描写爱的高一作文（通用40篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的描写爱的高一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写爱的高一作文 篇1
那一夜，芊芊细雨，秋风吹过，打落了树上的枯叶。留下的只是秋天的萧瑟与悲凉。仰望星空，雨伴着泪珠，打湿了眼眶，浸透了臂膀。
——题记
出生于贫苦家庭的我，对于爱有特殊的理解。三岁时，爱是欢笑;十岁时，爱是汗水。十三岁时，爱是眼泪，十七岁时，爱是欣慰。
拿起泛黄的老照片，坐在掉了一只轮子的三轮车上，举起早已断了把的锄头，品味着那时光里的爱。
拾起记忆的碎片，儿时的我一回到家后，就看到父亲那疲惫的脸，衣架上挂着那件早已被汗水浸透了的衣服，毛巾里还隐约散发着一种汗味。此时的我更喜欢投入他的怀抱，那感觉如大山，可以阻挡风的来袭。那感觉如巨浪，可以拍击一切黑暗的巨石。但我唯一不喜欢的事父亲的吻，因为他那恰似仙人球上的刺布满了他的胡嘴唇之上，刺痛了我的脸颊。父亲却从未曾抱怨，也未曾有过怨言。在那段时光里，爱是甜的，我是他们心中的那块宝!
少年时的我多了一丝多愁善感，多了一丝优柔寡断，也许是青春期叛逆，也许是对父母的不满，那时的我怨人忧天，那时的我经常抱怨。那时的我常想“没有园丁的修剪，我依旧可以茁壮成长。没有园丁的浇灌我依旧可以散发芬芳。对于我来说别人犯下的错我都能容忍，而父母呢?我却不停埋怨!可他们却从未有过怨言。而此时的我明白了：在那时，夜里，他们在心灵的那另一个角落里哭泣!我尝到了那爱是无雨的，爱浸泡在眼泪里是苦涩的!
此时的我明白了钱的来之不易，明白了爱的真谛。理解父母，尊重父母，明白了他们的用心良苦。母亲的“临行密密缝”对我来说已不再是唠叨，而是一种爱。著名作家曾说过“父母能做的只是在你陷入泥潭后将你拉出，在你登上人生之巅时，他们却在你身后分享你的喜悦!”现在的严格，必定会收获美好的未来。成熟后的那个花季，散发出芳香，我闻到了那爱是香的，看到了那种欣慰!
在那寂寥的秋夜，雨打落了树上的枯叶，我望着星空，泪随雨下，品味着那淌在时光里的爱，默默感动着!
描写爱的高一作文 篇2
“这是心的呼唤，这是爱的荒园，死神也望而怯步，幸福之花处处开遍”歌词中这样写着。爱，是上天赐给人们最美的礼物。
拉开百叶窗，发现遥远的天际又多了颗又大又亮的星。姥姥说过，当一颗生命进入天堂，一颗星星就会开起。这颗星带来了一个关于爱的故事。
一名身患白血病的女记者，面对生命的钟摆即将停止，她没有哭泣，仍然笑对生活。当她得知一个女孩由于一场意外的车祸，被夺去双眼而将与光明告别的时，她毅然的决定捐献眼角膜。但女孩贫困的家境无法支付巨额的手术费，她便与医生商量承担了女孩所有的手术费用。女孩的家人感激涕零，她只是笑着对女孩说：“替我多看看这美丽的世界，好好地活着”。
在一个阳光明媚的早晨，她的女孩共同被推进了手术室。当一缕阳光如跳跃的精灵般，穿透黑暗射入女孩的眼睛时，她带着生命里最后的精彩走向了“生命的零度”。
女记者的遗嘱里这样写着：她将捐献遗体供医学研究，希望患者有同样疾病的人们走出死亡的禁区。而且她奖自己所有的财产全部捐献给慈善机构。她说，死亡不是终点，请让爱延续下去。
一个生命离开了，但它却传递给了人们爱的信息。它让封闭的心灵不再孤单，让黑暗重现光明，让绝望的呼唤，带着希望重新起航。
屠格涅夫说过，爱可以战胜死亡和对死亡的恐惧，只有爱才可以让生命维持和延续下去。爱是一种神秘的力量，它在每个人的心里萌动。
当上帝创造人类时，它便把爱的种子播散在大地的角角落落。人们用心让爱的种子开花、结果。人间便有了希望，世界便有了光明，万物便呈现出勃勃生机。
女记者的故事震撼人心灵，那是因为，他让人们明白：这世界有爱才永恒!
爱，让彼此陌生的心灵贴近;爱，让沉浸的热情爆发;爱，让无数双温暖的手编制动人的故事……
爱，是我们共同的语言!
描写爱的高一作文 篇3
世上的爱千万种，但不管是兄弟之间的爱，还是姐妹之间的爱，不过是亲人之间的爱，还是朋友之间的爱，不管是伟大的爱，还是怜悯的爱，是充满阳光的爱，还是从不张扬的爱，这些爱，都是无私的爱。
在英国有位孤独的老人，无儿无女，有体弱多病，他决定搬到养老院，老人宣布出售他漂亮的住宅。因为这是一所有名的住宅，所以购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑，但人们很快就将它炒到10万英镑，而且价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里，满目忧郁。是的，要不是健康状况不行了，他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅的。这时，一个衣着朴素的青年来到了老人的面前，弯下腰低声说：“先生，我也想买这栋住宅，可我只有1万英镑。”“但是，它的底价就是8万元。”老人淡淡的说，“而且，它现在已经升到了10万英镑。”青年并不沮丧，。他诚恳的说：“如果您把住宅卖给我，我保证让您依旧生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步。相信我，我会用整颗心来照顾您!”老人皱紧的眉放松了，脸上也露出了微笑。他站起来，挥手示意人们安静下来。“这栋住宅的新主人已经产生了，就是这个小伙子!”仁爱无敌，青年不可思议的赢得了经济上的胜利，梦想成真。仁爱无敌，仁爱更是一种无私的爱。
每天早上背起书包上学时，我们对父母的叮咛早已充耳不闻;放学回家。我们理所当然的享受可口的饭菜;晚上，我们心安理得的躺在家中最舒适的那张床上，进入甜美的梦乡······这一切的一切，在我们看来再平常不过了。甚至已近麻木，可父母们做起这一切，却是无怨无悔。因为这一切源于一种爱，这种爱，是亲情，而这种爱，也是无私的!
世界上正是有了这些无私的爱，我们的生活才这样美好。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!在座的各位老师、同学们，容乃公我们一起行动起来，用自己的爱来回报那些赐予我们力量的无私的爱吧!
描写爱的高一作文 篇4
爱是音符，格外动听；爱是大树，一片阴凉；爱是绿色，充满希望。爱是有色彩的！
爱是白色——师生爱！老师在粉笔灰下默默付出，捧着一颗心来，不带半根草去。老师曾因为我们的班的打架事件心急如焚，而不小心摔下楼梯；意想不到的是次日老师瘦弱的身躯又出现在我们的视线里，她拄着双拐坚持来上课，一瘸一拐艰难地行走着，我急忙上去搀扶，并关心的问道：“老师，您昨天摔下去可把我们吓坏了，您怎么不在家好好休养啊？”“我没事，放心吧！快期末考试了，就怕你们耽搁了学习。”我把老师送到讲台上，大家都认真的静静地听老师讲课，连平常最捣蛋的淘气包们也变得安分起来。老师对我们的爱——纯净洁白。
爱是金黄色——姥姥姥爷的爱。他们在田地里辛勤播撒耕耘，不为别的，为的是让我能吃好。国庆放假，我来到了姥姥姥爷的田地里，只看见他们在收割玉米，太阳当头照，一颗颗豆大的汗珠顺着脸颊流下，他们都一把年纪了，却还在劳苦耕作。我从心里默默发誓：我一定要努力，等我参加工作了，一定要让姥姥姥爷安享晚年。到了中午，我和姥姥姥爷回到了那个盼望已久的农家小院，刚进院内，就被各式各样的蔬菜水果吸引了，啊，这是一个多么丰收的季节！在饭桌上，姥姥姥爷一直给我夹菜，我的碗里变成了“小菜山”。姥姥跟我说：“咱自己种的菜无毒无害，是绿色食品，多吃点。”“是呀”姥爷连忙应和道：。姥姥姥爷对我的爱——朴实无华。
爱是绿色——母爱。在家里她是家庭主妇，但，我可以很自豪地说：“她是我的母亲。”那个生我养我的人！妈妈不愿把钱花在自己身上，把多部分钱花在我身上，甚至骑自行车上班，十年如一，妈妈跟我说：“骑车可以锻炼身体。”但我知道您甘愿自己受苦，因此，腿受到了伤害，您在床上坚强地和我说：“没事。”我都知道，为了我，舍去电动车；舍去名衣；舍去自己，但亘古不变的是我对您的那份爱，谢谢您，妈妈！母亲对我们的爱——刻骨铭心！
爱无处不在，多姿多彩，爱让世界变得更加精彩！
写后小记：爱是我们无私奉献，我们要把爱铭记心底，将爱永远传递下去……
描写爱的高一作文 篇5
爱，多么简单的字眼，可他却有无穷的力量，感动着无数的人。父母之爱，师长之爱，同学之爱，朋友之爱……各种不同的爱，像冬日的阳光，温暖着大地。
大家是否还记得2008年5月12日，那是不寻常的一天，一场突如其来的大地震降临在四川汶川，死神在这片净土上肆意横行，无情的带走了数万人的生命，但是巨大的打击没有打垮四川人民，因为在人们心中，始终有一股温暖的力量支撑着他们，那就是爱。地震发生后，救援人员全面展开施救，突然，有人发现在一片废墟下面有一名妇女，她已经死了，她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手支撑着身体，在救援人员确认她已经死了，准备离开时，救援队队长发现这名妇女的姿势有点怪异，仿佛在护着什么，果不其然，在这名妇女的下方，躺着一个孩子，这个孩子被包在一个小被子里，孩子在里面安静的睡着，因为有了母亲的守护，他毫发无损，在被子下面，救援人员发现一部手机，保存着一份已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定记住我爱你。”一句简单的话语，却饱含着一个母亲对孩子满满的爱，想必这位母亲在临死前要承受多大的痛苦，才留下了这最后一句给孩子的话。
世界上最伟大的爱，想必就是母爱吧，而这位母亲，用自己的生命，诠释了这世上最无私、最伟大的爱，她匍匐向前的动作将在岁月宁静里定格，她无私奉献的爱将会随着时间长河一直流淌……
爱，不一定要感动天感动地，不一定要震撼人心，而生活中的点滴小事，也处处有爱。学习累了，妈妈一声亲切的问候和一杯香醇的牛奶是一种爱；学习上遇到困难，同学关心的问候和耐心的指导是一种爱；生活上遇到挫折，朋友真诚的安慰和鼓励的话语也是一种爱。一个眼神，一个动作，一句话语，都会将爱传递到每个人的心中，并温暖他人。
爱，是寒冷冬日的一缕阳光，温暖着大地；爱，是干旱大地的一条小溪，滋润着大地；爱，是初春树上的一株嫩芽，装扮着大地。因为有了那一缕阳光，才汇成了整个太阳，因为有了那一条小溪，才汇成了整片汪洋，因为那一株嫩芽，才聚成了整片森林……世界正因为有了爱，才那么温暖……
