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我上高二了作文范文(精选15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的我上高二了作文范文,希望对大家有所帮助。
我上高二了作文 1
如果你想飞,那就得克服重重困难,为自己准备翅膀。
——题记
初上高二,一切都变得那么不如意,即使是琐碎的小事,也会牵动我每一根神经。在置之不理与杞人忧天中,我选择了后者。经过高一那惨不忍睹的成绩的“洗礼”,原本对学习充满激情的我不见了,取而代之的是对一切都已麻木。绝望的我,行尸走肉般徘徊于高二教学楼与宿舍楼间。
考试试卷发下来,我看着这些满满的红“”和大片大片的.空白,我选择了逃避,不再愿意看这一科,对学习的兴趣也随之下滑。我固执地认为,这样没事的,到时候临时抱抱佛脚就可以了。
可到了最后,所有的科目都亮了红灯,我就这样盲目地学习,盲目到顾不上去分析对错、值不值得,随心所欲地支配自己地时间,纯粹地放纵自己,面对这些分数,我一遍又一遍地问自己:我的前途在哪里?我的人生目标、学习目标都不翼而飞,我已经没有了坚持下去的勇气。我突然觉得,天,黑压压的,似乎就要塌下来了。
老师似乎看出了我的反常,她细心地开导我,我一下子似乎明白了好多。是啊,没有耕耘,哪来收获?人生就像一条抛物线,从低谷走向高潮,然后再由高潮走向低谷,我正处于成绩的低谷,再不努力,也许,我永远也爬不上来了。
有失败陪伴,我不会寂寞,因为失败让我懂得抓紧时间,失败让我学会要去奋斗。这个过程很苦,但却值得回味。失败是我的起点,成功才是我的终点,坦然面对失败,每个人都有每个人的价值。就像每一朵花都有它的名字。成绩不好,不代表一切都不好,更不代表永远都不好!
现在,我正在抓紧时间努力,因为,我不要愧对17岁,我要为以后的飞翔准备知识的翅膀!我的成绩终于有了一点起色,虽然不多,但我相信,还会更好,我属于我自己,我要为我自己规划蓝图。
高二,我会学得更多,会走得更远!
我上高二了作文 2
我上高二了。在万般痛苦的挣扎煎熬中我选择了在理科的压迫下生存的高二。和被大肆渲染过的父母与孩子关于文理分科的分歧不同,在选科的问题上,没人反对我。父母说在分科问题上我们了解不多,怎样科学决策,你该多听从听从老师的意见。老师说,这方面我也不好说,你父母有什么意见你呢。大家都摆出一副你自己的事情做主的样子,于是,白痴的我也似乎悟出了一点“命运是掌握在自己手中”的道理。就像学习,就像虽然还很久远但一定会到来的高考。
我上高二了。除了教室换了,同学少了,学号大了,课堂静了,埋头的人多了,吵闹的人没了,高二的生活也没有区别于高一的本质变化。只是忽然从复杂的题海中抬起笨重的头时,看到黑压压一片仍旧深埋的脑袋,会有一种难以描述的压抑不断不断从脑海里翻滚出来。曾几何时,我是多么狂妄地走过那些埋头做题的人身旁,耻笑着他们的愚昧无知,现在想想他们才是真正的聪明人,他们早已有了自己的理想自己的'追求并不断付诸实践,愚昧的其实是我。我知道他们的生活才是我理所当然的归属。
我上高二了。高二的教室外面的风景很好,有时候上着上着课就不住往外瞟,偌大的教室里看上去只有我一个人眼神放空,思考所谓的人生哲理,虽然我知道理科生不需要有太多的思考,做好题就行。但知道仅仅是知道。就像我知道不是每次的努力都会有收获,但每次收获都必须要有努力,一个不公平,补课逆转的命题。就像我知道用女生“杨柳岸晓风残月”的感性思维和男生的理性思维想抗衡,不仅是悲壮,更是悲哀。就像我知道我用了别人两倍的时间和精力去学习数学却只能得到别人二分之一的分数。就像我知道高考就是要把人毁掉还不得不像别人一样前仆后继争分夺秒。
我上高二。在微微变凉的九月,阳光日渐稀薄,温度一降再降,在一切似乎都没有改变但其实一切都已改变的生命的罅隙,我上高二了。我知道作为一个理科生我的修行还不够,我还没有本领一看到飞来的足球就做受力分析的本领。想在这个竞争激烈的年代有点自信还真不容易。
好吧,让我告诉自己。
字写的好的没我文章写得好。
文章写的好的没有我功课学的好。
功课学的好的没有我心态好。
