小学二年级作文

时间：2024-12-12 09:10:02 二年级我要投稿

[精华]小学二年级作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[精华]小学二年级作文

小学二年级作文篇1

　　地球妈妈是一个美丽的妈妈！因为奔流不息的江河保护她；可爱的小鸟为她歌唱；美丽的蝴蝶为她跳舞；花草树木把地球妈妈的'脸托得更加美丽……

　　可现在地球妈妈生病了。她那苍白的脸望着天空回忆以前保护她的江河；为她唱歌的小鸟；为她跳舞的蝴蝶；把她的脸托得更加美丽的花草树木。可它们再也不会再来了。

　　原来是可恶的人们！他们把垃圾扔进了江河；他们污染了新鲜空气，赶走了可爱的小鸟；折断了蝴蝶的翅膀；砍伐了树木；拔走了花草……

　　我们一定要保护好小鸟，一定要让天空重新恢复湛蓝，做个合格的环保小卫士！

小学二年级作文篇2

　　今天是清明节，我问妈妈清明节是什么一个什么节日，妈妈说：清明节是二十四节气之一，这一天是用来纪念已经去世的人的节日，特别是我们不能忘记那些为我们祖国做出牺牲的先烈们。

　　这一天我们应该给他们献上一束鲜花来缅怀他们。于是我强烈要求去长青陵园看一看烈士们的公墓。可是妈妈今天有急事而不能去，妈妈答应我明年一定带我去。我感到很遗憾，但是我毕竟知道了清明节是一个什么节日，我们永远不能忘记为祖国牺牲的'烈士们，我也默默的在心里为他们祈祷。

小学二年级作文篇3

　　星期天，阳光灿烂，我们全家去啬园游玩。

　　不远处就是一个草坪。这草坪还有坡度呢，一条“铁轨”从上铺到下!旁边一个牌子上写着：滑草车。哥哥一看，就兴奋地指着一辆小车，说：“我们一起坐吧!”我听了，连忙摆手，说：“我看你玩就行了!”我暗暗地想，那么大的坡度，万一摔下来可怎么办呀!

　　妈妈看出了我的心思，鼓励我说：“你试一试嘛，只要注意方法，安全没有问题。”“我会保护你的.。”哥哥拉着我的手就往车上坐。我的心怦怦直跳，但还是勉强答应了。

　　我紧握扶手，脚放在车上。只听“哐”一声，车开动了。耳边都是“呼呼”的风声，头发也飘起来了。“好快啊!”我刚想喊，车子就载着我们到了终点。咦?怎么还有些不过瘾呢!

小学二年级作文篇4

　　秋天来了！秋天来了！

　　秋天来到树林里，叶子一片片从树上飘落下来，有黄色的，红色的…像就是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！地上的'小草也变黄了，像就是给大地铺上了一层金色的地毯，踩上去软软的，可舒服啦。

　　秋天来到果园里，树上的苹果红了，躲在树叶中，像就是小朋友的笑脸。梨子也黄了，挂在树上像就是一个个金色的小灯笼。葡萄也熟了，像就是一大串一大串的珍珠挂在藤上，令人垂涎欲滴。还有橘子也黄了、柿子也红了…勤劳的人们正在果园忙着采摘果子。小朋友们也在果园里忙着跑来跑去，银铃般的笑声飞出了果园。

　　秋天来到了山野，来到了校园…秋天来了！秋天真美呀！

小学二年级作文篇5

　　这一天，我们刚从老家赶回武陟，刚打开出租房门，我和杨睿就看到屋里到处都是水，杨睿她姨姨的书设计图、书、东西都湿透了。这时，我大喊一声，危险，屋里发洪水了。

　　原来是楼上厨房的`水管爆裂了，水都流出来了，房间、厨房、床下……到处都是水，我们不小心摔了好几脚。

　　床单、被子、纸箱、书、连我的暑假作业都湿了，我们扫来扫去，拿木板推来推去，我们不停的扫，忙了好久、好久、好久、好久、好久、好久、好久、到了三更半夜才完成，刚才的情形多么想发洪水啊！

小学二年级作文篇6

　　要推荐“雏鹰争章”的'“乐器章”我肯定推荐自己啦!

