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假如我是校长作文500字想象

时间:2024-08-21 10:51:19 嘉璇 高二 我要投稿
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关于假如我是校长作文500字想象(通用19篇)

  导语;校长是学校的灵魂,一个好校长能成就一所好学校。下面是关于假如我是校长作文500字想象,欢迎参考。

关于假如我是校长作文500字想象(通用19篇)

  假如我是校长作文500字想象 1

  假如我是校长,我一定要建立一个优良的学习环境,供同学们学习。假如我是校长,我不会总是把家庭作业一个劲地加多,我知道,同学们的老师和父母都希望自己的儿女能成为

  “有用之才”,可是,成为“有用之才”也不一定要整天读书写字。我只要同学们回到家后复习和预习一下学习内容,然后做一做课后试题就可以了。假如我是校长,我不会让课堂死气沉沉的,以前都是老师在上面讲,学生在下面拼命地做笔记。我要让课堂气氛活跃起来,鼓励同学积极回答问题,不懂可以举手提问老师,不用做笔记,还可以在老师讲完后讨论一下课题,同时向老师请教。

  我认为,这样,同学们才会觉得这个课堂是“活”的。假如我是校长,我要利用双休日带同学们到大自然中游玩,让他们领略到大自然的神奇。我还要带他们到树林里野炊,自己找柴火做饭,学会“自己的事情自己做”,不要总做一只只会依靠别人的.小鸟。

  假如我是校长,下课后,我不会让同学们“窝”在教室里听着老师“口水四溅”。我要让同学们利用下课时间活动一下身心,玩一玩游戏,做一做运动,这对同学们的成长也是很有帮助的。假如我是校长,我不要求同学们考多少分,只要他们尽力了就行,同学们是不可能次次都考100分的。即使考差了,我也不会怪他们,一次失败不等于永远都会失败。对那些因考不好而伤心的同学,我会耐心地开导他们,让他们恢复信心,从失败中找到原因。假如我是校长,我会常组织一些小竞赛,例如“知识竞赛”、“篮球竞赛”、“故事竞赛”,让同学们学会竞争,在竞争中充分发挥自己的能力。因为不仅仅要学习好,其他方面也要发展好,这样才能做到全面发展。假如我是校长,我一定要让同学们在美好的学习环境中茁壮成长!

  假如我是校长作文500字想象 2

  省有省长,市有市长,学校呢,当然有校长。校长是学校的灵魂,一个好校长能成就一所好学校。校长校长,一校之长,他的治学方针可以改变孩子,可以培养优秀的下一代。一个校长肩上的担子是多么的重,但他们肩负着的是光荣的使命。我多么想当一名校长,让在我的学校里的学生们都健康的成长。

  我常常在梦里神游我成为了一名校长,处理着各种学校事务,为学生们忙活着。在现实生活中,我也幻想:假如我是校长……

  假如我是校长,我上任的第一件事就是为我校的学生们量身设计、定做一款合身的、更能体现学生们青春朝气、精神面貌的校服。我要让他们换下那些他们并不喜欢,而且不合身,让人们看起来毫无朝气的校服。相信我的学生们穿上我为他们设计的校服后,个个都会充满智慧,开开心心地去面对每一天,迎接一个个新的挑战。

  假如我是校长,我会不断地充实自己,不断学习,使自己的学识渊博,为学生们起到良好的带头作用,使我的学校有一个良好的学习氛围,大家都可以投入到其中来,成绩就不再是学生们发愁的问题了。

  假如我是校长,我会全心全意地工作,去关心每一位老师,关心每一位同学的喜怒哀乐。在学校管理过程中,鼓励先进,鞭策后进,不放弃一个学生。还要定期召开教师会和学生会,并让老师们和学生们自由发言,倾听他们的.心声,采纳他们合理化的建议。在教育教学中,注意发现和发展学生们的兴趣特长,建立多个兴趣小组,让每个同学都贴有成功的标签,能昂起头走向成功的彼岸。

  假如我是校长,我要进一步丰富学生们的生活。春天,我会让同学们在老师的带领下去踏青,感受大自然给予我们的恩赐,感受一切复苏的春的气息;夏天,我会让同学们进入山林,与大自然一起分享万物盛开的喜悦,把城市里的燥热和喧闹抛在脑后;秋天,我会让同学们深入田野,帮助农民伯伯收获果实,领悟丰收的真谛;冬天,我会让同学们奔向白雪皑皑的大地,与雪亲密接触,体会《沁园春雪》的意境……

  假如我是校长,我要让我的校园生机勃勃,随处可见娇艳的小花,嫩绿的小草,郁郁葱葱的大树,灿烂的太阳普照校园。

  假如我是校长,我一定要最一个最好的校长!

  假如我是校长作文500字想象 3

  有句话说:不想当将军的士兵不是好兵;可是,如很多没有想过当将军的士兵一样,我也没有想过当一名校长。可是,既然领导布置了这样的任务,也给我一次假想的机会,就姑且做一次高瞻远瞩的梦好了!

  假如我是校长,我就要努力建一流的学校。虽说“众人划桨开大船”,但“舵手”的素质和能力是重要的,学校的校长的综合素质,教育理念,领导艺术,用人选才标准等是关键。我争取做英明的'校长,创立和谐务实开拓创新的班子。有人说,一流的学校校长就像一流的企业的老总,要有军事家的胆略,战略家的眼光,企业家的精明,教育家的素养,演讲家的口才,佛学家的度量……(看来我这辈子也就只有在这里假想一次了)

  其次,我要在学校培育名师,没有就要想办法去“挖”。记得一位文人说过,“大学之所以为大学,不是因为有大厦,而是有大师焉”。一流的学校一定有一流的名师。我要让老师们有良好的教研教改的习惯,教师队伍有交流探讨的学习氛围和积极上进的学习意识。教师有一个开放的文明的学习环境,有名师“带徒”的风气。教师还要有忧患意识,竞争意识,主人意识。假如我是校长,就要引进人才,爱惜人才,留住人才,“人尽其才”。

