小学二年级作文【共7篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学二年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
早晨，天气晴朗，爸爸、妈妈带我去科技馆看海洋生物展览。首先，我看见了长长的海鳗，在水缸里游来游去；接着看见了许多颜色鲜艳的小鱼，可爱极了；然后又看见了海星，它的'形状就像一颗小星星一样，怪不得叫“海星”呢！我还看到了小海龟，它缩着头好像很害怕的样子，还有被绑着嘴巴的小鳄鱼和从没见过的鳄鱼龟，静静地趴在水缸里。给我印象最深的是形态各异、五颜六色的珊瑚，它们在水缸里自由自在地摇动着。
今天，我看到了许多海洋生物，学到了很多生物知识，我真开心！
小学二年级作文 篇2
大家好，我叫吴振南，我今天要跟大家介绍一下我自己的爱好。
我第一喜欢讲故事；第二喜欢画画；第三喜欢做手工。
我喜欢讲《小羊和狼的'故事》；喜欢画动物；喜欢做快乐小手工。
除了这些爱好以外我还喜欢跳跳舞、唱唱歌。还很喜欢交朋友，希望大家都能成为我的好朋友。
今天下午我做了一下午的手工，为妈妈做了一个能套在手腕上的漂亮的小饰品，现在我正在画画，画的一些小鱼，等画完剪下来玩。好了，就写这些吧，我赶紧画小鱼了。
小学二年级作文 篇3
我的小伙伴有很多，但是最有特点的就是我最好的小伙伴宋欣，他的眉毛淡淡的，鼻子有些大，再眼睛旁边有一个水痘落下的疤耳朵很小。他的性格非常的活泼，开朗。
就在这周周五的.晚上，我和宋欣还有其他的小伙伴们玩捉迷藏，开始数数的时候，宋欣就跑到客运站的院子里，我也跟着宋欣到了客运站的院子里，我们等了好半天他们都都没找到我们，就聊了起来，宋欣问我："哎，刘恩睿，你爬过客运站的楼顶上去吗？"我说："没有。"宋欣又说："我们上次爬上去过。"我说："厉害。"只见还是没人找到我们，便从铁栅栏里蹿了回去，玩起体育器材来。突然，一个小伙伴找来了，还领了一群，这时，宋欣及时的转移到了车库前面，并且招呼我，我也跑了过去，小伙伴们走着走着又找到了我们，宋欣借着我的掩护，迅速的跑到了另一面去，但还是被抓到了。
我们的友谊是纯洁的，是美好的，我们永远都是最好的朋友！
小学二年级作文 篇4
寒假里，我们补课班老师举行了一场比赛游戏，游戏是“组字比赛”的活动。
老师先给我们讲了比赛游戏的规则，由是老师在黑板上写出了一句话，再让同学们一人一笔，组写起来。看哪一组写得快，准确无误。说完，老师就把我们分为两组，男生一组，女生一组。大家排着队，等候比赛开始。
“嘟”清脆的哨声响了，同学们便飞似的奔向黑板，迅速写下一笔，就转身回把粉笔递给另一名同学的手里面。后面的同学已经等得不耐烦了，不时向前移动，一接到粉笔便冲了上去。这一局由于传递粉笔时有些失误，男生组输了。第二局男生组吸取了教训，认真配合，越写越快，终于赶了上去，把比分扳成了1：1平，大家高兴的跳了起来。
第三局是决定胜负的`一局了。这次要写“增强集体观念”6个字。“嘟”哨声一响，两组的同学都争先恐后地向黑板跑去，互不相让。这次我们女生组有一个字写错了，所以男生组最终赢得了冠军。
这次玩的比赛游戏实在是太开心了！
小学二年级作文 篇5
我有一个漂亮的文具盒，但不知怎么的，每天晚上里面都会传来吵闹声。
