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伤心的最后是一种疲倦高二作文（精选21篇）
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的伤心的最后是一种疲倦高二作文，希望对大家有所帮助。
伤心的最后是一种疲倦高二作文 1
反复的轮回并不能改变同样的命运，时间隔不断千年的思想，千年前，你在尘野中孤独，千年后，我在学海中寂寞，一样的悲伤，同样的无奈。滚滚红尘，诉说着落日的孤寂。传诉，也许是一万年。
灰蒙蒙的天，世界匆匆而过，多少次回眸，在地狱的某个角落，发现了隐没在泪水里的哀愁与苦痛。
我在下降，坠落，不复苏醒。沉沦，沉沦吧!世界的昨天还在一幕幕重放，依稀还是哪么冷漠。
一切一切都离我而去，我曾在地狱等待天堂的回音，在落幕的天堂我学会了逃避，在某个幽兰独绽的地方，如雪的夕阳将影子无限地拉长，我和我的影子互相寂寞。夜，空洞的安静。
我想知道烟花可以绽放多久?它的美丽是否值得去追求?
烟花的盛开只是一瞬间的美丽。她绽放时美丽了整个天空，可它落幕时却寂寞了整个宇宙!你要我怎么抓住飞逝的流星。
我是否真的有些累，长夜的尽头是一片漆黑。伤心的最后是一种疲惫，无奈的`时候总觉得人生很乏味，梦醒之后总认为现实很可悲，高兴时眼泪也许摇摇欲坠，痛苦时也许心情无所谓，想睡去总需要一片麻醉，失落的心情总占据我心扉，悲剧的色彩总与我紧紧相随，真的自我早已面目全非。
想要流的泪始终流不下。
雪殇过后，我埋葬了所有的一切。
伤心的最后是一种疲倦高二作文 2
他是我老家的一个朋友，他是个天生的乐天派，在我眼里他几乎没有哭过，而那一次是个例外。
那天我们两个人去小店里买吃的，他在滑滑梯那里等我。我买完吃的，刚兴高采烈地跑到他那里，就看到一个小朋友坐在他旁边哭。我奇怪地问：“这个小朋友怎么哭了？”他一脸无辜地说：“这个小朋友走过来推了我两下，他推不动我，自己不小心摔倒了。”这时，一个阿姨走了过来，一看就破口大骂：“你这么大一个人了，还欺负那么小的'一个小朋友！你不知道他摔了会很疼的啊！”然后气呼呼地抱起那个小朋友，还安慰着怀里的孩子。周围的人看见了也一起骂他：“太坏了，幸亏不是我的儿子。”“这种小朋友一定要管好啊，只会以大欺小！”……
他估计是没有想到会这样子，愣一下，只见他惊讶地看着这些人，嘴巴张了张，想说什么，可一下堵住了似的，脸红了起来，都红到耳根，胸一起一伏的，明显听到他越来越急的喘气声，感觉到他的胸都快撑破了！他似乎都站不住了，身子晃动着，极力想站稳，最终，他腿弯下去，身子低下去，头垂下去，他无力地蹲着，头盖在膝盖上，整个人都在颤抖渐渐地由抽噎变成接连不断地嚎啕大哭，期间又把头抬一下，只见满脸泪珠，很快又低下头，那哭声，一声一声似乎感觉那是他心碎的声音”。
接着他用力站起身来，但眼泪大颗大颗地流了下来，他一边抹着眼泪一边，呜呜地在那哭，一边强抑制着又终于抑制不了的哭！一种撕裂人心的哭！虽然他哭得那么伤心，但是周围的人还是无动于衷，就像是看戏一样在看着他。我连忙跑过去安慰他，他说没有事，就带着我慢慢地回去了。在路上他努力止住流泪，回到家后，他也装作开开心心的样子，好像什么事情都没有发生了，但是我知道他在心底里已经伤心透了。
那一次过后，他对小朋友连碰都不敢碰，就算是天真无邪的小朋友，他也只会躲在旁边看着，我知道他一直把这件事铭记在心里，因为他那一次，伤心到了心底里。
伤心的最后是一种疲倦高二作文 3
在一个阳光灿烂的秋日里，阳光暖暖地洒在身上。我们欢快地走在上学路上，像小鸟一般叽叽喳喳得说个不停。忽然，一声大喊打破了这秋日里独有的和谐：“啊！我捡回那张签名了！”寻声望去，是她。她手里拿着那张签名，不停地挥舞着，就像胜利者在挥舞着一面旗帜。就在那时，队伍里突然出现了一种不太和谐的声音：“她的脸皮也太厚了吧！就连保安大爷的签名也要！”紧接着是一阵带着藐视的哈哈大笑。
这种声音像丧尸病毒般在队伍中疯狂地传播着。大家都来取笑她。她先是用惊疑的目光看着大家，然后一遍又一遍的揉眼睛。当她确认了这是现实后，她的笑如冰块一般冻住了。
她悄悄地退出了队伍，没有一个人发现。她的头垂下了，步子放慢了，声音变得有气无力，还伴着微微的喘息。她的脸变得苍白，没有了刚才的光彩照人。但她泪汪汪的眼里还透着想被别人认可的光芒。可那一声“她真是不要脸啊！”已经让她的心掉到了谷底。