描写爱的高一作文 篇6
爱在我身边，总有那么一份爱，总有几分感动在心头…………
——题记
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这是父母对子女爱的真实写照。
要问这世间上最伟大的爱是什么？是父母之爱。这爱犹如园丁栽培花朵的辛苦，犹如绿叶映衬红花的的无私，这是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的爱。
我也爱我的父母，他们平时虽然像冰一样的冷，像闪电一样的狠，但我很清楚，他们是爱我的。当我看到母亲因我顽皮而闹出严重的伤那眼里晶莹的泪花时，当我听到母亲等我吃饭一直等到下午三点多时，当我看到父亲为我的学习而不吃饭时，我的心是那么的难受，在滴着血泪，我恨我自己的无能，恨我自己的贪玩，恨我自己的不听话。有时，我多想走到他们面前说声：“爸爸妈妈，我爱你们。”但我没有勇气，因为我没有好的成绩，没有小时候那么听话，他们为了我是伤透了心，我不敢，也不能接受他们的爱，因为他们的爱没有得到回报，因为我没有资格接受那份沉重的爱。
我也爱我的父母，他们平时虽然很忙没有时间来看我，但我清楚他们是爱我的，他们忙是因为他们为了让我有更好的学习条件。他们不来看我是因为他们相信我可以管得住自己。每当我与父亲交谈时，我都能深深地体会到他的用心良苦，体会到他的无奈，我恨意志不坚定的我，我恨没有良心的我，我恨不懂事的我。有时，我多么希望我可以对他们说：“爸爸妈妈，你们辛苦了。我爱你们，我长大后会让你们过好日子的。”可我说不出口，因为我没有勇气。我害怕自己做无望的承诺，但为了他们我会将这句话记在心中并努力去实现的。
我想打自己一顿，因为我没让他们省心，我想打自己一顿，因为我让他们伤透了心，我想打自己一顿，因为我的没良心，我的一颗无情的心。我应为他们改变自己的，我会让他们为我而高兴的。
模糊间，我脑海里又出现了一幅又一幅的画面：当我在深夜写作业复习时，妈妈给我送来一杯热乎乎的牛奶；当我因为玩耍忘记了回家时，妈妈着急地四处找我；当我面临考试时，总听见爸爸耐心的辅导，妈妈真挚的鼓励；当我……
暖和的外套，挡风遮雨的雨伞，温馨的眼神……这些充满着故事，充满着爱的记忆，叫我怎能忘怀？
描写爱的高一作文 篇7
《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文叙述的是两种爱，两种不同的爱。这两种不同的爱也代表着母亲和父亲对巴迪的爱，这两种爱是巴迪不可缺少的，这是能使他健康成长的重要关键。不是吗？“爱子不教不为爱，教子不善不为教”。父母对我们的爱是长久的，是无私的，但他（她）们爱的方式不同。父亲是严厉的爱，让我们从中找到不足，再改正，这也是一种批评的爱；母亲呢，是一种慈祥的爱，这是我前进的动力，让我们对这件事更加感兴趣。可不是吗？生活中的我就是这样的。
我是一个很喜欢语文这门学科的孩子。但是，我的作文总是写的平淡无奇，没有创新之处。可妈妈总是在鼓励我，而爸爸总是在批评我。
记得有一次，老师要求我们写一篇1000字左右的作文。回到家后，经过我仔仔细细的写提纲、打草稿，在认认真真的誊写一遍后，1000字左右的作文终于大功告成了。我把作文给妈妈看后，妈妈点点头说：“写得不错，继续努力。”听了妈妈的话，我骄傲的一笑，高兴的不得了，高兴的得意忘形，十分不得了，心都飞上了天堂，真想把大作向博学多才的爸爸展示一番。爸爸回来后，我急忙让爸爸看我的作文，我站在旁边，有点儿疑惑，爸爸为什么把这篇翻了3遍。过后，只见爸爸摇了头说：“你的作文写得太罗嗦，真是太差了，这算是作文吗？如果我打分，肯定不及格。”顿时，我的脸变得通红，心已经从天堂落到了地狱，爸爸的这番话打击得太大了，让我的自尊心
没有翻身之处。我拿过作文本，跑进房间，这一天都在绝食，还和爸爸赌气。
现在我学了这篇课文，再回想起那时的情景，我真感到那时我的行为、想法十分的幼稚。爸爸是对我好，他也想让我的作文水平提高，所以，才说那样的话让我从中找到不足，来激励我。哎，我真是生在福中不知福呀！爸爸、妈妈对我的爱都是为我以后的前途作想，希望我长大以后成为有用之人。
啊！“正确教育子女的方法，是爱和严相结合”。哎！“可怜天下父母心”。父母永远都是爱我们的，我们也要爱他（她）呀！
描写爱的高一作文 篇8
爱就如黑夜里的明灯，为你照亮了前进的路。爱就是人生延伸的动力，让你停不了追寻的脚步。别把爱弄丢了，带着爱上路吧！你的生命会因此而精彩！
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原在楚国的大地上仰天长叹，湘江之水清洗了他的灵魂。屈原带着爱国的赤诚之心上路了，他带给我们的是一段悲壮的楚歌和千古留名的华丽诗篇。他虽然自沉汨罗，但却虽死犹生，世世代代的人们用端午这样一个节日镌刻了对他的崇敬和爱戴，并永远继承了他不屈不挠的爱国精神！
路就在脚下，有人走出了悲壮，有人走出了千年不衰的铭记，而鲁迅却选择了愤怒之路。在愤怒中清醒，在哀痛中前进。鲁迅以笔作剑，在混乱的中国大地上笑傲轩辕。看鲜血飞溅，他的每一句话都深入我们的骨髓，让我们看到国家的路危在旦夕，让我们不能无动于衷，让我们哪怕付出生命的代价都觉得值得，因为那是为了我们共同的母亲。带着爱国的心去走完你的生命，这段路也许会很悲壮，也许会很艰难，也许会不测，但它却是最伟大，最高尚的！
生命中要走的路是漫长的，也许你会迷失，也许你从开始就辉煌，也许你平平庸庸，可你永远都不要忘了把爱带上！带着爱上路，成功就会在下一个路口等你！走错的也是路，别犹犹豫豫，患得患失，坚定你的信念与选择，坚强地走下去吧！
就像王顺友，一个平凡岗位上平凡的人，他朴实得像一块石头，可他在一个人的长征邮路上飞雪传心。路的尽头还是路。山的那边还是山。是什么让这个铮铮铁汉20年如一日的跋山涉水？是什么把这个汉子铸就得坚不可摧？又是什么让千万同胞为之潸然泪下？是爱啊！
没有一颗爱人、爱社会的心，我们能去感动中国、感动社会吗？社会需要爱，国家需要爱，人与人之间更需要爱！带着爱上路吧！你才能赢得做人的尊严，才能真正的感受到社会真的需要你。
没有爱的路途就是一段不完整的路。不要被世俗蒙蔽了眼睛，为了名利、地位、金钱而丢失了生命中最宝贵的东西——爱！
别把爱弄丢了，带着爱上路，人生路上有爱的陪伴，不管遇到多大的艰难险阻，多少的风吹雨打，你都不会孤独！
描写爱的高一作文 篇9
在流光溢彩的日子里，人生有许多关于爱的练习题，有两道是每个人都必须要做的。第一道：爱自己，第二爱他人。
——题记
爱，让生命留下足迹。
她在讲台上温和的笑着，问学生还有没有问题。有一生发问：“老师，您有时会不会对自己的存在感到失望？”目光收回，看到了自己残疾的双腿，她没有说话。她拿住一根粉笔，转动轮椅，在黑板上开始写字。她写，我爱我自己，我不会对自己的存在感到失望，因为我有漂亮的长发，我有一双看清万物的眼睛，我有修长的腿，我的皮肤很好……她一直不停地写，直到将黑板写满。她转过身来，再次微笑着说：“这就是我的回答。”我们一时不知该怎样回答，十几秒的沉默之后，掌声从角落冒了出来，接着如波浪般汹涌而来。
一位法师在圆寂之前，反复叮嘱弟子，在自己的身旁放一碗清水。弟子不解，问师：“何也？”法师说：“在我死后，蚂蚁必会循着气味到我身上，可蚂蚁怕火，若留一碗清水，定可渡蚂蚁死难，存活下去。”弟子顿悟，爱是慈悲爱是普渡众生。
但并非每个人都能慈悲为怀，博爱众生。葛朗台只爱自己，他甚至为了自己去骗女儿的钱，出卖自己的朋友。自私自利的结果，也是意料之中——孤独地痛苦地死去。因为他不会练习爱他人，只顾爱自己。
满满的爱，让你和我一同分享
台湾著名画家几米，在多年前曾被恶病缠身，几近失去生活的希望。他觉得生命被咬得千疮百孔，他将自己封闭，他恨自己，恨别人。最终，他在家人的帮助下走出了阴影，在冰冷的湖面上，瞥见了绝美的月光。他爱自己作的画，并希望画能代替他，帮助更多和他有相似经历的人走出生命陡峭的谷地。他的爱，在一次次的练习中给了更多的人，包括自己，让他们的生命都变成了有着坚硬内核和多汁果肉的水果般甜美。
我们每个人都是一朵玫瑰，有着清香与花刺。如果我们终日纠结于花刺，不爱自己的美丽，那么等待我们的只能是枯萎。
爱自己，活下来；爱他人，活得好。
爱的练习题被我们反复携带，即便被岁月漂白也难以遮掩它的光芒。
描写爱的高一作文 篇10
星期天下午，从邻村的外婆家回来时，外婆一定要妈妈带回一个大南瓜和一篮子的蔬菜。六十多岁的外婆左手拎着篮子，右手提着南瓜，把我们送出了村口，并且看我们走远了她才往回走。
妈妈左手拎着大南瓜，右手提着篮子费力地走着。我呢?手里拿的当然是带到外婆家来做的作业了。我哼着“SHE”《中国话》：“扁担宽，板凳长，扁担想绑在板凳上……”，奔着跑跳步，一会儿工夫就把妈妈拉下了一大截。我好高兴——今天终于走在妈妈的前头了——以前，我走不了几步就得小跑一阵才能追上她。
走着，走着，传来了一阵熟悉的声音：“小面包——卖小面包——”听见有卖小面包的来了，我立刻要求妈妈给买一袋。平时，妈妈对我总是百依百顺的，一袋小面包，当然OK了!我要的是麻辣小面包，吃起来那才过瘾。最近，妈妈老胃病又犯了，医生叮嘱过吃中药必须忌辛辣，所以就没福份吃这小面包了。哈哈，我可以大饱口福了!
我吃着又香又辣的小面包，速度就慢了下来。此时，我看见妈妈斜着的身子重心明显地偏向了左侧，拎着大南瓜的左手臂和肩膀重重地向下垂着。咦?这南瓜真奇怪，不是圆的，也不是扁的，而像个小酒坛子。我见好玩，也要拎拎大南瓜，可妈妈很反对：“这南瓜太重，你拎会累着的。”最终，妈妈还是缠不过我，接过我手里的作业本和还剩的几个小面包，关切地说：“那你拎一截路就停下。”一拎才知道，这大南瓜太重，我费了九牛二虎之力才把它拎起。妈妈看我走得颤颤魏魏，坚决要我放下，可我怎么也不愿意。最后，妈妈只得再三叮嘱：“那千万要小心哪!”不一会儿工夫，我就拉下了一大截。
走在前头的妈妈不时地朝我看看。没过几分钟，她索性停了下来，等走到她身边时，她就非让我停下不可，接着往我嘴里塞了一个小面包，说是给我的奖励，然后换成右手拎大南瓜，左手提篮子继续上路了。
我嘴里嚼着妈妈喂给我的可口的小面包，看着妈妈倾斜的背影，想到外婆刚才送我们母女出村口的身影……不知不觉，泪水模糊了我的眼睛，这不就是世间最珍贵、最无私、最纯洁的母爱吗?
