【精华】高二优秀作文锦集5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的高二优秀作文5篇,希望对大家有所帮助。
高二优秀作文 篇1
小时候,白天很短,夜晚很长;小时候,归程很短,离途很长;小时候,离别很短,重逢很长。
小时候的我们,忧伤很短,欢乐很长。
小时候,我们每天上学、玩耍、吃饭、睡觉,平淡却快乐地徜徉在大人们的世界之外。我们唱着“找呀找呀找朋友”的歌儿,两小无猜。那时的我们单纯、简单,喜欢就大声说出来,讨厌也写在脸上,了无城府。那时的我们简单而欢快。
我们每天放学会背着书包去看镇边水泊的小岛,欢笑晏晏,直至黄昏。有时也会被路边小贩所吸引,踟蹰不前,却奈何囊中羞涩。
那时的我们,一起玩耍、一起闯祸,一起聆听大人们的训斥、一起埋怨作业怎么这么多。
那时的我们想象力很丰富,会把一朵云看作爸爸的脸,会把一滴雨认为是妈妈的泪,会把刚发的红领巾叠成袖章。
那时的我们快乐很简单,存在于爸爸新买的一个皮球,存在于妈妈早晨多煮了一个的荷包蛋,存在于老师的一句表扬。
而现在,白天很长,因为夜晚也是部分工作的时间;归程很长,因为根本不知家乡遥遥何方;离别很长,因为我们转眼间海角天涯、各奔东西。
现在的我们,快乐很短,忧伤很长。
现在,我们每天上班、加班、吃饭、睡觉,单调而乏味地蹒跚于如此个物质的世界。我们每天都在各种各样的场合虚与委蛇,内心却固若冰霜。现在的我们虚伪、麻木,内心向往却口吐拒绝,心存厌恶却连赞喜欢。现在的我们复杂而疲倦;现在的我们,越长大、越孤单。
回忆起小时候,想偷偷穿过这条时间的河流,偷偷换上一颗小时候的心;想偷偷抛弃大人们的世界,偷偷回到从前。
只是,小时候的他们却还会认得现在的我么?
时间的年轮匆匆地碾过记忆垒成的工事,于是小时候在我们心里更加模糊,归程难辨;时间的马蹄“得得”地响彻天地,于是我们终于失去最后一缕关于小时候的记忆,逝者难期。
我们终于在这条冰冷的水泥路上踽踽独行,回首却孤苦无依。惟有同样冰冷的影子随我漫步,却不知道尽头在哪里。
蓦然望见一丝光亮,是小时候的你们在那里?
高二优秀作文 篇2
前阵子,马来西亚发生了虐待华人事件。事件的主人翁——两名中国女子,虽身在他国,但骨子里一直满是中华民族的族格。她们上诉了,将马国的警察告上了法庭。最终,她们胜诉了,就连马国的总理也得到北京解释。
看到她们的胜诉,看到她们那满是中国人的人格。我便想到了晚清。想到了晚清,我便不住的伤心起来。
晚清,一个在中国历史上最没格的时代。
英法联军入侵北京,火烧圆明园,皇帝却逃到了承德避暑山庄。八国联军侵华,慈禧太后却下令绞杀抗击侵略者的义和团。日舰取得黄海的制海权,将入侵山东威海卫,李鸿章却下了死令:“不得出海迎战。”
于是,《北京条约》签订了。
北京成了国中之国。
台湾成了游子。
中国的国格,在满清这张可恶的嘴脸的“维护”下,应证了一个成语“颜面扫地”。
诚然,中国的国格被满清玩弄掉了。
失去了国格,中华民族的族格还在;失去了国格,中国人民的人格,比箭韧,比钢坚。
徐悲鸿在巴黎留学时,始终佩戴着有“我是中国人”字样的木牌。
鲁迅在日本求学时,未曾自卑。一直挂念着中国的屈辱,从未忘记自己是一个真真正正的中国人。
不肯屈服于列强,不肯屈从的清王朝,有骨气的铁铮铮的资产阶级分子,建立了中华民国。