她的头越来越低，步子也越来越慢。她的脸上完全失去了光彩，还时不时地自言自语着。她的`眼中有着无数滴晶莹的小水珠，慢慢地小水珠结成如钻石般闪耀的泪珠，滑落在她冰冷的脸颊上，仿佛瞬间就要结冰似的！一个女孩走过，询问她怎么了。她也只是抿了抿嘴，强挤出一个很假很假的微笑，回复道：“哦，我没什么，没事。”我见了她这幅表情，也想去安慰她。可我又不知道该如何说。于是我走近她，轻轻地拍拍她。她什么都没有说，只有两行亮晶晶的眼泪顺着她苍白的双颊往下流。她一边哭一边提起嘴角说：“我，我，我只是眼睛有一点点难受！”说完，忙用衣服揩去了脸上的泪水，向别处走去了。
就这样，她一个人孤孤单单地走在队伍最后。听着队伍里的欢声笑语，看着她不停地轻叹，没有一个人来安慰她，只有她自己一个人难过地流泪。走进校园里，看见落叶中那个孤独的身影，又有谁为能安慰她呢？
那一刻，她是真的伤心了！
伤心的最后是一种疲倦高二作文 4
我们闹矛盾了，整整一天都没有说过一句话。
"叮铃铃。叮铃铃……"""下课啦！下课啦！"下课铃夹杂着同学们的欢呼声，我一下子从座位上弹了起来，像一颗打出的子弹一样，"射向闺蜜的座位，我左看看，右望望，轻声地朝闺蜜说：快给我看看你的新笔盒。放心，没有人。"她环顾四周，确定旁边并没有人后，才小心翼翼地用两只手端着笔盒，轻轻地放在腿上，皱着眉对我说："看好了吗？快点儿，我要放回去了。"我拉拉她的手臂；“给我拿一下嘛，就一下，真的.就一下。"她犹豫着，还是给了我，嘴里还不停地念叨着：“就一下啊，就一下啊。"我看了她的笔盒，十分喜欢，爱不释手，可是，不二会儿，上课铃就响了，我只好飞快地放下笔盒，飞快地跑回座位。接着，就听见"啪"的一声，紧随着的，是闺蜜的哭声。我赶忙回过头，啊！不好，笔盒被撞在了地上，有的部分已经被撞地破了。我立刻意识到，是我不小心撞掉的！这时，闺蜜已经抬起了头，目光中流露出无限的惜惋惜她看着我，耳根通红，生气地大喊："这是我姑姑精心为我准备的生日礼物！你怎么能这样！"我听了这话，惭愧极了，脸羞地红扑扑的，就像一个熟透了的桃子，我低着头，不敢去看闺蜜，周围的同学对着我指指点点："她怎么这样对自己的闺蜜啊！"“这人怎么这样啊！"
我后悔自己当时的急急忙忙后悔自己的鲁莽与冲撞。
此时的闺蜜把脸埋进手腕里眼泪像一串串的珍珠，滴在她的衣袖上，而我，只能默地站在旁边安慰她。
我知道，这次，她是真的伤心了、生气了。
伤心的最后是一种疲倦高二作文 5
有的时候，一些人再笑，并不是说明他们开心，而是在用笑来表达另一种不同的情绪。
前几周的一个课间，教室里、走廊上全都闹哄哄的，就像是一个移动的菜市场一样。我在教室门口闲逛着，看见了我最好的朋友也刚好下课了，我自然是想上去打个招呼，一起回家。
走廊上人山人海，我好不容易才挤到了她的旁边，正当我想把她叫住的时候，突然从教室出来了两三个比她大得多的女生，她们摆出一副“我最大”的样子走到她的面前。走在最前面的“大姐大”挤着眼，先开口道：“呦，这不是考第一的“工具人”吗？考第一又怎么样，整天摆着个臭脸……”她并没有理会，想要转身离去。可那几个人怎么可能让她就这样走掉，反倒更加得寸进尺：“哈哈，真没教养，难怪都没有人和你做朋友。”这下，她被惹怒了，牢牢地抓紧了自己卫会衣的衣角，手心中的流出来的开水浸湿了衣角，腮帮子看起来比平时也大了一些，应该是因为她咬紧了牙，咬住了嘴唇，正在努力的.忍耐着，努力抑制住她那心中即将要爆发的火山，眼晴里闪着泪珠，但始终没有落下。我看在一边，犹豫着到底要不要上去帮她解围。
差不多过了两分钟，那些人散去了，估记是去找别的“目标”了。她也踉踉跄跄地向我走来，抬起低着的头，把嘴咧得十分夸张地笑着对我说。“晚上好，一起回家吗？”我吃惊地看着她，不敢相信她会在经历那样的事情情后如此镇定。我深深地看着她那假装坚强的脸，仿佛看见了与刚刚那样类似的事儿。在回家的路上，她表现得更加快乐了，什么大笑、转圈、捂肚子绕圈通通做了个遍。到了家门口，她贴在我的肩上，吸了吸鼻子，带着一点哭腔的笑着，好像把刚刚憋在心里的情绪全部宣泄了出来。就这样大概笑了三分钟，她才和我说了再见。
我觉得那三分钟，她并不是在笑，而是在用笑来代替哭。
伤心的最后是一种疲倦高二作文 6
他是我的好朋友，就在刚刚，他一个人躲在角落里哭泣，非常的伤心难过，如此的绝望，怪他太容易相信别人。
我的好朋友是一个酷爱游戏的小男孩，时常看到他玩游戏，即使玩游戏，他的爸爸妈妈也是赞同的，因为他的成绩非常的优秀，就是因为这样他的爸爸毫不吝啬，还会高价给他买他喜欢的'游戏机，他们班很多同学都很羡慕他，还会给他借游戏机来玩。
他是一个原则性很强的人，只要有人给他游戏机他都会借，但是他总是给别人说上课不能玩，作业不做完不能玩，更不能影响到其他人学习，否则就免谈。
就在昨天，他后桌的小胖子中午借了他的游戏机，一而再再而三的承诺上课绝对不玩，没有给他还会来，结果下午第一节课，他的同学在课上打开了游戏被老师逮个正着，游戏机就这样被没收了，下课他主动找老师承认错误，可老师并不买账，狠狠地批评了他，说他为什么借给别人影响别人学习，这时在害别人。从办公室会来，他一直在伤心的哭。