描写爱的高一作文 篇11
你给我的爱是我内心最丰厚的储蓄。这储蓄给了我温暖，给了我精彩，给了我人生的动力。或许你不知道生活的点点滴滴中你带给我的感动有多深，或许你不知道从未道出的那句“我爱你”的父爱给我的力量有多大，可是你一定知道你疼我你爱我一生一世。
爸，前几天你打电话告诉我说，天冷了，听说几天后还有冷空气将要来到，你要我睡觉前记得关上窗户，早上起来多穿些，你告诉我说别省钱，一定要去买双手套，你问我晚上睡觉被子有没有盖好，你问我放学去吃的饭热不热……我笑着对你说，你就像我妈一样爱唠叨。其实我是想对你说，天很冷时，你就别再往工地跑了，你能不能别省钱了自己去买个新袄穿，天冷了，如果饭凉了就别吃了，多花些钱也要吃热饭……
你总是不在乎自己，把什么好吃的都留给我们，我曾问你有什么爱好没有，你茫然地问我那是啥，我无奈地告诉你说就是你有什么想做的，想要的或者是有什么美好的愿望。你顿时明白过来，坚定地说你希望我哥能成个好家，然后我考上个好大学有个好生活就好了，然后你问我有啥愿望，我无语了，是因为卑微，是因为惭愧。
你给我的爱是无私的，是不掺杂任何水份的，你的想法简单到无法用语言去描述，我们好你就好。我真不知该怎么对你说出我的感谢，也许“谢谢”二字在此太没有分量了。
你还记得我上初二时的那场大雪吗？那天下午天色突变，像鹅毛一样的大雪漫天飞舞，天地间一片迷蒙。我冻得手指关节都僵了，好不容易放学，我就冲向食堂，回来时你正站在我住房前，你的头发都“变白”了，看到我，你冻得发白的脸扬起了让我心酸的笑容。你问我冷不冷，你小心翼翼地从怀里取出几个用塑料袋包了一层又一层的包子，你问我吃过饭没有。我瞪大了眼睛抑制着眼泪，头摇得像拨浪鼓，我说我没吃，我说我正饿着呢！你赶紧把包子塞到我的手里。包子真香！爸，十二里的路程被你征服了，满天的大雪被你征服了，你用体温温暖的包子也被你征服了。爸！你一定是铁人吧！
你给我的爱和感动是我一生最大的财富，就算是以后风再大雨再大我都不会怕了，因为我的储蓄里储满了你给我的爱。
描写爱的高一作文 篇12
3岁那年，我蹒跚学步，失去了你的手，跌跌撞撞，想一个人走。7岁那年，我正要买校门，一把抓住你的手，不敢一个人走进教室。曾经以为，放手牵手只是第二件事，何必太怀旧。我曾经以为，无论何时何地，只要我想见到你，你总能出现在我面前。但是，那时候，我还是不知道你会去哪里；那个时候，我不够珍惜你。我只是傻傻的以为你会一直在我身边。
那时，天是蓝的，草是绿的，水是清的，我身边还有你。现在，天还是蓝的，草还是绿的，水还是清的，但是陪我看风景的那个人，已经悄无声息的离开了我，不自知。
不知道是我太健忘了，还是我们的过去被时间冲走了，不知不觉被风沙磨损了，我已经忘记了你的脸，忘记了你干枯的手，忘记了你灰白的头发，忘记了你颤抖的腿脚，忘记了你慈祥的笑容。唯一没有忘记的是你对我的好，你对我的爱。
我依稀记得父母不在家的时候，你哄我睡觉，给我讲故事，让我认清世界的生活方式。那一次，我太调皮了，从家门口的高坡一直走到坡底。在不平的路上，到处都是大大小小的石头。你怕我摔倒，就跟在我后面。结果匆忙中被石头绊倒伤了脚。你躺在床上，我哭得惊天动地，无视周围人的安慰，看着你苍白的脸，心如刀割。你悠悠醒来，温柔的话语如清风，拂过我的脸庞。在你温柔的声音安慰下，我停止了哭泣，破涕为笑。
你离开我的那天，天空阴沉沉的，浓重的色彩压得我喘不过气来。哭的团团转，父母逼我下跪，我无动于衷。我突然想到，一个月前，你带我去跳舞，教我唱歌，现在你却躺在这个恐怖的黑色棺材里，毫无生气。真想把你摇醒，求你再唱一遍《小星星》。但是我不能。看着亲人含泪的脸，我突然意识到：我失去你了！天空中雷声大作，然后细小的雨滴纷纷落下。伸手一摸，脸湿了，不知道是眼泪还是雨滴。一点点液体流进嘴里，咸咸的，比海水还咸。莫砺锋吹，让我颤抖。在这种黑暗的天气里，我的心似乎很冷。没有噪音，没有令人心碎的哭声，只有空洞的眼神，嘴的另一边一遍又一遍地呼唤：“奶奶”。
奶奶，你在天堂，你好吗？
描写爱的高一作文 篇13
感觉其实女孩子要学会如何去表达爱，就是有一些人他就是内心非常的喜欢这个人，但是他不知道怎么去表达，虽然说如果当初如果当你真的非常爱爱到了一定的程度的时候，你是能够缩在言行举止上不经意间就会去流露出这一些安逸的，就比如说自己其实看视频的时候自己有回想起自己，就是在非常爱一个人的时候，究竟是有怎样的表现，其实当我们见面的时候，自己脑子里面也都是他呀，但是自己又会刻意制造一种做隐若离的这种感觉，其实自己当时也不是刻意至少吧，只不过自己就是这样子的一个人，所以自己就会不断的就是使者，眼神里面都是他，时而记忆会转身离开，然后让他去寻找自己的这种感觉，虽然说自己也不知道说我为什么自己要去，这样子，自己更希望说，就现在回想起来还是更希望说让对方感受得到自己，其实满眼都是他的这一种爱意。
其实可能也是因为当时没有安全感吧，自己就觉得如果真的非常有安全感的一个人他是愿意去表达自己的这一份爱者，就是如果我当时是非常有安全感，然后也确定对方是非常爱自己，我们两个人是相互依赖相互信任的这种人的话，这一份美好记忆些自己可能会更加大胆的去表达，所以这就觉得其实非常重要的一个点，就是你一定要去遇见一个让你愿意去表达的人就是不要去，毕竟那些让你畏畏缩缩然后不敢去表达自己爱意的人一定要去碰见那些你在他面前你就愿意让他知道说你是非常爱他的，你愿意不断的重复的告诉他，大声的告诉他自己对他的这一份喜欢。
自己觉得这样子才算是真的喜欢，真的爱吧，然后也是真的好事，这也其实有的时候也会想的说，我并不是说有一些人天生性格就是不会去表达，只不过是他没有遇见一个让他会表达的人，所以我们是该学会如何去爱，但是我们这一次不是说学会如何去爱一个人，而是学会如何去选择一个正确的值得自己爱的人，其实这也是一项非常大的能力，自己觉得其实大多数幸福的人，大多数被爱的人，他们都是会选择的人，他们都是选择对了的人。自己会觉得在人生路上，其实很多时候你做出了努力，哪怕再多如果你的选择错误了，其实很多时候努力都会突然无功的就觉得还是应该有一颗智慧的脑袋，然后一双智慧的眼睛以及明辨是非的这种判断力吧。
描写爱的高一作文 篇14
这是一个风和日丽的上午，上课了，老师还没有来，我正做着这节课的课前准备，突然，几个同学带着看起来比平时更脆弱的严旭来找我，原来严旭在玩的时候摔倒了，想让我帮忙处理一下伤口，我搜索他全身，只见他的小腿前侧已被鲜血染红了，严旭低着头，默默承受着这痛苦的煎熬，愁眉苦脸的，真让人担忧，我很快就回过神来，以 200米冲刺的速度拿来了医务箱。
回到班里，我立刻拿出面团，先止住了血，又用消毒水在他伤口边消了一下毒。只见他显得十分痛苦，双眼微闭，为了不影响其他同学，牙齿把嘴唇咬得青紫。我见状，拍了拍他的肩膀，对他说：“没事，只是皮外伤，消消毒，伤口很快就会愈合。是爷们，就忍着点！”他点了点头，眼里顿时闪烁着亮光，脸色似乎平静了许多。接着，我用碘酒帮他洗一洗伤口，以免细菌滋生。伤口处理好了，严旭站了起来，对我笑了笑：“谢谢你！相信在你细致入微的处理下，我的伤口会很快愈合的。”老师来了，严旭回头看了我一眼，才慢慢地走回座位。
看着我处理好的伤口，看着严旭感谢的目光，我感到多么开心、多么欣慰，毕竟，能帮助同学做点事，也是一件幸福的事啊！
我之所以会这样帮助同学，是因为我也曾经被同学帮助过。曾记得四年级时，校运会将至，我和钟辰偲在沙池边练习跳远，可我起跑时，罗鸿韬突然跑了过来，碰到了我，我一个后空翻，摔在沙池里，早已不省人事，是她把迷迷糊糊的我从沙池里叫了起来，用纸巾帮我止血，帮我处理伤口。我一直没有忘记，并用自己的力量去帮助更多需要帮助的人。
帮助严旭处理伤口这件事，已过去许久，我也早已忘记，是在老爸提醒下，我才想起来的。鲁迅先生曾经说过：“有一分光，发一份热。”没错，个人的力量是渺小的，但只要每个人都去帮助别人，那世界将是一个美好的人间。陶行知先生也曾经说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这种奉献精神正是值得我们学习的，希望我们人人都能尽己所能去帮助那些需要帮助的人，让自己成为一个品德高尚的人。
描写爱的高一作文 篇15
我的姐姐在外读书，姐姐离家后，妈妈日夜思念她，不是牵挂她天冷了添没添衣服，就是惦记她每天能否吃饱饭。我总说妈妈担没用的心，但我劝也没用。
姐姐放假回到家，我想这回日日思念姐姐的妈妈必定会对姐姐宠爱有加，谁知姐姐却没见妈妈多长时间好脸色，妈妈在姐姐面前依然像对我一样，一脸的严肃，动不动就训姐姐，气急时还几天不理姐姐。
就在姐姐假期结束即将返校的前一天妈妈还在训着姐姐：“你看看你，整天吃了睡，睡了吃，也不学习！”妈妈又开始唠叨姐姐了，边唠叨还白姐姐一眸。姐姐却舍不得掉她最爱的懒觉（翻过身，又开始睡，妈妈气得不行，拿起鸡毛掸子就给了姐姐一下，那架势，非要狠狠地打姐姐一顿才解气。形势逼迫，不得已，姐姐只好爬起来拿起书本。
第二天早晨，妈妈早早的起来，做了一大桌子好菜，因为姐姐下午就要返校了。吃饭的时候，妈妈拿着筷子不停地往姐姐碗里夹菜，一边夹还一边说：“多吃点，到了学校也别省着，别的钱可以不花，但饭一定要吃饱，别饿着。有事没事的常往家打个电话。”就这样，姐姐吃饭，妈妈夹菜、嘱咐，还不时撩起衣角擦眼泪。
吃完饭，按惯例，正是妈妈训斥姐姐的“黄金时间”，而这次妈妈非但没有训斥姐姐还催姐姐再睡一觉，说这两天学习太累，要好好休息。然后妈妈就开始大包小包的给姐姐装水果等好吃的。
姐姐走时，妈妈给姐姐提着包依依不舍地送姐姐，那样子，仿佛姐姐再不回家似的。姐姐走了好远，妈妈还站在路口张望。
姐姐在家和在外读书妈妈对她态度的不同曾让我不解过，有一段时间，我总想难道真的像那句话所说：“距离产生美”？姐姐在外读书，妈妈想念她，对她的爱就多。姐姐放假回家，距离近了，妈妈就训斥她，甚至烦她，对她的爱就少了？
当我渐渐的长大，我忽然恍然大悟，无论何时何地，妈妈是爱我们的。妈妈的爱当她的女儿在外读书，不在身边时，成为一种记挂与担忧；而当姐姐在她身边时，便表现为教育与要求。她对姐姐严厉指责，正是期望她在人生漫长的旅途中不要因此犯错。母亲的爱没有因为距离而增减，距离，只体现了爱的不同方式。
描写爱的高一作文 篇16
每个人的童年，都活在母亲一针一线编织的仙女梦里。但随着成长，我们都要学着卸去身上华丽的羽衣，把它的温暖与美丽分享给另一些我们爱着的人。