这就是中国人的族格,这就是中国人的人格,锐不可当,独立于世界。不向恶势力低头,不向权贵弯腰,坚强不息。
待中国人重新获得国格的时候,是在新中国后。这新国格是无数中国人的人格凝成的,是中华民族的族格筑成的。
江水涛涛,车轮滚滚。我们傲立到当代。这“傲”的不是傲气,而是我们的傲骨。
我终于发觉了,到马国旅游的中草药国女子的行为,确实做对了。
因为有我们中国人的人格,民族格和国格。
高二优秀作文 篇3
十月将至暑气却依旧不肯消散,阵雨总是突然间降临又一下子无了踪影,让玄武湖不知所措的泛起涟漪,这座被称为火炉的城市确实比北方多了些炎热与浮躁,却也没有出现想象中那种闷热的让人喘不过气的天气。想想,来到南京也一个多月的时间了。
来附中报到的那天赶了很长时间的车,有些疲惫却依旧掩不住兴奋和喜悦。硕大无比的校园里,华丽气派的建筑充斥着现代化的气息,在我印象里在徐州似乎只有高等学府才有如此宏伟的教学楼。南漂生活的向往在不经意间又滋长了一些……烈日烘烤着大地,繁琐的事务冲淡了一开始的激动,父母们还在絮絮叨叨着“注意事项”,好不容易觉得交代的差不多了,又从别的家长那里受到启发继续絮叨,突然开始盼望他们赶快回家……
或许有的时候真的会后知后觉,军训刚刚结束的那一天,回到宿舍,抬起有些酸痛的胳膊习惯性的敲了几下房门,然后倚在墙壁上等待着,在几秒钟的寂静后才突然想起了什么,然后翻出被爸爸紧栓在绳上的钥匙自己开了门。房间里的昏暗让我有些不适应,家里好像总是亮着的吧……我把手中的东西朝桌上一扔,却发现没地方可以躺,床在上层。我靠在爬梯上,便闭上了眼睛。他们都回家了,空荡荡的房间流淌着寂寞的空气。猛然间发现,我是一个人,一个人在南京,一个人在生活……有种说不出的压抑在心头蔓延开来,没有想哭,只是还有些不习惯,只是感觉少了可以依赖的东西。房间门还没关,突然间又想起来了。
还好有同学的陪伴,孤寂感开始一点点消散。我们是省招班,同学都是来自各地的,学校里还常常会看到金发碧眼的洋学生。经过一周的军训,彼此之间也渐渐的熟络起来
也许是大家都悄悄长大了,坐在教室里有那么一瞬间,我感觉周围不再像以前是一群孩子,而是群有志向有梦想的青年。女孩子变得矜持了许多,笑的时候很少再是满嘴的牙,男孩子也开始谦让,展现着自己的绅士风度。而这份长大也让我体会到了一种必须的“代价”。
在以前,集体活动总能是一呼百应、热情高涨。而自从来到这里,对于班级的活动同学们仿佛有点淡淡的冷漠。十一前有一场爱国歌曲合唱比赛。作为文艺委的我开始精心的筹备起来。反复地斟酌着歌曲的选择又忙着找伴奏、安排时间、排队型、考虑服装……音乐课上大家都很认真的练习,而在班上的练习却有种群蚊舞于空中的感觉,乱糟糟的一片。有的只张张嘴,有的干脆连嘴都不张。或者趴着睡觉,或者匆匆写几笔作业,很少有认真练的。随着比赛越来越近,听着毫无起色的调调我开始着急,即使班主任在每个人依旧似乎玩一样的对待,哼哼唧唧当成应付,站在队伍里,眼睛却无神的乱转,身子也一摆一摆。我开始生气却不敢表现出来,偶尔说一句“大家认真一点”,却得到让我哭笑不得的“我们很认真啦”的回答。有几天晚自习,看着一群松松散散的队伍我开始有种无助的感觉,或许这个事情有爸妈在就会辅导我处理好些,或许要是以前我们就可以不这个样子……