  再次,我要协调各个方面的关系。现在社会“人际关系就是生产力”,搞不好关系,这个校长的“乌纱帽”戴着也不舒服。要搞好与老师的关系,“家和万事兴”;搞好与家长的关系,有家长的支持才能最大限度的取得教育的成功;搞好和上面领导的关系,到时候,学校工作就好开展些。

  另外,假如我是校长,我要代表教师向财政要求提高我们的待遇,让劳累的教师们工作和报酬成正比,从待遇上减少优秀教师的`流失。我会利用假期带领全体老师找个合适的地方休假,让他们疲惫的身心得到放松,哪怕经费有问题,校长牵头,大家自己出钱,我想很多老师也是愿意的;假如我是校长,我还想在我的学校里,给孩子们多设置一些磨难训练,我要他们感受生活的不容易,提高他们生存的本领。假如我是校长,我还要聘请英美教师教英语并住校,使学生有一种说英语的环境,能从小接触地道纯正的英语。而且可以纠正师生不规范的发音。

  “假如我是校长”,会让我们有很多想法,但我们知道,想法终归只能是想法,不当家不知柴米贵,不当官不谐世事难,做好自己的事情,就是为领导分担一分难,因为做一个好老师比作一个好校长容易。

  假如我是校长作文500字想象 4

  假如在我的人生旅途中有一站停留某校园并以校长身份出现,在此之前我必须做好三件事情:

  第一件事,读20本以上教育专著的书,借此了解不同历史、不同文化、不同政治背景下教育多元化特点,教育随社会进步而发展演变的特点和规律性。这些东西让我准确确定学校的教育发展,并准确预测教育未来发展方向。

  第二件事,成为名师。一个校长首先应是一名名师,是引领学科发展的先行者,这里所说的名师不是靠先天具有表演的资质,拿着别人的东西,活灵活现、精彩纷呈地带着学生一起作秀的老师。他有表演的天分,并很好的发挥了自己的特长,没有思想者为其叫嚣喧嚷,美其名曰:名师。真正的名师是什么?思索者、研究者。能在前人的思想里挖掘,而得出顺乎社会发展的新思想、新思维。两者的区别在于:前者传承,后者创新。后者的作用更具社会意义。校长首先要是名师,一所学校才有勃发的创新力。质量使学校生存,创新才能使学校发展前进。

  第三件事,顺乎人性。我们常会用习惯化的思维将多彩的生命体凝固成统一的模子,似乎这样就有了评判、衡量每个人的尺度。学生要像学生,教师要像教师,并归纳出所谓学生形象、教师形象。于是人为了顺乎大众意识,宁愿受着精神的.折磨和威压。为了这一形象我们失去了自然的自我。我们问一问学生就知道,他们的喜欢杂样纷呈,喜欢老师的突发奇想,喜欢看老师在篮球场上失球后沮丧懊恼的模样,喜欢听老师在台上唱歌而又五音不全,这时你会发现,你与学生心贴的是那样近。因为这时的你没有老师的形象,他们是那样讨厌老师的臭架子,他们甚至希望自己的老师有小毛病,然后和你当面讨论小毛病,提出改正的愿望。你会发现学生是如此爱你,你和他们走的是如此之近。你考你的自然个性吸引了学生,老师的魅力绽放出色彩。

  校长的魅力又在何处呢?原则性的校长会是称职的校长,摘掉“形象”面具的校长会是最受欢迎的校长。

  下面是我在百度随便搜索出的对校长“形象”的抽象概括:具有校长风范的角色形象;具有高尚品德的师表形象;具有健康心理的热心人形象;具有过硬业务本领的学者形象;具有很强工作能力的管理者形象;具有现代人才策略的伯乐形象;具有锐意进取、不断创新的开拓者形象。虽是一家之言,却代表着我们对校长这一形象较普遍的绘制和限定。其实如何像老师如何像校长之类是无法讨论的,并且讨论了也不会有任何意义的话题。形象是一个人或一个群体外部行为表现的一种抽象概括。形象是外部表现,是每个人都有的精神、气质的外部表现,也许一个内心并不太关心自己职工的校长倒具有关心职工的具体行为倾向,心口不一,言行不一在我们周围并不少见。

  教师、校长都是和人打交道的职业,各类大大小小职业道德规范无非是要我们去遵守,在我看来,无论什么规范不都是要求你把人当“人”来看待,即平等、尊重和善待。所以当校长,首先要找回自己,不要刻意去扮演,更不要老想去证明自己是校长;这无需证明,你就是校长,如果你真实,如果你善良,如果你有学问,那么尽情在老师面前展现自己吧,当你表现自己的时候,在学生、老师心中,尽管你不高大,不漂亮潇洒,但是你最美。因为你顺乎了人性。

  假如我是校长作文500字想象 5

  说实话,对于这个话题我想都没想过。当然我不是没有上进心,只是觉得做好校长并不是件简单的事情。一位出色的校长必须具备良好的心理素质、较强的组织管理能力以及较高的教育教学水平。

  为什么我会把良好的心理素质放在首位呢?因为我觉得作为校长,在学校里将具备很大的决策权,那么在作出某种决定时,必须是尽量满足和照顾大多数人的实际情况,而个别照顾不到的人就肯定会有异议和怨言,同时,校长也必须向上一级领导部门负责,按照规定和命令办事,这样就必须做好上传下达的作用,所以做为校长就必须要有能够承受压力、化解压力的心理素质。没有健康良好的心理素质是无法使得一间学校健康地运作的。

  假如我是校长,首先我会对每一位教职工做一次具体的了解,包括性格、特长、爱好等,正所谓知己知彼,百“战”不殆,这样才能因才而异地工作安排、与之的相处。因为10个人就可能会有10种不同的性格,有的需要经常的'鼓励,有的需要给予中肯而不会中伤的建议,有的需要安抚,也有的需要及时地解释某些决定而避免误解,还有更多的需要,如果我能够安排时间来尽量做多些这样的事情,那么学校的教职工之间将会是一种非常和谐的关系。