秋日的午后，阳光通过窗棂倾斜进来，撒下一片暖。一道光落在那本旧的发黄的相册上，让那被时间冲刷了许久的相册显得更饱经风霜。翻阅开，里面是母亲的旧照片。
每一张都让我看到了一个未曾谋面的母亲。
第一张，是上一辈的全家福。稚嫩的母亲是家里的掌上明珠，像是一颗闪闪发光的恒星，众亲围绕，她脸上也绽放着阳光般的笑。
第二张，是学生时代的她。在学校的大门前的留影收藏了花样的年华，恰同学少年，书生意气、挥斥方遒。
第三张，是母亲工作时的照片。一身笔挺的西装，眉宇间满溢飒爽。没有浓妆艳抹，但那忘我的专注，却是如此意气风发。
在很久以前，她是舞台的中央，聚光灯只打在她一个人身上。
母亲很少提及往事，留给我更多的，是她在家中的样子。
菜市场里，留下的是母亲为了食材的新鲜不止货比三家的脚步；厨房里，留下的是母亲为了一日三餐而忙碌的背影；餐桌上，是她日复一日仿佛永远不会改变的叮嘱和唠叨。每到艳阳天，母亲的嘴角总会微微上扬，她并不是出门去叙旧亦或踏青，而是把家里的衣服拿到天台上晾晒。
母亲，似乎失去了些什么。她失去了舞台上的万众瞩目，从主角慢慢变成一名观众，如今更沦为一个在幕后默默辛劳的身影。她的世界开始围绕着另一个生命旋转。从被爱到给予爱，她不再是往日那个集万千宠爱于一身的少女，不再是职场里精明干练的白领，而变成了不停地嘘寒问暖，不停地跟随等候、不停准备着、担忧着、补救着，哪怕被她深爱的人“嫌弃”，也从不会停止、不会埋怨的“母亲”。
往日的仙女渐渐脱下身上的羽衣，收藏一身锦绣，藏好曾经的自己，她变成了一条无声的河，一方卑微的土，默默装点着一片属于另一个人的春光。
自降生伊始，披上那件属于她人的羽衣，我们遇到爱。
当某一天，褪去羽衣，理所当然地将它披在另一个人身上，我们学会了爱。
描写爱的高一作文 篇17
小时候，父亲是山，他的怀抱，便是我最温暖的港湾，我喜欢呆在他的怀抱里看雨；长大后，父亲依旧是那巍峨的大山，只不过他的脊背，变成了给我遮风挡雨的避风港。我喜欢雨，喜欢它绵绵的情意，喜欢它与众不同的韵味，更喜欢它带给我与父亲一次心与心的交流。
这天是周日的下午，我要及时地返回学校，可老天爷却偏偏跟我开起了玩笑——下起了雨。这可怎么是好呀？"宝贝，你看下雨了，要不让让你爸爸去送你一下吧？"母亲和蔼地说。“这，还是算了吧。”毕竟下着雨，我心里还是有些心疼爸爸的。“没事儿，还是让我送送她吧，下雨天她一个人也不安全。"爸爸的话传入耳中。在父亲的坚持下，我改变了我的初衷。
一路上，雨越下越大。再加上骑车的缘故，迎面砸来的雨滴就像小珠子一样打在我的身上一样，比平时要更重、更疼。我手上提着一些东西，靠在父亲坚实的后背上，感受着父亲被上传来的阵阵温暖的体温，在这风雨交加的天气中，也暖和着自己的的心。我把头埋得低低的，让自己不会被雨水打到。而父亲却还一直顶着风雨前行着。我偶然的抬起头，去望望前方的路，脸部就被雨水打的甚疼，一片朦胧。我赶紧把头给缩了回来，又趴在那让我依赖的背上，并且把手上的东西换到另一只手上提着。这一举动却引来父亲的问候”怎么，重吗？用不用我帮你提着？”或许他已经察觉到我有些吃力。"不用了，你一个个手骑车也不方便，再说也危险。”"那好吧，马上就到了，你再坚持一下。'一路上，我们就说了这么寥寥几句，但就是在这三言两语中，却有着爱的感觉。风雨中，这辆电动车驶过的地方都是一道亮丽的风景。
不一会就到了校门口，雨也越来越小。爸爸把行李替我送到了宿舍，我取出毛巾给父亲擦擦脸上的雨滴。我轻轻的擦拭着，同时也清楚地看到了那张古铜色的肌肤上，已有皱纹悄悄地爬上了额头，那双眼睛也有些微微内陷，周围布满了鱼尾纹。原来在自己心中那一直年轻的父亲也是会老的。
父亲虽然走了，可我却一直站在窗前不肯离去。雨又下大了，下的是那样的美。我哭了，流下了好久都不曾落下的泪……
描写爱的高一作文 篇18
有一个字，让我感到无限温暖；有一个字，让我觉得豪迈正义，那就是——爱。
有一种爱，令人陶醉无眠，令人追求一生，令人回味一世，这是一种可以吸引无数善良目光的爱，它——感天动地；有一种爱，飘逸于浮云之上，深埋在内心之中，这是一种可以净化灵魂的爱，它——纯洁无瑕；有一种爱，给生命带来升华，给朋友带来动力，给家庭带来温馨，它——唯有人间有。
现在，我把它带到了家庭里，带到了亲人身边……
时光如梭，在爱的包围下，我经历了十多年的风风雨雨，在风雨中成长，在挫折里历练，由从蹒跚学步到健步如飞，从懵懂无知到下笔成文，成长在风雨之后的我懂得了爱。我真地感到很幸福，因为我有一个温暖和睦的家庭，家里有疼爱我的爸爸、妈妈、奶奶，是他们给了我人生中不可缺少的爱；是他们为我撑起了一片蔚蓝色的天空；是他们的宽容、谅解造就了我的豁达性格；是他们为我创设了一个令人愉悦、令人幸福的小天地，任我在里面玩耍、嬉戏。每当想到这些，内心地感动与幸福纵有千言万语也表达不了，我的唯有把对您们所有的爱编织成一句话：“我爱您们，我也一定会珍惜您们为我付出的这份爱。”
在享受被爱的幸福之时，我更渴望成为一个给予别人幸福的人。曾经有一首动人心弦的歌，令我难忘！曾经有一首悠扬温暖的歌，令我刻骨铭心！“假如人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”正如这首歌中所唱得那样，假如人人都试着献出一份自己力所能及的爱，那么世界上将会再也看不到那些乞讨的孤儿，听不到求助的凄惨哭泣，再也不会……是呀，那么多的“不会”将远离我们而去，留下来的只是彼此间的呵护关心、相扶相帮，到那时候，人与人之间都和衷共济，大家都携一颗友善之心，来面对鸟语花香的家园，让我们拥有一个花香四溢的春天；来面对每一个小动物，让我们拥有一个自由欢畅的童年；来面对每一棵花草树木，让我们拥有一个青山绿水的世界。只要我们真心善待每一个人，就可以拥有一份恬静、快乐的生活。
愿我们的身边多些宽容、多些友善，使我们能够伴上平凡的生活，畅游在亲人、朋友的爱中，享受我们这个和谐、友爱、亲情浓郁的人间天堂里。
描写爱的高一作文 篇19
曾经看过这样一个谜语：世界上什么东西越分越多，答案是：爱。爱——这一太阳底下具备原始神圣的词汇，这一拥有无穷尽的光和热的生命本质的源泉。让我们更加理解懂得了生命存在的意义和价值。爱可以分为很多种：父母对子女的砥犊之爱、长辈对晚辈的怜爱、兄弟姐妹的关爱、朋友同学的友爱，以及恋人间的挚爱……究竟爱是什么？
爱是一种思绪，似蓝天里的白云绵延到天际，爱是一种心动，似拨动你心灵的颤音。爱是一种情怀，似静谧而又荡漾的海湾。爱更是一种感觉、一种体味，似醇香而略带苦涩的巧克力在口中溶化滋味。
爱是黑夜里能看见淡淡发光的萤火虫，爱是在寒冬守候春天来临的一份期待。爱是一张笑脸，一次满足、一种希望。爱是一切所能够接触到、所能够感知到的事物。它就在我们身边，需要我们用心去感受。
爱，精致而敏锐。它会牵动着你所有的喜怒哀乐，而且影响巨大。大到经常不是理智可以控制的。有时莫名的冲动，莫名的哀伤，往往都是因为爱，而你却并示察觉。
爱就是当你想到某个人时，你会不自觉的祈愿，祈愿她幸福快乐平安。你会想永远陪伴她，你会常常去烦着她。当你不得不离去，你还留给她一份美好的回忆。并且鼓励她要坚强的走下去。爱是在寂寞的夜晚，手里捧着书却怎么也看不进去。思绪如海水般涌来，心里惦记着她此时在做什么，有没有吃晚饭，有没有冷着、饿着。爱是跟心爱的他手牵手懒散的走在稀疏的人群。是爱在寒冷的冬天不断提醒他多穿一件，爱是早安也是晚安，是藏在你日常习惯中的一份默默的关心。
爱是夏日里的一丝清风，在炎炎夏日为你送来丝丝凉爽，爱是沙漠里的一泓清泉，在你干渴无助的时候为你带来点点希望，爱是寒冬里一轮温暖的太阳，在你寒冷交加的时候为你送来一点暖意。爱是困惑无助时亲人的一份关爱，朋友的一句鼓励。
爱是阳光下的花朵，爱是清水里的鱼儿。爱是那一篇篇优美的文章，爱是那一首首动人的旋律，爱是那一幅幅美丽的画卷……爱是这世间的一切，它凝聚了我们所有的情感。
爱是付出，也是收获。爱是奉献，也是回报。再圣洁美丽的词语也无法诠释它，因为它就是圣洁美丽本身。谁也无法透彻的解读它，因为它需要我们用心去感受。
描写爱的高一作文 篇20
星期六下午，我来到书店，找到沈从文先生的小说集，在一个临窗的位置坐下。下午的阳光很好，大片大片地落下。这不温不火的阳光很是符合小说的意境。
随着《边城》的翻开，一条酉水，一片桃源，几个人复活。至于小说的基调，从题目《边城》便可看出，边城虽然远离城市，但一个“边”字就注定了小说的无边寂凉。这里是平静的、安乐的，这也许是沈先生一直向往的世界吧！翠翠与祖父相依为命，这是一个摆渡人家，过着清苦，却又快乐的生活。在一片平淡、从容的氛围中，我不禁有几分迷上了这里的生活，在这里，人们对于功利、金钱似乎并不懂，人与人之间的爱憎，从不会和这些扯上关系，书中的一些事，常会让人百思不解，“怎么会有这样的事，太便宜他了！”然而，想一想，这其中并无不妥，人与人之间本该如此，我们平常的生活、爱憎，也许是被功利名禄所扭曲了。
对于翠翠的爱情，是一种平淡，优美的思念，隐隐中，却有几分薄薄的凄凉。翠翠与傩送，原本是天生的一对，而最终以傩送出走而告终，着实令人叹息。但这却恰恰是为人类的爱作了一度最真切，恰如其分的说明，不只是爱情，还有一切人间情爱，在小说中，它们都是纯净的，不含什么私心杂念。这些爱并没有谁超越了谁，爱是平等的，却又是相互依傍而存在，而沈先生想要说的爱，便是这男女之爱、兄弟之爱、父子之爱等等一切之爱的集合体吧！这使我感觉到真实、亲切。因为其中并没有夸大爱情，或是其它爱超越一切的力量。因为真正爱的伟大力量，是在爱失去后才体现出来的。这就像是人在东西失去后才会苦苦追寻吧！
当然，《边城》中没有提及一种爱，在我认为，它才是最伟大的。它就是人间大爱，它是一种对世界的爱，对全人类的爱。拥有这种爱，是痛苦的，也是幸福的。它意味着你可能需要大爱与小爱之间作一个痛苦的抉择。所以上帝才把小爱留给了大多数人，而将大爱交给人类中最正直，最善良的人，让大多数人们在这种爱下幸福生活。
对这种爱，我们需要报以无限的感恩。
描写爱的高一作文 篇21
