都提了块石头。下次若是再考差，小命休矣……。
看吧，我们的校园生活是丰富多彩的，我们这群少男少女正无忧无虑地成长着。
描写高一的作文 4
难忘的高中生活时光飞逝，你无法抓住它，让它停留在某个瞬间。生活中有太多美好的瞬间，我们不想忘记。我们想让它多呆一会儿，但它还是要走。
高一结束了。开学了，我们高二了。464班也走完了漫长的路程。下学期的464班已经不是原来的人了，陌生的面孔会更多。回想我高一，学校军训，所有学生集体住宿，很多人第一次住校，第一次一个人住。我激动，激动，同时又有点担心。晚自习的第一天，我遇到了班里的'一些同学，班主任和教官。晚自习结束后，我们回到宿舍，一起闲聊，一起唱接龙。
操场上，900名学生一起军训。我们班不是最好的，但是大家都很认真。军训生活很快结束了。休息了几天，准备进入紧张的高中生活。一开始没觉得紧张。各种社团活动，校园运动会.在校园运动会上，我当了裁判，认识了王大梅，现在给了我很大的帮助。同时因为做裁判，没有认真看运动会，对我们班的情况也不太了解。听说体委在外面跳高拿了第一，我特别激动。经过几个月的拉锯战，18个班先是跑赢了前三名，然后在院系之间展开竞争。我们班也有个传说。我们每班比赛连续赢了两场，第三轮就不用比赛了。我们都高呼加油，班长说有奖必胜，464班的团结精神慢慢建立起来。
我们班是每天早操和课间练习的第一名。虽然军训的时候大家的步调有时候不一致，但在后来的磨合中，大家越来越默契，大家都在为班级的声誉努力。高一最后几天，要面对文理的选择。也许到了高三的最后几年我们就不用面对这样的问题了，但是我们并没有到最后，所以464还是需要一些人离开。其他班的同学在空间里贴了自己班级的照片，有一种别离的气氛。然而，我们班没有人愿意提出这个话题。最后一天，不管大家考的怎么样，在操场上开完会回到教室的时候，在学校只留一节课坐在教室的时候，我们都在想，如果重新开学，可能就不在这里了。再坐一会儿。大家坐在教室里，面面相觑。班主任陪我们到最后一刻。离别终究会来。老师说要上学。父母等了好久。溶解！
就这样，我们的高一生活结束了。464级要出去的12个同学，不管上哪个班，永远是464级的一员。虽然最后一个毕业照说是你未来的班，但是464永远在我心里。最后祝464的50可爱童鞋在两年高考中(赵班长三年，由于某些原因第二学期没能在一起)成为状元，实现自己的目标。6464年，人才争气，英气干，空气弥漫长虹！464最好！
描写高一的作文 5
一个怀揣报负的学生，走进这陌生却很熟悉的校园，几分惊喜，几分茫然，一张张似曾相识的脸，微笑似乎装点着校园。空气中的温暖程度依稀是昨天，那个让我们泪水与欢乐交织的季节。清风拂过脸庞，一种淡淡的香，哦，是桂花！回首一看，几棵桂花树摇曳在风中，欢迎着我们这批学生的到来。
刚刚走进校园，我还是那个懵懂的女孩，身边的一切都很好奇，校园就是一个神秘的世界。于是我——在这里静静地许下一个愿：努力学习，超越一切！从那以后，“V”字手势成了我的代言！时间像流水，转眼我已在校园生活了两个多月，我将少女纯真的爱与丰富的情感给了你，啊，我亲爱的校园！
“哎哟！”只听“扑通”一声，我重重在摔倒在地上，“是哪个缺德鬼在地上涂万能胶，害得我跌倒！”“你不要紧吧！”一个甜美的声音响起，“来，我扶你起来吧！”“谢谢！”两个身影一拐一拐走向医务室。“好痛！”“医生，请轻一点儿。”“哎哟……”好不容易包扎完了，我在一阵“撕心”的`疼痛中挣扎了过来。“你……还好吧！”“没事，谢谢你哦！哎，对了，你叫什么名字？”“我想，用不着知道的，不是吗？”还是那个甜美的声音，说罢，一扭头跑了。我目送她消失在小路的尽头……
