二年级家的作文

时间：2024-12-04 15:02:37 二年级我要投稿

二年级家的作文（精品）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的二年级家的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级家的作文（精品）

二年级家的作文篇1

　　我和爸爸一起生活，爸爸每天上班，我每天上学。晚上爸爸做饭，我做作业，就这样我们每天一起吃饭一起学习。吃饭的时候，我和爸爸挨着做，我发现菜里的肉总是往爸爸那边跑。

　　于是爸爸把盘子转了半圈，可是一会菜里的肉又跑到爸爸那边去了，爸爸又转了半圈，就这样盘子里的肉总是往爸爸那边跑。这是为什么呢？我一直在想，直到一天晚上，我看爸爸吃饭的时候，每次夹的都是菜，一块肉都没夹，而每次夹菜的时候都有一块肉，原来是我把我这边的肉都吃光了，而爸爸那边剩的`都是肉，所以就好像肉都跑到爸爸那边去了，我总算是想明白了。还没来得及高兴问题又来了，为什么爸爸不吃肉呢？于是我问爸爸：你为什么不吃肉啊？爸爸笑着说：看你吃的这样香，就都给你吃吧。我不好意思的说：我们一起吃吧。我又夹了一块肉放进了爸爸的碗里，爸爸高兴的说：我的女儿长大了，变得懂事了！我有一个好爸爸。

二年级家的作文篇2

　　夜深人静，大家都睡觉了，可是从课外书伯伯家里传出来的却是一阵阵争吵声。哦！可能是出事了。

　　原来是标点符号们为了一点小事吵了起来，句号自告奋勇的站出来说：“我的本领是最大的，我能把句子和句子隔开，你们行吗？”逗号和分号一起反驳句号说：“哼！我的本领才是最大的呢！没有我们隔开句子会变得很长很长的'。”大家都不同意逗号、分号和句号的说法，都说自己的本领最大和自己有什么本领。大家个个争得面红耳赤、不分胜负。最后大家只好去找课外书伯伯评理。课外书伯伯说：“你们都是我的好朋友，你们的本领都很大，但是在文章中不同的地方需要用到不同的标点符号，缺一不可，应该在最最需要你们的地方发挥自己的本领，齐心协力把文章写好。”

　　听了课外书伯伯的话，他们都惭愧的低下了头。从此以后他们再也没有争吵过。

二年级家的作文篇3

　　我们住在乡下，窗前是一大片草地.草地上长满了蒲公英.当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了.

　　我和弟弟常常在草地上玩耍.有一次，弟弟跑到我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他一回头来，我使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上.弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹.就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来不少的快乐.

　　有一天，我很早去钓鱼，我发现草地并不是金色的.，而是绿色的中午回家的时候我看见草的是金色的傍晚的时候，草地又变绿了.这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的原来，蒲公英的话就像我们的手掌，可以张开，合上.花朵张开的时，它是金色的，草地也是金色的;花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了.

　　多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花.他和我们一起睡觉，和我们一起起床.

二年级家的作文篇4

　　广州花城位于祖国的南部，又称花城、羊城、穗城，那里山清水秀，风景优美，是我们共同的家园，也是一座美丽的大花园。

　　最吸引我的地方是“山清水秀的天然大氧吧——谷丰园”，谷丰园里有美丽的天然果园，果园里精心培养了万株果树，品种繁多。这里的水果个头非常非常大，尤其是苹果，有两个拳头那么大，香味特别浓，每个人的`脚常被那香味勾住。当令时节，果树压弯了腰，树上挂满了诱人的水果，5-7月有荔枝，7-8月有龙眼，9-10月有石榴、青枣、杨桃，一年四季都有乌百榄、芒果等等。热情好客的主人肯定会让你大饱口福。只要你愿意，就可以亲自种下果树的种子，浇水施肥，没准能吃上亲手种的果子。谷丰园，水果美，水更美。没有任何污染，可以直接饮用。爬山累了，就地捧一掬山泉，甜滋滋的，山的灵气冰凉入心，那可真叫酷。