有次,约好了音乐老师去音乐厅走台,时间很紧迫却依然有几个同学晃晃悠悠。一下子,有种强烈的委屈感在眼睛里绕,眼泪哗就流了出来……好像是积攒许久的泪水,来的有些突然却不突兀。是不是长大了就更加自私更加没有集体意识了?是不是这就是长大的代价?我开始有种破罐子破摔的冲动。终于,比赛的那天到了。赛前,邻班同学问我,你们班怎么样呀?我笑说,哎,不是最后一名就满足啦!没想到他们也说,我们也是哎,都不好好练的!我有些莫名的惊讶感,原来不止是我们……
还有两个班就轮到我们了,我无神的看着比赛。突然,同学们开始传来一张张纸条:“豆豆,我们要不要出去练一下?(传阅)”“同学们都把领带带好!(传阅)”“大家上去的时候不要东张西望哦!”“我们在中间加几句祝福语吧!”“谢谢豆子咯!大家好好表现哈!”……
我看了看周围的这四十多张脸,都掩不住的兴奋和紧张。煞那间,仿佛又发现了那种许久不见的认真,有些孩子气却依旧散发着成熟的气息,眼睛又一次微微湿了……我组织大家到外面的等候室又练习了几遍,每个人都面带微笑,平时我以为他们根本听不进去的强弱变化居然个个都记得那么准确,歌词也背的一点不错,我有些惊讶却突然明白了什么,偷偷的笑了……
比赛获得了二等奖,名次一宣布立马班里就沸腾了。原来,其实每个人都“偷偷”的认真着,只是不好意思,只是有了些微妙的成人意识……或许这种“成长的代价”本身就是生命的一部分,谁也不能逃避,谁也不能改变,只能慢慢体会,将它敲成文字好好收藏,收藏起一份迷茫后的坚定,一份无助后的微笑,一份独自面对的勇气和力量。
不远处,一片细叶随着风飘动,轻轻掠过了水面,沾湿了一点又再次飘了起来……
各地的同学聚在一起少不了的就是嘻嘻哈哈聊自己的家乡事了,最有趣的要数各地的方言。
还记得有一次,一个南京的同学讲了一句:你不要太摆哦!我先是一愣,然后转头看了看旁边的镜子,有些茫然的问她一句:我哪有摆啦?引的一群同学哄堂大笑,直到他们跟我解释那是一句感叹,意思是说你很厉害,我才“顿悟”,脸微微烫了起来,却“咯咯咯”跟他们一同笑了。班主任是宿迁泗洪的,教数学,每次念“八”的时候都先紧闭嘴巴,仿佛在酝酿最够的气息,然后“波”的音便突然间有力的从微微撅起的最嘴中迸溅出来,每每这时,同学们总会笑的前仰后合,常常还故意模仿老师说话的腔调,老师也会呵呵笑起来,和我们的关系在“波”的“拉拢”下,不知不觉的近了起来。当然有的时候,语言习惯的差异也带来了不少尴尬,比如有次一位南京的同学叫我的名字——窦天池,便叫成“窦tian(四声)慈”,叫了好几遍我也没听出是叫自己的,搞得同学还以为是我故意不理他。这种事情不少发生,而每次结果都是极为相似的——不仅大家都没生气而且还顺便就教彼此几句方言,然后呵呵笑着,笑的更亲切了些。语言上的差异却成了我们之间的另一种沟通,地域之间的距离是难以改变的,而心灵之间的距离却随着我们一同的飘零而开始缩水……真好,路上还有紧贴着的他们一同陪伴。
“60”两个数字不知不觉出现在大街小巷,“十一”马上到了。望着头顶这片南京的天空,开始有些想家……
南漂的生活似乎让我突然间长大了,懂得了照顾自己,懂得了如何与人相处,懂得了付出、关心、体谅,懂得了家的温暖和不可替代,还有那种代表着成长的酸痛……
高二优秀作文 篇4
想到青春年少,岁月不老,便不得不承认,时光也会带走美好。
——题记
九月初,凉凉的风已带来秋的讯号。