心态好的没有我年轻。
年轻的没有我字写的好。
就是这样。我永远最好,并且会更好。
我上高二了作文 3
“我上高二了”,一句如此慷慨激昂的话却被我说的毫无生气。难道人的豪情壮志竟与年龄成反比不成?可是神告诉我这是一个不成立的假设。呵呵,我到是真的希望假设不成立,因为相信的话会比较幸福。
我竟然高二了,不可思议。我反复地问自己我的高一是怎么过来的,没想到这个问题却让我死一般迷茫。隐隐约约地记得,自己的大脑在两个球的碰撞之间迷失方向,脑细胞在以极大的加速度冲向死亡。生活被泡在了浓硝酸里,散发出被腐蚀了的浓郁的金属气息。倒是每天都在以2兀为周期的函数曲线上不断地重复着夙兴夜寐的生活。因此同学们得出个很一致的结论:“我们的高一注定要围绕牛顿他老人家做圆周运动。”
高一已经过去,高二仍在继续。不过人生的轨迹会在此刻发生一些变化,成为开启六芒星阵的前奏。
师父说过:“蝴蝶是飞不过沧海的。”但我希望神会将我变成一只孤鸿,飞跃高考这片海洋。我此时此刻的话语正在等待一年之后被季风扩大成响亮的`呼喊。作为一名理科生,能够弄明白季风的来时,对我来说已经很不容易了。师父还说:“相信的话你会比较幸福。”所以我相信神。
当然师父是文科生,说话也很有水准。当感性思维与理性思维交汇时,我便对文科班那种安逸的生活产生了好感,可是对我而言,就算死也要死在理科班,而同我一起坚守理科阵地的便是好蒙。
同为理科生,便有如此之多的共同语言。常和好蒙在QICQ上狂侃,一起谈论着理科生活。一起畅想美好的未来。恰巧的是,我们同时选择了上海,发誓两年之后一定要去负旦。与其说我们壮志雄心,到不如说我们都是好高务远,不过那也不一定是绝对的。
而每次都是以好蒙的一句话结尾:“兄弟,革命尚未成功,同志仍需努力。”其实我们都在努力着,因为我们都觉得如果高二不放手一搏的话,今后就不会再有机会了。
有谁曾说过:“只有经历两次高考的人生才完美。”我想这样的完美我们不需要太多,还是残缺点好。
我上高二了,故事仍在继续,生活仍在演绎。
我上高二了作文 4
这些天,我总冷漠地穿越这个熟悉的城市,在这片曾经欢畅淋漓地放肆过的土地上,无声地和若干个互不相干的人群擦肩而过。我透过他们空洞的双眸,看到了自己无奈颓废的脸,还有那些凌乱不堪的头发。
我相信,我们都是茫然四顾、不知所措的人。各自背负着各自的悲哀,为了各自的目的,奋不顾身地喧腾着,亢奋着。
我上高二了,这像一句宣言。这也意味着,我离高考终于又近了一步。我不知道自己为什么会用“终于”,然而这个词在我心里流浪了很久,逗留到累了,所以,我毫不违心地写了下来。其实,我不是很讨厌学校,我怀恋很多学校里发生过的东西。我怀恋自己曾经落寞的样子,怀恋那些整天无所事事的日子,更怀恋我一路摇晃着买来的红茶,还有那些澄澈得近乎透明的笑容。可是,它们都一点点,一天天地离我而去,成了一种很遥远的东西,成了潜沉在我内心最深不可测地方的苍白记忆。
高二,我跟着大流来到了物化班,为了高考奋力砍杀。我们将轰轰烈烈地经历江苏省最后一届的高考,所以我们无路可退。我也空前清晰地感觉到自己肩上沉重的负担。我要上东南大学以上的名校,所以我必须用勤奋来弥补天资上的.不足,来拉近现实和理想之间的落差。
那些日月,我总顶着倦意,在人来人往中呼啸而过;然后面无表情地穿过霓虹纷杂的剪影,在黑黑夜幕下,踽踽独行。最后一次次告别我的每一天。高二的空气有点沉郁,让人窒息,总会有做不完的事情。单词、试卷、练习、笔记总会哗啦啦地从你身后突然出现在你的面前,然后,我们面无表情的低头,做题。
此刻的我也变得安分,那些曾经分明的棱角,出挑的风格,在压力围拢下终于和我分道扬镳,从此陌生,最后行同陌路。我不再“两袖清风”般回家,不再“压哨”到校,不再踩着放学铃声,第一个弹出教室。每天夜晚,我把房间里所有的灯都打开,独自对着镜子,看看眼前陌生的自己,以一种虔诚的心情,寻取慰安。所有的,曾经生动过的爱与恨、悲与喜都在我们相视一笑的千分之一秒,以光速扑向死亡。我成了一个安分的优秀理工人才。
我上高二了作文 5
太阳一如既往,东升西落;清风一如既往,悄然走去;岁月一如既往,逝去如虹。我呢?也一如既往走进校园,有所不同的是,我长高了,笑容又多了,因为这次,我走进了高二。