课堂上，老师入情入理的讲课，即使下课铃响了，我们依然意犹未尽，缠着老师问东问西。课后，同学之间相互帮助，团结友爱，显示出荣誉感！
我们在不断奔跑，根本没想过依靠。失去了很多，发现得到的也不少。不要问为什么，因为我们看见阳光在眼中跳跃，也许是微笑，但我从未试曾放弃寻找，啊，我亲爱的校园，你知道！
请允许我这样的凝视你，扶摸你。凝视你眼中的惊喜，抚摸你心头的忧郁。在这样收获的季节，我悉心地采撷每一片落叶，我曾为它们黯然神伤，但又为它们庆幸，它们拥抱了一代又一代桃季。漫步在小路上，抬头看看天空，那么的蓝；看看花草树木，那么的生机盎然，欣欣向荣；看看老师，和蔼可亲，严谨教学；看看同学，奋发向上，不断超越！
啊，我亲爱的校园，我爱你！在我心里你是大树，是海洋，是天使。我是一只船，你是我停泊的海岸。此时的我纵然有千言万语，却不知从何说起！
小雨纷飞的日子里，我坐在窗前细细地聆听你……
嘀哒……嘀哒……我们心心相印。
描写高一的作文 6
我的高一生活平平淡淡——是从平淡中开始，又是在平淡中落幕。既不能称之为精彩，又不能欣然去感叹它的艰难，更不能将它描写得那样曲折离奇。但“平淡”是不可能抹杀掉我生活中的亮点的，反而会将它呈现得更加明亮，辉煌……
295个日日夜夜凝聚成的是一份值得让人珍藏永久的记忆——在这里，每一秒钟的新鲜都能让我倾注所有的热情，每一分钟的欢笑都在我的记忆中留下难以磨灭的痕迹；每一句嘘寒问暖的话语都能给我极冻的心灵注入一道亲心的暖流，每一段发自内心的表白都让我体会到了他们真实情感的宣泄；每一张显露着真实笑容的脸庞无时无刻不将勇气与信心赋予给了我那颗脆弱的心灵，每一双强劲有力的大手在困难和挫折中立刻就将我从情绪的谷底拉了上来……我仿佛听到了心跳动的声音——那里有 54颗赤诚火热的心，在和谐的音符中用同一节奏不停地跳动着，它们是那样的`强劲有力，是那样的生机勃勃。可是，我有时却只能看见白色地天空和那灰蒙蒙的大地然……然而，是你们，用手中的画笔，为我那昏暗的世界涂上了绚丽的色彩；是你们让我看到了太阳的光辉，看到了彩虹的七色；是你们让我拥有了世间另一种无价的东西——友情，并且让我体会到了它的可贵。我们彼此间是那样的心心相犀，就好像太阳与地球一样，不停地公转自转……
漫长而又短暂的岁月里，我学到的最为重要的东西，并不是课本上那些层出不穷的知识，而是学到了应该怎样去做人——在与大家一起相处日子里，我学会了一种叫做“团结”的东西，它能让我们听到 54颗心一起跳动的声音；在住校几个月的短暂生活里，我学会了“包容”，这是一种将我们融为一体的力量；在与好友共度的难关之时，我懂得了“关心”，一个对“ It’ better to give than to receive.”的最好诠释……是的，我学到了很多诸如此类的东西，它们都是在课本中所无从寻觅的知识，它们也不能被称作是一种能力。它们是在人与人，心与心之间，交替碰撞的时候，才能真正所感受到的东西，也许在瞬间你就可以感悟它们的真谛，但也许你真的就一辈子也无法参透出其中的玄机……
也许这就是我的高一生活，也许它会让您觉得很空洞，但这确实是我内心深处所想要挥洒出的一切，只不过我那些看似隽永却笨拙无比的文字无法让您感受到我此时此刻的心情罢了……
