二年级作文汇总[9篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的二年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我有一把小花伞,当我撑开小花伞时,小花伞就像美丽的蘑菇,我的小花伞上面有许多各种各样的花,美丽极了!有桃花、有菊花、还有红花,大家都说我的小花伞太美呢!
我的小花伞有许多用途,下雨的时候,我可以用它来避雨,出太阳的'时候,我可以用它来遮阳光。雨天晴天我都离不开它,慢慢地小花伞成了我的好朋友。
二年级作文 篇2
我妈妈的眼睛不大,戴着一副眼镜,小鼻子,小巧玲珑的嘴巴,不长不短的头发,一个美丽的头花,。
我的妈妈每天给我洗衣服,做饭,每次爸爸一训我,妈妈就安慰我,鼓励我,让我变得舒服了很多。我考试的`时候,妈妈帮我复习,还陪我读书。考试那天早上,妈妈特意给我做了一根油条和两个鸡蛋,妈妈说这样就能考一百分。那天妈妈心里比我还紧张,连班都没上好,中午妈妈带我回家的时候,问我考的怎么样?可我却说你别管了,到了下午我才说我考了九十多分,妈妈心里的打石头终于放下了。
我的妈妈是世界上最好的妈妈。
二年级作文 篇3
一、培养写作兴趣。
俗语云:兴趣是最好的老师。学生的学习兴趣,不但能转化为学习的动力,而且能促进学生智力的发展,达到提高学习效率的目的。我一担任三年级的语文课,就有意识的培养学生写作的兴趣。第一节课,我首先给学生作了个自我介绍:同学们,你们看到我,一定很陌生吧,我是新来的老师,教大家语文。我姓常,以后同学们就叫我常老师吧。我喜欢上网玩QQ,读书,看电视剧,写作,更喜欢和同学们交朋友、说心里话,希望同学们和我交朋友。现在,同学们对我有一点了解了吧,我还不了解你们呀?谁让我先了解他?沉默一会儿后,性格外向的马静首先站起来介绍自己,于是同学们慢慢地开始介绍自己了。人都有表现自己的愿望,不一会儿,其他学生也争先恐后的发言……发言后,我让学生把自己的介绍写成一段话。写完后,我告诉学生,这就是作文。有的学生就惊叫起来,哇!作文就这么简单啊!我因势利导对学生说:只要做生活的有心人,多观察,勤思考,写作文一点也不难。学生都有跃跃欲试的欲望。
二、从模仿开始。
模仿是人的本能,许多发明创造都是从模仿开始的。人类模仿蜻蜓飞行发明了飞机;模仿鱼的游动发明了潜水艇。学生学写作文也需要模仿。学生刚开始写作,头脑中一片空白,没有什么可写的东西,也就是平时我们说的------巧妇难为无米之炊。模仿就是给学生米,给学生准备做饭的材料。首先教会方法,给学生一篇范文,帮助他们分析这篇范文的优缺点,我们重点学习什么,注意什么,你生活中有没有这方面的感受?可模仿其方法,可模仿其内容,但是要融入自己的生活,融入自己的感情,这就是模仿,不是照抄。例:我说:我们现在写作关于春天的'文章。我这样给学生示范:春天来了,校园里百花盛开,美丽极了。你们怎么说?一生说:春天来了,校园里树木长出了嫩绿的叶子,迎春花开得多么迷人啊!一生说:春天来了,公园里百花盛开、姹紫嫣红美丽极了。这就是模仿。模仿可以打开学生的思路,使他们知道写什么,怎么写。
三、多读书,多背诵。
学生从二年。升入三年级时,阅读能力差,平时读书都是老师帮扶着完成的,大部分学生只是会背诵课本上有限的几篇课文。对于三年级要求的写整篇作文,基本没有接触过,老师一开始就让其写作一篇短文,头脑中空空,怎么写作文呢?读书使人明理,读书使人明智。书读得多了,学生的头脑有了词汇,思路也开阔了,头脑灵活了,记忆力增强了,语感不由自主的就建立起来了,写作时悄悄地从笔尖流出。“读会唐诗三百首,不会作诗也会吟”是很有道理的。
四、教给学生一定的方法。
二年级作文 篇4
我的姥姥家的门前有一只非常老的土狗,姥姥养了这只土狗已经有非常多年了,自从我出生有印象起,这只看命狗就一直在姥姥家的门前待着。我问姥姥为什么不养一直好看一点的狗,而是养这只这么难看的`土狗呢?姥姥每次都是笑嘻嘻的说,这种土狗才是对主人最忠心的,它永远都会保护着自己的主人。
姥姥真是说的一点儿也没有错,每一次当我来到姥姥家的时候,这只土狗总是会对我大喊大叫,也许是因为我平时比较的少去姥姥家里看她,所以这只看门狗认不得我也是自然是理所应当的了。不过这只土狗还确实是非常的尽职尽责啊,一点儿也不会懈怠。
多亏了这只忠心护住的看门狗,上一次才没有让那个小偷的偷窃得逞。在那个月黑风高的晚上,姥姥因为是自己一个人住,所以她忙完了活就去睡觉了,怎么也想不到姥姥家竟然被一个小偷给盯上了,这个小偷想要趁姥姥睡着的时候,偷偷的潜入姥姥的家里偷取财物,还好这只土狗看到了陌生的人在这么晚的时候还出现就大喊大叫个不停,把这个胆小的小偷给吓破了胆子落荒而逃,这只土狗这次可算是立了功了。
二年级作文 篇5
我们教室里又出现了两只疯老虎—卜凡和习哲理。
中午去吃饭的时候,他们在楼梯上一直在踩脚,像在玩飞毛腿一样,你踩我一脚,我踢你一腿,跟疯老虎没有区别。你们这样玩迟早会摔跤。果然,不一会儿,卜凡不小心跌倒了,痛得卜凡咧嘴直叫。好,我说他们还说我也野蛮,疯老虎,早知如此何必当初呢!