  接着就是对学校的教学管理。我会大量地阅读一些关于如何管理好学校的书籍,积极主动地向其他学校交流方法。保留原来学校好的传统,吸取别的学校好的方法,再根据自己学校的具体情况逐步做改进,不能操之过急。而且必须阶段性地总结分析工作的实施情况,及时做出合理的调整。在做出决定前必须多想一想,想想该决定的利和弊,可以跟老师们商量一下,听取别人的意见,把弊端缩得越小越好。

  跟着讲一讲各项活动的组织。我会给负责的老师更多的空间,让他们自己去策划、布置和开展活动,这样有利于教师的锻炼成长。当然我也会积极地跟进,从中给予一些建议和支持,帮助他们解决当中遇到的困难,协助这些老师顺利完成工作。

  最后谈一下学校工作的重中之重——教学教研工作。组织教师互相听课、集体备课,集体评课等等,多创造一些互相学习的机会,学习老教师的丰富经验,接受新教师的创新设想,两者相互相成,共同提高教学质量。校长就必须起到桥梁的作用。在教研方面,根据学校的实际情况,申报课题,围绕课题展开一些实实在在的研讨工作,做到在平时的教学工作中搜集资料,总结归纳,研究开拓出一套适合我们农村教学的的教法学法。

  “假如我是校长”我明白我这是在纸上谈兵,没有太多具体的工作设想,讲的都是一种理想、完美化的想法。在实际操作过程中,具体的背景、不同性格的人群,实施时也就会遇到的种种不同的问题了。真不知道,假如我是校长,我能否勇敢地面对事实,能否很好地解决遇到的问题,这就需要一开始讲到的心理素质了。

  假如我是校长,我会按照上述的要求,时刻提醒自己,尽自己最大的努力去处理每一件事,做到问心无愧,我想这就是做得最好了。

  假如我是校长作文500字想象 6

  我曾经相处过几多校长,但看到他们无法真正实现自己的教育理想,更多的是听任上级的精神意志,很少能有自己的主张。我就产生许多想法……

  那是一个萦绕我多年的教育梦想!一个让我孜孜以求的教育梦想,我总想实现它,并时时祈求上苍眷顾我的这颗拳拳之心。

  我要办一所学校,然后自己去当一名名副其实的校长,凭借校长所赋予的职权,在自己的学校实现自己的教育追求。

  假如我是校长,我就要我的校园真正成为书香校园。晨风中,小树下,草坪上,教室里,到处都是高声诵读的学生,朗朗的书声回荡在花团锦簇的校园里。而学生读书时往往忘却了功利的需求,他们不是为了考试而读书,不是因为默写而背诵;而是为了心灵的滋润,为了性情的陶冶,为了思想的丰富,为了气质的高雅。为了检验读书的效果并促进它,我要发动每个班级举办朗诵会,然后在全校一决高低。

  假如我是校长,我要让学校的课堂延伸。课堂不仅仅在校园里,更应该在广阔的'社会里。我要组织老师带领学生到大自然中去,与大自然亲密对话,有机会还要让学生游览祖国的名山大川名胜古迹,用心灵而不止是用眼睛去感受祖国的美丽和悠久。我要组织老师带领学生到工厂去,到农村去,到军营去,广泛的接触社会,了解社会,进而更清楚地审视自己。我会邀请社会各行业的精英来校为师生作报告,用他们自己的人生经历帮助学生谋划自己的未来。

  假如我是校长,我一定要把学校办成一个真正民主的学校。我会举办校长接待日,我会组织学生论坛,我会借助各种形式为学生搭建一个和谐的交流平台,让学生都能充分的享有自己的话语权,让每一个学生的每一种思想都能在校园里找到自己生存的土壤,让学生成为有思想会判断的人。

  假如我是校长,我一定要使课堂首先成为产生思想、思维活跃的地方,而不仅仅是学生接受知识的地方。这样的课堂,必然拒绝课前无所准备的老师,必然拒绝沉闷呆板的气氛,必然拒绝满堂灌的教学方法;这样的课堂,必须迎来充满自信有备而来的老师,必须是生动和谐积极的对话交流,必须是主动探究和相互合作,必须是盛产思想的温床。

  假如我是校长,我会竭力反对应试教育,但我又要竭力培养应试能力。人生处处是考场,不会考试的人是不能适应社会的,这个道理我要让学生明白。我要改革考试,考试的内容不仅仅是学科知识,还有涉及到学生适应社会的各种能力。评价一个学生的优劣绝不仅仅是分数,我更看重学生的品性修养道德礼仪和思想深度。我首先要求我的学生一定是一个有准则有眼光有头脑的人,是一个胸怀敞亮的人,是一个懂得敬畏的人,是一个具备一定生存能力的人。

  假如我是校长,我会努力创造条件让老师拥有丰厚的待遇,我要让每一个学生像尊敬自己一样去尊敬我们的老师,因为我们的老师具备了让学生充满敬意的前提——团结协作,敬业爱岗,学识渊博,秉持公正。

  假如我是校长,那我首先要使自己成为一名优秀的教师。可是,此生属于我的教书岁月有限,曾经的一段最能造就一名优秀教师的时光,早已黯然离去,命运赋予我的禀赋又非常平庸,这可真是痴人说梦啊!