我还记得你曾经对我说过，除了你爱的人，你谁都不爱。当时，我甜甜地对你笑了笑，说：“我会永远爱你的。”你说：“永远到底有多远？”我说：“就是很远很远啦。”你笑了，我也笑了。你问我爱是什么？我说：“爱就是和一个男孩每天一起上学、吃饭、玩、逛街，看电视等好多好多，长时间便成了一种依赖，感觉分不开了。”你说：“爱一个人不仅要爱这个人的缺点和优点，更重要的是要爱和这个人在一起的那种感觉。”感觉是什么？我似乎感觉到了。
你喜欢自由，可是每次都有阻碍。你不喜欢被人束缚，可是你总是被人束缚着。你还对我说，我们以后去遥远的地方，过两个人的生活。
当夏天再来的时候，我们俩个漫步在河边，你紧紧的拉着我的手，唯恐我会离开你。走累了，我们会坐在河堤边的青石头上，我靠着你的肩膀。你给我讲故事、唱歌。你的歌声像流动的溪水，是如此的温柔。
当冬天来临时，你会经常对我说，让我注意身体，多穿点衣服，小心感冒了。当我生病时，你是如此的焦急，守护在我身边，细心的照顾我。
当我心情不好时，你总是开导我，逗我笑，逗我玩，让我变得高兴起来。当我们在一起吃饭时，你总是告诉我不要挑食，不要偏食。
慢慢地，长时间和你在一起，我感觉我对你的依赖已经成了一种习惯。如果你不在我身边，我会感到孤独，感到黑暗。
突然，有一天，你告诉我应该学会一个人生活，不要总是依靠你。当时，我笑着问你为什么？你说：“如果我们分开了，你怎么办？”我甜甜地笑了说：“不会的，怎么可能分开呢？”
那天，下着雨，我在车站等车。突然，映入我面前的是你的背影。我正准备叫你的名字，可是，我看到一个淡粉色的伞下你拉着一个和我差不多高的女孩，我失望极了。这时，你转过头，看着我没有说话。我哭了，哭得很伤心，很伤心。我突然明白了那天你对我说那句话的用意。
虽然你对我的承诺你没有做到，但是我并不恨你，我只是有点点的遗憾而已。并在此很感谢你以前对我简简单单的爱。此时，我想到了周杰伦《简单爱》里面的几句歌词，歌词是：“我想就这样牵着你的手不放开，爱可不可以简简单单没有悲哀。我想带你骑单车，我想和你看棒球，像这样没有烦恼我爱你，你爱我……简简单单爱。
描写爱的高一作文 篇22
得到别人的爱是一种幸福，关心别人更是一种幸福。关心是关心和爱，它无处不在。我们每个人都需要爱，爱在我们的生活中是不可或缺的。如果别人给我们爱，那么我们应该更加关心和爱别人，这样世界才会充满爱！关心是一种给予，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从生活中的小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。“爱”是一帆，“爱你自己”是一艘船。只有通过相互促进和支持，爱才能永恒。关心别人就是关心自己，因为只有当你关心别人时，别人才会在你需要帮助时报答你。
关心他人实际上就是关心我们自己。关爱他人是我们获得他人关爱的前提。做一个人就是做你自己。朋友是你播种的爱和温暖的种子，他们会发芽成长。你帮助和温暖的人也会让你受益匪浅。只有纯粹的温暖才能温暖人心，只有真诚的情感才能感动他人。被金钱和利益包裹着的所谓帮助只能是令人厌恶的。
一个真正的助手是一个真正的英雄，他帮助别人改善他的个性。他们不想回报，人格的完美是最高境界。
无限的芳香消失了，但绿树依旧。因为它植根于人格的土壤，默默地奉献自己，并逐渐扩展自己。世界上有60多亿人，许多人一个接一个地互相超越。有些我们知道，有些我们不知道。那么人们需要保持什么呢？我妈妈给我上了一堂生动的补课课。事实上，人们需要的不仅仅是权力和金钱施舍。
更重要的是互相关心和帮助。只要你真诚待人，你也会从别人那里得到一颗真诚的心。“我们见面。我们理解。熟人有什么关系？”是啊，人与人之间的爱不仅仅存在于亲戚和朋友之间，我们应该热情地帮助任何需要我们的人。我的妈妈、爸爸和我是一家人。所有的中国人都是一个家庭，甚至整个世界都是一个大家庭。
既然我们都是这个家庭的成员，我们应该像对待亲戚一样对待彼此。只有当人们充满深深的爱时，才会有更多的人愿意与你同甘共苦。只有这样，才能有更多的人愿意成为你的朋友。只有这样，你才能享受到别人更多的爱。如果世界上所有的人都有这种爱，世界大家庭将会更加团结一致。爱是世界上最温暖的词。生活在温暖的爱的氛围中多好啊！
描写爱的高一作文 篇23
爱，无所不在。它是一种微妙的，难以言喻的感情。你不能够描绘出形状，颜色，甚至是看不见，摸不着的。但有一种，你可以感受得到。那就是当你去触摸爱时。
触摸是一种微妙和敏感的行为，爱是一种发自于内心的情感。我们在这个世上拥有爱情，亲情，友情。从我们出生的那一刻起，我们首先接触到的是亲情。父母给予我们关爱。在我们还小的时候，他们照顾我们吃，睡，玩…等到我们长大了点，到上幼儿园时，他们也不曾歇息过。每天早晨把爱睡懒觉的我们叫起，带去坐车。再在下午放学回家时，到车站接。不高兴时，还要哄我们开心。不乖乖吃饭时，要追着给我们喂饭。没买到自己喜欢的东西，就赖在商场不走，让父母难堪。到小学，中学，高中，我们考试一塌糊涂，也只有父母为我们的分数担心，而我们自己却什么都不管。一直到工作了，父母也从来不会停止对子女的担心与爱。我们触摸亲情，发现它是温暖、亲切的，也是无私的给予。
友情是我们在人生道路上，不可或缺的。她有可能在你最困难的时候，帮助你走出困境。当我们要让这个“朋友”对你“敞开心扉”，你就必须“以心交心”。而“以心交心”首先你自己就必须向你的朋友“敞开心扉”，让这个朋友对你有完完全全的了解。让他（她）了解你对他（她）的“情”，让他（她）了解你对他（她）的“关怀”、“关心”、“体贴”。要做到这一点，你就必须“细心”、“无微不至”、“细致入微”，你就必须“倾心投入”、“倾情付出”！触摸友情，我们体会了信任与快乐。
在我们这个年龄来说，我们不会了解爱情。但当我说出我对爱情的看法时，也不一定会很难。爱情是一种可以只付出却不收回报的感情。它可以跨越时空，地点，年龄。是一种男女之间相互爱恋的感情，是至高至纯至美的美感和情感体验。没有什么东西能够阻止这种感情的蔓延，它没有限制。爱一但说出了口，就变成了一种誓言，一种承诺。"执子之手，与之偕老"，短短的八个字里却要包含多少的风风雨雨！触摸爱情，我们看到了那依偎的爱。
我们触摸爱，所感觉到的并不是单一的。因此它无边无尽，永无止境…触摸爱，触摸这世上最美妙的感情…
描写爱的高一作文 篇24
爱，顾名思义，是一种紧紧围绕心的感受，但是对于爱的理解，我认为以上的爱只是小爱，真正的大爱是能够放手的。
我这里提及的是父母对子女的爱，也正是现今中愈谈愈烈的溺爱。溺爱不是一种爱，而是一种。
爱不是，正所谓庭院里跑不出骏马，如今的家长因为爱孩子，从而百般，有大过而无不及，因此培养出来的人如同围磨转驴一般的和。诚然如此，千里马是跑出来的，因怕受而在马厩中练马，这不正如同在没有土壤的地方种树一样可笑吗!这个浅明的道理也蕴含于自然之中，一个养花的人养了许多花，他因为十分喜欢花，因此从不理会专家指导，每次施肥时都要过分施肥。为此，他还沾沾自喜的自以为是。殊不知，若干天后他的花全都枯死了。这个道理我们都明白，花肥施多了，花会水分而死，这不正如溺爱一样明知是爱却殊不知是害吗?拆去，放手才叫爱。我父母的同事有一个孩子，在这个孩子七岁时他的父母就要求他自己打理生活，带着不满他每天自己洗衣服屋子。若干年后，他的自主能力得到煅炼，在生活中对问题处理得游刃有余。这就是一种放手的爱，因为爱而去经历风雨煅炼自己。
有一种爱叫做放手，但是放手并不等于。有另一些家长走了另一个极端，因为爱即放手，因此将孩子投入任凭逐流。我有一个大爷，家里有三个孩子。他奉行的就是极端主义，因为三个孩子过于难管，因此不认真。不出所料，因为自身判断力和控制力的缺失，大爷的三个孩子都名落榜弟。不要把放手的爱当作借口而去，爱的放手是适度的、合理的，而则是不负责任、盲目的。不依规矩，不成方圆，凡事都要控制在一定范围内。
放手的爱是为了更好去爱。在今年武汉一所大学，令所有老师学生吃惊的是，一个学生竟然坐着加长林肯车，托运着十九箱行李来到了住宿部，更令人吃惊的是学生要求单独住一个宿舍，在要求得到否决后竟要求安装空调和卫生间，这种程度的溺爱，不可理喻到无以复加。这样培养出来的学生，决对不会成为国家的栋梁之材，如此爱孩子，正是不放手的典型，“四体不勤，五谷不分”是用来形容溺爱机器产生出的寄生虫的词藻。
爱，只有放手才彰显扑朔般、若即若离的美。只有放手的爱才是有意义的爱。
因此，有一种爱叫做放手。
描写爱的高一作文 篇25
爱是这个世界的空气，它无处不在，无时不在。
光阴似箭，日月如梭。现在的少年们总是喋喋不休的唠叨自己缺少爱或者没有足够的爱，但拥有的爱却常常被我们忽视，从不珍惜。想想那些失去爱的孩子们，才明白，我们竟是如此的幸福……
拥有爱了，又是否懂得与他人分享自己的爱？
是否记得，那个厄运来临的日子……那一个个在生与死的分界线上时时徘徊着的人们，那一场场惨不忍睹的生离死别，那一声声万千群众撕心裂肺的呼唤，那一场场与死神惊心动魄的较量，原本美好的一切，就在那一瞬间化为乌有。5.12大地震，虽时隔四年，但仍然使我们记忆犹新，历历在目。那一刻，突如其来的灾难与我们相遇。当唐山地震愈合了伤口的时候，当98年洪水大江东去的时候，当二月暴雪被人心暖化的时候，当地震撕裂了祖国母亲的躯体的时候。突如其来的地震让我们措手不及，就在这一天，大地一声巨响汶川被卡在了命运的咽喉上。正在朗朗读书的孩子们，就这样消失在咫尺之外的地平线上。在这灾难来临的时刻，我们毫不畏惧地伸出援助之手，艰难险阻，不足以成为我们前进的阻力。心连心，共同携手，度过难关。俗话说的好，一方有难，八方支援，关爱别人，其实就是对世界的一种爱的表达方式。只要心中有爱，失落也能化成希望。
一杯默默无语的老酒，爱是相对无语却又舍不得离开的那一丝情愫。
爱，就在我们身边，想要捕捉到它，就要靠你的那双明亮的眼睛和充满爱的心。爱，是奉献的牺牲；爱是神奇，是伟力，爱，是昂扬，是奋发。爱，是世界的奇迹！
爱，给予我们信心和勇气，它是完美的，无暇的，是超凡脱俗的，当然，爱，更是一种美，一种无与伦比的美。如果你拥有爱，那就请把这美传递给他人，让他们感受一下爱的魅力。
爱不需要语言，爱只需要行动。从现在起，以自己宽大的胸怀将爱传递给他人，传递给每一个需要爱的人。渐渐的，你会发现，分享爱，其实是一件非常幸福的事情。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……一只描绘云彩的手，就是一颗
