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二年级作文

时间:2024-11-15 11:04:25 二年级 我要投稿

二年级作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文7篇

二年级作文 篇1

  暑假,爸爸带我去沙滩玩,去之前,爸爸给我准备了游泳衣和游泳圈,还说要准备五个尖叫瓶和一个水桶,准备尖叫瓶和水桶是干啥的呢?我问爸爸,爸爸神秘的说:“到了海边你就知道了,”再爸爸说的时候露出了神秘的笑容。

  来到美丽的沙滩,爸爸连忙把尖叫瓶和水桶装进水,把尖叫瓶分给我、姐姐,哥哥、妈妈。我张开嘴问爸爸,为什么要分给我们尖叫瓶,谁知道爸爸不但没有回答我,还向我嘴里喷进了一股苦苦的'海水。我顿时明白了尖叫瓶的道理连忙朝爸爸卡开火爸爸本来正为我的样子哈哈大笑,现在他立马闭上了嘴巴,连忙拿起太阳伞阻挡我猛烈的攻击,一场“大战”爆发了爸爸也不甘示弱,对我使出了米字斩攻击,我因为没有保护器,被爸爸打的落花流水,全身上下除了水还是水。一旁的妈妈看着我们俩,笑的合不拢嘴,嘴里一直喊着:“往后躲,往后躲…… ”我们一家人笑声久久回荡在沙滩上。

  这次打水仗取得了教训,任何事都不能松心。

二年级作文 篇2

  上课听课歌课前预备歌一二三、快坐正,上课铃声响,

  手放桌上向前看,赶快进教堂,小嘴巴,闭上它,座位上坐好,认真听课不说话,学具按序放,小眼睛,看黑板,等着老师把课上。耳朵听,脑袋想,

  举手发言声洪亮,

  老师讲的记心上。

  儿歌

  小眼睛,看老师。

  小嘴巴,闭上它。

  小耳朵,竖起来。

  同学讲,仔细听。

  表扬他,顶呱呱。

二年级作文 篇3

  鸽子高约十五厘米,体重约一斤左右,通常是灰色或纯白色的毛羽,也有灰白相间的。

  李畅夷家的鸽子不怕我们,反而十分安详地看着我们。身材十分肥硕,爪子呈粉红色。和我们不一样的是,一只爪子只有四根手指作文。它们蹒跚地走到撒在地上的玉米粒旁,吃着玉米粒。李畅夷家还特意给鸽子修了几个窝,而且从不去碰鸽子蛋。

  鸽子啄身上毛的时候,它每啄几下,就要再看看我,然后再啄,好像想和我玩一样。但看我在写字,不忍心打扰我,便又去啄它的羽毛

  它飞起来的时候,就像一只小小的苍鹰。

  它们成群飞的时候,好像一群迁徙的候鸟,而独自趴窝时又一动不动,仿佛要睁着眼睛睡觉一样。

  鸽子象征着和平,也是古代的邮递员。很多人都是用信鸽带去和平的`信息。

  这些鸽子在李畅夷家住久了,早已认为这里就是它们的家,有时还会请外来的朋友来一起聚餐呢!

  这群鸽子玩得很开心,每天象下雪了一样,飘着它们的毛羽,有如人间仙境。

  我想,它们会永远这样自由自在!

二年级作文 篇4

  伴随着雄壮的进行曲,同学们排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,踏向操场,同学们个个昂首挺胸,精神抖擞,连班上最调皮的同学也变的严肃起来,我暗暗地对自己说:"一定要认认真真地,给领导,老师留下好印象”。同学们斗志昂扬地站在那,怀着激动的心情等待着升旗仪式的开始。

  当广播员宣布升旗仪式开始时,同学们鸦雀无声,目不转睛地仰望着主席台。“鼓号队准备,奏乐出旗”。广播员宣布,操场上顿时响起了铿锵的鼓号声。接着升国旗,我们期待已就的时刻到了,我们仰望天空,看着冉冉升起的五星红旗,我们不约而同地把手举在头上,听着雄壮有力的国歌,心中有无限感慨,我为我是个向西小学的'学生而感到自豪,更为我是个中国人而感到骄傲。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的……”看着五星红旗随风飘扬,看着胸前的红领巾随风飘东,牵动了我们所有人的心。最后是广播员读有关于好行为,好思想的资料,我们听的如痴如醉。