走进高二,意味着成熟,意味着成功,意味着告别。告别,告别过去,在新的学校,我将忘记初一的幼稚,忘记初二的憧憬,忘记初三那沾满泪水与汗水的“笑容”。的确,我应该忘记,忘记过去的成功,不计较过去的失败,甚至要把踏入高二的喜悦一并从脑海中抹去。然后,以一个求学者应有的态度开始新的学习。不为别的,只为我走进高二。
逝者如斯夫,那些丢在粗心、马虎、不认真上的'时间已找不回来,那么我就要在今后与这群相处多年的亲密损友分手。良师益友,让我更近于成功。可是,这些不该沾染上的朋友让我着了迷,如吸毒般一发不可收拾。与他们交往越深,便与成功相隔较远。所幸的是我并没被
他们拉下失败的深渊。我走进了高二,高二,这神圣的殿堂,不允许气馁,不允许骄傲,不赞同过分激动,也不怜悯悲作伤,更不用说容纳我这些儿时好友了。所以,我相伴多年的朋友们,对不起,我要对你们说再见了。因为,我已走进高二。
与过去说了再见就要在新环境中开始新的学习了。走进了高二,就是对自己有个美好的未来而做出了选择。我庆幸自己作出了这个选择。因为我知道,无论作怎样的选择,我们都要为自己的选择负责,选择了外出打工就应该好好工作,用行动换取回报;选择了走进高二,就应该好好学习,高二三年的路漫长,我们还要努力。虽然我没有选择虚度光阴,可并不代表我不会在高二路上浪费青春。我作出了选择,就要沿着我所选择的路走下去,像小二郎一样,不怕日晒,不怕风吹雨打,不能懒。因为我已走进高二。?
你好,我的高二。走近你是我的愿望,亲近你是我的希望,靠近你是我的目标,但愿你不嫌弃我这个曾在初中任性自由散漫的笨小孩,相信吧,在未来的三年里,我会和你一起释放光彩!?
走进高二,很高兴我完成了我的目标,但我不会满足,因为我还有新的目标——走进大学。
我上高二了作文 6
我是一个外宿生,家离学校也不远,骑自行车也就十分钟的时间。我每天都会在家里面吃,很少吃外面的外卖、零食等,一是不健康,二是没有更多的零花钱了。
高二的生活很紧凑,一天都晚都得往学校跑,只有周六晚上和周日一个白天的时间才能好好休息一下。每天早上我都是六点钟起床的,洗漱完也就六点半了,来不及在家里面吃,家人也起不了那么早,所以我就自己在学校外面买了两个包子,带进学校里面吃。
高二的时候,刚下早自习,就有很多的同学呆在桌子上吃包子,大家都来不及吃早饭,就急匆匆的来学校了,但这种氛围也很好,其乐融融的。有时候内宿生还会叫我们外宿生带早餐,因为学校里面的包子是在是太难吃了,学生们吃多了也就腻了,要尝试尝试外面的美味。我们也很乐意帮他们带。
中午回家的时候,父母都会为我们准备好午餐,要是他们没空,我就自己动手煮面条吃或看见家里面有什么食材就做什么,看自己喜好来。吃完午餐也就十二点四十多,我通常会利用午餐后的时间在房间里面背书,牢记知识,背到一点五十的时候就睡一会,睡到两点十分就起来,虽只有短短的二十分钟,但我也很满足了,我也不是一个习惯午睡的人。
下午到教室的时候,有时候会很精神,但有时也会因为昨天晚上熬夜导致上课注意力不集中的情况出现,好在同桌及时提醒,要不然,我就要被班主任叫到办公室喝茶聊天了。
高二的'晚自习要上两节课,同学们可以写作业,遇到不会的也可以去办公室找老师解答疑惑,像我这种不想问的,就留着难题回家拿手机百度。我不是不想去找老师,而是我怕我理解不了老师的思维还紧张,所以我一般都会回家看手机的解答,我也可以得到问题的答案。
晚自习结束的时候,会和同学相约骑自行车回家,毕竟是晚上了,自己一个人回家也会害怕,有另外一个人陪着,就不害怕了,还能聊聊天什么的。
我的高二生活虽然枯燥但也很有趣,认识到了很多好朋友,即使在毕业后,大家还有很好的联系,大家有什么需要帮助的地方,说一声,大家都会伸出援手来帮你。正印证了那句话:“在家靠父母,出门靠朋友”。
我上高二了作文 7
酷暑难耐,烈日当头,她倚着窗,望着窗外争相追逐的鸟,望着窗外柔弱的柳条时不时的扭动腰肢,望着窗外呀呀学语还蹒跚前行的孩子。她听着,看着,感受着,借此来沉淀着浮躁的心绪。同样是在那一天,她平静的走出考场,结束了她中考的最后一科考试,也是从那一刻起,她的初中生活结束了!