表达爱的心。让世界充满爱，不是不可以。同时，让我们一起去感受爱……
爱，就在身边。
描写爱的高一作文 篇26
喜与爱，是人们共有的感情，其实这类感情很难说清楚，喜与爱两者的区别也更难说清楚，只有清楚自己能感知的各种感情，才不会被其控制左右，才能比较好的调整自己的心态，从而在人生路上迎难而上。
一般有些学生从高中甚至初中开始，就开始出现了早恋现象。对于一个应该以学习为重，放在首要任务的学生时代来说，早恋无疑会给学习造成不小的影响，当然，也有少部分同学的恋爱给双方
都造成了良性作用，使彼此互相鼓励，互相促进，让学习稳步上升。因此如何正确面对恋爱，如何正确去爱就显得尤为重要。
我个人认为，喜欢与爱一个人并不同。喜欢可以是一个人的外表，一个人的性格，一个人的举手投足。但是爱应该是为他人着想，为他人分忧，与他人进步。喜欢可以说是比较浅显的，爱却是更深沉的。不过，没有喜欢当然也演变不到爱的层次，所以应不应该早恋，应该多考虑是只喜欢一个人展现出来的样子，还是你愿意与她有一个好的未来。
有些同学可能喜欢上一个人后，马上就变得只想享乐，把自己的学习抛掷脑后，不顾不问。这样显然是一个恶性的循环，不利于两个人长久的发展，这样的感情在后续的一路上，不免也会经历各种挫折而不知如何解决。久而久之，必定会互相影响，从而造成某些不可逆转的结果，这样真的是可悲的。
认识自己，认识他人，了解自己，了解他人，这四点在一个人的学习阶段缺一不可。正所谓知己知彼，百战百胜。在我们学习知识，学会做人，学会与人沟通的同时，我们也需要去学会爱，学会分别喜欢与爱。
爱一个人需要责任感，不能只顾享乐，这样不仅对你自己不负责任，也是对他人不负责任的一种表现。不管学习知识，学习艺术，学习任何东西，都是为了给未来的自己多一条道路，多一个选择。让自己的未来充满希望。因此，在这个主要的学习阶段，任何有损学习进度的事情。几乎都是不负责任的表现。
假设一个人想要去爱，首先，你必须了解自己，了解他人，学会如何正确的爱一个人。大家一定要一起在这其中互相学习，互相努力，各取所需，努力进步。
描写爱的高一作文 篇27
爱，从来都不是说说而已，而应该落实到行动中去。母爱无私伟大犹如一束阳光照彻我们的心扉，我们在感恩母亲的同时也要注意用恰当的方式。在网上突击“秀恩爱”的方式无疑太过浮夸。爱，还要会爱，真的爱，就请用心爱，简单爱。
当今社会物欲横流，我们难免会受到潜移默化的影响而变得物质。这或许不是个人的问题，而是时代的问题：人云亦云，攀比心理人皆有之，这或许就让一些简单的东西变了味道。
母亲节前后，许多网友在微博、微信、网络社区中扎堆，突击“秀孝顺”。有的网友晒出为母亲购买的价值不菲的化妆品、首饰、名牌包包等物品。也有人请母亲去高档餐厅吃饭，却将菜式照下一一上传，再配上文字表达自己对母亲的爱。可是，这样做真的好吗？如此高调，感恩母亲难道就只能用如此方式吗？
我个人不太赞同这种方式，借用一句如今很火的网络语言“少点套路，多点真诚。”爱的方式有千万种，干嘛非得用这用“刷存在感”的方式！
打个比方来说，你帮助了一个人可以选择低调不留名，也可以高调到人尽皆知。真正的给予是不在乎这些个名与利的，只要你是真心想帮助别人，就不会想要借机去博得广泛的关注。要么就是一开始就抱有目的性，想要借机炒作。如果一开始就不单纯，那么也就谈不上善举了。
同样的，高调做事，低调做人。你可以用很多种方式表达对母亲的爱与感激，不一定非要在网上秀，当然和母亲合照上传什么的，只要适当也是可以的，不过过犹不及，要是大肆宣扬那和炫富炒作有什么区别。真的爱就请少点套路，多点真诚，把说的落实到实际行动中去，不要打着感恩母亲的幌子到处刷存在感，实在是没有意思。这反而会让一件简单美好的事情变了味，甚至把对母亲的爱变得不纯粹。
爱，还要会爱。爱，请用对方式。不要哗众取宠的宣扬，请就用朴实的行动简单爱。
在这个物欲横流的社会，一切都在变得物质。或许你在不知不觉中也染上了这个时代的气息，可是千万不要忘了做一个纯粹的人，保持自己的特性，不随波逐流，不人云亦云。爱，还要会爱，我们要用适当的方式去表达自己的爱，让爱简单纯粹。简单爱，难能可贵。
描写爱的高一作文 篇28
爱，无处不在！只要用心，你会发现，每时每刻，爱都在演绎完美童话。
（一）如果爱在友谊中绽放
友谊，是贫贱不移的真情；友谊，是相濡以沫的执着；友谊，是有难同当的珍贵……友谊散见于点点滴滴的日常。
海纳百川，有容乃大。我的朋友，就是这样心胸宽广的人。
曾经，我们一起有说有笑地结伴同行；曾经，我们一起无忧无虑地谈笑风生；曾经，我们一起守口如瓶地互相包庇；曾经，我们天南海北地高谈阔论；曾经，我们疯疯癫癫地嘻嘻哈哈；也曾经，我们寸步不离地嬉戏到天明……友谊，至今还在融洽地进行。
“你呀！一小丑，真成啊！”冰无意地对我这只正在狼吞虎咽的我“冷嘲热讽”。
“你也不差，可以跟那小花猫媲美了！”我不甘示弱，发动反击。
我们就这样你一言我一语地相互嘲笑，在一起常常有一种相间恨晚的感觉，无论是什么鸡毛蒜皮的小事，谁都不斤斤计较，友谊随之越来越深。
（二）如果爱在转角处折射
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使是寒冷的冬天，也依然感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使落上了岁月的风尘，也依然纯洁明净；父爱是一束鲜花，让你的天空即使乌云密布，也依然重拾灿烂；父爱是一个警钟，使你的思想即使骄傲自满，也依然谦虚让人……
父亲，是一座山，一座巍峨耸立的山，让我对他肃然起敬。他虽然没有什么惊天动地之举，却无时不刻地教育我，激励我。在上学的时候，他总是千叮万嘱；在过马路的时候他总是紧紧地抓住我的手……
在老妈的河东狮吼面前，老爸是我结实的防护网；在老师的面前，老爸是个尽职的家长；在调皮捣蛋的我面前，老爸是个严厉的老师；在我们的“二人世界”里，老爸则是我忠实的“铁哥们”！
（三）如果爱在母亲身旁降临
高尔基说过：“世界上一切光荣和骄傲都来自于，母爱。”母亲，一个神圣的称呼，十分的伟大。妈妈和其他的人一样。在我生病的时候，无微不至地照顾我，一丝不苟，那嘘寒问暖的声音，总令我感动。话不多，但令我感动！
一种花开遍了世界的每个角落，它叫“爱”！
描写爱的高一作文 篇29
这个世界永恒的主题——爱，被编织在翠绿摇曳的新芽中，融尽在唯美六瓣的雪花里，浅藏在桃色斑斓的年华里，回味在西阳残照的暮年时……
我们应该感激上苍，让我们可以遇到可爱的人。
妈
这个不算漂亮的女人被我毫不犹豫的视成了今生的最爱，没有人可以撼动或取代她在我心中的位置。即便将来我有了丈夫，有了子女，即使妈只留下组成过她身体的骨灰，我还是要说：“妈，你是我这辈子最大的牵挂。”
我爱我妈并非完全出于作为女儿的本性，更多的是被妈的爱俘虏。忘不了，她为了我，弄坏了最爱的连衣裙；抹不去，她为了我着急蹙眉的模样；更让我心痛和不愿见到的，是妈日益新添的白发和日渐衰老的容颜。18年来，被爱的我一直爱她，这是到现在我唯一可以持之以恒做的一件事情——爱我妈妈。
我只想说，虽然我不了解他，但我爱我妈。我从没问过她小时候的生活，也不清楚她和爸的相识相知，甚至妈的属相今年到底几岁我都不清楚，我也不去问。因为我知道妈她爱我，我也爱她，这就够了。
我爱我妈，所以我想成为她的骄傲，成为她可以在朋友面前“炫耀”的资本。我喜欢看妈脸上带有些许虚荣的幸福模样，所以，妈，我会努力实现它。动力，就是对您无尽的爱！
爸
“爸是女儿生命中爱的第一个男人”这是我在父亲节写给爸的贺卡，爸快乐的像个孩子。
我想做女儿的都懂，爸在我们生命中的影响有多深。爸爸不是巍峨耸立的山的形象矗立在我心中，也不像超人或奥特曼一样以英雄的形象被我看待，爸倒像一直疼爱着我的哥哥。我爸没有其他爸爸的严厉，而是把“慈父”的形象阐述的“淋漓尽致”。
我把这种爱当做一种习惯，所以偶尔爸对我发脾气让我受不了。但绝不出半小时爸又娇惯我了。当我使小性子让他给我做土豆丝吃，撒娇让他哄我睡觉时，爸都笑着帮我做。直到现在，爸还帮我剪脚趾甲。我以最舒服的姿势躺在床上，爸爸温暖厚重的手抓着我的脚，剪趾刀凉凉的触碰我的脚趾头，爸爸小心翼翼的，生怕弄疼了我，如果把这个片段拍成电视剧的一个镜头，那么这会儿我的脸上肯定有阳光的照射，暖暖的，甚至有些甜甜的幸福味道，泛起朦胧的睡意。
爸对我的爱就是像涓涓流淌的小溪，温柔，平静。爸，我想，我爱你。
描写爱的高一作文 篇30
爱，是用心来传递，用心来守护。
——题记
爱在芒果中
“呼—！”我懒懒地伸了个懒腰，妈妈今天又加班，这冷清的长夜又是我“独守空房”。拉开冰箱，映入眼帘的是一个大大的芒果。一旁放着一张字条：儿子，记得吃掉它哦，很甜的。果然，好一个大芒果，金灿灿的又大又黄。“咦，好像妈妈最爱吃芒果了，还是留给妈妈吃吧。”于是，我又把芒果放进了冰箱，而且，也写了一张字条：妈妈，你最爱吃芒果了，还是你吃吧！
第二天晚上回到家，见芒果放在桌子上，一旁又有一张字条：儿子，还是你吃吧，再不吃就坏了。我心里很感动，妈妈一天上班做家务，她太辛苦了，还是慰劳妈妈吧，让妈妈吃吧。于是，又给妈妈留了一张字条：妈妈，你吃吧，我现在不喜欢吃芒果了，还是你吃了吧，我亲爱的妈妈！
第三天晚上，妈妈轻轻地走进我的房间，手里捧着那个芒果，微笑着说：“儿子，你让妈妈感动，你长大了，懂事了，还是我们一块儿分享好吗？”一个芒果，传承了我和妈妈的爱，在我们身边——传递着浓浓的爱意。
爱在掌心中
父爱如山，守护生命的火，父爱是火，点燃希望的灯，父爱是灯，照亮前行的路，父爱是路，引领我的一生。
父亲的爱，是无言的，是隐藏的，但他总是在无时无刻的帮助我，关心我。
一如既往，我背着超大超重的书包准备出门，还未走，父亲走过来，皱着眉，略有些责备地说：“带这么多的书干嘛？用的带回到家里，不用的就放在学校算了，来回背着多重呀！”“哦，我知道了，爸爸，”我应答着要走，忽感觉右肩一沉，父亲有力的`大手，放在了我的肩上，“加油儿子，好好学，爸爸相信你！”我望着父亲，心中涌起了感动与自信。
曾经不懂父亲笔直的腰板因何弯曲，不懂父亲俊朗的面孔因何憔悴，不懂父亲乌黑的短发因何根根花白。父亲传递了他的爱给我，用他独特的方式解释了父爱无言。“男人之言，不必过多，了悟于心中”，父亲，这是儿子小时候你就告诉我的。你的爱已传递到我的心间，儿子感受到了。