他伤心了
今天，太阳公公起得很早，清晨的太阳特别的暖和，照在身上像是一个中央空调开着暖气，我和我的发小一起去学校，不知道为什么，今天看起来他很反常，跟今天的天气相反。
放学回来的时候，他的脸色越来越难看了，我赶紧问他遇到什么难题了，为什么这样伤心难过，经过一番了解，原来他在学校犯了一个错，他把他同桌酷酷的保温杯不小心弄坏了，但是第一时间他没有告诉他的同桌，他想给他同桌重新买个一模一样的，可是没来得及买他同桌就发现了。
二话没说，他的同学火急火燎的就去告诉他们班主任，班主任以为是他故意的，特别还不主动承认，也不主动给别人道歉，来不及等他解释，班主任就批评了他，还打电话给他家长，所以这两天他一直闷闷不乐的，也不跟其他同学一起玩。
知道真相后，我去找了他们的班主任，后来他们班主任主动和他道歉，并在全班公布了这件事情的来龙去脉，这时他的同桌也原谅了他，他的脸上终于露出了笑容。
伤心的最后是一种疲倦高二作文 7
王钰清是我们班成绩特别优秀中的那几个，他平时在我们的心中从来不惹事，可是这次他哭了。
今天，我上完厕所悠然地上来了，突然赵天明跑了出来，然后我们班的那个最能挑事的人的那位抱住了他，我十分愤怒，心想这一个挑衅大王又来惹事呢。他作业不按时完成，怎么能出来搞事呢？我正准备让他进教室补作业。可是这时，王钰清也来了，走了几步，突然赵天明的.眼睛砰的一声掉地下了，眼睛断成了两截，我大吃一惊，连忙往后退了几步，我看向王玉清他脸上。他脸上表情凝住了，我也不开心了，明明是这个张家俊先搞出来的，结果王玉清也要跟着一起承担。王玉清脸上的表情动了动，眉头紧锁，三步并着两步跑向赵天明安慰他，并在一起想方设法的修眼镜。张佳俊却不管不顾地站在那儿，我也赶过去，劝劝赵天明，别发火。
这时老师来了，上课铃声也响了，老师只好让他们出去，说明情况是谁的错。
我的心如十五个水桶打水——七上八下，这位可是班上的超级尖子生，和一位挑衅大王一起惩罚可能会很惨，别的尖子生可没被惩罚过，这样会很丢脸。
果然，我在教室里听到了训斥声，我脸色微变，心中一直放心不下，我很想出去看看，为王钰清辩解，可这是上课不能出去，此时的我心中更加不安宁了。
一会儿后，训斥声停了，老师的声音传来，去写情况说明，把事情说清楚。我心中微微安定了一些，只见王钰清和张佳俊一起进来了，张佳俊没什么变化，只是变得调皮了，王玉清就不一样了，他红着脸，脸皮上泪水翻滚，几乎马上就会流出来，他把头抬了起来。眼中流露出无限的委屈，他走路都很颤抖，鼻子一吸一吸的，泪水又止不住地流了下来，我们班上大多数人都看着他，露出怜惜的表情。
这一次，他哭了，我不仅为他叹息，也要提醒他不能太调皮。
伤心的最后是一种疲倦高二作文 8
春节过后，一场突如其来的病毒影响到了全世界儿童的上学。为了让我们停课不停学。老师便组织我们下载钉钉软件，每天网络上课。因为可以使用手机。我可以随时看一些与课程无关的东西。因为总是想着那些玩的游戏，我的学习成绩开始慢慢下滑。姑姑看到我这个样子实在忍不下去啦，便把我接到她家来上课。
在我姑姑的'看管下，我的学习成绩有了一些提高。很明显姑姑变得很高兴！因为她看到自己侄子的进步。不停地把老师表扬我的视频发给爷爷、奶奶、爸爸炫耀着我的咸鱼翻身。爸爸特别开心，爷爷奶奶也高兴得合不拢嘴，我更是开心的不得了，因为一向脑子不清楚像条咸鱼的我，感觉变成了条活鱼。我已经兴奋的找不到北了。心里想着一定要坚持下去，就是一秒钟也可以。
可是有一天上课，我感觉老师说的话我一个字也听不懂，我特别想放弃自己。但也不敢直接对我姑姑说。只好绕了特别大的一个弯才说到重点：“姑姑重要的题我都不会呀，而且我看回放也不懂，我还是不写了吧。反正一天不做，老师也不会骂我。”姑姑很严厉地批评我的学习态度，说：“你明明学的好好的，怎么突然就想放弃了呢？还有十几天就开学啦，十几天都坚持不下来吗？”可是我此刻的想法只是想回家。
就这样一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去啦。我三个小时只写了十几个字，姑姑看着我这种消极的学习情绪。豆大的泪珠流了出来。脸变得红彤彤，她不停地用纸巾擦着流下来的泪水，一边抽泣，一边语重心长地对我说：“姑姑知道你由于转学和其他原因导致基础差不好，学习跟不上，但是只要好好学习，努力。学习成绩总会追赶上来的……”看着姑姑通红的眼睛，听着姑姑的抽泣，我知道，姑姑真的伤心了。
我我暗暗下定决心一定要好好学习，再也不让姑姑伤心啦！
伤心的最后是一种疲倦高二作文 9
一天早上我兴致勃勃的来到学校，我的死党露宁和莉莉已经在等我了，我们三个是最好的朋友，但在这件事上让莉莉伤透了心。