到了大厅,排队去吃饭,他们两个又在玩。那个卜凡在玩降龙十八掌打习哲理,习哲理一往后退屁股撞到了我的脚,我再次说卜凡,卜凡居然还骂我,还向我做鬼脸。那时,我非常生气真想以牙还牙,但是,想起老师说过不能打架,所以我才没有出手,他们太不讲道理了,我去跟副班长—邓永燊说,让副班长记下他们的`名字。
我希望这两只疯老虎可以改过来。
二年级作文 篇6
快乐而有意思的暑假结束了,我们高高兴兴来到了学校。
到了学校,我惊呆了,校门口种了许多花花草草,操场也焕然一新,可漂亮了。我迫不及待地跑到操场,发现这种草是人工草,不会粘到身上。
我刚来到教室,陈德言就给我一个热情的熊抱,我和在教室里谈暑假里干了什么事,都读了什么书。
开学了,我很开心又很担心,开心的'是我上三年级了,又能学到许多新知识,而我又担心的是能不能保持以前的成绩,我一边收拾老师发的新书,一边想,我不能像以前一样了,我要更加好好学习,做一名好学生。
二年级作文 篇7
每次我回家的时候,邻居的老爷爷便会拿好吃的东西给我,我常常望着爷爷那粗糙而又慈爱的手,心想:爷爷这么老了,还每天给我好吃的,我长大一定要好好报答爷爷!可这个想法却再也没有实现。
就在元宵节的后几天,我再也没有看见爷爷。我本以为爷爷只是外出了,过几天就回来。
可是,就在那天我刚刚放学回来就看见爷爷家的门口摆满了白色的花圈,当时的我并没有注意是谁过世了,可就在我准备开门上楼的时候,我愣住了。急忙跑到爷爷家门口一看,眼泪顿时像段了线的珠子一样倾泻下来,什么,什么,爷爷死了!我忍着哭泣跑上楼把自己锁在房间里大哭了起来,直到妈妈让我下楼吃饭,我才擦干眼泪慢吞吞的'走了下去。
这几天,每当想起爷爷死的事实,我的眼泪便止不住的流。而那双慈爱的手也从我的生命中永远的消失了,再也没有人在我放学回来的时候给我好吃的了。
二年级作文 篇8
今天是一个特殊的日子,你知道吗?哈哈!告诉你吧,今天我过生日了!
中午,妈妈下班回来一进门就对我说:“猜猜今天是什么节日?”我还没回过神来,妈妈又接着说:“祝你生日快乐!”我这才恍然大悟,对呀,今天是我九岁大寿啊!我和妈妈一起来到“稻香园”面包房,买了一个大大的蛋糕,就高高兴兴地到姥姥家去了。
我们到了姥姥家,姥姥打开门,一看是我们来了,高兴得一边拍手一边笑着说:“祝壮壮(我的小名)生日快乐!”说完便把我们领进了厨房。我进去一看,哇!一年一度的生日宴会还真隆重啊!平时姥姥家总是只炒几样菜,而今天却炒了十几样菜!而且都是我喜欢吃的,真让人垂涎三尺啊!再看看座位上,各位“嘉宾”都已经到齐了。爸爸为了来参加我的生日宴会还把一切共事都抛到了九霄云外。我匆匆的洗了手就来到了饭桌前。
生日宴会正式开始了,妈妈把蛋糕端了上来,我就开始点蜡烛,开始在心里默默的许愿。许的`什么愿呢?让我来告诉你:“我许的是......嗯......呃......”还是不说好,因为第一:隐私权是受法律保护的。第二:说出来就不灵了!我许完愿就吹灭蜡烛,开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子,又都发了一个叉子。然后把蛋糕切成六块,每人发了一块,还剩下一大块留着明天吃吧。
吃晚饭姥姥让姥爷给我拿出生日礼物。姥爷给我拿出来,我一看,啊!原来是一块手表,我说了声谢谢,就高兴地戴上了。
二年级作文 篇9
春天到了,天上的太阳晒得我暖洋洋的',春风从耳旁软过,就像妈妈的手抚摸着我们。为了给祖国添绿,朱军和爸爸打算去郊外植树,对就这么决定。
这天阳光明媚,是植树的好季节,朱军扛着树苗,爸爸右手拿着铁锹,左手提着水桶去郊外植树。爸爸先用铁锹挖了一个深深的坑,再把树苗放进去,然后用铁锹把土填回去,朱军把土踩实。最后,浇了两桶水,快瞧,小树苗立的笔直,像一名解放军战士。
日子一天天地过去了,朱军喜笑颜开地看小树,忽然他眼珠一转,想:我可以跟小树比比谁长的快呀!于是他用小刀在树上刻了一个记号,这个记号被爸爸发现了,他对朱军语重心长说:朱军,小树也是有生命的,你用刀在小树上刻它会很疼的,你看它都哭了。朱军脸红了,低下了头,对小树说:对不起。
为了保护小树,朱军在树上挂了一个牌子,牌子上写着:请爱护小树。又浇了一桶水,边浇边多栽树,风沙住,要想富多栽树。
一年过去了,朱军来比个子,惊奇的发现,咦,我长矮了。
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