浓浓的爱，流转于爸爸、妈妈和我之间，你们用心传递的爱，是我一生的财富，用心去守护我一生的财富。父亲、母亲，儿子一生都不会贫穷！
描写爱的高一作文 篇31
妈妈的爱像冬天的风，寒冷而令人警醒；爸爸的爱像春天的风，温暖而令人陶醉。
一年级时，上午上了一节美术课，脸上手上满是油彩，花裙子上全是黑灰，小辫子不知什么时候也粘上了涂料。“你看你，还像女孩吗，女孩一定要干干净净的，哪像你这样的疯丫头！”妈妈手拿板尺，指着我光着的脚，“啪、啪”，脚上顿时火辣辣的疼呀，眼泪也止不住往下流。爸爸一看，哈哈大笑，一下抱起了我，一边转一边说：“我家女儿将来一定会成为大画家的哦！”
十岁那年，爸爸买给我一辆自行车。开始练习时跌的人仰车翻，手破了，胳膊也流血了，哭着嚷着：“不练了，不练了！”“真是没有出息的样子，这点苦都吃不了，太娇弱了！”妈妈训斥着我。“哭吧，哭吧！把伤痛哭走，坚强就来了。”爸爸哄着我，“跌倒流血是成功在考验你哦，再试一次，你一定会获得成功的！”风雨之后是彩虹，不久，爸妈脸上就绽开了花朵般的笑容。
好朋友小文好久没有来我家，妈妈问我原因，我说：“那天她要骑我的自行车，我不让她靠近，并推了她一下。”“你的车子是金是银呀，还不许人家靠，你怎么这样小气呢！”妈妈狠狠地拧了一下我的耳朵。晚上，爸爸知道了这件事，说了句意味深长的话：“自行车重要，友情更重要；快乐，与朋友一起分享，会获得更多快乐！”第二天，我和小文的笑声伴着车铃的“叮铃铃”响漫整个操场。
“笨死了，太马虎了！好几个红叉叉，仅仅考了135分！”妈妈抖着一张数学试卷。爸爸一看试卷，大呼：“我的女儿太优秀了，150分的试卷竟考了135分，让爸爸也只能考75分呀！比爸爸聪明多了。”“要是这题再细心的话，就多得5分了。”我默默点了点头。
现在，我越来越清楚认识到，有这样的爸爸妈妈是多么的幸运。一个孩子，应该说每个成长中的孩子，都需要来自赞美的力量和鼓励的期待，但是仅有这点是不全面的，还需要善意的批评和警告的力量相平衡。
在成长的海洋中，这充满爱的批评和赞美，就像春冬两季风，我谨慎驾驶着自己的小船，努力不让任何一季风掀翻，平稳前行。
描写爱的高一作文 篇32
似乎人生就必须与“道路”这个词连用。经历了一些风风雨雨后的今天，悄然回眸那些过往，不觉有些思绪跃上心头。
风飘着回忆把我领入了那个时空。
那是一个阴雨连绵的早晨。我背着沉重的书包，一路踢着落叶，一步一个脚印地迈向学校的方向。心里好失落，因为又是一个雨天，又是一个让我心烦的雨天，又是一个孤独的雨天了。
坐在窗口，上课显然有些失神，老师那叽叽喳喳的说个不停的嘴巴突然停顿，片刻的安静让人有些毛骨悚然。“某某同学，请站起来回答！”我有些不知所措，一下子被这突如其来的灾难打倒了。哎！谁让今天是雨天，是那个可恨而又阴冷的雨天。我的脸很烫，我知道自己有多么尴尬。大家嘲笑的声音传入耳膜，我的心好乱。只有我自己知道自己是多么伤心。老师看了看我，没有多加责怪，但是我明白她对我的失望又加了一层。
一整天心思都恍恍惚惚。
终于，放学铃划破静寂的天空，我终于可以从尴尬屋里走出来了。拖着疲惫的步伐，踩着雨声，我只有回家。站在雨里，没有雨伞，没有伙伴，什么也没有。白天的尴尬，同学的嘲笑，和着那冰冷的雨滴刺激着我内心的伤痛。
我落魄的看着大街。忽然发现一个熟悉的身影在马路对面等待着，我的心头闪出一丝惊喜。父亲的目光注意到了我，赶忙逗我开心似的用手按下喇叭，“嘟”的一声足足吓了我一跳，但刹那间，一股暖流浸润我的心头。
父亲擦了擦雨水，问我，“今天在课堂上怎样？”我哽咽着。“您不是从来不接我的嘛，今天怎么来了？”“天冷，你一个人，我实在担心。老师也打电话跟我说了。下次注意听讲！嗯？”我以为父亲会……，我的心猛的一颤，那颗孤独的心猛然有了温度。望着爸爸那坚定的眼神，我的内心不再冰冷如雨。街上的人散散地走着，好像是有意欣赏这雨儿。短短的几分钟，雨也不是那么凉了，虽然还在下，可是我却不在意。是父亲用他的爱做成一把雨伞撑起了一片爱的晴空。只觉得，在这样的天空下我非常幸福。
爱注定是由两个人诠释！
父亲，在我孤独伤心的时候用无声的爱温暖融化了一个孩子冰冷的心。雨天，那个在我心中黯然的天气，从此不再暗淡。
父亲，让我在那个雨天之后，有了勇气克服一切。他用他无私的爱影响着我，促我前进。
描写爱的高一作文 篇33
“送上玫瑰，在手上留下芬芳”；为什么世界如此完美？因为有人在默默地无私地给予。
每天早上你都能看到人们在路上走动。别以为是行人在走路。是环卫工人在努力工作。他们正在用他们的工具一点一点地清理道路，为我们的城市清理垃圾，为我们的社会清除污垢。
听着！什么声音是完整的、整齐的和响亮的？
哦，那是可爱的学生在校园里读书的声音。
据说，儿童是祖国的花朵，是民族的期望。但是，如果长期无人看管的花朵散落凌乱，又怎能成为人才呢？此时，您应该指出负责花园的辛勤园丁；教师正是他们精心的教学、耐心的培养和无私的奉献，使花朵茁壮成长，使学生成才。他们为社会找到了更多的年轻人才，为国家培养了一代又一代的精英“春蚕死了，蜡炬化为灰烬，眼泪干了”，老师，这是值得我们钦佩的！
随着社会的不断进步，国家发展迅速。汽车产量与日俱增。汽车在交通中起着非常便利的作用，它不仅方便了人们的出行，而且给人们带来了很多经济效益。然而，任何事情都有两面性。如果有好的一面，就会有坏的一面。由于车辆数量的不断增加，交通拥堵时有发生，导致交通事故的发生。这时，在外面等候的交警有了任务。他们日夜不停地工作，风雨无阻。夏天，委员会冒着烈日和冬天的严寒，指挥人们的交通。一些交通事故也层出不穷,频频发生。日复一日，年复一年，他们坚持为人民服务，为国家做出贡献。因为它们的存在，社会可以继续完善，因为它们的存在，国家可以拥有最基本的法律保障。
还有许多工人在第一线不知疲倦地工作。他们放弃了自己的小家庭去照顾每一个人，为国家的伟大复兴做出了贡献。
只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个完美的明天helliphellip正是因为他们的奉献，我们的社会才如此完美，我们的生活才如此幸福。有时候，也许你的爱的眼睛，一句温暖的话，一个温暖的心的行动hellip，会融化一个人甚至数百人冰冷的心，让这个社会充满爱的温度。在你们看来，奉献并不是一件惊天动地的事情。事实上，有时举手也是一种美德。
因为这是无声的爱。
描写爱的高一作文 篇34
我就快升到初中了，课业较繁重，单完成作业就要拖到准点才做，九、十点才完成功课，对此父亲常常抱怨我不抓紧时光。我很习惯与这样完成作业，一次写着写着，太晚了，竟伏在桌上。父亲叫醒我并狠狠的批评：“你这样怎样能行呢！我就不信你明日还有精神听讲。平时不抓紧时光到晚上才用功有什么用！讲你多少次，就是不听！”说完，一点也不一样情我，并给了我一个耳光走出我的房间把门一摔，好响的声音。我立即关了灯，躺到床上。心里感到莫大的委屈，心想：“别人能够不完成作业，我这样做有什么错的？只是拖拉点，有错吗？能怪我吗？”这个耳光打得我眼泪哗哗像沸水一样，总觉得父亲太不近人情了。父亲不再与我说话，我也不理他，还时常用敌视的眼光。我为此心痛极了，难受极了。我每一天都在记忆里重新翻寻那一番话，总觉得我没错。一天，我在写字台上发现这样一张纸，其文如下：孩子，我不是存心要打你，只是狠铁不成钢。别人家孩子早早把作业完成，还在楼下玩，你每一天这样学，身体怎样撑得住，爸爸多期望你能抓紧每分每秒地学，不让时光匆匆流逝，可你不能只看到每一天晚上那点时光呀。爱你的父亲我看到那张纸条上分明有拭去的泪水的痕迹，我有些动摇我的意志了。我写了封回信；爸，我不是存心要气
你，以前的事是我不对，那样对待你是我不好。可你要理解我。别人的孩子抓紧时光完成作业后，就出去玩，我不能。父亲的用心良苦我都明白。儿子我泪如雨下，心里莫大的懊悔层层泛上。我把这封信塞到父亲的衣服口袋里。在这一刻开始，我最后体会到了父爱的伟大。我真想对父亲说：“爸爸，我错了！”两封信后，我和父亲碰面却不知该说什么话了。他对我说：“吃饭！”我分明听见我答应了，“嗯！”他又给我留了张纸条：孩子，爸爸相信你，你朝着你的目标去追求，爸不苛求你非要怎样样，只要你认为是对的，你就去做吧！我已经深深地感到父亲对我的爱、对我的用意。在爱的鼓舞下，我必须要发奋读书，漂漂亮亮的“打”好升中的这场战，来报答父亲的爱。
描写爱的高一作文 篇35
幸福在其中记忆的湖畔我独自行走，看记忆的洪流奔涌而下，蜿蜒着我无尽的欢乐，那迸溅起的朵朵浪花，绽放着我无数的幸福！忽略了春天的第一抹新绿，因为我有姥姥的风筝。
那是一个很大很大的风筝，是姥姥亲手为我做的，它是一只雄鹰。姥姥总是说，我现在是一只小雏鹰，终有一天，我会脱离他的怀抱，挣脱那一线的束缚；姥姥也总是说：我一定会成为一只雄鹰，飞向辽远的天际，寻找属于自己的天空，可是，小小的我可答应不了这些，只顾拉姥姥去放风筝。
在田野上又蹦又跳，“践踏”着忍冬的新苗，痴痴地望着幸福的轮廓！黯淡了夏夜的第一颗星辰，因为我有姥姥的故事。在姥姥的故事里，我是灰姑娘，是小红帽，是白雪公主……姥姥的故事似乎讲也讲不完，我每次都躺在姥姥怀里，缠着姥姥接着给我讲故事。
于是，姥姥就又开始给我讲那个很长很长的故事：从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚和一个小和尚，老和尚在给小和尚讲故事，从前有座山……微合了双眼，静静地倾听幸福的心跳！遗忘了深秋的第一片落叶，因为我有姥姥的常青藤。那是一种不知名的植物，只知道他一年四季都是青的，就姑且唤它叫做常青藤吧。
他是姥姥最喜爱的植物，姥姥说它生命力很旺盛，不娇贵，好养活。一次，我生病了，很严重的病，姥姥就把它送给了我。
醒来睁开眼就看到它，逼眼的绿，很是动人，细细的欣赏幸福的颜色！冷落了初冬的第一朵雪花，因为我有姥姥的烤红薯。姥姥烤的红薯可是天下间最美味的食物，是我茶余饭后的最爱，可香可甜了！每到冬天，姥姥总喜欢烤个最大最甜的红薯让我带着在上学的路上吃。
而我总是不舍得它过早的下肚，就在路上双手捧着取暖，任雪花对我的百般挑逗我也丝毫不会心动。到了座位上，再小心地掰开来，细细地品尝，慢慢咀嚼幸福的滋味！时间的车轮一遍遍地碾压过我的记忆，时光一去不复返，回首往事，我明白了，这就是幸福。