  但愿心中常有这样的一个梦,这样,未来的日子或许会温润一些。

  假如我是校长作文500字想象 7

  作风转变年,校长发奇想。换位大思考,假如我是校长。一石激起千层浪,引起大家无限遐想。老师个个摩拳擦掌,先后粉墨登场。呐喊震动天宇,呼声感动校长。本人水平一般,也来过瘾捧场,假如我是校长……

  假如我是校长,我要做一个专家型的校长。我会博览群书,开阔视野。我要掌握前沿的教育理论,我要精通广博的心理知识。我会用理论指导实践,让实践促我成长。我要由一个普通校长,转型专家校长。

  假如我是校长,我要做一个智慧型的校长。我要用前瞻性的眼光,掌舵着学校发展的方向。我会用慧眼选拔尖端人才,我会凭实力让学生成才成名,我会凭能力让老师声名远扬。我要用科学的教育理论规划师生人生,我要用自己的心血浇灌教育沃土。我会建立起友好的同志关系,我会搭建起和谐的师生关系。我要让老师们幸福的工作,我要让学生们快乐的成长。

  假如我是校长,我要做一个心怀全局、胸怀宽广的校长。学校和教师的发展是我的重心,矢志不移,不离不弃;海纳百川是我的气魄,敞开胸怀,兼容并包。我要用我的宽容去感化每一个学生,我要用我的`大度去融化教师心底的寒冰。

  假如我是校长,我要做一个有爱心的校长。我不是怒放高原的并蒂雪莲,我不是托举生命的最美妈妈,我也不是用灵魂演奏生命音符的刘伟,她们感动了中国。但我也有一颗炽热的爱心,我要用爱心关注每一位老师,我要用爱心呵护每一个学生,我要用爱心感动学校。老师病了,坚持上课,我会记住你;学生病了,坚持学习,我为你喝彩;亲人病了,老师请假,我会理解你。我要用爱心搭建起沟通的桥梁,让爱洋溢在学校的每一个角落。我的眼里为什么常含泪水?因为我对教育爱得深沉。

  假如我是校长,我要做一个公平公正的校长。我会留心工作的每一个细节,我会正确评判工作的得与失。兢兢业业,任劳任怨的`,我不会忘记你;积极进取,建言献策的,我不会忘记你;锐意进取,创造奇迹的,我不会忘记你。鲜花献给你,掌声留给你,苍天为证,我绝不会错过你。

  假如我是校长,我要做一个幽默风趣的校长。我会用美式幽默逗乐你,我会用中式幽默笑喷你,我会用自身魅力征服你。让老师学生都心服口服外带佩服:我是一个帅呆了、酷毙了的牛校长。

  假如我是校长,我要做一个教育界的“明星”校长。我会凭知识让你称赞,我会用人品让你钦佩,我会用魔力让你无语。我不是刘欢,但我要有无数老师粉丝;我不是小沈阳,但我要有无数学生粉丝;我不是毕姥爷,但我要有无数家长粉丝。这样的校长,我喜欢。

  假如我是校长,我要做一个有甘守清贫的校长;假如我是校长,我要做一个身正是范的校长;假如我是校长,我要做一个光明磊落的校长;假如我是校长,我要做一个充满激情的校长;假如我是校长,我要做一个牛气冲天的校长;假如我是校长,我要做一个冲出中国,走向世界的校长。假如我是校长……

  说了这么多假如,最后才恍然大悟:这不就是崇文中学的焦校长!他让这么多假如成为了事实。焦校长是一座山,我只能抬头仰望;焦校长是一条河,我只能俯首叹息。我不是黄蓉,我不会武功,我渴望实实在在的工作,我渴望人间普普通通的真情。

  龙年大畅想,假如我是校长,我想到了焦校长。

  假如我是校长作文500字想象 8

  当校长很难,当好校长更难。当什么样的校长都会说,做什么样的校长很难说。我就挑最简单的来,说。

  如果我是校长,就要把以人为本的办学理念落实下去,而不是贴在墙上。以人为本,先以老师为本,然后以学生为本,把国家教育方针与本校的实际结合起来,把国民的素质和升学结合起来,把教师的价值和待遇结合起来,上级的命令和学校的利益结合起来。不能把教师看成完成教学任务的工具,不能把学生看成财源,不能以牺牲学生的身体为代价去追求升学率,也不能以牺牲学校的利益去满足上级某些人的爱好,不能为了讨好上级让教师指我的'脊梁骨,也不能因为教师的利益而忽视长远利益。

  如果我是校长,就要把班主任从繁重的琐事中解放出来,让他们精力的70%用在教学上,10%用在管理班级上,20%归自己的支配。让学校的管理人员真正发挥作用,管理人员执行学校的各项规章制度,把学校的制度落到实处。建立一套以规律制度规矩的体制,在制定制度的时候,一定要走群众路线,让利益各方的代表参加,不能一言堂和想当然,一定要符合学生的身心发育规律,一定要符合教育规律和国家的方针政策以及学校发展的特点。只有学校的规章制度好了,管理人员执行好了规章制度了,一切工作都变得可以确实,班主任会才能最大限度地发挥自己的才能。

  如果我是校长,我会把自己解放出来。我不会去处理应该由相关部门处理的问题,我会显得很轻松,有自己的时间读书研究,有自己的娱乐的天地,有自己喜欢节目。如果遇到新情况,我会说,议一议,订一个制度,以后就按这样办。如果是个别的事情,那就个别处理。

  如果我是校长,我会让我的教师们在这个集体中感到幸福。我给所有有员工表现机会,开办更多的舞台展示他们,给爱讲的办讲座,给爱写的办刊物,给爱运动的开运动会,给默默做贡献的以鼓励,他们会在业务的上升中获得价值,会在升职中得到尊严,会在讲堂上得到尊重。让我的门卫会给学生办讲座,让我的锅炉工会给学生上劳技课。让混日子的人感到压力,让想在学校捞油水的人离去,每个人头有有任务,每项任务有人负责监督。

  如果我是校长,我会不断学习,不断深入群众,让我的讲话不空洞,让我的想法结合实际。我相信员工之中有智慧,相信自己某些方面不如人。我会在群众中找到力量和支撑,这样我才有根基。我对自己要求严格,但不能苛求每一个人。