第二节课下课时，露宁突然大声喊道，我的手表不见了，那是文茜送我的生日礼物，谁拿走了？我都舍不得带呢，大家都看丽丽，只有他上课看过，丽丽慌了：“不是不是我。”露宁打断其“即使是你拿的，我也会原谅你，但是先把手表还给我。”“真不是我拿的。”丽丽无力的辩驳着。
其他同学纷纷开口“哪怕是你拿着先拿出来，露宁也会原谅你啊！”丽丽愣住了，眉头紧锁，呆呆地望着露宁，满脸委屈。丽丽再也控制不住了，说道：“露宁，你也认为是我拿吗？你也不相信我吗？”露宁低下头，沉默不语……“如果你认为是我拿的，那就当是我拿的吧”我看着丽丽的眼睛，从焦急到红，再到眼里含着泪花，我理解他，我曾也被人误会过，那时我们死对头说：“好了，快拿出来吧！”丽丽的泪像断了线的珠子，顺着脸颊流了下来，他无辜地眼中充满了委屈和伤心，我看到了曾经的自己，想去劝他们，丽丽却冲出了教室。
我很害怕丽丽出事，安慰了露宁几句，让他再好好找找他的脸上也充满担心，让我快去找找丽丽，我出来后环顾四周都没看的到他，我想一想丽丽经常去的地方找到了他，我急忙赶过去，轻轻的拍了拍他的肩膀，他扭过头看到是我猛的抱住我大哭起来，我轻轻地对她说：“哭吧，哭出来就好多了，就舒服多了。”这是突然下起了雨，把我和他的衣服都打湿了，他的雷九如通震，宇水一样打湿在我的`衣服上，我看到哭的差不多了说：“好了吧？我知道不是你拿的，这也下雨了，大小姐可以回去了吗？”她被我逗笑了，他们也找到了，我们向李丽道了歉，他们的脸上都是自责，李丽被这么大的阵仗也给逗笑了，我们又和好如初。
经过这件事情，我明白了，好朋友不能互相猜忌，但这件事情让我很难忘。
伤心的最后是一种疲倦高二作文 10
他参加了一个征文比赛，满以为会得奖，结果取得的成绩并不好。他一向都笑眯眯的，从未掉过眼泪，可这次却难以承受失败。
他的眼眶红红的，几颗晶莹的泪珠儿慢慢落下，脑袋耷拉着，活像一只战败的公鸡，时不时长长地叹一口气。
课间，他一向爱出去玩儿，可这次活蹦乱跳的人儿却安静地趴在座位上，不管是见到谁都不打招呼，还不住地喃喃着：“为什么，为什么我没有获奖”他望着别人手中的奖状，两眼放光，却又垂下头，黯然的目光转向窗外。
放学了，他一声不吭，一看到朋友就放声大哭，不等朋友问就哽咽着说：“我的作文没选上，没有得奖。”朋友只好安慰他几句，可他只是一边擦泪，一边慢慢朝家走去。
人群是那么热闹，可谁也没注意到这个小小的'身影。邻居伙伴儿看见了，奇怪地问：“怎么啦？”他默默走过去，凄惨地笑道：“没什么，作文没选上，没有获奖。”不等伙伴继续追问，他就快步走回了家。一路上他眼睛望着脚，委屈地拨弄手指，恨不得时光倒流。
关上房间门，他本来皱起的眉毛更弯了，嘟起的嘴更翘了，眼泪像断了线的珠子，一滴一滴地落下来。门开了，是妈妈。他一向和她很亲热，这次却哭丧着脸，望着窗外，安静得出奇。
妈妈问：“怎么这么伤心？”他颤抖着说：“没什么作文没选上没有获奖”最后实在忍不住，泣不成声地说了下半句：“我不明白，为什么我就不行啊！”
妈妈听了后严肃地说：“你伤心是正常的，但你一直哭这样就不对了。没有选上，说明你的作文能力还不够，要继续努力练习，而不是一直这样颓废，抱怨个不停。”他似懂非懂地点点头。妈妈趁热打铁，继续说道：“从现在起，我们更要加紧努力学习，在下次征文活动中争取得奖。”
他终于擦干了眼泪，开心地说：“是啊，我要努力学习。参加比赛就算选不上，我也不会哭了！”
他又恢复了之前的活蹦乱跳。
伤心的最后是一种疲倦高二作文 11
当风抚过树叶稀落的树梢，他摘一片枯叶将它轻轻地放在地上。或许你过去在这个学校的某地方看到过他。与所有人一样，不算扎眼，朴素的、平凡的样子。
他安静的坐在教室的座位上，双眼里藏着复杂，自己也不知晓心里在想着什么。这个时候他原本有几分迷茫的双眼日渐湿润了起来，座位的抽屉里又多了几张揉成一团的纸巾。他是感觉到了些许落寞，心里胡乱拼凑着话语想安慰自己。那只本该惬意的握着笔的手，不知为什么多了一条红印子。他知晓红印子并不疼，只不过心里有的不舒服，鼻子会不由自主的酸起来。
当老师宣布下课了，同学们都出教室“放风”去了。他迟疑了一下，抬头望了望窗外的天空。天色是灰暗的，就这样刻的心情。不断吹来的阵阵凉风是清爽的、爽利的，就像一块块的冰帮着他消减着手上有的灼热的温度。这阵风让他的心平静下来了。
他走出教室，缓踏在种满植被的小路上，看着手上的.红印，一颗两颗滚烫的水珠又不自觉的从眼角跑了出来。下意识的向四周看看，“还好没人！”他暗自庆幸着。使劲用衣袖子擦着微红的双眼，后怕的想起了同学们看到他流泪时嬉笑的表情。