晚风习习,书桌上的录取通知书渐渐溶入夜色的黑,依稀能看得见上面大大的印着的“包钢五中”的字样,而她依然倚着窗,如雕塑般呆望着这一朵怒放的花,佛语道:一花一世界,而那张通知书进入她的世界就将秩序打乱了!温柔的母亲大发雷霆,严肃的父亲一连三天闭口不言。可即使如此,她却从未感到过后悔,她总说:“生活中的每一天都是现场直播,没有重播的可能。过去了的都是历史了,又何苦沉浸在历史中不能自拔呢,人总得朝前看,才能走得更远!”
时间的罗盘总是无情的将人转入现实生活,转眼间“宅”了三个月的她又“重见天日”了,来到新学校,她顿感不适,究其原因,或许是浓重而刺鼻的油漆味,或许是诸多陌生的面孔,亦或许是从未有过的无助与彷徨!
在开学后短短几天的.相处中,她与她的老师们,同学们由陌生到磨合,再由磨合变为融入!朗朗书声入耳,仿佛时间又回到了过往,虽然她已在不同的时间不同的地点面对着不同的人,但她还是她,还在做着同样的事!
在这个天高云淡摇曳生姿的收获季节里,她收获了同学们送她的真诚书签,于是她把书签珍藏在心底最温暖的书籍中;她收获了老师们对她的殷切指导,于是她把这种感觉收进心底最柔软的角落;她收获了一副师生和谐的画卷,于是这幅画成了她记忆中最美好的影像!她正是汲取了这些“养分”才重获自信,驱散了心中那片阴郁的云。
东方的旭日冉冉升起,太阳依然如母亲般散发着光和热,它看惯了草木枯荣,看惯了冬去春来,看惯了潮起潮落,但它仍愿意包容世间万物,为他们播撒爱与希望的种子,它在等待,等待种子在人们心中生根,发芽,直至长成经风历雨还巍然不动的参天大树。
太阳如母亲搬用温热的手掌轻抚着一个倚着窗户发呆的女孩,并在她的耳畔轻轻的说:“有梦的孩子啊,愿你能让你的梦插上翅膀,飞向理想的殿堂!”
我上高二了作文 8
总是喜欢在空洞的瞬间翻动书架上竖立着的落满尘埃的书,然后记起一些过往。
以前喜欢小四的作品,读那种八零年代的孩子的文字,一种无以伦比的亲切感,慢慢地,也开始被同化。我从一个独一无二的人转变成一大群类似体中的一员,没有谁再可以轻易地找到我,毕竟,我是那样一个平凡得无可挑剔的人。
小四在他高二那年写了一篇和我今天用的题目一样的文章,他说,这样一句简单的话被自己念出了世界末日的味道,有气无力犹如临终的遗言,我告诉我,高二了,一切都变得很脆弱,包括友情,友情的玻璃瓶被放得很高而且布满裂痕,一有风吹草动就摇摇欲坠。可是他或许不知道,当我认真读这篇文章的时候,我也上高二了。
我也上高二了,多年前作为一个不折不扣的孩子曾经仰望的高度和生命的长度,以为这个季节象征成熟,预见自由。
16岁是那么多人眼中的花季雨季,在我的`眼中却仅此是一个放学不用排路队,过马路不用大手牵小手,上课发言不用举手的时代,只是那么多琐碎的自由其中的一部分。并且,但我真的站在这样的高度和长度上,我发现自由不是任何人给予或施舍的,因为我大可以在没有人看见的房间里在思想和行为上给自己绝对的自由,不会再有人拿着衣架冲进来“恐吓”我,不会……
我上高二了,和数不清的孩子一起,在一个不大的空间里积累幸福,从一开始的信心十足,到中途有些迷茫,彷徨过后,最后还不知道怎样。
小四说,没有理想和追求的人是可耻的。这点我知道,我也知道文科生不仅要读要背还要会思考才好,我还知道有个叫塞萨尔巴列霍说:“在这个世界上有一个地方,我知道它,但偏偏,我永远无法到达。”但,知道仅仅是知道而已,难道不是吗。
上高二了,开始发现不是每次努力都会有收获,但每次收获都必须要有努力,这就是现实,一个不公平的不可逆转的命题。所以,我会一直努力,也会坚持下去,用那仅存的一点顽强抗争不肯泯灭的良知。
习惯遥望第一名的位置,想象自己有一天也能站上去,就算只为了过把瘾,也不要堕落下去沉到谷底,没有氧气,最终窒息。