　　啊!美丽花城，广州，你是我心中最美丽的地方，也是一个和谐幸福的地方。

二年级家的作文篇5

　　今年暑假，我随妈妈回家乡探亲。我的家乡坐落在镇里一个偏僻的地方。那里山不高，

　　水不清，没有引人入胜的名胜古迹，所以，这只是一个普通而小的村庄。

　　然而，这次回到家乡，家乡的土，家乡的地，家乡的人，家乡的一切都变化了，短短三

　　年时间，家乡变化了，再也不是我认识的家乡了。

　　一进村口，就看见那笔直而平坦的水泥路通向村中心。这条路变了，它再也不是以前那

　　崎岖不平的小路了，这让我大吃一惊，然而，这只是刚开始而已。

　　随着那条“主通道”，我们来到了村中心。“哇！”我禁不住喊了一声，但眼前的情景，真

　　是我所意料不到的—一座座新修的瓦房，两三屋的小楼房代替了那残旧的平房，还有几处鸡鸭满地跑的养殖场，摩托车在村里满街跑。真是一派繁荣而兴旺的'景象。我们走着走着，便走进了陈大叔的养鸡场，他看见我们来了，便笑着说：“喔！我们的城里人来了，还记得我吗？”我也笑着说：“陈大叔吗！怎么会不记得呢？您以前不是嫌养鸡吗？怎么现在养了这么多鸡呀！”“唉，以前你大叔不干活，可是现在不行了，地少人多，不干专业户福不起来，我就边学边干，办起了养鸡场，这一干，还真尝到甜头了。”离开养鸡场后，妈妈还告诉我，陈大叔早已成了“万元户”了。我心想：这有名的闲汉都变了，家乡怎么变呢？

　　然后，我开始独自走在变了的家乡。离开养鸡场不远，便听见一个熟悉的声音在叫我，我闻声而去，原来是以前的好朋友小华。他和我们打完招呼后，便拉着我的手，说要让我参观他那“变”了的家。我记得他家以前是村里色贫困户，他父亲死得早，母亲拖着他和他的哥哥艰难地过日子。这次，我来到她家一看，新修的瓦房，花园试的小院子里，并排着两辆新自行车。小华非常高兴地说：“这两辆自行车是我和我哥哥的。”我也高兴地说：“小华，以前你多么盼望骑上自行车啊！现在终于如愿以偿了。”“是啊！以前我们家穷，现在我们家既干农活，又干副业，有了钱。”小华说着领我进屋，随手打开录音机放起流行音乐来。

　　当我和小华一边听音乐边说话时，一个瘦小的老头闯了进来，沙啞地问道：“小华，你哥呢？我约他下午帮我给浇水去。”“我哥没回来，回来后我就让他去找你。”这时，瘦老头发现了我，说：“是小枝吧，什么时候回来的？”我才认出他原来是村里的李老头，以前他是村里的神汉，专耍神骗鬼，就只简短的回答：“刚回来。”便心不在焉地转过头去。不久，李老头走了。小华告诉我，原来李老头不当神汉了，他变了。我听了后，想到连他也变了，真是不可思议啊！

　　不久，我告别了小华，心里感到特别高兴。一天的时间眨眼间过去了，我和妈妈走在那通至村口的路上，我回头看见那新瓦房、楼房，望着那养殖场，听着那喧闹的人声，从内心感叹：“变了，家乡的一切都变了，这都是党的富民政策引起的变化。”