中午到了，该午睡了。他闭着双眼，想着语文老师、英语老师还有班主任说的话，内心又是一阵凶浪袭来。他摇摇头，反复低声的念着：“没事儿，没事儿……”自己都没觉察到，又是两颗眼泪从眼眶里失去控制的滑落下来了，滴落在冰凉的手上。多想有个人用温暖的双手给他一点温度，给他抚慰。即便不可以过多时间的逗留，没关系，尚有余温在也能让他欣慰。
昏沉中，他阖上了疲惫的眼睛，好像有梦在等待。梦里，风中携带春意，他摘了一片嫩绿的树叶，轻轻的放在了自己最喜欢的那本书里。抬头看着窗外，外面阳光普照，四处鸟语花香，真是一个漂亮的季节啊。
伤心的最后是一种疲倦高二作文 12
你，你怎么能这样？怎的？我爱怎样就怎样？一个破钢笔值几个钱？好，你不把我当朋友了？那行，王红，从今往后咱们井水不犯河水这些话即使是上周末说的，但它却仍萦绕在我耳边。
周五的下午，老师偏偏把我和王红两个人留下补作业，那气氛十分尴尬。补完作业我正无精打采地收拾书包，突然，王红头也不抬的对我说：明天能去我家拼模型吗？我点了点头就自己跑出了教室。
咚咚咚吱呀门开了，只见王红已经站在门口等我，手上握着两盒十分精美的套装礼盒，估计就是今天要拼的玩具模型。为了避免尴尬，我抢先说道：早啊！他的脸像熟透了的`柿子，涨的通红通红，一只手使劲搓着衣角，但仍不知道该如何回答，僵持了一段时间，他一咬嘴唇，猛地转过身去。我也紧随其后，接下来就是一阵乒乒乓乓的声音，在这过程中，我俩依旧没有说过一句话，我一边漫不经心地拼着，一边想着怎么找个借口离开。而王红却仔仔细细地组装每一个部件，只见他反复对照图纸上的结构，眼睛瞪得大大的，十根手指头为了让零件可以完全吻合，按出了红印子，看着他那卖力的样子，心中不禁嘀咕：这家伙给谁做的，怎么这么上心？
转眼到了晌午，模型都拼好了。我正准备去趟卫生间后来欣赏自己的作品，只听砰的一声模型摔散了一地，我慌忙进去查看，原来他把拼好的模型碰坏了。王红慌乱解释：我不是我不是什么我？你不就想气我吗？那我是不是也该‘回礼’一下？说罢，便把他的模型也狠狠地砸了下去。他先是呆呆地盯着地下的碎片，在我的斥责声中，不禁流下了眼泪，泪水顺着脸颊而下，他抽泣着说：模型是我是我央求爸爸买来送给你当生日礼物的啊！一瞬间，我愣住了，仿佛时间都凝固了
我刚想说什么，他转身就哭着跑开了
那天傍晚，走在那条熟悉的小径上，望着那美丽的月夜，多少思绪涌上心头
伤心的最后是一种疲倦高二作文 13
清明节到了，望着田野里坟墓上的一个个“挂青”，我不禁又想起了我已逝世八年的爷爷。
我的爷爷不是特别高，花白的头发让他那沧桑的脸更显露出岁月的艰辛。因经济条件太差，爷爷没上过一天学，二十三岁与奶奶结婚。之后，又有了四个孩子，负担更重了，爷爷便去煤矿工作。有一次，一块大石头落下来砸到了爷爷的.腿，爷爷的腿骨折了。后来虽然治好了，却落下个跛脚的残疾，找工作时，也常因此被拒绝。
爷爷把姑姑们抚养长大后，总算不用再像以前那么辛苦。爷爷跟姑姑们生活在一起，一有时间就会回来看我，还会给我带不少玩具。
有一次，邻居家的小朋友架了一个秋千，我很想玩。刚坐上秋千，他就看见了，不让我玩，还把我推倒在地。伤心的我只得眼巴巴地远远地痴望着别人玩。爷爷见了怪心疼的，让爸爸给我搭一个，可爸爸要上班，哪有时间，爷爷便说给我搭一个，我高兴极了。
第二天，爷爷带我上山砍树。他估算着搭秋千需要五根木头和一根结实的绳子。山路崎岖，石头很多，爷爷终究年纪大了，走得很慢，还要照顾我，有时稍不注意，就会摔一跤，花了半个小时我们才爬上山。
爷爷砍完一根，便运下山一根。砍到最后一根时，这棵树很大，爷爷让我后退，怕我被砸到，可他自己却没有及时避让，被树枝扫倒在地，流了很多血，我吓坏了，跑下山找爸爸营救。爷爷被送进了医院急救，但因伤及内脏，当天晚上，爷爷因失血过多而逝世。
爷爷临终前，把爸爸叫到跟前，叮嘱他一定要给我把秋千搭好。我伤心地大哭：“爷爷不要死，我不要秋千了……”爷爷下葬后，爸爸也给我搭好了秋千，比邻居家的更结实更好看，我却一点儿也高兴不起来，睹物伤情，只有内疚，只有感伤。
现在，秋千仍然好好地立在我家院子里，每当坐上荡荡悠悠的秋千，我总会想起我亲爱的爷爷，泪水也会不由自主地在眼睛里打转。
爷爷，天国的你，现在还好吗？腿疾好了吗？
伤心的最后是一种疲倦高二作文 14
我最快乐的一天，星期五。从一大早，就有很多事，一架飞机在我们那座楼飞到实验中学那里，飞来、飞去，来回盘旋，一个老爷爷挽着一个老奶奶，好浪漫的溜街方式，早上我没有做值日，嘿嘿，忘了嘛，下了第二节课，我和鲤鱼给语文老师填同学录，我站在门口还没有进去，鲤鱼就把我推了进去，唉，给语文老师填去啦，老师要笔，我又把鲤鱼找来，因为她拿着笔呐，唉，就这样吧，我让老师填的，该鲤鱼问老师了，老师家住哪里，要详细地址，别问我们为什么，我们有一个伟大的秘密使命，暑假就知道了，嘿嘿，为了，合作愉快，握握手，鲤鱼、下了第三节课科学课，我又拿着同学录给科学老师填，原来的时候科学老师教英语，他给我同学录上写的英语，都是这样，我们还想找班头，数老，思老填，可是去的时候办公室里没人，中午放学，我吃了个小布丁，肚子就有点痛了。