总是有人跟我说我是个有希望的孩子,我却总是半信半疑,过去总是听过就让他过去,有听当没听处理,这次却想让自己相信,梦想其实很近。
总之,还是很谢谢你们,爱我的人,和,我始终爱着的人,你们,给予我不吝啬的鼓励,希望不会让你们失望才好……
我上高二了作文 9
从开学到今天,扳指算算,已经差不多过去三个星期了,也就是说我成为高二生已经三个星期了。在这三周中,我逐渐适应了高二的新生活,感觉非常舒畅与愉快。
“民以食为先”,学生自然以学习为先了。那就先说说学习吧!没错,高二的学习压力与初中相比的话,那实在是重了不少,不仅课增多了,作业量也多了。在这样的情况下,我调整了自己每天作息制度,改进了一些学习方法,每天回家即刻写作业,力争提高效率,就这样挺过了最艰难的前三周适应期。在这三周中,我曾因不适应课堂的节奏掉队过,也曾因繁多的作业熬夜过,还曾因不好问的老毛病不改遭受批评过,但是现在我对课内外学习的一切要求都有了了解。我知道想要学好关键是学习中讲究方法,提高效率,这样才能保证你能走在前面。还有一点很深的体会就是在学习上的懒是永远不能存在的.,这种懒是一种蚕食自身的恶习。
在礼仪方面我也学到了不少。高二的礼仪规范更严格了。有时甚至就因为你没有给站岗的值日老师打招呼,就得受到批评被扣分,还要立即用行动改正——重新进校门。这样严格的校规不仅增强了我的规范意识,还培养了自己负责的那一份责任心。
进入高二最让人激动的事莫过于结识许多新同学,其实在与同学相处这方面我做得问心无愧。因为开学以来,我已经认识了全班同学,而且与大家相处得不错。下课了,我们一起玩,一起说话,有时候也一起讨论一下学习中的问题。我喜欢新集体中的那份和谐与融洽,记得在体育课上,同学积极地学习广播体操,自由活动时,那些不会做的同学主动请教会做的同学,会做的同学也乐于指教。这景象在我眼中就是最美的风景画啊。
对于老师,我更是没什么刺可挑了,不管是主科老师还是副科老师,都一样尽心尽职尽责,从来不迟到早退,对于每一个同学都非常关心,每个老师都严格遵受纪律给我们做出了榜样,这也让我更加敬佩和喜爱我们的老师。在这样的环境下学习还有什么可以抱怨的呢?在这样的老师身边学习还有什么理由不听从教诲呢?
从最初的好奇、忐忑到现在的兴奋、惊喜,我适应了高二生活,我喜欢上了高二生活,我也暗暗给自己定了学习目标,希望我在实验中学扬帆起航!
我上高二了作文 10
我觉得时间发了疯,高一一年,整整的一年竟然跑得比刘翔还快。我也在那似乎只有12秒88的一年里,毫不迟疑地告别了亲爱的史地老师,全力奔向一直以来比较喜欢的理科。
目标。一进入高二的学习环境中,的确感觉到自己是很有目标的,就是在暑假补课的那一阶段。由于有着目标的激励,在那一时间里,我是最勤奋的。每天努力地做着预习,再就是认真的听课,勤奋地做练习。从早到晚的忙着,感到很充实,因而让我感觉那可能是我整个高二阶段最完美的日子,十分非常及其的完美:上课听得很入迷,练习做得很舒畅,学习就像是一件很有趣的事。但完美不会长久。
疲倦,就在完美后接踵而来。一直没报名就不愿承认自己是高二的人,可当我真正地把自己当作高二的人时,我疲倦了,相当疲倦。常常在课后,可以看到我很安静,很安静地伏在桌子上,闭着眼睛均匀地呼吸着,嘈杂的声音对我也没有丝毫影响。同座桃子对我说,和你坐了大半年了,从没见你睡觉,不是亲眼看见,我不会相信你也会睡觉呢。说得有些夸张,可这真实的说出了我的疲倦。
因为充实所以疲倦,也许我们应该这样想。但老师们很"轻松"的为我们留下了像天上星星的数目一样的作业.所以每天的生活就只能是预习,上课,接下来就是不停的不停的啃一本又一本的参考书,埋着头写啊写,直到深夜.好象我们就是一台台答题的机器,在老师的操纵下写着作业。我们能不疲倦吗?
