校服高二作文
在可预见的，许多年之后，当我回忆起我的高中，一定会记得那种苍绿色，蜿蜒着流淌，恍若横亘了整部青春。
学校在西山脚下，圆明圆旁。初入学的军训，拿到一身苍绿配白的长衣长裤。四周不明就里的新生纷纷感叹附中的大手笔，以为这是专配给军训穿的新衣，我站在人群里，披着大一码的校服外套，高挽了袖子。没错，那身苍绿配白，是我们那届校服的颜色。听闻真相的同学们转而开始抱怨这衣裳，嫌它化纤的面料，又嫌它色彩上的丑。可我，却早在见它的第一眼中，便爱了这颜色。张爱玲书中曾写：“你尽有苍绿”，亦可见，苍绿色的校服，是有故事的。
果真，在延庆的军训场上，我便遇见了稼轩。初见，面容并不真切，但那人有瘦长的轮廓，高颧骨以及浓重的鬓角。碧蓝的天底下，他立在空旷的操场，风和日影里都裹了黄沙，而他，立在那里，像一株颀长的植物。我低头看自己身上的校服。那时，我已渐渐长成了少女的样子，开始有人夸我漂亮了，朋友和我说：“你适合这个颜色的校服。”我随朋友离开，虽不言，但心里欢喜。
寝室夜谈，女生们聊要和喜欢人做什么。有人说要周游世界，有人说要把他展示给所有人看。我躺在靠窗的位置上，说：“我要把校服的第二颗扣子给他，那是离心最近的位置。”于是她们便笑，说这样的运动校服，只有拉链，没有扣子可送，我竟担心起来。
星空与夜谈结束了，新学期开始。稼轩与我同班。这是一个文学积累很厚的人，人如其名。讲《烛之武退秦师》，他站起来补充历史背景，那一段纷争的故事在他略显沙哑的嗓音里活了过来，讲到兴起处，他竟脱去校服外套，恰似许多故事中提到的“蜕变”，在秋天金属色的日光中，炳炳烺烺，却温润如玉。诗经里形容君子“如琢如磨”，着实动人。于是，在之后的运动会上，我便去央他写宣传稿了。
他那天站在看台之上，几排黄色座椅间，苍绿的校服袖子轻轻摆动，像橄榄色的风拂过，操场上皆是青春泼洒的味道。稼轩看向我，逆着光看去，他脸上的一点无奈令人惊艳。真是奇怪，本是忙得灰头土脸的年岁，可却最容易被惊艳到。后来我们的宣传稿拟了曹植的《白马篇》，身着校服的我们你一句我一句大声背着，只是觉得天地清明，竟是什么想法亦不曾有过。
“借问谁家子，幽并游侠儿。”《白马篇》里最是喜欢这句，故事的开篇，总是最美好。我所喜欢过的稼轩，抵不住他人的风言风语。他们私下里描述我们是一对，可我知道，他是不喜欢我的。他喜欢的，是同班的另一个女孩。她军训时睡我上铺，是一个皮肤很白，身材很动人的姑娘。她比我更注重于装饰自己，她有很多漂亮的衣服，所以她不爱穿校服，她说，这是她的个性。她是很善于说话的，我想。
不像童话里写的那样，王子会爱上平民家的灰姑娘，也不像所有的电影里那样，男女主角总会在一起，相拥在波斯菊的花海里且歌且哭，或是在瓢泼大雨中且笑且舞。都没有。
于是，我用高中的后半程，学会了青春的残酷。那天我得知他们相爱的消息后，做出淡然的表情回班。是的，时间教会我们将万物藏于心而不表于情。可我偏偏在走过黑板前时，一个不注意，校服袖子勾在了板槽的`边缘上，“刺啦——”一声，被锐利的沿角豁开一只方片般的口子。运动会上被惊艳到的衣袖，吹拂的橄榄色的风，连同泼洒的青春一道，破了口子。晚上回家后缝补袖子，终究忍不住哭了满脸的泪。军训夜晚中的交谈，当时我始终担心的问题，有了答案。
我可以把袖子的一角送给他，不是像扣子那样“你在我心中”的告白；袖角所代表的，是“执子之手，与子携老”的承诺，然而，年少的誓言，还未曾出口，便破灭了，袖子任它破着吧。
今年的运动会上，破了口的校服也被我弄丢了。我去买了件新的，同样的苍绿，穿在身上。自此，上一个苍绿的故事便结束了。我披了新崭崭的校服，挽了袖子，走在操场上，遇到一个熟悉的男生，这次不是稼轩。那男生和我说“你好”，然后扬起手——他的袖子上，飘荡着一片苍绿的布，像是古老时期的青铜器上的铜锈。
我冲他笑说你好，点头走开。何必去想那方苍绿的来历呢？他的校服，连同他的故事，与我的相比，应是不会差太多的。很难判断单个的人经历过什么，但放在一代人里看，却是能够明晰的。毕竟，这是我们碰撞过，疼痛过的青春啊！
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