  如果我是校长,我要打破论资排辈,以德能为标准选拔人才。使能者上庸者下成为文化,让我的干部能服人。我不会动不动就开会,我不会以开会代替工作,我会出现校园的任何一个角落,我会在第一时间出现在问题现场。我的干部不敢欺瞒我,我的学生知道在他们身边,为他解决问题。我不会把照毕业相当成一种负担和敷衍。

  假如我是校长作文500字想象 9

  假设我是校长,我就会仔细看待每一个同窗,发现他们身上的优缺陷,鼓舞并以予纠正。我还会请许多优秀的教师一同联手共创美妙的今天。让每个同窗都拥有一个宽广的天空。

  假设我是校长,我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,外面要有一个大型的图书馆。还要建一个严惩的草坪操场,一个像地狱般美丽的花园,一集体育设备具全的体育馆以及一些校 园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的外部要连通,让先生出入愈加方便些。在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等。在花园中,要用木头当支柱,四周有一排排枝藤,还有许多错 综复杂的小路。在花园两头,要有一个喷水池,喷水池的四周要用一条石子大道。让同窗们感到奥秘却又温馨。他们会喜欢这个中央,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的渡过每一个傍晚。

  假设我是校长,我会让教师加重同窗们的课外担负,应用课上工夫吸收充足的`知识,在课外去理论他们,而不只限于只让那些知识展示在作业本上。这样他们可以更多的发扬本人的才干,发明出他们自 己的蓝天。

  假设我是校长,我会举行运动会,艺术节,卡拉OK大赛等活动,让同窗们片面开展,变成素质型人才,多才多艺,德才兼备……

  假设我是校长,我会请很多幽默幽默的教师,在上课的'时分,教室里总是充溢笑声,让同窗们在欢乐中渡过每一天。教师不只是同窗们的冤家,更是同窗们在学校的亲人,他们要倾听先生的心声,更了 解他们,发现每一个同窗的闪光点。

  假设我是校长,我会尽量访问同窗的家长,自动理解他们,多给他们一些爱。

  学校是发明梦想的中央,不要由于学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少,假设我是校长,我会试着改动学校,让学校真正成为同窗们梦开端的中央。

  假如我是校长作文500字想象 10

  每个人心中都有一个梦想,而我的梦想就是打造一所如花园般的学校,让老师和学生在舒适的环境下工作、学习。我则是这所学校的校长。

  如果我当校长,我一定会控制自己的情绪,争取做一位人见人爱、温柔可亲的校长,让大家都能尊重我。

  如果我当校长,我会在学校里种满绿色植物,建一个大大的草坪,让同学们在绿油油的草地上踢球、看书、玩耍……有草就会有花,我要让我的学校成为四季如画的大花园,种上各种各样五颜六色的花朵。春天,同学们可以仔细观察她们的生长过程;夏天,可以欣赏她们相互争芳斗艳的场景;秋天,看着她们那艳丽的花朵变成一颗颗饱满的果实;冬天,看谁能够傲立冰雪之中,成为寒冬中的佼佼者。

  如果我当校长,我会把那些枯燥无味的学科变得生动有趣,请上风趣幽默的.老师给同学们授课,或者是把教室搬到大自然中,营造一个轻松的学习环境,这样便可以提高同学们的学习积极性,爱上读书。

  如果我当校长,我会让同学们提早十分钟下课,有充足的休息时间,不会再在课堂上跟老师请假上厕所、喝水;也不会出现下课后还没玩尽兴就打铃的状况。这样才能让大家在一个好的状态下学习。

  如果我当校长,我要让同学们尽量在学校完成各科作业,回家后有更多的时间学习课本以外的知识,也能多多开展一些体育、才艺、艺术类的活动,让大家能成为多才多艺的学生,而不是成为读书的工具。让祖国的花朵在灿烂的阳光下绽放属于他们各自的美。

  如果我当校长,我会让学生们的书包减负,在每个班级为每一位学生配上一个小柜子,便于放课本和工具书,不用每天都背着几十斤的书包来回走了。

  如果我当校长,我一定要让我的学校充满欢声笑语,而不是各种训斥,让同学们爱上学习,爱上这所学校。

  假如我是校长作文500字想象 11

  又到了每逢周一的集会。学生们并列地站在草场上,嘴上也不停地运作着,为冰冷的早晨添加一丝暖意。不久后轮到了校长的致词。温暖的阳光照射在我们脸上,凉爽的微风不断从我们身边溜走。虽然如此,大家的脸上都因校长的致词而流露出了不耐烦的神情。但是,这时的我却在梦想着如果我是校长那该有多好啊!

  如果我是校长,我会努力地向有关当局申请拨款来提高学校的素质。申请到的拨款,我会用一部分来为学校购入桌椅避免学生因缺乏桌椅而不能专注于上课。此外,我也会购入大量的花草树木,美化校园。这些树木也能净化学校的空气,让学生有凉爽的`环境读书。我也会用拨款来定期维修学校的设备,确保学生的安全;提升学校的设备,让学生有更优良的学习环境。至于剩下的钱,我会用来资助贫困的学生,让他们能和其他学生一样接受教育。

  如果我是校长,我会努力提倡“学校清洁,人人有责”的观念,确保学校每时每刻都保持干净。当然,我也会以身作则,看到垃圾时主动捡起来,做个好榜样给学生学习。另外,我也会定期雇佣清洁工人,定时到学校清理,让学生有个干净美丽的学校。我也会在学校每个角落放置垃圾桶,让学生能立刻把垃圾丢掉。学校有了如此干净的环境,学生必然能努力学习,天天向上。

  如果我是校长,我会努力地让学生搞好成绩,为家庭,也为学校争光。我也会提供给学生优良的教育设施,让他们能时时刻刻赢在学习的路途上。此外,我也会确保老师的教育方式是富有弹性,灵性的,不让学生在沉闷的`教导上学习。我会加强学校的处罚方式,务必要赏罚分明,公平公正。我也会聘请专业的保安人员,在学校内巡视,避免一些不良分子在学校搞破坏。除此之外,我也会在学校每个角落安装闭路电视,保障学生的安全。