下午在学校呵呵，王圻张晓霜告诉我，下午放了学我们三个去照大头贴，放了学我们就去了，一人花了2元钱，呵呵，我妈没接我，我自己回家，书包带又坏了，坚持！坚持，就这一路子了，以后就换新书包了，唉，累死了，脚快起泡了，我慢慢的回了家。
快考试了，最后的一次期末考试，意味着，我们很可能分开，对不住了六十一，不能陪你走到实验中学的尽头了，唉，当然，是不可能陪你走到实验中学的尽头，只能让弟弟妹妹陪你们，我有点想分班，也有点不想，大部分还在不想，个别的同学让我想分班，可是，另一个极端是老师们，我们有多么好的老师啊，真诚的语文老师，严格的`数学老师，什么样的英语老师呢？总之，和语文老师差不多吧，可我还是觉得语老比英老好，嘿嘿，这是真的！、虽然科学老师爱霸占课，可是，我看着同学们那样欺负他，还有点可怜，善良的思品老师，思品老师有时是幽默的，我舍不得……唉，离开与我们越来越近了……
伤心的最后是一种疲倦高二作文 15
我看着她把一个个装盲盒的柜子打开，我的心一点点揪紧。盯着这个小女孩一个个乱摆弄，我渐渐陷入绝望。
别弄坏了，我在心里祈祷着，不要，千万不要！她继续玩弄，柜子里的娃娃站在小阶梯上摇摇欲坠。
接下来令人悲伤的一幕发生了，一个我非常喜欢的娃娃被弄坏了，要是可以，我真的想扇她十巴掌！哎~为什么？为什么坏的是这个娃娃呢？怎么会……好吧，是我没放好。看着坏掉的连娃，那根断掉的糖葫芦，我的`心虽没像那个娃娃一样摔在地上，但却是疼痛的，是说不出的滋味。我的心也本不是玻璃做的，本不会碎，可在这一刻我体会到了什么叫做心碎。我的心也本不会有刀在上面割，可在这一刻，感受到了刀子划过心头的疼……糟糕，现在一切都很糟糕，心情是可以再变好，但你再给我钱，我也不一定能买到这一个，这个娃娃已经无法挽救了。也没有必要挽救了，就算挽救，也终究是残损了的，又有什么意义呢？
哎，头埋进水中，无法呼吸的感觉，是跑得喘不过气的感觉，更是窒息……
这个小女孩怎么可以这样，这是她家吗？不是，啊！这是我家啊！她怎么可以在别人家里这样为所欲为，到处乱弄我的娃娃，是呀，这是我的娃娃！是我的！我的！我的！不是她的！根本不是！
我生气，我不喜欢这个小女孩，乱弄别人的东西，还弄坏。如果我是动物，我能和她拼到底，她对我的娃娃做的，我要还回去，可我是人。如果我还很小，我会吼她，叫她！她好令人讨厌，可我比她大，她还是客人，所以我只能默默地讨厌她，我只能让遍布全身的努火、无奈、生气、伤心退回去，不能发出去，只能硬憋回去，只剩娃娃坏掉的伤心。
我想对着天空大喊，把伤心和生气讲给白云讲给太阳听，也许他们天天听着许多人大叫，他们不曾记得每一个人说了什么，但他们愿意听。而太阳的升升落落也会把一切都冲淡，把糟糕的心情一点点抹去。
伤心的最后是一种疲倦高二作文 16
儿子并不傻，但就是不听话，喜欢顶嘴，上课讲话，吃饭玩东西，做作业时开小差……有时真拿他没办法，慢慢开始讨厌他，有时把我气急了，真想狠狠揍他一顿。
早晨一起来，还没穿衣服就挖鼻孔，动作又慢，我怕他感冒，让他快一些。他说：“烦死了！”一句话说得我就来火。让他去倒垃圾，他说：“你不会去倒啊！我不去！”听了就让人来气。我对他也失去了信心，感觉他这样下去，成不了才，也不值得我花时间、精力去爱他。
后来，我想办法参加了一些家长培训，学习了很多资料，想找到一个比较好的办法来教育儿子，改变他的坏习惯。
直到了解了很多名人也曾让父母伤心难过，我大受启发：
第欧根尼 古希腊人，一日三餐专捡地上的食物吃，更让人不解的是，他竟在众目睽睽之下大小便，年迈的母亲为此伤透了心。
亨利·梭罗 美国人，小时候读《圣经》，看到上帝关于“一周工作六天，休息一天”的教义后，对母亲说:“我长大后可不想那么累，我要一周工作一天，休息六天。”妈妈很无奈。
萨迪 古波斯人，他逢人就说，人应该活到90岁，前30年用来读书，中间30年用来漫游世界，最后30年用来著书立说。他不仅这样说，还这样做了，让他父亲关于“挣钱养家，治国平天下”的嘱托全部落空，老母亲气得一夜白了头。
这些曾让父母伤心的人后来都成了名人，成为世界上少有的让人羡慕的人。第欧根尼后来成为大哲学家，活出了自我和尊严，以致让马其顿皇帝亚历山大说：“假如我不是亚历山大，我一定做第欧根尼。”亨利·梭罗在瓦尔登湖畔过着宁静简朴的生活，写出寂寞、恬静、智慧的'《瓦尔登湖》，让无数人羡慕和神往。萨迪漫游了四十多个国家，留下深邃颖悟的智慧之作《蔷薇园》，并且真活了90岁。
假如孩子没有按我们的要求去做，不听话，不老实，很调皮捣蛋，你千万不要伤心、烦心、失望和痛苦，我们要给他们更多的宽容、自由和理解，说不定将来他会与众不同，独树一帜，成为一个优秀的人。