“我最厉害！”“不对！不对！是我最厉害！”文具们在文具盒里大吵大闹。”我是笔芯，没有我主人怎么能写出字？是我最厉害！“钢笔芯自豪地说。才不对呢，笔芯里要是没有笔墨，怎么可能写得出字？应该是我最厉害！”笔墨立刻反驳笔芯，那声音大的，好像它才是最厉害的文具。“我才是最厉害的.！没有我的话，主人怎样才能好好拿笔写字？”笔套义正言辞。“最厉害的肯定是我，没有我的助理，你们加在一起也写不出字。”弹簧摆出一副志在必得的动作，骄傲的说着。“别吵了！要不你们来比一下，谁能在我身上写出字，谁就是最厉害的。”纸先生对它们说。“我来！”笔芯边说边跳到纸上，可是，过了好一会儿都没能写出字来。“让我来！”笔墨说完便跳到纸上去，结果没写出字，反倒摔了一跤，墨水把白纸都染黑了，纸先生只好再换干净的一页纸供它们比赛。“还是让我来吧！”笔套跳到纸上，结果还是一样——没有写出字。”到我了！“弹簧兴奋地跳到上，没想到不但没有写出字，还把纸穿了个窟窿。”赛也比完了，现在你们知道谁最厉害了吗？“纸先生问它们。它们异口同声道：”知道了。只有团结合作，才能写出漂亮的字，获得最后的胜利。友谊第一，比赛第二。”纸先生听到它们的话，欣慰地点了点头......
小学二年级作文 篇6
今天，森林里要举办一场盛大的音乐会，动物们都急匆匆地来到这里，欣赏节目。音乐会开始了，首先上台的的大象，它吹着喇叭，慢慢地走到台上，大象吹出的.声音优美动听，把台下的观众都迷住了。大象的嗽叭还在继续，小猪也上台来了。小猪敲着木鱼，“咚咚咚咚”的，声音清脆明亮，就好像雨水打在窗玻璃上的声音，又像小朋友在舞台上跳出的欢快的舞步声。大象和小猪的演奏出声音加在一起，就形成了巨大的音乐动感。台下的观众都随着它们的节奏跳起舞来，连采蜜的蝴蝶也忘记了采蜜，停在花朵上静静地听音乐。地上鲜艳的花朵，绿油油的小草，都被这美妙的音乐陶醉了。表演结束了，观众终于回过神来，台下一片欢呼，像海浪一样淹没了整个森林。这场音乐会真让人难忘呀！
小学二年级作文 篇7
小明的爸爸下班回来，妈妈赶紧端上早已准备好的香喷喷的晚餐。
咦，小明呢？爸爸自言自语地说。你那宝贝儿子放学一回家，就呆在他的房间里，一直没出来。妈妈没好气地说。
爸爸决定去看个究竟。爸爸来到小明的'房间，真是不看不知道，一看吓一跳：好小子，你在这儿趴着，让我好等。看我怎么收拾你。爸爸一进门便嚷嚷。原来小明正趴在地板上津津有味地看书呢。被爸爸这么一叫嚷，他极不情愿地离开书本，向客厅走去。爸爸本想再训上几句，却发现地上有一本书，仔细一瞧，这本书确实有趣，便情不自禁地地看了起来。
小明和妈妈在餐厅等了老久，还不见爸爸出来。妈妈说：这饭还吃不吃呀？也不知道你们父子俩在搞什么名堂？小明看见妈妈生气，连忙去找爸爸。来到了房间一看，爸爸竟然趴在地上看他刚才看的那本书。他看得兴味正浓，两只脚上下踢腾着呢！小明气不打一处来，气愤地说：好哇，你不叫我看，你却看得乐不思蜀，这不公平，不公平！
妈妈不知发生了什么事，急忙赶来。看到书，她也明白了，说：瞧，这书把你们父子俩迷得连饭也不吃，这是啥书呀？妈妈拿起来一看，原来是《父与子》。
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