二年级家的作文篇6

　　我有一个小小的梦想就是当一名老师。我知道当一名老师是非常不容易的。但我会一直努力的。

　　我一直有一个缺点那就是上课不爱积极举手发言，我一直在努力改变这个缺点。因为，不爱讲话，怎么能当上老师呢，老师可要能说会道的。

　　想当一名老师不是那么容易的，小时候成绩不好也当不上老师，门门功课优才行。我要好好学习，天天向上。我想成为一名优秀的老师。

　　祝愿我的.梦想能实现。

二年级家的作文篇7

　　春天来了，满山遍野的椪柑树长出了一片片绿色的叶子，紧接着开出了一朵朵白色的小花。

　　夏天，小花调谢了，长出了一个个可爱的小椪柑，它们穿着一件件碧绿的衣裳，闻起来香香的。

　　到了秋天，小椪柑渐渐长大了，它们脱下绿绿的外套，穿上了一件件橙色的新衣，躲在绿色的`叶子中，好像在和我们玩捉迷藏呢!经过农民伯伯的辛勤劳动椪柑终于成熟了。摘下一个椪柑，捏起来软软的，吃起来甜甜的，味道很美！

　　这就是我家乡的椪柑！

二年级家的作文篇8

　　今天，我走在小路上。看见许多车在大路上行驶。可是，每当车子开动的时候，一阵阵黑烟就徐徐上升。每个人闻到都会觉得很难闻。

　　我的心里就有了个做出无烟汽车的心灵。于是，我勤学苦练。在20xx年，我做出了无烟汽车。我坐在车里，打开窗，发现天空变得更蓝，树变得更绿，空气变得更新鲜。

　　我为家乡开了一条幸福之路!

二年级家的'作文篇9

　　我家有一个长方体的大鱼缸，缸底有一座精巧雅致的假山，周围铺着各种颜色的鹅卵石。水中生长着碧绿的水草，一群可爱的燕鱼就快乐地生活在这里。

　　这些燕鱼的种类有墨燕、斑马燕和金头燕，因为它们身体扁扁的，形状呈三角形，鱼尾特别像燕子的尾巴，如同一把张开的剪刀，所以人们便把它们统称为“燕鱼”。不过，这几种燕鱼只间还是有一些明显的区别，墨燕和斑马燕身体的轮廓更接近于三角形，墨燕全身漆黑，就像披着一件黑色的绸缎外衣，斑马燕的颜色黑白相间，穿着花外套，它们的背部和腹部都有一条长长的鳍，像天上仙女飞动时的长裙带；而金头燕的轮廓显得稍圆，浑身半透明，闪烁着熠熠的金色光泽，它们的鳍比较短，显得宽厚有力。

　　燕鱼属热带鱼的一种，它们对水质和水温的要求比较高。喜欢在清澈、洁净，水温适宜的环境中生活。如果水质混浊，它们就会浮到水面探出头来呼吸新鲜空气，这时就要赶紧换水，并用给水中加氧。由于季节的变化，气温下降的利害，还要给水增加温度，这样，它们就会安全地生活下去。

　　每当我放学以后，我就会给它们喂食。大燕鱼最喜欢吃水蚯蚓，小燕鱼则喜欢吃鱼虫。每当我来到鱼缸前喂食的时候，这些鱼儿就会一起游到靠近水面的地方耐心地等待，鲜活的鱼食在水中一动，它们就游动身躯，张开小巧的`嘴巴，猛地一叨，嘴巴一合，动作快捷而优美，那些鱼食眨眼间便被咽到它们的肚里了。

　　燕鱼最吸引人的是它们游泳的姿态。当阳光照射到鱼缸里，或夜幕降临，打开鱼缸上的照明灯，就会看到一幅优雅的画面。有的在水草中穿梭，长鳍飘动，神态悠闲；有的忽上忽下，互相追逐嬉戏，但却从不争斗，保持一种潇洒的仪态；有的在水草间、假山旁静静地默立，似乎在沉思什么，假若你突然敲一下鱼缸，它们就像触电一样，身子一纵，游到其它僻静的地方。如果高兴的时候，那些小金头燕的“爸爸妈妈”，带着自己的“宝宝”，在水成群地游来游去，让人领略到海底世界的景色，它们那洒脱、飘逸的身影，就像天上的神仙，所以人们又叫它们“神仙鱼”。

　　这些可爱的小精灵，给我的生活增添了无穷的乐趣，是我生活中的不可缺少的好伙伴。

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