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【经典】二年级作文300字5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文300字 篇1
一天，小白兔在悬崖边和好朋友玩耍。可是，小山羊一不小心就把小白兔撞下了悬崖。小动物们脸色苍白，最着急的肯定是小山羊了，它说：“哎呀，这可怎么办啊？”
小白兔真幸运。它还没有掉下去，就被一条树枝挂住了，它想：“该怎么办呢？”忽然，小白兔灵机一动，拍拍脑袋说：“哎，刚才怎么没想到把帽子当降落伞呢？”说着，它把帽子的两根粗线抓在手里，身子使劲一抖，枝条被拉断了，小白兔慢悠悠地落到地上来了。正好，小白兔遇见了在悬崖下采药的山羊伯伯。山羊伯伯看见了小白兔，就奇怪地问：“小白兔，你怎么在这里呢？”小白兔说出了事情的`经过。山羊伯伯又说：“那我送你回家吧。”小白兔点了点头说：“好吧。”于是，小白兔安全地回到了家。
第二天，小白兔又去和小伙伴们玩。大家惊奇地说：“你不是掉下悬崖了吗？”小白兔神秘地笑了笑，什么也没有说。心里只是想：帽子的作用真大啊！
二年级作文300字 篇2
今天，我非常开心，因为我要去参加一个很好玩的活动—江洋畈公园寻宝。吃完早饭，我和妈妈兴高采烈地赶到了校门口，两辆大巴早已等着我们，上了大巴和同学们汇合后，开心地聊着聊着不知不觉地就到了江洋畈公园。
下车后，教练先把我们分成了四个小组，并讲解了活动规则，寻宝活动主要有7个环节，它们分别是创作打油诗、找三十名游客签名、拍一张要求脚离开地面10厘米的集体照、集体跳一段小苹果的舞蹈、知识问答、图卡任务、闯关。
活动开始，我既紧张又激动，因为我可以玩很好玩的项目。让我印象最深刻的是图卡任务，比赛规则是让我们根据图卡中的图片，找到公园内相同的`建筑物并用手机拍下来，我跑了很多地方，找到了四个建筑物，它们分别是一个小亭子、一座绿色的廊桥、一个杭帮菜博物馆，还有一个是江洋畈公园的标志，它是刻在地上的。
中午11点30分之前，我们完成了所有任务后返回到起点，经过教练的评选，最终陆璐她们小组获得了第一名，我们小组因为大家分工不明确，配合不够好，有些男生根本不管规则，虽然女同学提醒了他们，但还是有些乱糟糟，因此只获得了第三名。通过这次活动，我知道了团队合作的重要性。
二年级作文300字 篇3
今天，拖了13天的运动会终于开幕了！
整个学校热闹的气氛比太阳还火热，声音比雷声都要大！我们二（四）班怀抱着胜利的希望，踏着坚定的`步伐，口中喊着我们的口号，挥舞真红色的红旗。等待全校师生入场以后，罗书记宣布：攀枝花市第六小学第七届运动会正式开幕！鼓声响起，彩旗队立刻围住了整个操场，花环队也举起花环，表示祝贺。于是退场以后我们就开始了正式的比赛。
首先是广播，武术操比赛。我们班获得了团体第一名，我们兴高采烈的击起掌来。接着便是第二个项目接力赛。但是，郭老师让我排在第一位，发令枪的声音使我很胆怯。但是旁边的董佳怡和伊欣仪一直在为我加油使我充满了信心。接力赛过后，又是我们而（四）班得了第一名，这个消息给予我们许多的帮助。亲子活动中的三人四足是董佳怡得了第一名。
在下午的30米短跑当中我得了第二名，到底跑步我得了第几名还要看明天的公布成绩呢！
今天的体育节，让我很充实，我期待下一个体育节的到来。
二年级作文300字 篇4
今天，老师给我们玩了一个游戏，叫“贴鼻子。”
首先，请一位同学给孙老师画头像，结果她画得人不像人，鬼不像鬼。最让老师生气的是，头像竟然没有鼻子！老师为了能让头像好看一点，随手就在白纸上撕了一个鼻子让我们贴，但是有要求：先转三圈，然后去贴鼻子。贴鼻子开始了，只见一个同学拿着鼻子估计位置，接着信心十足地贴上去，结果一看，把鼻子贴到嘴巴上了。然后，又有一个同学上来贴鼻子，因为他转晕了，所以他把鼻子贴到了课室的.门上，顿时同学们有的笑，有的跳，还有的说：“老师在南方，鼻子却在北方了！最后，一个女同学上场了，她走来走去，终于找到黑板，当她一贴再一看，呀！贴到嘴巴上了。老师说：“怎么都把鼻子塞进我的嘴巴里了！”
啊，贴鼻子游戏真好玩！
二年级作文300字 篇5
我有两个在我一生中最重要的人，就是我的爸爸妈妈了。他们永远爱我，我也永远爱他们。
我的.妈妈，她总是喜欢“唠叨”，一听见我咳嗽一声，就不论白天黑夜都要问是不是不舒服。一旦听到喉咙痛或浑身无力等症状会马上去取药，还一边走一边埋怨我道：“你真的是，平常叫你多喝水多喝水，就是不信，现在好了，感冒了，看你下次还听不听。”话音刚落，紧接又唠叨一句：“要多喝水啊！”说完才放心离开。一旦考试有基础错误，我的老妈又开始“唠叨"起来l了。“哎呀！你还说你想当宇航员（忘记说了，我的梦想是当宇航员）宇航员能放这种错吗？”妈妈就是这样“唠叨”。
我的爸爸虽然平时很少说话，但他总能说到点子上，让嘲弄他的人搬起石头砸自己的脚。他十分哦不，应该是十二分的关心我的学习习惯问题，他总是以笑话来指出我的缺点，他也会告诉我一些好习惯养成的方法。他常在我不认真做一件事情时提醒我要认真做那件事。
爸爸妈妈，谢谢你们对我的关心和疼爱，谢谢你们！
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