描写高一的作文 7
需要如花般从头到脚淋漓尽致的盛放。——题记满满的成绩排名在面前闪烁着灰暗的色泽，一个个本该避免的低级错误将我的心推向了万丈峡谷。像是咬了一口酸酸的柠檬，苦涩的汁水刹那四溢。与小学生活绚丽的色调相比，面前的成绩有如枯萎的花瓣，无言，凋零。不禁懊恼，道：生活，你还剩下什么？而我，还需要什么？顺手从抽屉中抽出了一包玫瑰花干，那是放学回家买的。泡杯茶喝，不错。我烦躁的心得到了些许宁静，但依旧戏谑地看着透明包装袋中的几瓣殷红。
它们已不复生机，在薄薄的阳光下显得不堪一击。“一切都会凋零的.，生活不会有春天，不会有盛放。”低垂着的花瓣，仿佛在浅浅呓语。水烧开了，茶杯被均匀地一圈烫过。倒入花干后，杯沿就弥散着一股香气扑鼻的玫瑰气息。殷红的花瓣在热气腾腾的水中缓缓旋转着，突然集中到一起。水的细微夹缝，它慢慢舒展，上下浮动。几片花瓣，组成了绚烂的玫瑰花云。它们在水中缓缓变换着形状，似袅袅烟雾聚集又弥散，弥散又聚集。
皱着眉头的我，才恍然，错愕：玫瑰，枯萎的玫瑰，正想于水中进行生命的第二次盛放！这团玫红色的花云，终于慢慢地舒展开花瓣，每一道脉络上都寄托着对生命的希冀与无悔，对盛放的坚定与坚持。从花尖的一点淡红洇染到花蕊间的深紫，正经历着令人叹服的蜕变，喷洒着一股令人震惊的气息。它开得那样热情，绚烂！是的，它的确绽开了，它用生命最后一点微薄的力量，盛放出属于自己的精彩！凝望着杯中无言的盛舞，我不禁深思：枯萎的玫瑰尚能追求生命的再次盛放，我呢？花如此，人亦然。荒僻的地坛中，史铁生潜心思索，开辟出一片写作的芳草地，播洒下希冀的种子；而我们的同乡——失聪的杨培铮老师，也陶醉在音韵轻飘的鸟语花香中。
我，就算蛰伏在灰暗的雨季，不也绽放一抹精彩么？就这样缩在寒冷的冬季，不用汗水与希望盛放一朵绚丽之花么？不，我要盛放！我要寻找生活的精彩！一股不息的河流在我的体内潮涌，奔腾，如花般地盛开明媚与绚烂。“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野……”耳边，传来汪峰对生命的酣唱。是的，生活需要盛放，曾经，我的心置身在发霉的阁楼中，曾经，我的生活充满了凋零的暗调，曾经，我整日浸泡于忧伤之中……而今，我将脸朝向太阳，工工整整地在我的成绩旁写下：抱紧花蕊，因为，我要盛开得更完美……
描写高一的作文 8
带着全身沸腾的细胞，载着激动和抑制不住的喜悦上了车，前往“我们所盼望的那个地方“课外拓展基地。
天，下起毛毛细雨，打在车窗，滑落下去，溅入土地，轻快的心情并没有因此削减分毫，一路上歌声悠扬，不停回荡在耳旁，不知疲倦。车子左一拐右一拐游行在田间，恍惚间，车已到站，心跳不知不觉间加快。
下了车，天空不再“哭泣”，但依旧灰蒙蒙的像披着风衣，蔓延到天际。由于年轻，由于轻狂，由于心高气傲，由于种种原因，迎面而来的是一个“下马威”端正蹲姿。一分一秒一直流逝，只有那因坚持不松懈的身姿在微微颤抖，时光飞逝？不可能，“度秒如年“才是真实感受。天依旧灰蒙蒙，不时还有夹着水珠的清风光顾，可汗水也不曾停息，从脑袋上探出，顺着脸颊，滴入大地。终于，“噩梦”醒了，我们迎来了“春天”分配寝室。