  不知不觉地,集会已经到了尾声。学生们已经鱼贯般地回到课室学习。这时的我热血沸腾,迫不及待地想回到班上学习,朝我的梦想前进,而不是只让我的梦想只能在梦里实现。

  假如我是校长作文500字想象 12

  如果我当校长,我会把校园建立在土星的光环上,让同学们都能看到外星世界,住在地球上的小朋友都能看到外星世界,同时,住在地球上的小朋友还能使用我建造的“天外云梯”,这个云梯能让他们一秒钟到学校。我会把校园变成一个美丽的大花园,让太阳光都能照在上面,让鲜花在一天之内开放。让学生都能呼吸到清新的空气,让他们在校园里快乐成长。

  如果我当校长,我会把操场设成一个智力迷宫,让学生们在迷宫中玩耍的时候就能学到知识。如果有人在迷宫中迷路了,那么就会出现一个海螺,有的海螺会告诉你怎么走;有的会给你一张迷宫地图;有的会告诉你能走出迷宫的大巴停靠站点。天黑了,没关系,我专门设置了一种“带路萤火虫”,跟着它们走准能走出迷宫。如果你到了一个洞口,你跳进去就会到一个“五星级图书馆”,里面的设备非常齐全。如果你累了,折叠床就会出现,让你好好休息。

  如果我当校长,我会进口多功能教学设施,比如:魔力黑板,你直接说一声要写什么,它就会直接出现黑板上;还有多功能课桌,你只要一个芯片,插在课桌上,就会自动出现书本内容;还有“自动调位置地板”,它的`功能主要是让同学不用再走换位置了;停电的时候,可以使用“转动能为电能的智能瓷砖”存储的电能……

  如果我当校长,我会确保每一位学生的在校安全,在学校周围放上机器人守卫,如果有坏人,机器人就会出现把坏人抓走,如果有人坐“飞椅”逃脱的花,我们学校就会发射激光,使区域内所有设备失灵。

  如果我当校长,我会建一个超大的少年宫,里面有图书室、书画班、围棋班……这里应有尽有,如果有学生说没有喜欢的内容,我就会建立更多的兴趣班,让孩子们免费上这些兴趣班,让学校充满知识的韵味与活力。

  如果我当了校长,一定会让同学们健康快乐地成长。

  假如我是校长作文500字想象 13

  我曾经想当一名警察,用自己的勇气和本领保护广大人民的利益;我曾经想当一名企业家,创造更多的财富资助那些有困难的人们;祖国的未来想当一名医生,尽自己的所能救助病人……但是,我最相当的还是——一名校长,为祖国的未来提供更好的学习环境,使他们茁壮成长。

  如果我是一名校长,我就要拥有许多优秀的素质,其中最重要的就是爱生如子。我要关爱每一位学生,不管成绩好坏,不管品学优差。因为我相信,只要我们采取正确的方式进行教育,他们都能一棵棵小树苗成长为参天大树。没有教不好的孩子,只有不懂教的家长、老师、校长。

  假如我是一名校长,我还要多聆听学生们的建议,从中吸取到教育的方法和道理。因为不得不承认,学生往往会想出更好的金点子。

  如果我是一名校长,我会采取“玩中学,学中玩”的教学方式。让学生在游戏中汲取知识,在学习中体会快乐。这样既可以增加学生对学习的渴望性,又能减少教学时的困难,还可以使学生尽快学习到知识,不是一举三得吗?

  如果我是一名校长,我会建造一个舒适的教育环境:让坚固、高大的教学楼矗立在校园四周,教学楼里教室分门别类:教室,普通上课时用;多媒体电教室,上微机课时用;实验室,专为科学实验准备;音乐教室,里面配备了各种乐器;美术教室……教学楼前面设立四个体育馆,学校中央自然是高高飘扬的五星红旗。我们还要绿化校园:在学校里建造一个花园,里面都是四季常开的花;校园边上还要种植杨、柳、松、柏树,让我们的.校园满眼绿色,成一个真正的“大自然”。我仿佛看到了这美丽的一天:早晨,学生们吮吸着花儿的芳香、踏着稀疏的树荫走进校园,发出一阵阵赞叹。下课了,同学们又飞快的跑下楼,聚集到体育馆,他们有的打篮球,有的踢足球,有的又去跳绳……每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。也有的同学踏进了花园的大门,去玩捉迷藏,与蜜蜂、蝴蝶成了好朋友……

  我相信,经过我的努力,这个理想一定会实现!到那时,所有的小朋友都会想到我设计的这样一个幸福的天堂里去学习。你喜欢吗?

  假如我是校长作文500字想象 14

  亲爱的同学们,你们的梦想是什么呢?是想当一位勇敢的警察,让这个世界永远没有危险,让每个家庭都过上幸福的生活?是想做一位令人尊敬的老师,教同学们学到丰富多彩的知识?还是想做一位勇敢的消防员,当人们遭遇火灾时,不顾自己的生命危险,就冲向熊熊大火之中,救人救物呢?……我的梦想是想当一所学校的校长。

  如果我是校长,我会让同学们拥有一个美丽、舒适、干净的校园。在校园里倡导种植花草树木,教导同学们爱护校园的一草一木、懂得保护环境的重要性。如果这样的话,我们的校园就会有许多鸟儿、蝴蝶、蜻蜓在校园里自由自在的翩翩起舞。那该是一幅多么美的画面啊!