  升旗仪式结束了,但那激动人心的场景却深深地印在我的心田。

二年级作文 篇5

  一天傍晚,我在游泳回家的路上经过打索桥公交站,我的'小伙伴陈德旭问我:“陈天健,你不是说K155路公交车会在打索桥站下‘辫子’吗?”这时,正好有一辆K155公交车开进了站。我兴奋地说“那当然了,不如我们亲眼看看它是怎样下‘辫子’吧!”

  于是,我们俩站在路边的一棵树下观看,只见它进站后等乘客上下车完了以后,那K155路公交车却一溜烟地开走了,可它的辫子还是像蜗牛的触角一样搭在高高的电线上。我惊讶地说:“咦?我以前明明看见过K155路公交车在打索桥下‘辫子’的呀?”

  我很想弄明白K155路公交车什么时候在下“辫子”,于是,我回家和妈妈一起上网查了资料。原来K155路公交车的“辫子”是给它供电用的。它车上有一个蓄电池,只要蓄电池充满电,即使K155路公交车下了“辫子”,蓄电池也能把电输给它,它能跑好远呢!

二年级作文 篇6

  涓涓细流,因为心存阳光,才得以汇成江海;寥寥树丛因为心存阳光,才得以棵棵成林;点点基石因为心存阳光,才得以座座成山;一颗善良的心因为存有爱,才得以沉甸甸。

  ——题记

  在成长的过程中,我们有父母的呵护,有老师的关爱,有同学的帮助……你知道这是为什么吗?因为这一切的一切都来源于那些沉甸甸的爱……

  父母

  我是一名在校的初二年级的学生,每天晚上写作业写到很晚,早晨却要起的很早。我的父母总是陪我把作业写完,并且早上很早起来给我做早餐,这一切虽然看起来很简单,但是这里面却有着父母对我的那些沉甸甸的爱……

  同学

  同学,总是在我困难的`时候帮助我。我有的数学题或其它科目的问题,只要我问他们,他们都会细心、认真、正确的讲给我听,在他们的讲解中,充满了沉甸甸的爱……

  陌生人

  走在十字路口,人来人往,这是,有两个人引起了我的注意。一位老奶奶和一位伯伯互相挽扶着,慢慢的走在人行道上,那位伯伯点着竹竿探路,这是位盲人。这是母亲对儿女之间,沉甸甸的爱……

  人人献出一点爱,让人间处处充满沉甸甸的爱!

二年级作文 篇7

  我的爸爸是一位医生,他的身材偏胖,有着一个“啤酒肚”。他很关心我,也时刻爱护着我。

  平时只要我一生病,爸爸就会很细心地给我看病,给我量体温,并帮我检查,给我吃药或打针,直到我的病好起来。出去旅游时,爸爸一路上都会保护我,不让我磕着碰着,和我一起欢快地顽耍,并跟我讲解。每天早上,爸爸会很早起床,送我上学……

  爸爸也是我的老师,小时候爸爸带我读生字、写生字、讲故事,教我溜冰、骑单车、打羽毛球……还常常带我去公园顽耍,散步,每天我都过得很开心!

  但是,爸爸也有“凶”的时候。有一次,我的作业错了一大堆,惹得爸爸火冒三丈,冲着我的屁股就是一巴掌,我疼得哇哇大哭,这时,爸爸还不准我哭,要我赶快更正。我忍住泪水,一个一个地更正,我真的太粗心了,错了那么多,难怪爸爸要打我,下次我一定会细心的。其实这次爸爸“凶”我是他爱我的.表现。

  爸爸是这样的爱我,我也很爱我的好爸爸,我有一位这样的爸爸而感到幸福。

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