麻木。没有了高一的好奇,没有了高一的激情,也没有了高一是拥有的美丽幻想,到了高二,剩下的就只有麻木了。麻木了的我,似乎对什么都无所谓,一次次在课堂上听不懂,我却没了像高一那样坚定药要弄懂的决心;一次次在做练习时很茫然,我也没有了抓破头皮绞尽脑汁的.场面。一切就像是在完成一个任务,必须完成的任务。学习的乐趣全被难啃的课程磨灭了,似乎我是一个麻木不仁的人。
这也许只是我对高二的初始感觉,一种从夏入秋的感觉,但更多的是凉凉的秋意,秋风吹叶落的凄美。面朝高二,秋风吹叶落。
我上高二了作文 11
人生都如划过夜空的流星,辉煌与黯淡都同样的精彩。是星辰就不用羡慕皎洁的明月,因为自己也有片璀璨的星空。
——题记
我站在窗前,呆呆地看着窗外那片孤零零的叶子在寒风中颤抖,显得那么可怜,那么孤独。对于大多数人,或许只会看到那高大的树干,而忽略那片在角落里颤抖的叶子。而我,却对它情有独钟。
在一般人的眼中,我就是一片这样的叶子——没有花朵的娇艳,没有彩虹的迷人,有的只是那平凡的绿色。
在充满阳光的校园,我是一个常被忽略的角色。学习上,我算不上班里的佼佼者,平时很难得到老师赏识;比赛中,我也只是一个置身场外的观众;生活里,我是那样的寻常。在家里,爸爸是家庭经济的主角,妈妈是家庭事务的主角,而我却只能充当一名可有可无的角色。
我指着窗外那片叶子疑惑地问爸爸:“如果那片绿叶凋落了,明年春天,你觉得还会长吗?”“当然会!”爸爸显得那样理直气壮。“那你认为树和叶子谁更重要?”“都是一样的!它们都是生活中的.主角!”爸爸听后很严肃地对我说。“真的吗?”“这个问题的答案明天我带你去植物园时你自己就知道了。”“我才不去呢!冬天的植物园有什么好看的!“你去吧,去了以后就明白了。”
第二天,我带着疑惑跟着爸爸来到了植物园。冬天的植物园没有春的新美,没有夏的繁荣,没有秋的丰盛,有的仅是淡淡的绿色。爸爸像是导游似的给我介绍了平时不太引人注目的植物:仙人掌、蕨树……它们大多都是因为外表平庸而被人忽略的,然而在冬天的植物园里却显得那么有魅力。看着这一切,我惊呆了:以前没有留意到的东西竟然也有这么亮丽的色彩,平日这些不起眼的东西,今天似乎都成了这里的主角。
爸爸看着我傻傻的样子,意味深长地对我说:“今天你见识到什么是主角了吧!自然界里的一草一木都是自然界里的主角,同样,我们也都是生活的主角。”
爸爸的一席话让我茅塞顿开。多日的苦恼一扫而空。
明年的春天,相信那片在寒风中被人忽略的树叶,也能用它特有的绿色带给世界一丝更浓的春意。
我上高二了作文 12
高一是小溪,涓涓细流,两岸桃花落英缤纷;高二是河,一路向东,蜿蜒崎岖;高三是海,高一高二滴水集会于此,而我,现在正在高二这条河里奔腾向前。
人们常说高考是人生的转折点,其实不然,高二亦是人生的转折点。高一的傻傻呆呆,高三的安静拼搏,唯独高二学子在学校很冲直撞,习惯了高中生活,也想着高考离我们甚远,自由,快乐,轻松充实着生活。趟进高二这条河,我意识到成功在此一举,在别人努力的时候努力,在别人松懈的时候更是自己超过他们之时。,我懂得了时机一到,要开始在大河中扬帆起航了。
晚上,我经常躺在床上,人有各种想象萌发,我想象着高考考场上的拼命厮杀,想象着我拿到高校录取通知书后父母欣慰的`样子,想象着大学的生活,甚至想象到了成人后自己的工作,生活……。伴随着各种想象进入梦中,迎接第二天的黎明。
