标点符号的苦恼高二作文
哎，今天的作业可真多，除了数理化，还要做一篇大作文，说是明天一早就得交。我心急火燎地赶好作文，巳经快十二点了。
我打了个呵欠，正想把作文本合上去睡觉，忽然从本子上冒出来一个小逗号。"她"伸了伸胳膊，弯了弯腿，有鼻子有眼睛的，只是一副愁眉苦脸的样子，一看见我就怒气冲冲地说："我代表全体标点符号成员向你提出抗议！"我一听，又好笑又好气，心想，你向我提出抗议，我向谁抗议去？但而对这小不点，我又不便发作，便问"她":"我到底怎样得罪了你们？"小逗号气恼地说："你不是把我放在句号的位置上，就放在顿号的位置上。那儿的水土、气候都不适宜，弄得我经常生病。"小逗号说着就打了个喷嚏。"是啊！"火气大的感叹号也跳了出来，"你怎么老是滥用我？累得我腰酸背痛，还要受陈述句的.责怪，说是我把他的火气弄大了，他没法向读者交待。我可得找你算帐！"他这么一嚷嚷，小句号、小顿号、小分号、小冒号等一起出来了。"他们"都很苦恼，纷纷指责我，七嘴八舌地诉苦。省略号最后一个瘸着腿走来，小分号急忙上前关切地问他："怎么了？"省略号沮丧地说："我的腿又少了一条，刚刚治好了又得个残废。唉！谁这么粗心！"大家这才看清省略号只有五条腿。
我不由得红了脸，结结巴巴地问："那、那应该怎样正确使用标点符号呢？""这也不难。"标点们连珠炮似地说开了。小句号先说："一句话完了用句号，一句话中间用逗号。"冒号、引号兄弟俩接着说："提示下文用冒号，表示引用、特定称谓或讽刺、否定用引号。"感叹号抢着说，强烈的感情用感叹号，问句之后用问号。"分号皱眉头说："句中并列时分句用分号，句中并列的短语用顿号；文中省略的部分用省略号。"标点符号们又齐声说："切记不可再胡涂，粗心滥用标点符号！"
我听了后，感到既惭愧又兴奋。惭愧的是因为我太马虎，委屈了标点们；高兴的是听了"他们"的一席话，我对标点符号的用法明确了。我一一握着"他们"的手，连声道谢，然后恭敬地请"他们"回到自已应处的位置上，还为省略号装上了一条腿
标点符号的苦恼也就到此结束了。如果你现在打幵我的作文本，会看到标点符号们正开心地咧着嘴笑呢！
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