不知不觉间,那庭前的几朵白花已成簇成簇的开满了一大片;那高树上的知了声已短短暂暂地消匿了一片天。模模糊糊的记忆里,时光走过了一圈又一圈,雨水洗刷过的天空,那么耀眼与明亮,那些沉淀的日子也被风吹走了,连时光的痕迹都没留下,剩下的只有一个个烙上印痕的奋斗的脚印。
我们似乎把昨天遗忘了,因为拥抱今天,期待明天占用了我们太多的记忆,从前的`岁月似乎也被忽略了。如果我们都不记得了,时光会不会替我们记住。
“你不知道光阴往哪个方向走,而光阴又偷偷带走了你”,是啊!时光匆匆,渐行渐远。转眼间,一天,一星期,一个月,一年……已流逝,转眼间,我已步入高中的课堂。认识新同学,结交新朋友,似乎都在那转眼间。如果真地忽略了光阴的存在,那么光阴则转眼间带走了你,因为时光她在渐行渐远。
如果有那么一天,你回到了从前,却忘却了从前的点点滴滴。那么,不要松懈,请记住:时光匆匆,一定要与它并肩而行,不要与它插肩而过或背道相驰;请记住:时光漫漫,一定要与它互利互用,不要让它只利用了你;请记住:你是在与时光赛跑,即使跑不过也不要放弃。
不松懈,不放弃。虽然光阴似箭,日月如梭。但我有我的风采,你有你的个性,我们有我们的努力,我们的光阴我们自己主宰。
烟雨朦胧中隔窗眺望,流逝的光阴如丁香花絮飘飞,扬扬洒洒,星星点点,沉睡在你心底的隐形的脚步,该苏醒了,该起航了,该有足够的力量去追逐时光了,带着梦想与时光赛跑,让梦想在蓝天下迎着风飞舞张扬。
最后请牢记,时光正渐行渐远。
高二优秀作文 篇5
前不久,“42岁郭川选择成为职业竞技帆船赛手于十月一次单人创纪录航行中失联”引发人们的热议。有人称赞其不甘平庸,有人质疑因其危及生命。于我看来,郭川的做法与选择是勇于挑战的表现,令我钦佩。
如部分网友所言,郭川的行为的确是造成了对亲人朋友的伤害,其违纪生命的航行活动,使亲人朋友们担心忧虑,从这个角度来说,郭川的确思虑不周。
然而,郭川的行为与西乡都不恰当不可取吗?显然不是,换而思之,郭川的选择其是指是对自我的认知与挑战。
生命只有一次,不可能重来,四十二岁的郭川已为中年,他的选择是自我认知与斟酌后的结果,绝不是一时冲动,郭川说“成为帆船赛手让他找到了真实的自我”,足以看出帆船航行带给他的快乐与挑战。帆船运动带给郭川的不仅仅是对其自身的挑战。更是对生命的激情与信心。不同于朝九晚五的工作生涯,郭川享受帆船航行的过程,喜欢这样的挑战。试想,若作为郭川的家人朋友,看到这样有活力的郭川,会阻止郭川的航行吗?不想不会的,郭川的家人朋友们都会给予郭川支持和鼓励的。
反观当下,许多人不断过着枯燥重复的生活。不敢尝试新的事物,不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情与信心,生活极难惊起波澜,如此循环,不利于个人自我的发展。
由此观之,郭川的选择源于对生命的热爱,我想,郭川是不愿意沦为与他人类似重复生活的平庸的,因而他积极追寻真是的自我,不停刷新自己和中国帆船运动记录。我想,人生就应该如此,不断挑战自己,不断尝试新的事物。接触不同的人,才能够对未来,对世界,对生活的激情与信心。
即使郭川在太平洋创记录航行中失联,她的勇气仍值得我钦佩。不甘平庸的他给自己的人生增添了耀人的光彩。相比,郭川的选择并没有给他自己留下遗憾。
对于我们来说,“郭川”式的生活态度值得我们学习,在生活中,我们要勇于追寻自我,争取不留遗憾。
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