  如果我是校长,我会建一个神奇的图书馆,让孩子们养成阅读的好习惯,还会开设亲子阅读室,要求家长每周抽空一天出来陪孩子完成亲子阅读,因为,阅读能让孩子和父母多一些沟通和交流,有助于建立和谐有爱的亲子关系!同时,我还会开设专门的心里辅导课程,对有需要的同学进行适时的心理疏导,让同学们和家长、老师成为无所不谈的好朋友,从而建立良好的`亲子关系和师生关系。

  如果我是校长,我还会建立一个偌大的游泳池,让孩子们不管春夏秋冬都可以进去游泳,这样的话,不但能提高孩子们的身体素质,还能够培养孩子们顽强、吃苦耐劳的品质。

  如果我当校长,我会不定期的开设户外课,让同学们能经常到户外去感受大自然的奥秘和神奇,我也会在学校的菜园里种上一些瓜果蔬菜,让同学们能观察植物的生长过程,同时,我会在学校里养一些小动物,培养同学们的爱心和耐心。

  如果我当校长,我会建立一个理想的早餐食堂,请专业的厨师为同学们制作各种各样美味可口、营养丰富的早餐,把同学们的胃口深深地吸引着,让正处在生长发育期的同学们不再在学校门口吃各种垃圾早餐。

  如果我是校长,我会经常开展捐赠活动,不定期地收集一些废旧的衣服和书籍,捐赠给贫困山区的同学们,或者建很多很多校舍,让那些上不起学的孩子都来我的学校上学。我会用我最大的努力来帮助他们,让他们也能沐浴在知识的海洋里。

  如果有一天,我真的成为了校长,我会尽我最大的努力完成我的心愿。如果有一天,我成为了校长……

  假如我是校长作文500字想象 15

  时光飞逝,我也已经要上五年级了,学习压力也越来越大了。我常常想,要是我长大了,能当上一名校长,那我一定会使我的学校变得与众不同。

  我的那个学校不是小孩来上课,而是大人来上课,里面有宿舍,食堂 ……不是大人当老师,当食堂师傅什么的,而是小朋友当。并且学校的“老师”们会布置很多很多的作业给“学生”们。小孩当家长,在家里给大人们讲要考什么样的初中,什么样的大学,以后要找什么样的好工作……不知道他们听到这些话的时候心里是什么感受呢。

  就在今天,我就当了一回“校长”。我把好朋友们带到我家当“老师”,爸爸妈妈、叔叔阿姨们当学生,我的房间是办公室,客厅是教室。我摇铃就代表上课了,“学生们”都要坐好。我把从网上打印出来的初中奥数试卷让“老师”们发给“学生”。考试时间为40分钟,最终没考到90分的`“学生”,要把错题重做五遍。

  “考试”开始了。我和“老师”们在客厅里监督着“学生”们答卷。当“学生”们飞快地打着草稿时,“老师”们在一边提醒着他们,字要写工整,验算要仔细……

  40分钟到了,我摇了一下铃,大声说:“考试结束,下节课背课文。”说完我就到房间里把试卷答案拿出来。哈哈,妈妈考了86分!爸爸考了95分,算他狠!阿姨考了83分!叔叔考了87分!我把试卷评完分后,便一一发给了他们。当他们把试卷拿到手后个个愁眉苦脸的,只有爸爸有些许得意,我对他说:“不要骄傲,还不是满分,说不定下次还没有这么好的成绩呢。”爸爸听了立马正了正身子。

  下节课是背课文,结果他们都不会背。最终,他们大声地说:“不干了!”我说我们在学校里都是这样的。妈妈惊讶地说:“对不起,我们没想到你们平时学习是这么辛苦。以后你的课外试卷不用做了,学校的任务太多了。”

  啊!我终于轻松了一些,爸爸妈妈也吃到了“苦头”,他们终于理解我们了。

  我想当一回校长,如果我真的当了校长,我一定不会让我的学生有那么多的学习压力!

  假如我是校长作文500字想象 16

  相信大家都有自己的梦想吧?做一名救死扶伤的医生?做一名为人民服务的军人?做一名惩恶扬善的警察?还是做一名为人类未来做贡献的科学家?……而我的梦想,就是成为能够为一名校长,让孩子们的童年在欢乐中度过。

  如果我是一名校长,我不会每天都把学生们像小鸟一样禁锢在笼子里。我会经常组织一些课外活动,如:春游,野餐,秋游等,让同学们体会到大自然的伟大和神奇;让同学们感受大自然的重要;给同学们更多与大自然和睦相处的机会……

  如果我是一名校长,我会多教学生们一些十分实用的知识:面对各种灾难的应对方法,对于极端环境中的求生法则,针对突发事件的演习锻炼……让孩子们除了课本之外多多了解对于特殊事件的用对方法,绝不让孩子们成为对特殊事件毫无应对方法的书呆子。

  如果我是一名校长,我要在学校里面设置一个小园地,让同学们感受种植的艰难;让同学们自己体验体果实的来之不易;让同学们自己品尝丰收的喜悦……

  如果我是一名校长,我会让老师们去发现每个学生身上的优点,让学生们的长处好好发挥,让学生们互相取长补短

  如果我是一名校长,我会让学生们好好享受在学校的每一天,把学校装扮的干干净净,整整齐齐的`,让同学们在一个优美舒适的环境里学习成长:我会在学校里修的每一寸闲置的土地都中上翠绿青草,在校园中设立几个花圃,让里面花草丛生,我还要在校园里加上一个小喷泉,在喷泉池里放入几条小鱼,让同学们感受到学校的`温馨。

  假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,我还会让老师减轻同学们的课外负担,利用课上时间吸收充足的知识,在课外去实践,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天。

  学校是让同学们在学习知识之余,锻炼自己,实践自己梦想的地方,我会让它成为学生们的同学们梦开始的地方。

  假如我是校长作文500字想象 17

  每个人都有一个美好的理想,有人想当科学家,有人想当发明家,有人想当医生,有人想当画家……。妈妈想让我当歌唱家,而我的梦想却是想当一名校长。

  人们都说校园时收获知识的地方,其实我觉得校园更是获取欢乐的地方。如果我是校长,我要让校园处处充满欢声,处处都有笑语。

  如果我是校长,我上任的第一件事就是让学生们设计自己喜欢的校服,让同学们穿上色彩最亮丽,最时尚大方的校服

  如果我是校长,我会把学校打扮的和植物园一样,花草丛生,鲜花盛开、树木茂密,让同学们认识大自然,了解大自然,喜欢大自然,进而保护大自然。还有建一个很大的`操场,加长活动课的时间,让学生们尽情的打球,玩游戏,放松心情,锻炼身体。