我看到同学在外面玩,我看到他们开心的样子,多少次想加入其中,就在灵魂出窍之时,仿佛灵魂在召唤,大学门向我打开,无数学哥学姐在想我呐喊加油。于是,静下心来重新回到座位上。有时,自己想过放弃,毕竟条条道路通罗马,但这种念头只是一扫大脑而过,因为我是个农村孩子,我没有显着的家庭背景,我没有腰缠万贯的爹,在这个勾心斗角的社会里要想立足,我明白。进入大学是我唯一的出路,人可以白手起家,但不可以手无寸铁,于是,努力,拼搏。
趟进高二这条河,我变得安静,变得宽容,不会因为小事斤斤计较,因为我明白“躬自后而薄责于人,则远怨矣!”趟进高二这条河,我变的坚强,因为我知道“岁寒,然后知松柏之后凋也。”亦知道阳光总在风雨后;趟进高二这条河,我懂得了坚持,因为我真正读懂了“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”“锲而不舍,金石可镂,锲而舍之,朽木不折。”
高二这条河,崎岖不平;高二这条河,路途很艰辛,但是,这又怎样,它阻挡不了追梦人的脚步,我也相信,经过不懈努力,我终将汇入大海,然后拍起无限高的浪花。
一年半的时间,努力了意味着成功,高二的生活预告我们,要学会忍受孤独,忍受困难。
趟进高二这条河,我改变和好多。我会向所有人证明,我不是年少轻狂。
我上高二了作文 13
同往年一样微凉的秋风正悄然吞噬着盛夏残留的余温,秋季还是带着它独有的韵味如期而至,不同的是我一步入高二。
刚开学的时候,感觉那群跟自己同窗一年的同学依旧有些陌生,两个月的暑假不算太过漫长,但足够让人在不经意间淡忘。于是带着那份云里雾里的迷茫,我站上了高二的起跑线。高二的课时明显要比高一安排得紧凑,面对老师生疏的脸多多少少有些不习惯。但无论如何这都是个崭新的开始,而我要做的是打起精神用最短的时间去适应周围的变化。突然意识到自己也需要改变,做些成长的`改变,学会懂事、学会长大。
开学第三周我便经历了了将近一星期学农学工的生活。这无疑是同学之间又一次重新的认识与了解,暂别对亲情的依赖,没有友情的支持和陪伴即便是短短七天也将寸步难行。七天里开始体验到什么叫同舟共济,集体的概念在脑海里日趋鲜明,学农学工的过程中我更悟出了不少生活的真谛。生活原来就是一门艺术,而我们必须善于动手,善于发现和创造才能看见生活光鲜亮丽的一面。生活的真谛并没有载入课本教材中的某一章节,你无法用公式去计算也无法用理论去解释。只有亲力亲为通过实践去验证,你才会对人生有所体悟,我们每个人都会经历成长中这一微妙的过程。
学校的学习让我们遨游在知识的海洋不断充实自己。曾经以为只要那样便能使人变得睿智,却孰不知跳开这片浩瀚无垠的海洋外面是更为广阔无边的天际,自己原来引以为傲的能力相较之下简直是自惭形秽。我们能够识别花市中的玫瑰和郁金香却惟独分不清农地里那片绿油油的芽儿到底是冬瓜还是南瓜;我们能够动动笔杆子写些不入流的文章却惟独拿不了锄头铁耙下田耕地;我们热忠于西洋的圣诞节和愚人节却惟独推算不出中国古代的农历节气;我们称自己是新世纪的主人翁但一旦脱离了父母生活就开始杂乱无序,完全没办法自理……
处在这样的大千世界我们所学会的真可以算是少之又少,短短的七日我仿佛对自己又有了更深层次的了解,站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果说人生的缺憾是种美,那么人生的意义大概就是不断学习和进步借此来填补自生存在的漏洞,将缺憾至最低吧!