姥姥的爱无声，姥姥的爱无语，姥姥的爱任我在其中畅游。姥姥的爱，幸福在其中！
描写爱的高一作文 篇36
世界上有许多父母为了孩子的学习而苦恼！有许多父母因为孩子而早生白发！是呀，可怜天下父母心！但是有多少孩子不顾父母的忧愁依旧我行我素！有多少孩子能从父母严格的管教与打和骂中体会到父母对自己深深的爱呢？“打是亲、骂是爱”父母越是打孩子就越是能体会到他们对孩子的爱。忧与爱共存，如果没有忧虑怎么能体会到爱呢！
现在，已经快考试了，可我的学习态度十分不好，学习成绩直线下降。因此，爸爸经常苦口婆心地找我谈话。我把谈话当成了爸爸对我的惩罚，所以每次都心不在焉地听着。有时爸爸忧虑不已，经常连饭都吃不下去。在谈话过程中，爸爸经常会说些连铁石心肠都能打动的话，可我却像听天书一样，有时还听得直打哈欠。所以因为我，爸爸伤透了心。爸爸曾经这样和我说：“一块璞玉和一个石头谁更有价值？”我想：如果不被破开，那块玉和石头没有任何区别，即使那块石头里有和氏璧。“对，但它们还是有区别的，因为只要经过加工，一块石头可以变成宝玉，而另一块不管怎么样雕琢都还是一块石头。所以，只要发现这块“石头”再加工，这块石头说不定就是第二块“和氏璧”。人也和玉一样，如果一个天才不努力让自己在“黑暗”中“发光”，那么这个天才也只能和一个普通人相比，但这个天才肯努力，他就一定是第二个爱因斯坦。一定这些话仿佛“点睛之笔”使我豁然开朗！
但是，这次谈话对我的启发作用并不大，刚过了一个星期，我就忘了这次谈话内容。终于，在上个星期，爸爸对我无计可施了。在吃饭时，我偶然向爸爸看去，竟看见爸爸头上有好几根白发。我惊叹不已，前两年爸爸一根白发都没有，可这几年由于我的学习较差，爸爸每天听到我的学习不好时，都会忧虑不已。现在，爸爸乌黑的头发中竟立起了七八根白发，这不都是因为我爸爸才长出的白发吗？那一刻，我深深地体会到了爸爸以前对我的爱。所以，我决定在期末考试前努力去听讲，说不定临时抱佛脚还不晚。所以这次考试我一定要考好，让爸爸不再为我而忧伤。
当你的父母为你的成绩而忧伤时，那就代表他们爱你；当父母打你、骂你时，那就代表他们还爱你；他们并没有放弃你。记住，爱与优共存！
描写爱的高一作文 篇37
俗话说的好啊:“母爱如水，父爱如山。”这话说得一点也没有错，这母爱就像一滴滴清澈而柔和的水；而父爱就像一座坚定不可动摇的泰山！
母爱是伟大的，可在我的眼里，父爱是更伟大的，它就像一盏明亮的灯，从此照亮你的心。在这我要向大家实话实说，我也遇到过能表达父爱的事，直到现在我都永生难忘……
记得我刚进入中学的时段时，由于在那的各个生活条件差，使我不由得感到一阵心酸。就在这时，陪同在我身边的爸爸，知道我心情不好，于是就安慰了我几句：你已经长大了，应该要学会独立生活了；虽然这里条件方面差，只要习惯了就好了，爸爸相信你，一定可以坚持下去，爸支持你。”也就这样，爸爸也就这么交代几句，就坚定地走了。走到了楼梯口时，爸爸偷偷地回过头来，悄悄地看了我一眼，它的身影便慢慢地模糊了。
时间匆匆，我在初中生活的第一周就这么不愉快地过去了。让人没有想到的是，就在放学的这一天，天上居然下起了雨。很遗憾地，我没有带雨伞，那时我只好戴着一顶衣服上连着的小帽，慢慢地走出了校门。走出校门不多远，我就远远地看到了爸爸，他正撑着一把雨伞正等着我呢。我立刻不多想，连忙加快脚步，跑到了爸爸的雨伞下。爸爸见我来了，也没说什么，立刻脱下了穿在自己身上的羽绒服，给我穿上。之后，又嘱咐了我几句：“这天气有点凉了，多穿点衣服，可千万别着凉而感冒了。”“你不泠吗？”我问。可爸爸明明冷得发抖，却坚定地说：“我没事，我不冷。”
就在爸爸开车回家的时候，我却发现爸爸冷得发抖，然而他却装作不冷的样子。事情到了第二天早上，就在我起床时偶然听到了一声声打喷嚏的声音。这时我马上明白了：原来是昨天爸爸因为受冷，而感冒了。这时，我不由自主地来到了爸爸的身边，看见他流了一把鼻涕，就问：爸爸您昨天是不是感冒了？可这时，爸爸却笑着说：“这一点小感冒算得了什么啊，只要你别感冒就行了。爸爸不求你什么，爸爸只要你身体健健康康的，我就心满意足了。”
听了爸爸的话，我突然感到很温暖。从这件事中我彻底领悟了父爱的伟大。没错，爱是伟大的，母爱如水；而父爱—重如泰山。
描写爱的高一作文 篇38
爱也有很多种，有温柔细腻，不求回报的爱；也有深沉严格的父爱，虽然父爱很难感受到，但只要留心，就会观察到。
小时候，每到暑假，我就随父母回到老家去，老家前面有几棵老树，每当上面结了又大又红的桃时，我们就爬上去摘，由于我不会爬树，所以我只好在下面捡桃。就因为我只是捡桃，出的力不多，我得到的桃最少，所以我就很想练习爬树，以后可以多分一些桃子。于是，我便让他们教我爬树。
我从来都没爬过树，所以，刚开始我总是爬了一点点就滑了下来，再练了好长时间，都没爬上最低的树枝。没办法，他们只好不再采用笼统的方法教，而是采用一步一步分解了来教。这种方法果然很见效，慢慢地我就越爬越高，脚可以踩到正中心的树枝上，一伸手便可摸到桃子，我兴奋极了，在树上乱蹦乱跳，虽然上来了，但下树就成问题了，看了看下面，很高！刚刚的兴奋一下子化成了恐惧。
我大声呼喊让他们救我，他们不管怎样教我下树，我都不敢下，连看都不敢看，并且浑身发抖，我吓得直哭，他们见我哭了，直安慰我，并且去找我爸，让他来救我，爸爸来的时候，村里也有许多大人也来了，村里的大人们都叫我跳下来，他们接我，可我不敢跳，直哭着叫爸爸，可自始至终他都没说一句话，也没打算管我，我哭得更厉害了，哭喊中隐约听见爸爸让他们都别管我，让我自己下，没办法，只有自己下了，我便按照那些朋友教我的方法，慢慢往下爬。突然，脚一滑，我跌了下去，幸好只是手和脚摔破了一些皮，没什么大碍，擦些药就行了。
自从经历了这件事后，我再也不敢爬树了。我也知道了爸爸并不爱我，所以我对爸爸不由得生了一些恨。村里的朋友对我说过：其实每个爸爸都是很爱自己的孩子的，只是不会表达而已，可以在转角时故意和爸爸拉开距离，看他会不会看你，如果看了，说明他是爱你的。
一次放学，父亲接我回家，在转角处我故意与父亲拉开距离，转角的时候，父亲果然看了我一眼，回家后，我兴奋地告诉妈妈，妈妈说爸爸在那天其实也很担心，他是想让我学会下树的。
哦，原来如此，原来这也是一种爱啊。
描写爱的高一作文 篇39
父母的爱，是这个世界上最温暖的爱。
但这种爱的表示是多样的，有直白的，当然，还有含蓄的。
小时候，我非常胆小，害怕独自在家，害怕自己独自走在黑夜里，甚至害怕自己单独做的一切。爸爸妈妈对此非常苦恼，但也没有办法，只能一次又一次地陪伴在我的身边，跟在我的前后左右。
后来，我长大一些了，但胆小的毛病还是没有改过来，我依然哭着闹得恳求着。但不知什么时候，爸爸妈妈说他们不会再陪我了，我必须自己自立！望着他们冷漠的神情，我哭了。
那是一个阴云密布的星期五，放学时已经下了大雨。我站在广告牌下，哆嗦着，心里却是温暖的，爸爸妈妈说他们要来接我去爷爷奶奶家。我期待着，过了半个小时，他们还是没有来。我忍不住给他们打了个电话，“哦，我们加班来不了了，你自己回家吧！”是妈妈的声音。什么？我脑子里一片空白。我毫无意识地飞跑回家，只记得我的脸上湿湿的，混杂了雨水和泪水。我上了楼，把自己关在房间里，顾不得换下被雨水淋透了的衣服，便在桌子上号啕大哭。
突然，我听见门响了一下，我知道是谁回来了。接着，我又听见有人拉了拉我房间的门把手，又敲敲门。我装作没有听见。但那叩门声仍在响着。我再也忍不住了，我把这几天的委屈和不满全倾吐了出来：“你们只知道工作，却不关心我！”我又顿了顿，说：“你们，还爱我吗？”“当然，我们当然爱你！”这是爸爸的声音。“你知道吗？其实，我们一直在校门口，看着你……”
“什么？这不可能！”我大叫着。“真的，我们只是想锻炼一下你……”一下子，我的疑问，我的不满，全都有了答案！“爸爸，妈妈！”我打开了门，扑到他们的怀里！“你听，你看，我们为了庆祝你的勇敢，专门买了蛋糕呢！”妈妈开心地说。“我们是世界上最爱你的人！”我坐下来，吹灭了蜡烛，听着美妙的音乐，我的泪水又一次滑了下来！这，也是父母的爱！
从小到大，这件事对我的印象很深，父母，当然是最爱我的人！无论在何时，我都会处处理解父母的爱，哪怕是，最不能理解的爱……
描写爱的高一作文 篇40
你的身边总有那么些人在给予你关怀，也许他们并不知道他们随意的一句话都给予了你温暖，让你感受到他们对你的爱。
记得那是五年级的一个冬天。凛冽的寒风肆无忌惮地刮着，我冷得打寒颤。放学了，但讲台前数学科代表正在发昨天的测试卷。好像快发到我这了，真不想看。但它还是来了。看到这成绩，我簌簌的身子突然弹起，若有所失的感觉，“八……八十三分。”突然，我似乎被一块从天而降大石头砸到椅子上。顿时，我呆若木鸡……爸爸给我一根烟花棒，又给我点燃烟花棒。只听“嗖”的一声，四个颜色的宝宝从烟花棒里窜出来，它们的颜色是粉红、碧绿、金黄和橙色。好像烟花宝宝争着要出来，好奇的张望这外面的世界。爸爸大声地说：“这多美呀！峥峥快跑起来！”我听到爸爸的喊声，这才醒过神来。我迅速地跑了起来，仿佛身后有一条火龙跟着我。我说：“爸爸快给我拍下来。”爸爸爽快地答应了。可是，倒霉的事情悄悄地来了，因为天很黑，爸爸的手机屏幕很暗，拍的效果不好。
这时，你像往常一样，来找我一同回家。你看到我坐在椅子上发呆，你不知道我怎么了，你轻轻地拍拍我的肩膀：“你干嘛？不回家啊！”我没有理会你，但你好像看到了我桌上的卷子。你似乎有所察觉，我是因为成绩的事情而在这神伤了。你好像也感到这种事情不可能发生，我竟然会这样地大失水准。
一些同学看到我桌上的卷子都说着同一句话：“他竟然下了九十分！”更有一些同学问我为什么这一次大失水准。唯独你，你没有问我为什么会考成这个样子，你只是随意地说：“总结总结，下次考个满分！”我依旧没有理睬你，而是转头望着窗外。只见你无奈地说：“好吧，一世人两兄弟，放心吧，我不会撇下你这麻烦的损友的。我陪你，直到你肯走。”你话音刚落，我却感到有一缕阳光照进我的心房，温暖我心。这时，我站起身，旁若无人地收拾起书包。“哟，肯走啦？”“切，我才不要理你呢，你不是说我是损友吗……”
凛冽的寒风比先前更加肆无忌惮地刮着，你说：“走吧，好冷！”但我却微笑：“天气很好，很温暖。”
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