描写教师的二年级作文
导语:我们的老师,和所有人一样,普通平凡,在我们心中却无法取代。下面是描写老师的作文,欢迎参考!
教师节赞美老师的作文【1】
她,身材匀称,长长的瓜子脸上是两条弯弯的眉毛,眉毛下面是一双不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一只小鼻子……这到底是谁呀?你不知道吗,这就是我的班主任——张老师。
张老师是一个和蔼可亲的人,有一次上体育课,一位同学被马蜂蜇了,张老师看到了,又是找药,又是送她去医院,直到医生说没事,张老师才松了一口气。还有一次,一个一二年级的小同学被他后面同学的铅笔划伤了胳膊,尽管不是我们班的学生,她还是认真的提着那个用彩笔盒做成的小药箱去个那位小同学止血。
张老师除了教我们书本上的东西,还叫我们一些书本上没有的'知识和做人的道理。
老师,是知识的传播者,她让我们养成了很多好习惯,老师,就是我们的第二个妈妈!
教师节赞美老师的作文【2】
老师,你有一颗爱生如爱子的心,您用平等的眼观看待每一位同学,无微不至的关怀,爱护着我们。作为您的学生,最能体会到的是您的良苦用心。是您带我走进了书的海洋,我就像一只海鸥,在浩瀚的书中飞翔,每当我迷途方向时,您就会指引我找到成功的方向;是您在讲台上洒下知识点点,为的是然我们能真正成为一名好学生。
老师,是您一直在默默的指引着我走向成功的高峰。
老师,您为了教我们读书写字,大半夜还在改作业,皱纹一天比一天多,您一个一个年级的教我们知识,您真的很伟大,我们真的很崇拜您,您辛苦了!
教师节赞美老师的作文【3】
她戴着一副红色边框的眼镜,长长的卷发,喜欢戴着一块白色手表,差不多1.70米,时而严肃,时而放松。这就是我们的作文老师——王老师。
她的教学方式很特别,思维训练学什么,作文就写什么,这样我们就能将学到的写作技巧及时的运用到作文的写作中。
今天发生了一件事让王老师很生气。事情是这样的:今天老师在讲课时,一位同学突然把散架的板凳举起来说:“老师,你看,我的板凳被他弄坏了。”老师立即过去维修板凳,脸很快冷了下来,我们知道老师现在很生气,我们知道错了,老师,对不起!
怎么样?这就是我们的老师。
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