那麻木到渐渐失去知觉的双腿得到了休息，等着我们的“挑战”仍在继续内务整理。过后，由于“天公作美”，一连几天下雨，我们心里乐开了花，室外锻炼变成了室内课程感恩和防火灾活动。感恩，中华民族的传统美德，父母的不易，从我们出生开始，便是他们父爱和母爱的觉醒，正式从我们诞生的那一刻得到了诠释。他们忙碌的身影，我们铭记于心，我们能为他们做些什么？难道只是无动于衷？错了，我们现在力所能及的首要任务就是学习，用知识武装自己，用文化回报他们的不易，没事多陪陪他们，哪怕只是简单的问候几句，仅此足矣。灾难无处不在，像警钟一直提醒自己。看，灾难的残酷性；看，安全意识的薄弱；看，血光中沉痛的教训。将生命的.坚强和脆弱表现得淋漓尽致，还有什么不能让我们懂得生命的珍贵？
短暂的时光即将结束，让我们挥手告别。再见，操场上挺拔的身姿；再见，铁一般的纪律；再见，绝对服从的命令；再见，疲倦但满足的笑脸；再见，风吹不散的宣言；再见，我们成长的昨天。
让我们挥手告别，没有太多感伤，因为前方一片光亮。上了车，基地画面回放在眼前，嘴角忍不住上扬，没有太多不舍，因为想起时总感觉回味无穷。
让我们挥手告别，迎接“新生”美好的明天。
描写高一的作文 9
时间飞逝，开学了，我已经不是一个小学生了，我走进了更高一级的学府——爱知中学。以前觉得中学与小学没有太大的区别，可是真正体验后才真正的知道。
就从课程来说，新增了许多门主课。留的家庭作业也多了，有时写作业会写到很晚。以前中午没有睡觉的习惯并且也不想睡觉，中午吃的也比较少，早饭有时偷偷的不吃，然而踏入中学之后早上必须吃撑否则根本挺不过5节课。中午吃饭也如此，中午一挨枕头就睡，不然下午就挺不过去了。中学老师上课会不停的整顿纪律。并且要写读书笔记等等，上课时并不会把重点不停地重复，随时必需记笔记……
这些小学时都从没有体验过。听见小学的离开，突然醒过来，时间却不会因此等待，还记得小学一进班门就可以看见一群熟悉的笑脸;还记得小学无论什么时候什么地点会有一群熟悉的声音互相问候;还记得小学时无论什么时候下课后都不会是一个身影，总会有一群熟悉的身影互相嬉戏;还记得小学时总会有一双双熟悉温暖的手拉着我;很怀念小学时的'一切一切点点滴滴，因为那时大家可以一起哭一起笑一块饼干掰成好几半分享……
那时真的很美好，只可惜不懂得珍惜罢了，现在后悔我明白真的一切都晚了，为什么我们只有失去了之后才懂得珍惜?现在我一个人进出那冰冷校门;中午独自一人用餐，一个人睡着冰冷的床铺;一个人下课后回忆那些美好的回忆偷偷的傻笑;一个人，也许总会有一天习惯……我听见春风还在那彼岸等待，我想，我等，期待，却不知道某年某月多远未来何时才到来。我害怕一切都是陌生的。我不知道明天是否一切会改变，但至少现在不会……我拿着手里的彼岸排着队等待……
不过我会珍惜现在我所拥有的，去适应这个新的集体……
描写高一的作文 10
“没有比较就没有签别。”这话可一点也不假，越想越觉得是句真理。我的高中生活在我不知不觉中便开始了，我告别了我的初学时代;告别了依赖，告别了属于一个人的房间，属于一个人软绵绵的大床，开始像别的同学那样挤进一间十三人的小宿舍，开始我的集体生活，我要体验生活。
进入高中第一天，起初的那种欣喜在一瞬间消失殆尽;怎无奈，“高处不胜寒”啊!高中生活实在太难。
每天早上当我连打哈欠时，第一节课在梦中已经开始;第一天晚上由于不适应，整个晚上都翻来覆去睡不着。中午休息不到半小时，还要跑去打水、进餐，我的节奏可以用“急匆匆”概括完。永远都是宿舍、教室、水房永无休止的三点一线。嚼着食堂的饭，打的牙齿叮响，吃着吃着胃难受，心也跟着难受，想想妈妈做一桌可口的饭菜。于是心中开始一遍一遍连喊“我要回家”，听见广播里西单女孩唱《想家》，手里的笔不由自主的停下来发呆，听完便默默啜泣。这时，我便想“独立生活真难”。