伤心的最后是一种疲倦高二作文 17
记得一进门，发现里面有几个石凳，上面有一个用干草搭的棚子。我们疯累就在里面坐坐。再往里面走就会看见有条小溪，小溪叫“鸳鸯溪”。“鸳鸯溪”不宽，我们一步就可以跨过去。水很清，可以看见我们的人影。
偶尔会有一两只野鸭在里面戏水，而我们则认为它是鸳鸯！看见野鸭就上前去“问候”它：“你是哪里的鸳鸯啊？你的朋友呢？鸳鸯不是成双成对的吗？：”当我们还没“炮轰”完“鸳鸯”，“鸳鸯”就飞走了。如果沿着“鸳鸯溪”的上方走，走一会就会看见一个很大的“草原”（我们总是叫它草原）。上面的草很扎人，而且在上面滚上一圈时，身上就粘满了草。可是我们还是喜欢在上面嬉戏，追逐。回家的`时候像个“稻草人”，妈妈们总是一边骂我们，一边心痛。而“草原”的上面有3块岩石。我们喜欢在上面铺上青苔，然后打个小盹，然后回家。在往上面走就是“蜜桃林”。“蜜桃林”只有3棵桃树。上面的桃子没熟就被馋嘴的我们吃光光了。虽然酸的要命，可是大家都说好吃。桃子个头不大，一周就可以吃完了。现在桃子太甜，已经没有那个美好的感觉了。
“蜜桃林”下面是个很大的坡，上面的草一点也不温柔，坐着的感觉就像爸爸没刮的胡子。所以我们叫它“胡子坡”。我们常常是滚下“胡子坡”的。刺刺的草粘在我们身上，很痒很痛。可是我们玩的兴致依然没有减。最底下有个阴沟，它叫“野草沟”，因为里面有很多鱼腥草。我们总是用衣兜装一兜，然后交给妈妈。让妈妈做凉拌鱼腥草。那个气味很香，甜咸的味道，而且脆脆的，很好吃！我们可以吃一大碗！最后，我们就原路返回。我们总是飞奔回去，因为鱼腥草晒久了就不好吃了。回去后，妈妈就帮我们换衣服。打水洗澡。洗玩后就舒舒服服的吃饭。那种感觉我一辈子也不会忘！
现在我喜欢把这段记忆锁在一个心灵小盒子里，那样它就不会被无休止学习，成绩的压力所污染。它依然纯洁。像那时侯我们的心。
伤心的最后是一种疲倦高二作文 18
窗外，大树随风发出“沙沙”的声音，似乎在唱响一首忧伤的歌，屋内的茶花轻轻摇曳，好像在为我悲伤。枝头的小鸟喳喳的叫，是在安慰我吗？整个世界都充斥着悲伤的气息，我的眼前又出现了那个情景。
那天是个阳光明媚的日子，我的心情当然一开始也挺好的，我边哼歌边写作业，一会儿玩玩修正带，一会儿画个小人，一会儿又摆弄着软尺，导致作业质量也没多好，字写的乱七八糟，这一个黑团团，那一个修正带，我居然若无其事的继续写。一些很简单的题都错了。可我还是无动于衷。
过了一会儿，我写完作业了，自己都没检查就交给妈妈了。结果刚过了一会儿，妈妈气冲冲的说：“怎么搞的？错七道题，你怎么写的.作业？”
我心里有点儿害怕，于是我仍然一动不动不敢过去。生怕一会儿把妈妈惹怒了，可就不好了。
谁知我这是火上浇油，自讨苦吃。又过了一会儿，我妈妈发火了，气得把尺子都弄成两半了。我有点心虚了，慢悠悠的走过去，看见地下被弄成两半的尺子，又抬起头，看见妈妈脸涨得通红，眼里满是怒火，手里还紧紧抓着我的作业，做出一副要打我的样子。我打了个冷颤，有种不祥的预感，于是朝着外面跑，急忙跑出门，跑到楼下。妈妈也穷追不舍，我这个跑步慢的人现在就跑的超快了。
我围着小区跑了一圈又返回来，正当我要进电梯时，妈妈摔倒了。我一心只想着逃命，也不管妈妈了。我上了三楼，到了我家，锁住门，进入卧室，把卧室的门也给锁了。
妈妈用钥匙打开大门，又找到我房间来，咚咚的敲门。我没开门。我回想起刚才那一幕幕，不禁有点儿伤心与后悔，因为我，害了妈妈摔倒，妈妈本来就行动不便，摔一下那不就更……我打开了门，诚恳的向妈妈认错，妈妈看我这么诚心诚意的道歉，很快气就消了。
最后妈妈教育我：有错没关系，但有错就要改才是好孩子。
现在回想起来，那时的我真傻，居然连这个道理都不懂。以后我一定要做一个好孩子，为父母多做点力所能及的事。
以后，我可不能再这样了！
伤心的最后是一种疲倦高二作文 19
看着语文书上的那一幅精美的图画，那个小守门员的表情是那么严肃认真，场外的观众也是那么紧张，就使我想起了我们年级组织的一场小足球赛。
那是去年夏天，那一天风和日丽，阳光明媚。我们班的足球队员们经过一场场紧张的比赛终于挺进了决赛。下午第二节课下课，足球队员们做好了一切准备，趾高气昂地走向了操场，看他们一个个神情自若的.样子，就知道他们一定信心百倍，等着为班级争光呢！