　　我无论刮风下雨，还是生病我都去学琴。有一次我和生病了，我又是头痛又是没力气，整个人都蔫了，但是今天要练琴。妈妈叫我请个假，改天病好了再去。我说“不行，少去一次就少练一点，一定要去!”妈妈无奈，就答应了。

　　到了琴行我坐在琴旁边，开始练琴。弹琴时我好像病好了一样。琴声清脆、优雅，那种古香古色的感觉让我陶醉。时间像飞箭，一下子一个多小时过去了。练完琴我又觉得很难受很不舒服了。我不仅参加过比赛，还得过不少奖呢，我也参加过很多表演，而且我古筝考级也已经七级了。每次表演或比赛我的琴声都让所有人陶醉。

　　我真心希望大家支持我，让我获得这枚光荣的“乐器章”。我也会努力成为“未来的古筝家”。

小学二年级作文篇7

　　“下雪了！下雪了！快来看！”

　　上午，我正在看电视的时候，爸爸在阳台上叫我，我打开窗户一看，哇！满天都是鹅毛大雪。我就想：我可以跟李承扬一起玩雪了。

　　下午，我和李承扬在楼下玩雪，我伸手去接雪，手上没接着，袖子上倒有很多，我一看，咦！和动画片里的雪花一样，是“*”样的`，我还是第一次观察雪花的形状呢。

　　大风来了，雪花就在空中打转；微风来了，雪花就斜着下来。

　　接着我们就开始玩堆雪球。因为只下了半天的雪，地上还没有积雪，所以我们只能用车子上的雪玩了。我们比谁的雪球堆得大。玩着玩着我们的手套都湿了，袜子也湿了。结果是平局，他赢了一盘，我赢了一盘。

　　回家以后我看见花台上的弧形钢管上结了长长的冰溜子，就像一把水晶梳子，透明而美丽。

　　我希望明天、后天、大后天都下更大的雪，下得地上白茫茫，下得湖面结了冰，这样就更好玩了。

小学二年级作文篇8

　　有一个冬天的早晨，小明起床后，趴在窗台上，看到天空中飘起了鹅毛般的大雪。

　　小明很快地吃完了早饭，就高高兴兴地跑出去了。他用双手从地上捧起洁白的雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滚越大，最后成了一个大雪球，做成了雪人的'肚子。然后又滚了一个小雪球，做雪人的头。虽然，这时有点累，但小明非常高兴，心想：“就差一点了，马上就成功了。”“用什么做雪人的眼睛呢？”他想了想，“还是回去问问妈妈吧！”妈妈给小明拿了两颗玻璃球和一个胡萝卜，这主意不错呀！雪人在妈妈的帮助下，终于成功了。最后，小明把小桶扣在雪人头上给他当帽子。这时，小明高兴地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。

　　第二天，雪停了，太阳公公出来了。小明放学回来，看到雪人已经慢慢融化了，他真为雪人感到伤心和难过，似乎雪人也在哭泣。

小学二年级作文篇9

　　只有一个小小的家，但却坚硬无比，那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊，可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。

　　去年雨后的清晨，我在公园里散步，在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了，他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋，他的动作是那么的慢，像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的`平凡啊，可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会，蜗牛离开了那几片叶子，但是却留下了他走过的痕迹，也就是那一条条清晰的线。

　　出于好奇，我一手把蜗牛抓到了我手上，他立刻将头缩了回去，我不动，他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详，他那小脑袋上有四根触角，最长的两根上面还有眼睛。再看它的壳，课上全是一圈圈的线条。我把它放回，几分钟后他消失在这深幽的丛林……

　　我永远都忘不了那只蜗牛，他虽然不强大，可他用自己的力量保护自己，他虽然不起眼，可他与世无争，他虽然不完美，可他给人们留下了深刻印象。

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