军训的疲乏劳累让我停止了想象，这时都会想着在家坐在沙发上端着一杯凉茶看《快乐女声》，而此时的我却在夏日炎炎，阵阵黄土中站军姿，任凭汗水肆无忌惮地流，任凭土呛的'嗓子难受，也不敢去伸手擦一下。把这些打电话告诉父母，他们说：“你终于开始忆苦思甜啦。”当时就想挂断，可又想多聊一会儿!我现就是希望那天能好好休息一下，也许这个愿望对于现在的我来说只能是奢望!生活太累。
早上5：00起床，抱着英语，高声朗诵，晚上11：00还在埋头苦钻数学。想想我的梦想就在不远处，心里倒也轻松，又想到物理、数学，头又在不停地无限放大，我的未来又是哪个方向?“三苦”精神被会宁的学生发挥的淋漓尽致，可是老师家长还在不停地喊“努力，努力，拼搏，拼搏”。白天累的眼皮快掉下来，晚上三更还在拼命。哎!生活太苦。
“生活如此枯燥，引无数英雄都折腰”。吾实在熬不住啦。
不过，回头一想。“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”说不定这种磨炼对我以后的人生起很大作用呢!所谓“花盆里长不出参天大树”嘛。倒也是一种乐趣。
描写高一的作文 11
不过刚九月，风里就有一丝瑟瑟的秋意，风吹过，吹落了一地的残叶，走在上面，有一点沙沙的轻响。独自站在校园的林荫道上，似乎也被这萧瑟的秋景染上了一层落寞。抬头望望不远处孤独地立在晚风中的宿舍楼，忍不住有些淡淡的困惑：真的要在这里，度过我初中生涯的最后一年?
似乎这困惑已是多余的，所有的一切都已准备妥当，父母还在耳边絮絮地叮嘱，室友们也在忙碌着，身边很热闹，但我，却突然觉得有点孤独。
属于我的空间很小很小，只有居于斗室一角的一张小床。灯熄得很早，习惯很晚休息的我无论如何也难以入睡。而室友们早已沉入了梦乡。我只有悄悄起身，独自望向窗外：今夜，没有星光。
无眠的一夜终于过去，带着深深的倦意，我不敢再加入食堂中拥挤的人潮。好在早有储备，一袋泡面解决了早饭后，又匆匆忙忙赶去教室。
朦朦胧胧听完了一天似懂非懂的课，带来的泡面也消灭了三包。
月光如水，又是一个不眠之夜……
日子一天天过去，终于也逐渐适应了寄宿的生活：开学三天后，终于在食堂打到了饭，也终于能够安安心心地学习，即使仍是无眠，也能发现许多有趣的事：平时看上去挺“淑女”的小A，睡觉时居然“雷声震震”;而小W，或许是因为用功过度，居然连梦话都用英语说，而对面的男生宿舍，常常会半夜传来“鬼哭狼嚎”般的歌声--真是忍不住让人担心会引来狼……
写到这里，屈指数上一数，开学至今，竟然只有短短的四天，但在感觉中，似乎已经很久很久。我想，有这种感觉，并不是因为几天来的`辛苦忙碌，也不仅是因为发生了太多太多的事，最重要的，是我们学到了很多很多。
平时斤斤计较的同学们提前进入了“大同世界”，常常感叹“知人知面不知心”的我们，也学会在偷偷召开的“卧谈会”中畅所欲言……
仅仅四天的时间，好像大家都有了悄悄的改变，而这些，是在书本中学不到的，也是在舒适安宁的生活中学不到的。或许仅仅因为这个，我们的辛苦就已经得到了补偿……
秋风依旧轻轻地吹过，却似乎已带上了一层暖暖的春意……
描写高一的作文 12
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂
柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的.依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在“s”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆…
描写高一的作文 13
“绝不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。”——爱因斯坦
生活源于学习，学习来自生活，生活的逐步快乐，让我感受到了有趣的学习。
记得初遇时，面对一群陌生的新同学，我有些不敢主动去认识他们，只是偶尔会有人来找我，我们聊着聊着，渐渐地熟悉了起来。短短一个月的时间里，我很快地融入了班级，结交了很多朋友，甚至有些人对我格外友好，仿佛我遇到了一个很重要的人。有人说，在生命中会在某个特定的时刻遇见该遇见的人，我很高兴遇到了他们。
我还记得军训时的.琐事纷扰，叠不好军被那一刻的无奈感，到后来的井井有条，以及那天突然得到星级宿舍的惊讶感和自豪感。作为一名宿舍长，我亲眼见证了宿舍的起起伏伏，十个人逐渐团结，由以前的小小矛盾到现在的无话不谈，真的感觉太棒了。高中的第一次分宿舍竟然这么有趣，可以想象半年后再分宿舍时，我们依依不舍的样子。未来还很长，我们一起努力，一起进步。
还记得刚开学时，各科老师自我介绍的情景，老师们的幽默风趣似乎还深深地印在脑海里。然而，与初中老师相比，我总觉得他们是最好的。这种感受可能是每个人都会有的吧。现在，我经常告诉其他同学我们初中老师有多好，只是我们更多地讨论高中老师的优点，也逐渐适应了他们的教学方式，学会了与老师合作。
最开始，我对新的高中生活并不太喜欢，上课时常无法控制地想睡觉。然而，随着时间的推移，我渐渐体会到了老师们的幽默和有趣之处，开始逐渐适应了新的学习环境，并且在心中告诉自己要好好听讲。我非常感谢老师们的认真教学和付出。我们这一届赶上了新高考，未来的道路可能会充满艰辛，但我们更应该努力学习，适应新时代，以回报老师和学校对我们的指导，也以对得起国家对青少年的重视。
毛泽东说，“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”
诗者说，热爱阅读可以为我们的人生赋予独特的色彩，书籍就像是一座座山峰，勤奋学习便是攀登的路线，而知识的海洋则是我们努力划船的无尽辽阔。学习是通往成功的必经之路，因为成功源于不断的学习积累。
三年风雨，愿我们共进退。
三年成长，愿我们同成功。
描写高一的作文 14
乏味中又夹杂着一丝有趣的高一生活即近尾声，我们将迎来如末日般的期末考试。
在临近期末的最后一个星期，班主任朱哥每天都在不停息的、反反复复强调：“快期末考试了！你们还不做最后的冲刺，就真的没希望了啊！你们中考的失利已经让爸妈失望过一次了，难道还想让他们再失望一次吗？”
这句话如一把尖锐的刀，一下把我从梦里刺醒，提醒我不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香！如果自己只是空想，而不刻苦努力，怎么会有好的成果呢？
在这学期第一次英语考试中，我自认为是失利了，觉得反正初中的英语也算是名列前茅，可以不用认真的学习英语，就这样漫无目的到了第二次英语考试。记得上次英语考试没有发挥好，同学知道我的成绩非常惊讶！还有人调侃道“这会成为常态的！” 我反驳说：“不会的，不会的。” 说这句话的同时，其实我的内心也非常害怕他说出的话可能一语成谶，但我却在骗自己，安慰自己说这是不会的。