只听一声哨响，比赛开始了！双方队员较上了劲，队员们你追我赶，在操场上飞跑着，足球在他们脚下滚动着，活像一只可爱的小狗围绕在主人身边，小足球在队员们之间活蹦乱跳地穿梭着，队员们灵巧的身影在操场上欢快地跳跃着！瞧，我们班的队员一个精彩的射门。“球进了！球进了！”我们助威的女生高兴地跳了起来，一边喊一边给他们大声地鼓劲：“加油！五（四）班加油！”又是一个紧张的时刻来到了，队员们一边奔跑一边奋力地抢球，在他们心目中有一个共同的信念：“为班级争光，再夺第一！”他们不甘示弱，勇猛地拼搏着，此时的我们更加紧张，心都要跳到嗓子眼了，声音提高了八度，齐喊着：“加油！五（四）班必胜！”的口号，我们的嗓子都要喊哑了，终于，我们班以二比零遥遥领先，我们的心一下子从嗓子眼掉到了肚子里，感觉轻松了许多，在无意间，对方的反攻将比分扳平了，此时开始发点球，双方几局下来都不分胜负，最关键的一局，一个点球像离心的箭一样向我们的球门飞去，我们班的守门员一个飞扑，但因判断失误，让小足球不小心溜进了我们的球门，我们班最终以一个点球输给了对方，队员们都很自责，有很多同学都流下了伤心的眼泪。
这次比赛我们班虽然没有得到冠军，但队员们忘我的拼搏精神却留在了我们的记忆中，我为我们这个团结而向上的班级而感到骄傲和自豪！
伤心的最后是一种疲倦高二作文 20
我是多么想念我的朋友——小白。
小白是一只乖巧懂事的狗，我七岁就开始养它了。他圆脑袋上嵌着两颗黑葡萄似的眼睛，雪白雪白的身体。滚起来像个小雪球一样。回首往事，那时候我和小白玩的是多么的开心。每当我早饭吃完后，背上书包准备上学。它也一步也不愿意离开我我走一步它跟一步。似乎是我的保护神保护着我。把我送到学校才肯回家，还目送我走进校门。每次放学回家，我都能看到它熟悉的身影，摇着尾巴，兴奋地向我奔来。我欣喜若狂地摸了摸它的头。心里别提有多高兴了。
有一次我带着它出去玩儿，一会儿功夫，它就跑的无影无踪了。我方寸大乱地在家里找，在外面找。可始终没瞧见它的身影。
转眼间，暮色像半透明的纱，灰蒙蒙地罩着一切。晚饭时间到了，我垂头丧气的`怎么也吃不下饭。奶奶问我怎么了。我吞吞吐吐的说:“小白……不见了”。奶奶笑着说:“小白在楼上睡觉呢”。我半信半疑，我跑去楼上看看它有没有在。呀呀呀！它正在沙发上美滋滋地睡着。我心中的焦虑彻底飞到九霄云外了。
它又一次离开我了，就在前三年。当我放学回家时，小白没有像往常一样在门口等我。我毫不在意，认为它又是跟奶奶去山上了，或者出去玩耍了。过了一个晚上，我始终没有看见它。我心乱如麻，担心它遇到了危险。当务之急，我马上去厨房找爷爷奶奶。到了厨房。我喘着粗气问:“奶奶，我们家的小狗呢，我好久都没有看见它了”！奶奶脸上露出了生气的样子说:“被抓狗的人给抓走了”。说完奶奶露出了伤心的神情。听到这消息我顿时目瞪口呆，仿佛从云端栽到了深渊。我想到我再也听不到它的声音了，再也看不到它了，再也不能和它一起玩耍了。这一刻，我终于忍不住哭了，泪水滴嗒滴嗒地从脸颊上滴下来……
小白和我相处的时间虽然很短暂，但我会永远永远记住它的。它在我心灵深处，完整地保留了一段美好的记忆。
伤心的最后是一种疲倦高二作文 21
一天晚上，我饿了，就叫道：“妈妈，陪我去买蛋糕嘛！”
“我睡衣都换了，让你老汉儿陪你去。”妈妈在房间里说道。
于是，我屁颠屁颠地跑去，喊道：“爸爸，爸爸，快陪我去买蛋糕！”
“来啦，来啦！”老爸懒洋洋地。
到了蛋糕店，我一眼就看见了一座全是巧克力的房子蛋糕。那房子蛋糕真漂亮，粉色的烟囱上，圣诞老人正准备溜进去；浅橙色的屋顶上，有许多令人馋涎欲滴的糖豆；房子的墙壁白白的，窗户则是粉色的.巧克力；门前还有一棵绿油油的巧克力圣诞树。这个蛋糕使我眼前一亮，口水都差点儿流下来了。
我连忙跑到爸爸面前，把他拉到巧克力房子面前，吵着要买。爸爸看了看这个蛋糕，不禁皱了皱眉头，说：“这个蛋糕太大，你吃不完。”顿时，一片乌云压在了我的心头。“你看看想吃点别的什么不？”爸爸又说道。我只好闷闷不乐地看向其它蛋糕。我嘟着嘴，看看这个，又看看那个，什么都不想要，只想要那个蛋糕。爸爸不耐烦了，“你到底想要哪个蛋糕？”他有些生气了，“我跟你说了，那个蛋糕贵，不一定好吃！”我感到一阵委屈，我就是想要一个蛋糕而已，而且我也没说一定要买，你不买就算了，还发脾气。我又伤心又生气，跑出了蛋糕店。
一路上，爸爸还在说这说那，好像要为他不给我买蛋糕找出一百条理由。要是可以的话，我真想说，你烦不烦呀，不给我买蛋糕，却还要说这说那。
回到家，我来到卧室，趴在书桌上。躺在床上的妈妈问我：“买的什么蛋糕呀？”“上次买的蛋糕旁边那个。”我低声答道。这时，妈妈似乎发觉我的不对劲，问道：“你怎么啦？”我不想流泪，却还是让不争气的眼泪流了出来。我抽泣道：“我想要一个……巧克力蛋糕，但……但爸爸说太贵，不给我买，还说买回来你要骂……”“是冰淇淋吗？”“不是。”“那没事，明天我给你买，别哭了。”我终于止住了泪。
那天晚上，我又伤心又气恼，但妈妈的话安抚了我。
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