  如果我是校长,我会修一间宽敞的音乐室。每天都安排一节音乐课,让整个校园充满优美悦耳的`歌声。音乐室全是科学设置的新课程,歌曲全是学生喜欢的动画片歌曲,学员们学习情绪高涨,心情十分的愉悦。在学校里的时光不仅仅学习功课,而是在学习中收获乐趣,收获人成长过程中必须的欢笑动力。

  如果我是校长,我会每学期都举行一个爱心活动,让同学们每星期评比爱心天使,比如帮助爸爸妈妈做家务,用压岁钱资助贫困地区学生……

  如果我是校长,我会常常举行一些绘画比赛、时装秀、卡拉OK大赛、小厨师大比拼……让同学们全面发展、多才多艺,德智体美样样俱全。

  如果我是校长,我会重新制定校规,让同学们在学习的同时,不再有校规的教条的约束,自由自在地成长。

  如果我是校长,我会让让老师把作业布置的少一点,给同学们留下足够的发展空间;考试后禁止公布成绩,最大程度保护学习差学生的自尊心,为他们下一次的进步留下足够的余地。

  如果我是校长,我会……

  假如我是校长作文500字想象 18

  假如让我来当校长,我会建立一所“奇妙”的小学,这所学校将矗立在高高的天空中,怎么上去呢?别着急嘛!我在陆地上早已准备了许多电动飞椅,只要你坐上去,系好安全带后说一声:“起飞,假如让我来当校长。”飞椅立刻腾空而起。当学校开学报到的时候,校门口会有许多的老师笑容满面的`迎接同学们,他们还会用亲切的语言问:“小朋友,你喜欢什么样的班级,什么样的老师?”当然,这一切都由学生自由选择,自己做主。

  假如让我来当校长,我会将校园的操场建得象座迷宫一样,歪歪扭扭的,使同学感到好奇,这样的操场不但能锻炼身体,还能开发学生的智力,小学二年级作文《假如让我来当校长》。操场还有几个秘密通道,它们分别通向不同的班级,它们分别是:圆顶班、飞行班、水晶班、风筝班和环保班。此外,每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀,并且每班还有一只小精灵带路,如果迷路了,小精灵会热心的帮助你,还能帮你解决许多学习上的.困难。

  假如让我来当校长,随着科技的发达,所有的教学用具都将采用有弹性的,天花板上挂着一个大苹果,如果上课时光线很暗,只要用手指一指苹果,它马上就会发出光,这种光对人无害,还可以保护眼睛呢!另外,老师上课时不用粉笔和黑板,如果老师要写什么东西的话,就先说出来,再用手向前指一下,空中马上就会出现那些字,老师像变魔术一样,同学们感到既好奇又新鲜,学习变成了最有趣的游戏;学校里的电视机很神奇,每次只许看半小时,多看一秒都不行,为了保护视力,过半小时它就会自动关闭。它还安装了声控机关,你说看什么节目,一秒钟就会出现,就象电脑上网一样,既方便又快捷,在这里可以学到丰富的知识。

  瞧!学校我已经想好了,我相信,靠我不断的努力,愿望一定能实现!

  假如我是校长作文500字想象 19

  如果我是校长,我会建立一个“新一代”的学校,让学校的外观和设备都变得很先进,不但有花团锦簇的校园,还有不同凡响的先进科技,让我的学校便成世界第一。

  如果我是校长,我会把我的学校设在贫穷的非洲,为了小孩的健康,我还会设置一台食物制造机,让学生随时随地都可以吃到营养又健康的食物。还要建一座世界第一兼顾的教室,让九二一大地震不会重演,围墙上再加装防盗器,当小偷要爬进去时,机器人就会把他牢牢抓住,移送法办。另外,每间教室里,都有冷暖气机,使小朋友能够专心的'上课,不受天气影响。

  如果我是校长,我会请几位法力高强,聪明绝顶的“魔法师”来学校任职,上语文课时就带小朋友拜访古代诗人、作者;上社会课时带小朋友做时光机回到古代,使小朋友不再讨厌上学,语文、数学、音乐……样样精通,每个人都变成“哈利波特”。为了协助残障同学,我还要请“多啦A梦”用它的四度空间百宝袋,变出各式各样的法宝,帮助他们生活上的困难,使校园一片祥和。

  如果我是校长,我会办一个特别的户外教学,让每个小朋友都骑着“飞天扫帚”去旅行。不再让家长担心会发生任何意外,每个扫把上加装行车指南,让小朋友自由活动,想去哪里,就去哪里,让每个小朋友快快乐乐的出门,平平安安的回家。

  如果我是校长,我会设计特别的课程,不要每天都一直上课,上课,上课,偶尔耶该让小朋友喘口气,自然课,带小朋友出去郊外踏青,让小朋友接触大自然,学习更有效率;社会课,带小朋友出去小区,探访古绩,让小朋友实地观察,或访问长辈,调查当地状况;音乐课,不再局限于教室,带学生参加音乐会,聆听美妙的乐曲……。让小朋友对学校不再感到厌烦,能够快乐的学习,使学习效果更好,也不再让家长操心还子们的课业,使每个孩子长大都能谓国家出力、成就大事业,让孩子的未来更好。

  如果我是校长,我会把我的学校设计的多彩多姿,让小朋友的安全、健康、成绩都面面俱到,是每个小朋友都能快乐学习,长大后成为各个行业的顶尖好手,开出自己的一片天。

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