到了第二次英语考试成绩出炉，成绩竟然比上次还要差！本应在高空中展翅飞翔的雄鹰，沦落成正在学习飞行的小鸟，本引以为傲的英语成绩，现在却是如此不堪入目。当卷子发下来的一瞬间，我丝毫未犹豫的将它塞进抽屉里，我考出这样的成绩，让我对英语几乎彻底失去了信心。
这一晚，我在床上辗转反侧，久久不能入眠，想着真希望时光倒流，我能保证一定会认真学习英语。可我的内心还在骗自己，麻痹自己说：“这次又失利了，我肯定下次能考得好！”俗话说：“祸不单行！”到了第三次考试成绩供出，我才真正的意识到，学习就像练功，一天不练自己知道，两天不练师傅知道，三天不练，全世界都知道了。正是“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，自己不付出，怎得好结果呢？
从那之后的每一节英语课，我都如小学生般的坐的.直直的，像背上定了钢筋一样，不错过老师所讲的每一个细节，认真的做好每一条笔记。
这一个星期是如此充实，不知不觉我学习到了很多知识，不再像之前那样漫无目的的在学校混日子。
我的内心好像一下子得到了释放，感觉我并没有对不起为我们付出的爸妈。
读书当求甚解，做事务必认真。
认清自己，然再奋力前行。
描写高一的作文 15
老师是社会中非常重要的角色，他们是引导学生成长的人。自从我上学以来，我遇到过很多老师，每一位都给了我很多启发。最近，我们班迎来了一位新的实习老师——陈老师。
她面容清秀，她身材匀称，一头乌黑的长发随风飘动，微微的斜刘海让她看起来更加优雅。我不禁将她与我们初一时的实习老师做了比较，虽然两人有所不同，但我总能在陈老师身上找到周老师的影子。同学们都认为周老师是无可取代的，但我却觉得陈老师也有着独特的魅力。
在陈老师实习的第一周，我们班举行了一次“小组牌子”评比，这是为生本课堂而准备的。我第一个上台，心里有些紧张，正好同桌熊瑞林在我上台时对我讲了一个笑话，使我忍不住在台上笑起来。评比结束后，您（陈老师）当全面对我说：“你是在笑我们班举行这个评比呢，还是笑自己小组坐的牌子呢？”我无奈，没有出卖组员，随口答道：“是笑牌子。”可您说：“这是小组各个成员努力的成果，怎么可以笑呢？”我当时很不解，你没有弄清楚就批评了我。之后我脑子蹦出了这样一个想法：这三个月就和您保持着敬而远之的关系吧。
而在上一周，当我们学习《枣核》这一课时，我带着小组成员一起回答问题。听到您评论说作者的同窗因为丈夫和儿子在他国工作而不能回祖国，您表示了对她的同情。我突然觉得您是一个心地善良的人。第二天上《最后一课》这一课，张谋向大家提问，我信心满满地回答，但后来的回答却离题了，张谋当场批评指正，我感到有些尴尬。这时，您及时对张谋的话做了点评：“您说完这句话让人感觉有些像批评，我觉得您应该这样说：谢谢刘沅，不仅回答了我提出的问题，还回答了其他问题。”您的帮助让我感到心情舒畅，避免了尴尬，我对您的.好感更加增加。我看到了周老师的风范。
您那三句话让我受益良多，让我对您的印象发生了翻天覆地的变化。尽管您批评人的次数比周老师多，但这并不代表您不好相处。毕竟，万老师都能和我们建立友好关系，而且您并不那么严肃。希望您每天都开心快乐，让那些无关紧要的评论随风而逝吧。我对您充满信心，期待您成为一位出色的教师！
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