一个星期7天,一天7节课,一共7门功课,一天睡眠7个小时。
如果知识掌握得七零八落,你就会觉得七上八下;只有把知识掌握得“七平八稳”,你才能体会学习生活中的七彩纷呈。
我上高二了作文 14
戏台上花旦小生的命运百转千回,婉转凄美的唱腔寸断肝肠。起起伏伏的生活从来只是存在于其他人的身上,我似乎一直是戏台下的观众看台上的众人你唱罢来我方登场。
“昨天那边新开了一家文具店,放学我们一起去看看吧。”早自修,同桌捅了捅前排好友的肩,轻声说。
我从书包里拿出课本开始早读,仿佛没有听见那两人的交谈。我从不会成为这种谈论的参与者,只能旁观。
上学,放学,听课,做作业。我的生活如此单调而平凡。就像戏台下的观众坐在黑暗的角落里看台上的主角浓汝淡抹,嬉笑怒骂。一如飞扬的柳絮总有些会不能离开枝条,看其他人成群结队地飞远。在这样的游离与踌躇间,时光在消消走远。
初中开学的第一天。
“阿嚏——”陌生的同卓似乎偶然风寒,我侧过头偷偷望了她一眼,将一包纸巾轻轻推过去,然后赶紧收回视线,盯着英语课本上的新单词喃喃,同桌间要互相帮助,母亲的告诫。
就像是戏台底下的观众悄悄伸出手,却被台上的人紧紧抓住。用力一拉,便到达了戏台上。被匆匆染上妆,告知你也必需放声唱。
我无措地看着同桌与其他人迅速打成一片,拉着我站在人群中间,大声地说笑,然后不经意转过头来问:“你觉得怎么样?”
“啊?”突兀的问题出于我的'意料,“嗯,我觉得还不错,嗯,似乎很有意思的样子。”
“你也这么觉得吗?那周末一起去吧!早上九点学校门口见怎么样?”她没有听出我语气中的犹豫,就这样兴致勃勃地发出邀约。没等我回答,又和他人开始商量细节。
不知不觉间,原来可以发生这样大的转变。我像是一点一点被推到戏台中间,突然学会了那么多的唱段。
淡白的年轮一点一点涂抹上色彩,依旧是平凡的日子,但我已经能够在台上自然表演,表演我的心情,表演我的梦想,表演我的奋斗,表演我的友谊。
台下望上来似乎是遥不可及的涨落起伏,其实也不过相距了那伸手的距离。一起说笑,一起落泪,一起学习,一起奔跑,这样的生活是如此美好。我也可以成为这些酸甜苦辣的主角,不过是从前没有迈出那一步,登台。
我也是生活的主角,不一定长袖善舞,只要有勇气低吟浅唱,依旧会获得自己的一片戏台。
我上高二了作文 15
到了高二,生活绝对是:白水煮豆腐:淡而无味。
三点一线的生活习惯,从初中保持到了现在,真想着那天一定把这条件反射给忘咯!
早晨5点起床,一睁眼就细细数着还有多少天高考,“270天”,12月1号那天班主任说,“去掉你们的假期,双休日,还有270天,我给你们算了,以后的日子,你们自己算着过吧,”
从没想过什么叫“白驹过隙”,我想现在也毋须理解了,它已经证明给我看了;270天,我们能做什么呢,还是一样重复着自高一以来的生活:
5:50早读,读、背,用老师的话说就是:“就跟你玩网络游戏玩到高潮时一样,都喊,扯着嗓子喊!”一个早读,就当作是发泄这一天的怨气,歇斯底里地喊...6:50下课,我很佩服我的同桌,10分钟---他吃完一顿饭,(我一直都担心他会不会噎到...) 也许,这就是高二学生的宿命。
我们还是很幸福的,11:50下课(放学),高三的哥哥姐姐们还要挨到12:10,从4楼往下看,密密麻麻一片黑,是不是还可以看到几位“飞人”从人群中穿过;中午本该是最幸福的时刻了,可以午休,但那一踏踏的作业,把我们剥削的一无所有.当我们满怀希望的等到下午第三节课(自习课)来临时,却还有老师来占课,还美其名曰:“辅导辅导较弱的一科”;然后我们只能一脸无奈,苦笑着说:“为自己好呢.”
教室-食堂-宿舍,三点一线的生活让每一个2中人变得很“规矩”,晚自习三堂课,10:00睡觉;一天就这么结束了,躺在被窝里想想.
归功于这样的生活,我义无反顾的病了,一并就是整整2个礼拜,咳嗽、头疼、发烧、食欲不振,我第一次尝到这种苦头,晚上睡不着,不能回家,就蒙着被子哭,想起了某人的`一句话:“你永远都不会理解我在被窝里留的那些泪.......”然后我懂得了什么叫:其实生命很脆弱;第二天起来,仍是精神焕发的顶着快要垮掉的身子去上课,最严重的那天,在最后一节课的时候,吐了,还差点就晕了,最后还是那么撑了下来,感觉很自豪,至少我没退缩;我明白了:生命其实也可以很坚强。
再次告诫每一个高中的同学们:身体是革命的本钱,还是保重身体的好。
高中三年也就这样了吧,高二算是最难熬了,高三,班里能留下来的都是精英;当我们经历了风吹雨打,冰冻霜打以后,真就算得上是一棵松了。
挺得住,才是英雄本色。
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